實用的童話的作文精華[10篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的童話的作文10篇,希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一天晚上,老鼠拉拉忽然溜進動物小區里,趁雞媽媽不在家,把黃小雞綁架了。
狡猾的老鼠怕被發現,他把黃小雞裝扮成老鼠的樣子,并警告黃小雞說:“你給我老實點,不許講話,不然我就殺了你!”黃小雞害怕極了,嚇的一句話也說不上來,她多希望有人能看見了救她呀。
黃小雞想:“如果媽媽在就好了,現在我可怎么辦呀。”她急的`都要哭了。就在這時她忽然想到了老師教他們的遇到危險時向他人求救的方法,有一種就是即使不講話也能向別人發出求救信號,對,我有辦法了。
老鼠緊緊的拽著她,都快出小區了,還一個人也沒遇到,“只有把希望寄托在獅子保安身上了,”黃小雞想。到了門口,黃小雞用學過的“三短三長三短”求救方法向他眨眼,誰知道獅子沒明白什么意思,沒有理她,天下還有這么笨的保安,黃小雞氣地都要哭了。
沒辦法,她只好跟著老鼠繼續走,拉拉帶著黃小雞左拐右拐來到一幢樓的一個房間里,把門牢牢的鎖上,然后惡狠狠的說:“老實的給我呆著,想跑,嘿嘿……”老鼠一陣冷笑。“一會兒黃鼠狼來了就有你好看的了,哈哈。”
趁老鼠上廁所的時候,黃小雞看見墻角有一手電筒,她立刻跑過去拿起來就朝窗外晃,正巧貓頭鷹警長正在看電視,他看到對面樓上有人在發求救信號,立刻飛了過去。這時,老鼠進來了,貓頭鷹一看又是老鼠干壞事,一下抓住了他,把他帶回警察局,黃小雞終于得救了。
童話的作文 篇2
我是一只瘦弱的白兔,我的名字叫小小。我最不愛做的事情就是吃飯,只要我一坐在飯桌旁,胃口就一點兒也沒有了。
媽媽經常對我說:“小小,你一定要多吃飯,別挑食呀,不然,你會一天天變瘦的`。”我呢,還是對飯菜不感興趣。可是,我卻一天天消瘦起來。媽媽為了給我補營養,買回了一些補品,我每天都吃下一點兒。可飯量還是不見長,身子還是不夠強壯。
一天,媽媽給我一個大蘿卜,說:“小小,媽媽先去買點菜,一會兒就回來,你要把大蘿卜吃了哦!”“啊?我最討厭的蘿卜!”我沮喪地低下了頭,今天的“伙食”不太好呀!媽媽回來時,我低著頭,大蘿卜一點兒也沒動,媽媽只好一口一口地喂我。
終于,不幸的事情發生了!我得了重感冒,天天躺在醫院里輸液,好痛苦啊!不久,我又患上了肺炎,每天不是打針就是吃藥,在醫院,我后悔、痛苦地過了 半年。終于,我的病好了,出院了,猴子醫生對我說“小小,你回家一定要多吃東西,別挑食,好嗎?”我點了點頭,想道:唉,我可不想生病了,我回家一定要多 吃飯,多吃菜,身體棒棒的!
從此,小小飯量增加了不少,身體也變強壯了。
童話的作文 篇3
在一個夜深人靜的夜晚,忽然,傳出一陣說話聲。哦,原來是鉛筆和橡皮在聊天呢!
鉛筆說,你好,我是新來的,你呢?橡皮說;我也是新來的。認識你很高興,你長的真高,你當哥哥吧!我當弟弟,好,咱們現在就是最最好的哥倆!
兩人談的很和的來,于是立刻就成了親密的好朋友。
可是,這種好日子沒過多久,它倆便又鬧翻天了。原來有一段時間,它的小主人明明特別喜歡水果香味橡皮,總是,把橡皮保護的干干凈凈。這回鉛筆可不高興了,它想呀想,終于想出一個壞計謀。每一次寫作業時,鉛筆都是老是故意寫錯字。明明不的不老用橡皮把錯字擦掉,鉛筆看著橡皮一天天消瘦,心里別提有多高興。
又是一個深夜,鉛筆哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒,來到鏡子跟前,鉛筆有禮貌的說,弟弟,請你先照。橡皮拖著疲憊的`身子走向鏡子,看著自己小小的身體說,哎,老了。這時鉛筆邁著大步走向鏡子,一看,啊!鏡子里那個短短的鉛筆頭是我嗎?
是呀!在你消弱我的同時,你也在變短!橡皮冷笑著說。
這時,鏡子爺爺說話了,你們呀!還不知道自己的錯誤嗎?
