童話的作文

時(shí)間：2024-09-11 07:46:05 [第三單元]寫(xiě)童話我要投稿

實(shí)用的童話的作文(通用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的童話的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的童話的作文(通用)

童話的作文篇1

　　一位善良的小男孩去買(mǎi)面包，可突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢(qián)，一朵云看見(jiàn)了，決定幫助那個(gè)小男孩，于是變了一些錢(qián)到小男孩的口袋里。

　　小男孩一摸口袋里有錢(qián)了，就急急忙忙地把錢(qián)給了老板，老板一看說(shuō)：“面包要9塊錢(qián)，你只給了我5塊，還有4塊錢(qián)呢？”“我……我沒(méi)有……”男孩小聲地答道。“沒(méi)有錢(qián)也敢來(lái)買(mǎi)面包，快給我出去！”隨即，還給了小男孩一記耳光。就這樣，店老板無(wú)情地把小男孩給趕出了面包店。云看見(jiàn)了，很是生氣，于是它從藍(lán)天上叫了許多浮云一起到面包店里，去教訓(xùn)面包店老板。慌亂之中，一不小心，面包店老板竟然被打死了。他的兒子看見(jiàn)爸爸死了，非常傷心，于是他下決心，一定要把兇手找到。

　　有一天，他到對(duì)面的化妝品店詢問(wèn)的時(shí)候，女老板說(shuō)“你爸爸出事前，我看見(jiàn)一位小男孩進(jìn)了店，后面就沒(méi)有人來(lái)過(guò)。”面包店老板的兒子覺(jué)得殺人兇手是那個(gè)小男孩。于是，就找到了小男孩的家，把來(lái)龍去脈全都說(shuō)了一遍，還叫警察把小男孩抓了起來(lái)，小男孩附近的鄰居說(shuō)，小男孩沒(méi)有拿任何東西出去，也沒(méi)有殺人。警察只好重新調(diào)查了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)像棉花糖一樣的'東西，一舔，又不甜，警察們說(shuō)：“一定是浮云干的，面包店老板的兒子，覺(jué)得很對(duì)不起小男孩，就請(qǐng)小男孩吃面包表示賠禮道歉。

童話的作文篇2

　　一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，森林里熱鬧極了，因?yàn)閯?dòng)物們聽(tīng)說(shuō)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求在剛開(kāi)始先來(lái)個(gè)全民跑步測(cè)試，這可讓森林居民們議論紛紛。

　　跑步測(cè)試開(kāi)始了，要求是每種爬行動(dòng)物派出一名代表參與。哨聲一響，動(dòng)物們就如同離弦的箭一般飛奔出去，唯有烏龜還慢吞吞的，圍觀的小鳥(niǎo)說(shuō)：“烏龜爺爺，你怎么不跑快點(diǎn)啊，你看他們都快到終點(diǎn)了！”烏龜怒了：“我明明就是最厲害的那一個(gè)！我曾經(jīng)跟兔子比賽贏了他！”

　　跑步比賽結(jié)束后，小鳥(niǎo)對(duì)烏龜說(shuō)：“你曾經(jīng)跟兔子比賽贏了,那畢竟是以前的事啊。”“現(xiàn)在也是！”烏龜看向那些趕來(lái)助威的小烏龜們，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)比兔子厲害！”

　　一只小烏龜聽(tīng)了這話，不滿地皺了皺眉頭，正好被烏龜看到了，他的眉頭也皺了起來(lái)，說(shuō)：“難道你不同意我說(shuō)的話？”小烏龜說(shuō)：“那為什么你昨天和兔子比賽輸了呢？是不是那只兔子比較厲害？”“胡說(shuō)，我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)比兔子厲害！”烏龜嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道，“我之所以會(huì)輸給那只兔子，是故意的，怕兔子傷心！”

　　“那您如果再跟兔子賽跑，會(huì)再故意輸給他嗎？”小烏龜又問(wèn)。“這個(gè)嘛……我會(huì)的'，如果他不睡覺(jué)的話……”龜爺爺非常謙虛的說(shuō)。

　　小烏龜歡呼：“好耶！我們永遠(yuǎn)比兔子厲害！

童話的作文篇3

　　今天，森林里靜悄悄的，烈日在藍(lán)藍(lán)的天上熾烈地烘烤著，四周冒著熱滾滾的空氣，小動(dòng)物們都躲在了自己的窩里，不愿意出去接受烈日的洗禮。這時(shí)，一只小鹿來(lái)到了河邊，咕嚕嚕地喝著水，一切都是那么的寧?kù)o和諧。

　　過(guò)了一會(huì)兒，森林里來(lái)了一個(gè)獵人，把這難得的平靜打破了。獵人拿著自己的弓箭在森林里漫無(wú)目的的走著，這個(gè)倒霉的獵人啊，他已經(jīng)出來(lái)狩獵一上午了，可是一只獵物都沒(méi)有找到，他似乎并沒(méi)有將烈日與小動(dòng)物聯(lián)系起來(lái)。“咕嚕嚕……”什么聲音？靈敏的獵人嗅到了獵物的`香味，他小心翼翼地向小河移去，是一只鹿！獵人心里開(kāi)心地想著：皮毛可真順滑啊，肯定能賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)！獵人輕輕地舉起弓箭，可是小河太寬了，這么遠(yuǎn)的距離肯定射不中。眼看小鹿喝完水準(zhǔn)備向森林那邊走去，馬上到嘴的肥肉就要飛走了，獵人怎么會(huì)放過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，獵人不假思索地向小河另一邊走去，可一個(gè)不小心，鞋子被樹(shù)枝勾到了，獵人只好將鞋子丟棄，畢竟這一雙鞋可不能和一張上好的鹿皮相提并論。

