童話(huà)作文

時(shí)間：2023-09-17 16:30:45 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

(經(jīng)典)實(shí)用的童話(huà)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的童話(huà)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)實(shí)用的童話(huà)作文

童話(huà)作文篇1

　　從前，有一只大象，他生活的地方全都是食物，所以他整天生活的自由自在。

　　有一年秋天，大象吃完了午飯，就躺在一棵樹(shù)下面睡著了。睡著睡著，一群小螞蟻搬著人們浪費(fèi)的稻谷走了過(guò)來(lái)：“大象先生，大象先生，醒一醒！”

　　隨著小螞蟻們的叫聲，大象漸漸地醒了。

　　“什么事？小不點(diǎn)！干嘛吵醒我，沒(méi)看見(jiàn)我正在午休嗎？有話(huà)快說(shuō)！”

　　“你如果一直這樣吃，萬(wàn)一突然發(fā)生了龍卷風(fēng)，那這里所的植物都被龍卷風(fēng)吹走，你就沒(méi)東西吃了。所以我們勸你準(zhǔn)備一些東西，以免災(zāi)難突然發(fā)生，如果發(fā)生了，這些東西也可以幫你過(guò)冬。”

　　“我的.事用不著你們這些小不點(diǎn)兒來(lái)管，多管閑事的家伙！快點(diǎn)走，我還要午休呢！”

　　“如果你沒(méi)食物了，可別來(lái)找我們！”小螞蟻非常生氣“不聽(tīng)勸就算了！用得著罵人嗎！”

　　一到科天，果真刮起了龍卷風(fēng)，所有的食物都被砍走了，大象急地滿(mǎn)頭大汗，到處尋找食物，大象心想：都是我不聽(tīng)勸告，現(xiàn)在才會(huì)沒(méi)有東西吃。于是，大象餓死在了那里。

　　這個(gè)故事說(shuō)明：做人做事要知道未雨綢繆。

童話(huà)作文篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小貓?jiān)诩依镒嚼鲜蟆?/p>

　　他在家里東找西找，可是怎么也見(jiàn)不到老鼠的'影子。就在他剛要走進(jìn)廚房時(shí)，聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的聲音，小貓意識(shí)到這個(gè)聲音一定是老鼠。他先悄悄的走進(jìn)去，突然猛地向老鼠撲過(guò)去，結(jié)果小貓只捉到一只老鼠。其他老鼠都被嚇了一大跳，趕緊跑回洞里。其中一只狡猾的老鼠，他去喊了其他的幫手，他說(shuō)：“等一會(huì)兒你拿一條魚(yú)，我拿一瓶紅酒……”過(guò)了一會(huì)兒，他們拿著魚(yú)和酒站在小貓的面前，說(shuō)：“貓大哥您辛苦啦，這點(diǎn)兒小意思你就收下吧!”小貓冷笑著說(shuō)：“你們還不快跑，不怕我吃了你嗎?”說(shuō)完，兩只老鼠放下東西就跑走了。小貓心想：那只魚(yú)和酒不能這么白白浪費(fèi)啦!于是小貓便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。不久便倒在地上，還發(fā)出鼾聲。躲在一旁的老鼠趁機(jī)溜進(jìn)了廚房偷糧食。

　　第二天，小貓醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己就只捉了一只老鼠，心里無(wú)比后悔。小貓想：要不是我貪吃，我早就能捉好幾只老鼠啦。

　　老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢、情節(jié)生動(dòng)活潑，通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)將小貓的貪吃表現(xiàn)出來(lái)。

童話(huà)作文篇3

　　在一個(gè)美麗的大森林里，生長(zhǎng)著許多茂盛的大樹(shù)。其中有一棵大樹(shù)和一只小鳥(niǎo)形影不離，是最要好的朋友。它們的關(guān)系為什么這么好呢？讓我慢慢地告訴你吧。

　　一年前的一天，一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)飛到了這片森林里，森林里有很多高大粗壯的大樹(shù)。小鳥(niǎo)飛到一棵大樹(shù)旁邊對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)伯伯，我能不能在您這里安家呀？”樹(shù)伯伯平平淡淡地說(shuō)：“你們這些小鳥(niǎo)在我身上不停地吵，不停地叫，特別煩人，你還是去找別的大樹(shù)吧。”小鳥(niǎo)又飛呀飛，飛到了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)旁。于是小鳥(niǎo)問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)伯伯，我能在您這里安個(gè)家嗎？”大樹(shù)冷淡地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你們每天在我的樹(shù)枝上叫，有點(diǎn)影響我休息，你還是去找別的樹(shù)吧，不好意思了。”小鳥(niǎo)又看到了一棵比較年邁的大樹(shù)。于是問(wèn)道：“大樹(shù)爺爺，我的'家被伐木工人砍伐了，我沒(méi)有家了。我問(wèn)了一些大樹(shù)，可它們嫌我煩，嫌我吵，都不肯收留我，您能收留我嗎？”大樹(shù)爺爺熱情地說(shuō)：“好呀，你來(lái)了可以給我做伴，還可以每天唱歌給我聽(tīng)，我非常歡迎你！”小鳥(niǎo)非常感激地說(shuō)：“謝謝您，大樹(shù)爺爺！”于是，小鳥(niǎo)在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩献隽烁C。

