童話的作文

時間：2023-09-09 08:15:26 [第三單元]寫童話我要投稿

童話的作文精選6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童話的作文6篇，希望對大家有所幫助。

童話的作文精選6篇

童話的作文篇1

　　我最喜愛的季節是秋天。秋天不像春天那樣溫暖，秋天不像夏天那樣炎熱，秋天不像冬天那樣寒冷。秋天是最舒適的，讓人心曠神怡。

　　秋之雨是美的。秋天的雨不似春雨那么細密，不似暴雨那么豪放。淅淅瀝瀝個不停。滴在手上，冰涼冰涼，不會感覺很冷，只是感到一種透心的涼爽。嘩啦啦，嘩啦啦，是誰在說話？哦，是秋，是秋在訴說著秋之美，讓人們了解秋天，熱愛秋天。

　　秋天的田野是美的。稻子黃了，散發著成熟的氣息；高粱開心極了，笑得漲紅了臉，笑彎了腰；玉米也熟了。看到這個大豐收，農民伯伯笑了，聲音樸素而雄厚。

　　秋天的果園是美的。蘋果羞澀得臉都紅了；石榴咧開了嘴，仿佛在說：秋天到了，我要貢獻自己了。柿子紅透了，薄薄的一層皮內，就是美味至極的果肉，咬上一口，就會溢出甜津津的果汁，讓人回味無窮。此時，柿子正掛在枝頭，好像一盞盞紅燈籠，要為趕夜路的人們照亮!

　　秋天的大雁南飛是美的。大雁排好隊，向南飛去過冬。有的排成數百米長的長隊，有的排成一個巨大的橢圓形，有的排成“人”字形，仿佛它們也會寫字。一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。遠遠望去，灰色一片，好像一只大鳥，又像花環。在秋天，遙望天空，也會發現驚奇之處。

　　秋天的菊花是美的。菊花雖然顏色、種類少，但也不失秋之花王的風范。黃色的，白色的，粉中帶白的，粉中帶紅的，自然是極美的。最美的還是粉中帶白的，菊花淡淡的粉色，中間帶著一星二點的白色，甚是高雅。黃色的菊花顏色很嫩，但不及粉中帶白的'美。

　　秋天不但有美麗的菊花還有楓葉呢。

　　秋天的楓葉是美的。火紅火紅的葉子，仿佛要燃燒起來。摘下一片，做書簽也是美的。

　　秋天，美的不至虛擬，看著這秋天的美景，好似一幅畫卷。這不就是秋天寫的童話嗎?哦，這就是秋天的童話。

童話的作文篇2

　　小雨是個愛哭鼻子的小姑娘，每當她有心事的時候，就一頭鉆到媽媽云朵的懷里哭鼻子，她一哭鼻子，天上就會下起雨。

　　心事少的時候小雨哭鼻子，天上就會下起毛毛小雨；心事稍微多一點的時候小雨哭鼻子，天上就會噼里啪啦地下起中雨；心事特別重的時候小雨哭鼻子，天上就會下起傾盆大雨。

　　不過呀，每當天上下雨的時候，地上的萬物都會欣喜萬分，因為有了雨水的滋潤，萬物才會萌動生長。

　　隨著時間的流逝，地上的萬物發現雨水越來越少，然后他們就問云朵媽媽：云朵阿姨，怎么不見你家小雨姑娘哭鼻子了呀？

　　云朵媽媽笑著說：因為呀，我家小雨姑娘長大了，學會自己處理問題啦，不像小時候那樣，一有點雞毛蒜皮的小事就鉆在我懷里哭鼻子。

　　萬物們惋惜地說：哎！其實我們還是喜歡愛哭鼻子的.小雨姑娘，因為只有小雨姑娘哭鼻子的時候，天上才會下雨，只有下雨的時候，我們天地萬物才會得到滋養。

　　云朵媽媽笑著說：你們的心情我能理解，不過，小姑娘總是要長成大姑娘的嘛！況且，現在已經是深秋時節，就快要立冬了，這個時候，你們萬物也應該休息休息了啊！

　　停頓了一會兒，云朵媽媽喝了口水接著說：好好地休息上一個冬天，等到來年春天我家小雨姑娘就會生出一個更小的孩子小小雨，到那個時候，我的小外孫女小小雨就會三天兩頭的哭鼻子，你們就別愁天上不會下雨啦！

　　萬物們一聽，都覺得云朵媽媽的話很有道理，就都去冬眠啦！他們呀要好好地睡上一冬天，等待來年春天小小雨姑娘的降生呢！

童話的作文篇3

　　從前有只豬叫阿雄，它是一頭無憂無慮的豬，生活在森林。

　　它從小就有雄心壯志，有一天它竟然發現有一種叫“鳥”的動物，可以在天上飛，它十分羨慕，想：我一定要學會飛，這是我人生中做的第一件大事。

　　從此，森林里便多出了一個忙碌地拿著禮品的豬的身影，那些鳥兒雖然都認為它根本不可能飛起來，但看到它拿著禮品，都將自己飛的秘訣告訴它，豬十分高興，決定去試飛。這時，他遇到了老鷹，老鷹問它：“你干什么去呀?”豬回答道：