　　獵人匆忙地跑到小河邊，一下子跳進(jìn)了水里向河對(duì)面奔去，只見(jiàn)河邊留下了一串串腳印。終于到了河岸，小鹿已經(jīng)走了一段距離了，獵人趕緊舉起手中的弓箭，向小鹿射去，可是這一箭并沒(méi)有射中，因?yàn)閯倓傆斡疽呀?jīng)消耗了獵人很多的體力了，這一箭可把小鹿嚇得夠嗆，小鹿趕緊向森林深處跑去，等獵人再上好弓箭時(shí)，小鹿已經(jīng)跑得沒(méi)影了。

　　小鹿回到了家，向鹿媽媽訴說(shuō)了今天的故事，對(duì)于小鹿來(lái)說(shuō)，今天真是驚險(xiǎn)的一天啊！至于獵人，他的心里就更難受了，畢竟今天一無(wú)所獲，還丟掉了一雙鞋子呢！

童話的作文篇4

　　一天，兔子歪著頭得意洋洋地介紹自己說(shuō)：“大家好！我是兔子。”鴨子自顧自地說(shuō)：“大家好！我是鴨子。”松鼠抖著蓬松的尾巴說(shuō)：“大家好！我是松鼠。”從此，它們成了大公雞的'新鄰居。

　　有一天，兔子去找公雞，有禮貌地一鞠躬說(shuō)：“我去買(mǎi)菜，你可以借給我籃子嗎？”公雞斜著眼、歪著頭說(shuō)：“我自己有用，不借！”兔子失落地走了。

　　鴨子要去約會(huì)，可是蝴蝶結(jié)粘在頭上了。它去找公雞幫忙，把蝴蝶結(jié)用公雞的尖嘴解開(kāi)，公雞頭都不抬地說(shuō)：“我在吃飯，沒(méi)空！”鴨子一邊流淚，一邊走了。

　　松鼠去找公雞，松鼠說(shuō)：“我明天早晨要去山上砍柴，你可以叫我嗎？”“我沒(méi)力氣，不叫。”公雞說(shuō)完扭頭回家里了。

　　到了晚上，狂風(fēng)大作，雷聲轟隆隆的，過(guò)不久就下起了傾盆大雨。突然，公雞的屋頂塌了，它從房子里跳出來(lái)，變成了落湯雞。

　　它去找兔子大哥，“可以讓我睡在里面嗎？”“可以。”小松鼠來(lái)到身邊對(duì)它說(shuō)：“你的房子塌了，我們可以幫你修好房子。”說(shuō)完就出去修房頂了。鴨子幫公雞擦干身上的水珠，給公雞穿上毛衣，還給公雞端來(lái)熱咖啡喝。公雞不好意思地低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起，都是我不好。”

　　從此，公雞不再自私，經(jīng)常幫助大家，跟大家成了好朋友。

童話的作文篇5

　　從前，在一座美麗的大森林里住著一只聰明的鹿和一只驕傲的狼。

　　有一天，鹿在小溪旁喝水，突然，從草叢里跳出了一只饑餓的狼，鹿轉(zhuǎn)身就跑，一沒(méi)注意就跑到了一個(gè)只有一個(gè)出口的地方，狼站在出口處：“鹿，你沒(méi)處跑了吧。”就在狼說(shuō)這句話的時(shí)候，鹿想到了一個(gè)非常好的方法。它對(duì)狼說(shuō)：“高貴的狼先生，我知道已經(jīng)逃不出您的狼爪了，但是我有一個(gè)愿望，就是能和您比一場(chǎng)賽，希望您能同意，尊貴的.狼先生。”驕傲的狼一聽(tīng)，就答應(yīng)了鹿。鹿又對(duì)狼說(shuō)：“這個(gè)地方太窄了，我們要不到小溪旁去比吧，反正我已經(jīng)逃不出您的狼爪了。”狼又答應(yīng)了鹿。它們走到了小溪邊，狼裝作憐憫鹿的樣子說(shuō)：“看你那么可憐，那我就讓你來(lái)選比賽吧。”鹿高興地說(shuō)：“我們來(lái)比‘找我吧’，尊貴的狼先生。”比賽開(kāi)始了，狼閉起了眼睛，鹿趁機(jī)跑回了家，狼數(shù)到了20就開(kāi)始找了，找了一整個(gè)下午，就連鹿的一根毛都沒(méi)找到，狼這才知道自己上了當(dāng)，只好抱著空空的肚子繼續(xù)尋找食物了。

　　狼本來(lái)已經(jīng)吃到鹿了，就因?yàn)轵湴敛疟宦跪_了，所有我們不能做一個(gè)驕傲的人，要不然我們也會(huì)像這只狼一樣丟了到手的食物。

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