　　小鳥(niǎo)心里想，大樹(shù)爺爺在我最困難的時(shí)候幫助了我，我也要在大樹(shù)爺爺有困難的時(shí)候幫助他。有一天，大樹(shù)爺爺在叫：“哎喲，哎喲，疼死我了。”小鳥(niǎo)聽(tīng)到了大樹(shù)爺爺?shù)纳胍鳎B忙說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我來(lái)幫您治病吧！”小鳥(niǎo)在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩蠔|敲敲，西啄啄，終于發(fā)現(xiàn)在樹(shù)干上有四、五條又大又肥的大青蟲(chóng)。小鳥(niǎo)馬上把大青蟲(chóng)吃了，一下子就把大樹(shù)爺爺?shù)牟≈魏昧恕４髽?shù)爺爺非常感激地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，謝謝你，你真懂事！”小鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，不用謝我，在我最困難、最需要幫助的時(shí)候，是您收留了我呀！”

　　通過(guò)這件事，大樹(shù)和小鳥(niǎo)的感情就更深了。從此，它們快樂(lè)、幸福地生活在一起。

童話(huà)作文篇4

　　在女兒回來(lái)的兩天里，給我感受最深的就是這篇童話(huà)《小貓的百寶箱》，女兒去上海時(shí)特意帶了本子和筆，揚(yáng)言要記錄一些值得珍藏的東東，回來(lái)女兒已經(jīng)完成了三篇作文，最完整通順的就是這篇童話(huà)了。

　　美麗和諧的大森林里，住著一只可愛(ài)的小貓，在她過(guò)生日時(shí)好朋友送她一個(gè)箱子……開(kāi)頭很平常，和以往的寫(xiě)作風(fēng)格沒(méi)什么不同，可讀到最后，給我了很大的震撼。小貓聽(tīng)著小動(dòng)物的贊美，覺(jué)得空空的百寶箱還是滿(mǎn)滿(mǎn)的，因?yàn)槔锩娴目鞓?lè)都快裝不下了，小貓好滿(mǎn)足，好幸福呀！小貓一直保持著這樣的習(xí)慣，她的好朋友越來(lái)越多，她也一天比一天快樂(lè)。如果我們都像小貓一樣，準(zhǔn)備一個(gè)百寶箱，每天放進(jìn)一個(gè)小小的快樂(lè)，或者一點(diǎn)小小的知識(shí)，又或者是一份小小的感恩，哪怕是一個(gè)甜甜的微笑，都會(huì)給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)一份意想不到的驚喜，……

　　再一次深深感到女兒長(zhǎng)大了，這篇童話(huà)給我的第一感覺(jué)是女兒這次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)一定遇到了很多自己以前沒(méi)有遇到的小問(wèn)題，有熱心腸的人及時(shí)幫了她，她十分感激，卻不知姓名，無(wú)法表達(dá)自己的.感謝之情，就采用童話(huà)形式來(lái)抒發(fā)自己的感受，堅(jiān)定自己樂(lè)于助人的性格。我一直在培養(yǎng)女兒的各種習(xí)慣，雖然習(xí)慣并不都是大事，但習(xí)慣升華會(huì)決定一個(gè)人的品質(zhì)。

　　再就是我注重孩子成為什么樣的人比成績(jī)更重要的觀點(diǎn)影響到了孩子，對(duì)孩子抱有希望，是每個(gè)父母家庭的共同問(wèn)題。但一旦脫離生活的實(shí)際，期望就成了束縛，做父母的要有平常心，智力可以不超常，但身心一定要健康！這個(gè)社會(huì)需要的是互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，有能力的人要幫助那些困難的人，現(xiàn)在女兒已經(jīng)非常認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)。

　　最后一點(diǎn)是女兒意識(shí)到了快樂(lè)的必要性，每個(gè)孩子，每個(gè)家長(zhǎng)，哪怕是每個(gè)小動(dòng)物，都需要快樂(lè)，她已經(jīng)找到了一個(gè)讓自己快樂(lè)，也影響別人快樂(lè)的方法。我一直堅(jiān)信，教育孩子首先應(yīng)該教她感恩、愛(ài)、快樂(lè)和尋找希望的能力，這樣孩子才能看到美麗浩瀚的星空，關(guān)注這個(gè)無(wú)限美好的世界。