這個故事告訴我們不要老想著對別人做什么壞事,上天對誰都是公平的。如果你現在還在和同學鬧別扭的話,請快和好哦!相信你一定 會做的更好!
童話的作文 篇4
我從小就愛讀書,我與書之間的故事說也說不完。
媽媽說,小時候讓我抓周,爸爸在我面前擺了一堆五彩斑斕的玩具、各種美味的食品和幾本書,我瞪著圓溜溜的大眼睛,好奇的左看看,右看看,最后把小手伸向了一本書。“哇!”媽媽驚呼,“這孩子將來能是個讀書的料!”雖然是有些迷信的感覺,但我確實是從小到大都與書有著不解之緣。
從我很小的時候,爺爺奶奶經常指著書上的圖片,告訴我這是什么,那是什么。等到我牙牙學語,就跟媽媽一起讀古詩與童謠“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。說是“讀書”,倒不如說是誦讀兒歌。正是這種游戲式的誦讀開啟了我的“閱讀之旅”。
懂事后,我開始讀那些圖多字少的兒童畫報。那一幅幅色彩斑斕的圖畫,長長款的我眼花繚亂,但圖畫旁言簡意賅的話語去引得我浮想聯翩。畫報之類讀物我一直看到幼兒園畢業。于是,他們也就名正言順的成為了我的啟蒙讀物。
升入小學,我的興趣轉移到了閱讀童話上面,和大多數同齡人一樣,我讀的也是《格林童話》,《安徒生童話》及《365夜故事》······讀著讀著漸漸融入其中,仿佛自己就是其中的一份子了。隨著故事的結局,我會有各種不同的表現:有時捧腹大笑、有時傷心啜泣,有時又深思不語······班級里的講故事比賽,我總是自告奮勇地打頭陣,記得我一個《三腳貓》的故事笑了大家兩學年。每次我一上臺,下面就一起喊:“三腳貓,講三腳貓!”于是便講了,講后,又是一陣大笑收場。
到了四年級,散文走進了我的視野。我最喜歡的作家是宗璞,也許是因為那篇《紫藤蘿瀑布》吧。“只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。“這種散發出濃濃書香的文字,給人一種沁涼寧靜的'感覺。這時,我養成了寫讀書筆記的習慣,積累了一些好詞佳句,并把它們巧妙地運用在我的作文里。老師經常會用我的文章作范文在班級里講評,我的文章《游玩南山康樂宮》《麥蘭花》等文章還發表在報刊上呢。這些小小的收獲促使我更加喜歡讀書了!
我從書里吸取了營養,已滲透到我的血液里,融合在我的生活和學習中。清晨,我走在上學的路上,聆聽花草竊語,鳥兒低唱,感受到孟郊《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”的深意;上課時我偶爾犯了玩癮,擺弄小玩意,突然抬頭,仿佛出現《北川紀事》中那些在廢墟里掙扎伸出小手捏緊課本的場景,頓時我為我的行為而羞愧;體育課上當我跑得筋疲力盡,要中途放棄時,猛然想起《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在荒島上頑強生存,最終生還的故事,我立刻增添了向終點沖刺的力量。當然,無論什么時候,我最欣賞奧斯特洛夫斯基寫的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中保爾柯察金的名言“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧”,一直在指引我,激勵我,照亮著我前方的路。
書,讓我一點點進步,一點點成長。一日無書,百事荒蕪。未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!
童話的作文 篇5
我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆,尺子,鋼筆,簽字筆,橡皮……可是有一天,它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來,說:“小主人用我們倆用得最多!”
“不對!”鉛筆又尖又細的聲音傳了過來。接著,三支鉛筆出現在簽字筆的'面前。“寫語文作業才用你們呢!小主人寫英語、數學作業還得用我!”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開交的時候,尺子跑出來,說:“你們能畫直線嗎?沒有我,你們倆誰也畫不出直線來。”
連平時默默無聞的橡皮檫和涂改帶也來了,他們把尺子趕走,對著鉛筆和簽字筆大聲叫:“你們再好也沒用,寫錯了還是要我們清除掉!”橡皮擦對著鉛筆,涂改帶對著簽字筆。他們倆是好朋友,所以,他們倆才不會吵起來呢!