　　“我要去試飛，鳥兒們把它們飛的秘訣都告訴了我。”老鷹聽了哈哈大笑說：“你是不可能飛起來的，你可真笨呀!”豬聽了十分憤怒，想：我一定要證明給你看。但又想到鷹是鳥中之王，于是將原來試飛的懸崖改成了稍矮的地方。果然，豬被摔成了重傷，但它沒有放棄。一個月后，它又去找老鷹。

　　豬問老鷹：“為什么我飛不起來?我分明掌握了所有的飛行秘訣呀!”老鷹回答：“因為你沒有翅膀。”豬這才注意到每只鳥都有翅膀，它氣餒了，這只有雄心壯志的豬第一次氣餒了!鷹看它這樣，就對他說：“其實也不是沒有辦法，你可以去天堂找上帝。”豬聽了又問：“怎樣才能見到上帝?”見多識廣的`老鷹說：“人類有騰云梯，你可以找要騰云梯，借梯子爬到天堂。”

　　豬聽了義無返顧地去找人類，人類見它很有決心，便同意將騰云梯借給豬，但要豬給他們干五年活。豬一口答應，豬在給人干活的時候又生下了小豬，從此，豬被人類馴養。人類還怕豬的后代會象豬一樣有雄心壯志，可能逃跑，便不再讓它們干活，只讓它們吃了睡，睡了吃，豬的后代就變懶了。而這只豬給人類干滿了五年活后便用騰云梯見到了上帝。上帝十分感動，剛好鴕鳥因為強大常欺負小動物，上帝便把鴕鳥的飛行能力給了豬，這就是飛豬。

　　飛豬后來成了鳥類的看護者。

童話的作文篇4

　　時間過得真快，轉眼間又到了一年一度的“動物王國特長大賽”。小猴想學個本領，能在大賽上獲個獎。他想：要是我的了獎，就會后面跟著一大群粉絲們，搶著要我的簽名，幾百只照相機對著我拍照，這樣我就成了森林里聲名遠揚的特長達人了。他計劃著未來，心里樂開了花。

　　一天小猴哼著小曲走在森林里的`羊腸小道上。在他走過小白兔家里，看見小白兔正坐在書桌前專心致志地寫著作文。小猴想小白兔在寫作大賽中獲過金獎，而且她說話出口成章、妙語連珠，寫作文時下筆如行動流水、妙筆生花，我就拜她為師吧。經過小猴一番解釋，小白兔覺得小猴對寫作文很有興趣，終于收他為徒。小白兔給了小猴一張白紙，讓他寫出十句優美的句子作為入學考試。小猴看著這一張紙，皺起了眉頭，腦子里是一片空白，怎么也擠不出一個字來。他想：都怪平時看書不多，到寫作時一個字也寫不出來，真是“書到用時方恨少”呀!小猴感到寫作文可并不是那么容易，不看書、沒有積累就寫不出來，所以小猴還沒學幾天寫作，就對自己失去了信心，放棄了。

　　“嘀、嘀、嘀……”是誰在吹喇叭呀?原來是小熊。小猴聽著優美動人的聲音，心想：小熊吹的喇叭真好聽啊，我還是學吹喇叭吧!他又拜了小熊為師，學吹喇叭。小熊教了小猴第一個音，小猴就按住孔，深吸一口氣，鼓起腮幫子用力一吹，刺耳、難聽的喇叭聲就傳了出來。小猴不解地問：“怎么吹喇叭比寫作還要難?”小猴聽了一驚，大聲喊道：“十年?你看看現在都幾號了，我可等不及。”于是，拍拍屁股走人了。

　　就在小猴發愁不知道學什么時，小鹿從小猴身后飛奔而來，她一閃而過，那速度可以稱得上風馳電掣。小猴眼前一亮，拍了拍腦袋說：“有了，我就學跑步吧，跑步比寫作文和吹喇叭要輕松的多，只要動動身子就行了。”小鹿也收了小猴為徒。一開始，她先讓小猴做了一個1000米測驗，看看他適不適合跑步，沒想到，小猴還沒跑完一半，他就已經氣喘吁吁了，累得趴在了地上，再也不想動了，他的跑步計劃又落空了。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“動物王國特長大賽”。小猴看了一下選手名單，他的師父都報名參賽了，還有長頸鹿、大象、獅子、老虎等動物，都拿出了看家本領來決斗，爭取在大賽中一顯身手。小猴一想自己什么本領都沒學會，覺得太丟臉了，就垂頭喪氣地離開了比賽現場。走在回家的路上，小猴終于想明白了一個道理：做事要有始有終，不能半途而廢。他下定決心，要經過一年的努力，以最好的精神狀態參加明年的“動物王國特長大賽”。