童話(huà)作文篇5

　　從前，有一片幽美的森林。那里有清澈的小河緩緩流淌，有五彩繽紛的野花隨風(fēng)擺動(dòng)，令人心曠神怡。森林里居住著各種各樣的小鳥(niǎo)。他們?cè)谶@片資源豐富的森林里過(guò)著安逸舒適的生活。

　　可是隨著人類(lèi)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，也給鳥(niǎo)兒們帶來(lái)了危害。一天，鳥(niǎo)兒們像往常一樣與鮮花共舞，與風(fēng)兒歌唱的時(shí)候，一只小麻雀突然扎進(jìn)了鳥(niǎo)群，上氣不接下氣地說(shuō)：“不——好——了！呼——！不好了！有一幫的人類(lèi)朝這邊來(lái)了，他們?nèi)耸忠话延袖忼X的怪物。大伙趕快去看一看他們要干什么吧！”他領(lǐng)著眾鳥(niǎo)向森林的邊緣飛去。

　　人類(lèi)需要很多木材來(lái)建房、造紙。鳥(niǎo)兒們剛飛了一半的路程，就聽(tīng)見(jiàn)“轟——轟——”的`巨響，一棵參天大樹(shù)倒了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們焦急地叫：“要不先到一邊深山上躲一躲，否則就只能等死了！”大家就都到了深山上。山上沒(méi)有太豐富的食物。有一些嬌鳥(niǎo)餓得飛不動(dòng)了，只有一些強(qiáng)健的鳥(niǎo)結(jié)伴飛了回去。可是，他們?cè)瓉?lái)的森林變成了沙漠。“我們還能住嗎？”他們絕望了。

　　“人類(lèi)，你們?yōu)楹稳绱俗运阶岳兀咳绻銈兊募覉@也變成了這樣，你們會(huì)開(kāi)心嗎？人類(lèi)，地球是我們所有生物共同的家！”

童話(huà)作文篇6

　　在很久以前，公雞和母雞就像一株麥子上的兩顆麥粒，要分出它倆是誰(shuí)還真是件難事。

　　一天，公雞先生起了個(gè)大。透過(guò)窗外，晨霧正漸漸散去，他想外面的風(fēng)景一定不錯(cuò)，打算出去逛逛，留母雞太太一個(gè)人在家打掃雞舍。

　　過(guò)了半曬工夫，公雞先生回來(lái)了，他一進(jìn)門(mén)，就大呼小叫地喊：“老婆子，過(guò)來(lái)瞧呀，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)件稀罕物！”

　　母雞太太連掃把都來(lái)不及放，趕緊湊過(guò)來(lái)看，“呀，這是什么玩意兒？”

　　只見(jiàn)那玩意兒陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停，突然，一個(gè)豆粒大的小人站在他們面前，它壓低了聲音說(shuō)：“一個(gè)秘密！一個(gè)秘密！在太陽(yáng)落山的時(shí)候，翻過(guò)一座高山，穿過(guò)一片沙漠，有一條紅水河，銀水河和金水河，從三條河里分別抓紅鯉魚(yú)，銀鯉魚(yú)和金鯉魚(yú)，從它們的.嘴里取出三顆珠子吞下肚，你會(huì)有意想不到的驚喜！”

　　夫妻倆聽(tīng)了面面相覷，公雞先生眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！我認(rèn)為值得一試！”

　　“哼！肯定是村東狗二嬸的兒子干的，那小子總喜歡搗鼓新奇玩意兒。”母雞太太不以為然地說(shuō)。

　　“那小子有這么高水平？我決定去試一試！”

　　“你不知道外面有多危險(xiǎn)嗎？也許會(huì)成為黃鼠狼的早點(diǎn)；在翻越高山時(shí)，也許會(huì)產(chǎn)生高原反應(yīng)；穿越沙漠時(shí)，也許會(huì)缺水而死；就算安全到達(dá)，那個(gè)驚喜是什么？也許是一記大耳光！還有……”

　　“不要那么悲觀嘛，總得把事情往好的方面想嘛！”公雞先生被母雞太太的“也許”逗笑了，他柔聲細(xì)語(yǔ)地安慰她。

　　公雞先生義無(wú)反顧地出發(fā)了，他跋山涉水，歷盡千辛萬(wàn)苦終于取回了珠子。他吞下珠子，模樣即刻發(fā)生了巨大的變化：紅珠子讓他長(zhǎng)出了一簇比紅寶石還華麗的雞冠；銀珠子送給他美麗絕倫的尾羽；金珠子給予他一副動(dòng)聽(tīng)的歌喉。

　　而母雞太太還是老樣子，也許，她正在默默地打掃雞舍呢。

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