后來,鋼筆、剪刀、膠水都來了,也跟著他們一起吵吵起來了。
“吱呀!”門開了,剛剛還吵得不可開交的文具一下子靜了下來。哦!原來是我回來了。
童話的作文 篇6
我家有幾只可愛的小白兔,它們有一身云朵般雪白的毛,有一對寶石般閃亮的紅眼睛,三瓣嘴,還有兩只長長的耳朵,走起路來蹦蹦跳跳,可愛極了。
小白兔最愛吃紅蘿卜和青菜了。有一次,我把幾根紅蘿卜放進籠子里,小白兔們就蹦蹦跳跳地跑過來,爭先恐后地搶起蘿卜來。有一只小白兔抱著一根紅蘿卜,好像在說:“這是我的紅蘿卜, 你們誰都不許和我搶!”就這樣鬧了半天,小白兔們終于得到了自己心愛的蘿卜,吃完了蘿卜,它們就乖乖地趴在籠子里,睡著了。
又過了幾天,發生了一件有趣的'事:我和媽媽帶著一只可愛調皮的小白兔一起去散步。這只小白兔的名字叫吉吉,它是這幾只小白兔里面最活潑的一只呢!就在這時,吉吉趁我不注意,就跑走了。吉吉跑的可快了,我這里追追,那里跑跑,終于把吉吉追到了,我氣喘吁吁地說:“你再這么調皮,以后我就不帶你出來散步啦!”吉吉點點頭,好像在說:“我知道了。”回到家后,我把吉吉放進了籠子里,然后坐在沙發上,看著它們又和伙伴們嬉戲,玩耍。
雖然它們都很調皮,但是我仍然很喜歡它們。
童話的作文 篇7
猴媽媽送給小猴子們的“珍貴”禮物是什么?是玩具,是零食,還是新衣服?都不是。小猴子們用媽媽送的“珍貴”禮物,克服了畏慎困難的心理,收獲了勞動成果。
(小好奇)
口譚建山
早春的一天,猴媽媽把三個孩子叫到面前,說:“今天,我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物。”
“什么‘珍貴’的禮物呀?”(小學生作文 )他們睜大眼睛,期盼著早點兒拿到禮物。
“這是一把剪刀,我送給你吧!”猴媽媽把剪刀遞到老大手中,“你用它把果園里的`樹木修剪一下,讓果樹結出更多的果子。”
老大拿著剪刀,面有難色地說:“我……我不會剪枝呀!”
“不會才要學呀!相信你一定能學會剪枝技藝的。”
猴媽媽又對老二說:“我送你一把鋤頭,去學著翻地吧!”
老二接過鋤頭,犯起難來,自言自語道:“這算什么禮物呢?再說,我從來沒摸過鋤頭……”
猴媽媽看出了他的心思,鼓勵他說:“正因為你沒摸過鋤頭,我才叫你去學習鋤地。”
老三望著媽媽,迫不及待地問道:“媽媽,您準備送我什么禮物呀?”
“看,我已給你準備好了。”原來,猴媽媽要送一棵桃樹給他。
“我……我沒栽過樹呀!您教我好嗎?”
“好的。我相信你一定能栽好這棵樹的。”
小猴子們拿到禮物后,都各忙各的去了。
在熊爺爺的指導下,老大學會了修剪果樹。看著修剪好的果園,他仿佛看到了秋天的果園里碩果滿枝的樣子。
在猴爸爸的指點下,老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香,豐收的美景仿佛就在眼前。
在猴媽媽的教導下,老三學會了如何栽樹。看著新栽的小樹,他甜甜地笑了。
一天,猴媽媽把他們召集起來,問道:“孩子們,我送你們的禮物珍貴嗎?”
大家異口同聲地說:“媽媽,您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹,而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們享用一生啊!”
