實(shí)用的童話作文（共4篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的童話作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話作文 篇1

　　我是一棵姿態(tài)優(yōu)雅的行道樹，我住在人來(lái)人往的大街旁，每天早上，車水馬龍的車子就會(huì)像閃電似的，從我的身旁呼嘯而過(guò)，它的叭叭聲吵得我不得安寧。形形色色的人也常常經(jīng)過(guò)我身旁，有人談天，有人休息，我常常以羨慕的眼光看著那些人……。嗯—好香的味道��！一定是中午到了。中午時(shí)，香味四溢的飯菜香撲鼻而來(lái)，我也真想吃吃看，但是我知道這是不可能的`。不過(guò)光用聞的就已經(jīng)很“飽”了呢！我每天就這樣過(guò)著平凡無(wú)奇生活，直到一天……。

　　這天早上，我照樣看著一輛輛的車子經(jīng)過(guò)，這時(shí)，一輛大卡車像猛虎似的往我身上一撞，使得我痛得哇哇大叫，可是當(dāng)下我已經(jīng)不省人事了。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在一間小屋里，我疑惑的望向其他“樹”詢問(wèn)，才知道自己被車子撞斷，現(xiàn)在正備被做成雕刻品。在恍然大悟之下，我的心中充滿了悲傷與害怕，但已經(jīng)來(lái)不及了。木匠手拿利刃向我迎面而來(lái)，我血流如注。過(guò)了許久，我變成了一件雕刻品，如此悲慘的遭遇，讓我感到非常惋惜，我的“樹”生命就這樣結(jié)束了。

　　希望有一天，我可以回到綠意盎然的山林里，與人類一樣和同伴一起快樂(lè)的玩要嬉戲，不再寂寞的站在路旁。

童話作文 篇2

　　有人說(shuō)烏龜能活上千年，是吉祥物，還說(shuō)它憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝過(guò)號(hào)稱“飛毛腿”的兔子，奪過(guò)賽跑得桂冠呢！因此，我特別喜歡小烏龜，更喜歡我家放在桌上的那只小小“烏龜硯”。

　　我家的烏龜硯石深褐色的石頭雕成的，刻的古香古色.精致.自然。那石頭烏龜?shù)?脖子朝前探著，高高凸起雙眼又大又圓：小嘴微微張開，像

　　是剛剛離開賽場(chǎng)，還喘著大氣：四條腿又粗又短，支撐著沉重的身子，顯得結(jié)實(shí)有力：那條小尾巴用了個(gè)“L”字形，表明它在奮力向前爬動(dòng)著......

　　可你知道這樣精巧的烏龜硯是怎樣打開的么？還是讓我來(lái)告訴你吧！秘密就藏在它那硬梆梆的龜殼里。你輕輕掀開盾牌似的龜背，那烏龜身子

　　的中間，即出現(xiàn)一個(gè)黑色的不規(guī)則多邊的墨池，往里倒上水，硯起墨來(lái)，不用兩分鐘，一攤黝黑黝黑的墨汁，就呈現(xiàn)在你眼前。

　　每當(dāng)我練習(xí)毛筆字，寫到手腕發(fā)酸.心神勞累的時(shí)候常常閉上眼休息一會(huì)。這時(shí)，那只笨拙的烏龜堅(jiān)忍不拔地超趕兔子的形象就出現(xiàn)在眼前，

　　于是，我又提起筆來(lái)，聚精會(huì)神地寫下去......

童話作文 篇3

　　從前有一個(gè)國(guó)王，他有三個(gè)兒子，老大和老二都很聰明，老三卻是呆頭呆腦的，大家都叫他小憨憨。

　　國(guó)王老了，想選擇一個(gè)兒子繼承王位，就對(duì)三個(gè)兒子說(shuō)“你們誰(shuí)能拿到最精美的地毯，誰(shuí)就繼承王位。”然后拿出三根羽毛吹了一下，接著說(shuō)“羽毛向哪飛，你們就往哪走，你們就往哪兒走。”