童話的作文 篇8
小兔、小松鼠和小狗,它們三個是最要好的朋友。它們聽說,在很遠的地方,有一個島叫快樂島,那里有無數的快樂!它們三人就決定去尋找快樂島。于是,它們就踏上了尋找快樂島的旅程。
它們走呀走,走到一片大森林時,因為太累了,走不動了。它們就決定休息幾天。于是,它們快速地在森林里搭好一間小屋。在離它們不遠的一個樹洞里,住著一只高傲的老狼和一只小狐貍。小兔、小松鼠和小狗它們三個的舉動全被老狼與狐貍看見了。
一天,高傲的老狼便對小狐貍說:“狐貍,我餓了,你不是最聰明的嗎?你就去給我找點吃的吧。”狐貍答道:“請問狼大爺,您要吃點什么?”老狼說:“你就去那三個小子那去,我想吃它們的肉。”“好的。”狐貍爽快地答道。于是,狐貍來到三個好朋友家敲門,輕聲細語地說:“小狗呀,快來開門吧,我是山羊阿姨,我給你帶骨頭來了。”小狗正要去開門,小兔連忙叫住了它,小聲地說:“山羊阿姨已經搬到很遠的地方去住了,不可能來這的,門外的人肯定不是山羊阿姨,不能開門啊。”小狗聽后悄悄從門縫瞧了瞧,呀!他真的不是山羊阿姨,是壞狐貍,怎么辦呢?這時,去采果子的小松鼠從后門回來了。它知道發生的事情后,靈機一動說:“有了!”他就把辦法小聲地說給了小狗和小兔聽。小狗和小兔聽后滿意地點了點頭。這時,門外的狐貍又催了:“小狗,快開門吧,別讓山羊阿姨心著急了。”小狗就假裝溫柔地說:“山羊阿姨,對不起了,小松鼠出去時把門反鎖了,開不了。要不……我給你一根棍子,你把門撬開吧。”那狡猾的狐貍馬上說:“好啊,好啊!”于是小狗把一根很大的棍子從窗子伸出去,準備伸到狐貍的頭上時,小松鼠和小兔趕緊沖過來和小狗一起抓住棍子,用盡力氣把狐貍打得頭破血流,只剩下一口氣讓它爬回去。然后,它們三個就悄悄地準備怎么對付老狼了。
受傷的狐貍爬回去后,把事情從頭到尾講給老狼聽。氣憤的老狼與狐貍便來到三個好朋友家門前。小兔、小松鼠和小狗就按機行事。先讓小狗跑出家門前。老狼看見小狗正往前跑著,老狼與狐貍也跟著小狗跑。小狗跳過一片草地,老狼和狐貍也跳到草地上。突然,“啪”的一聲,那兩只壞家伙掉到三個好朋友為它們做好的陷阱里了。陷阱很深,把那兩個壞家伙給活活摔死了。三個好朋友高興極了。于是,它們又踏上尋找快樂島的旅程。
小兔、小松鼠和小狗走過很多山,淌過很多河,終于走到一個非常美麗的地方。那里山清水秀,鳥語花香,同伴們快活地生活著。小兔、小松鼠和小狗三個想:這兒可能就是快樂島吧!于是,它們就在那兒住下了。小兔、小松鼠和小狗就在那兒認識了一只小貓,它們三個都對小貓很好,小貓卻很恨它們,一心想害死它們。有一天,小貓突然好心邀請小兔、小松鼠和小狗三個好朋友出去玩。它們三個可樂了。小貓把它們三個好朋友帶到一棵大樹下,小貓趁它們不注意,猛地把它們往大樹邊一推,它們三個一碰到那棵大樹就被大樹的藤給卷起來了。小貓就得意地對小兔、小松鼠和小狗大聲說:“你們三個一到這里,大家都表揚你們勇敢、團結友愛,批評我好吃懶做。這下,我看它們還說不說我了。”小貓說完,自個兒得意地跑了。等小貓跑遠后,那棵大樹才放下小兔、小松鼠和小狗,還告訴它們三個,這里不是快樂島,注意防備壞人。原來,那棵樹叫捕人藤,專捕壞人。那棵樹早就想到小貓會害它們的,所以,就想出這個辦法騙小貓,它們三個才得已生存。
小兔、小松鼠和小狗只好離開這個美麗的地方,繼續往前走著,走著。不知不覺它們就來到一條小河邊。一條可愛的.小魚對它們說:“你們是去尋找快樂島的吧?你們還要翻過面前這八座高山才能找到。如果后悔還來得及。小兔、小松鼠和小狗聽后,還是決定去尋找快樂島。
小兔、小松鼠和小狗翻了一座又一座山,最后只剩下一座山了。可它們實在是太累了,口又渴,但又沒有水喝。小兔左瞧右看,突然指著一棵樹說:“這棵樹叫游人樹,藤里面有很多水。”說著,小兔用小石子割斷樹藤,藤里面真的有很多水,它們三個高興地喝起了水。喝完了以后,它們剛想閉上眼睛休息一會兒,突然,一條大蛇向它們撲過來,急中生智的小狗馬上拿來彈弓和石頭,向大蛇射去,沒有射中。就在這時,一棵樹把蛇給吃了。它們一看,原來是食蛇樹。它們松了一口氣,繼續往山上走著。不遠處,一只大老虎正向它們追來,它們三個拔腿就跑,它們跑啊跑,老虎也追呀追,從山腰追到山頂,老虎累得跑不動了,坐在地上只喘大氣。它們三個趁機跑下山,好不容易跑到山腳。一條大河又擋住它們的去路,河很寬,很寬,水深又急。“完了完了”小狗大叫起來。小兔看見河邊有一只船,連忙說:“我們快上船。”它們上了船,用力地劃呀劃,來到了一個小島。一個女神微笑著對它說:“歡迎你們來到快樂島!快樂島是一個百花盛開,瓜果飄香,一年四季都很美的島。只有勇敢、善良、團結的人才能來到這里。祝你們快樂、幸福!”說完,女神就飛走了。后來,它們三個在這個島上快樂地生活著。
這個故事告訴我們:如果不經風雨,怎能見彩虹呢?我祝福那三個好朋友:一生都快快樂樂!