　　第一根羽毛飛到東邊，老大就跟著走去了；第二根飛向西邊，老二也跟著走去了；第三根向前飛了不遠(yuǎn)就落了下來(lái)。老三走到羽毛落下的地方，看見(jiàn)羽毛旁邊有一扇門。他拉開門，發(fā)現(xiàn)有個(gè)通往地窖的樓梯，他便走了下去。他敲開了一扇門，里面有許多小青蛙，中間坐了一個(gè)胖胖的大青蛙。大青蛙問(wèn)他要什么，他說(shuō)想要一塊最精美的地毯。大青蛙叫小青蛙拿來(lái)了一個(gè)大盒子，從里面拿出來(lái)一塊非常精美的地毯送給他。

　　那兩位哥哥都認(rèn)為弟弟太笨，什么都不會(huì)找到，他們不愿意花費(fèi)更多的時(shí)間，就把半路上遇見(jiàn)的牧羊人身上的.粗布衣服奪了下來(lái)，拿回來(lái)給了國(guó)王，老三卻獻(xiàn)上了最精美的地毯。“按照約定，王位應(yīng)該傳給小王子�！眱蓚�(gè)哥哥吵了起來(lái)，說(shuō)老三沒(méi)有才能當(dāng)國(guó)王，請(qǐng)求再設(shè)置一個(gè)考驗(yàn)。“誰(shuí)能找到最寶貴的戒指，誰(shuí)就繼承王位。”仍然用吹羽毛的方法決定三個(gè)人的去向。

　　老三的羽毛又落到了那個(gè)地方，他走進(jìn)地窖找大青蛙要了一個(gè)最寶貴的戒指。這時(shí)，老三也感覺(jué)到不對(duì)了，雖然他呆呆的，但是也并不蠢，他問(wèn)大青蛙為什么要幫他，青蛙解釋道“因?yàn)槟阈牡厣屏�，在以前，一只百靈鳥受傷了，是你給它包扎，給它喂食，救了它一條命。之后我們生存的地方被蓋了宮殿，是你提前救了我們，這是你善良的回報(bào)�！崩先�非常開心，因?yàn)樽约涸��?jīng)的善舉，也為如今收獲的回報(bào)。

　　回到王宮，這次老大老二也花費(fèi)了心思，找到了品質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò)的戒指，但是老三帶回的戒指才是最寶貴的。因此，老三繼承了王位。從此，這個(gè)王國(guó)的人民和動(dòng)物和諧共處，都過(guò)上了幸福的生活。

童話作文 篇4

　　在一片茂密的大森林里，住著兩只小猴。有一天，猴媽媽對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己了。從明天開始，你們每個(gè)人隨著夢(mèng)想去自己想去的地方吧。記得十年之后再回來(lái)告訴我，你們的事業(yè)哦！”兩只小猴聽了興奮極了。

　　第二天一早，它們各自整理好自己的行李，離開了家門。

　　老大最愛(ài)吃桃子，于是它就夢(mèng)想自己可以在“一堆桃子中自由穿梭”，做一名種植專業(yè)戶。老大用自己僅有的錢，買了桃樹種子。就這樣，老大每天天一亮就起床，去給桃樹澆水、施肥、除草、治蟲…日子一天天過(guò)去了，老大種的桃子又大又甜，如果你看到老大種的桃子，會(huì)忍不住地流下口水呢！他的桃子還遠(yuǎn)銷國(guó)外呢。

　　而老二還沒(méi)想到做什么才好。有一天，它來(lái)到海邊，在想：“我做什么好呢？”這時(shí)一只海鷗飛過(guò)，飛向海的另一邊。突然，一個(gè)想法閃過(guò)老二的腦海：“我可以造一艘大船，像海鷗一樣自由地在海上飛翔�！庇谑�，老二每天都在鉆研，都在想怎么樣改進(jìn)技術(shù)。終于，一艘豪華的大船就大功告成了。

　　很快，約定十年的.時(shí)間一晃而過(guò)。兩兄弟按照規(guī)定回到了自己原來(lái)的家中。它們把自己的經(jīng)歷和做出的成績(jī)告訴了猴媽媽。猴媽媽聽了之后感到很欣慰，并說(shuō)到：“我很高興你們按照我的話回來(lái)了，而且還交出了讓我滿意的成績(jī)。只要相信自己，就可以戰(zhàn)勝一切困難的�！闭f(shuō)完，一家人緊緊抱在了一起。