童話的作文 篇9
一年一度的美食大賽又到了,小動物們都高興壞了,因為又可以大顯身手了。
今年的評委和往年一樣,還是聰明的貓頭鷹和威武的獅子王。
這一天森林里的小動物們都早早地起床了,大家都在準備比賽用的食材。小貓一大早就從自己家的魚塘里釣來了一條又肥又大的魚。小猴子從樹上摘來了一大堆的新鮮水果,小兔子搬來了自己辛苦種植一年的胡蘿卜,大家都認認真真地處理自己的原材料。
小猴子先把所有的水果清洗干凈,然后把五顏六色的水果切成星星、月亮、太陽和小花的樣子,擺好盤,放入沙拉。這真是一道色香味俱全的美食呀!
小貓把自己釣回來的魚洗凈,打上花刀,放鹽腌至入味,用它家族祖傳秘方為大家烹飪出了一道回味無窮的海鮮大餐!
小兔子把胡蘿卜雕刻成小動物們的形狀,由于胡蘿卜太硬,它一不小心把手劃傷了,鮮血直流,大伙都勸它放棄比賽,小兔子說:“我不想放棄,因為這是我花一年時間準備的。”大家看到小兔子那么堅持,都來幫忙。在大家的共同努力下,小兔子和朋友們一起完成了一道屬于自己的專屬美食。
選手們把自己制作的.美食都擺在一起,然后評審員一道道品嘗,打分。
評審結果很快就出來了,冠軍是小兔子,不僅僅因為它的美食最好吃,更是因為它把堅持到底的決心和團結協作的友情帶給了森林里的動物們,這對于大家來說太有意義了!
童話的作文 篇10
“一九二九不出手,三九四九冰上走”,又是一年寒冬季。
這天,外面下起了紛紛揚揚的大雪,白色的雪花一片一片從空中飄落下來,有的掛在了光禿禿的樹枝上,有的待在了紅紅的屋頂上,還有的躺在了草地上……
“媽媽,你這是要去哪呀?”黑鵝家的房子里傳來了小黑鵝的聲音。
黑鵝媽媽抱起小黑鵝,笑著說:“媽媽要去外面買點菜,你一個人在家里要乖乖的哦,媽媽很快就回來了。”
“媽媽,路上小心,我在家里等著你。”小黑鵝懂事地點點頭。
小黑鵝乖乖在家等,等呀等,天慢慢暗了下來,可黑鵝媽媽還沒有到家。小黑鵝心里有些著急,自言自語地說:“我的媽媽怎么還沒回來呀?”
過了一會兒,外面終于響起了開門聲,小黑鵝心想:肯定是媽媽回來了!于是它急忙跑到門前,卻發現門口站著一只“大白鵝”,全身雪白,比黑鵝媽媽大上了一圈。
小黑鵝有些失落,但它還是很有禮貌地問道:“您是誰?是來找我媽媽的嗎?”
“大白鵝”笑了,伸長脖子對小黑鵝說:“小黑鵝寶貝,我就是你媽媽呀!”
小黑鵝皺起眉頭,著急地說:“您才不是我的媽媽呢!我的媽媽和我一樣有著黑色的羽毛,你瞧,你全身上下都是雪白的呀!”。
“大白鵝”看了看自己的身體,這才恍然大悟,于是它哈哈大笑起來,邊笑邊抖著身子,“大白鵝”身上的雪花灑落一地。小黑鵝瞪大了眼睛,驚奇地望著,此時站在它眼前的就是黑鵝媽媽!
小黑鵝笑著,飛快地撲到媽媽懷里,高興地說:“媽媽,沒想到你真的.會變魔術啊!”。
黑鵝媽媽緊緊地抱著它,笑著說:“哈哈,變魔術的不是媽媽,是冬姑娘這位魔術師呢!”
黑鵝媽媽牽著小黑鵝的手,來到窗邊,它們頭挨著頭緊緊靠在一起,一同欣賞窗外的雪景。
此時,冬姑娘的魔術仍在繼續,空中的雪花仍在一片一片飄落下來,飄哇飄,飄哇飄……樹木穿上了白色的棉襖,房屋蓋上了白色的棉被,整個小鎮都變成白色的世界……
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