【精華】童話作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的童話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
蘋果為什么會掉下來,因為很久很久以前有一個傳說。
從前有一個森林小天使就用了一個很神奇的魔法,詛咒蘋果樹媽媽,因為蘋果樹媽媽總是不把自己成熟的蘋果給森林里的小動物和人類吃,不給他們解渴。蘋果樹媽媽只聽從森林小天使的魔法,把自己成熟的蘋果分給小動物和人類。可是在森林小天使使用魔法的時候,蘋果樹媽媽說:“你必須答應我一件事!鄙中√焓拐f:“什么事呀?”蘋果樹媽媽說:“到了秋天的時候,我才能結果,那時才能把成熟的蘋果分給大家吃。”森林小天使說:“好吧!睆拇艘院笊掷锏男游锖腿祟惖搅饲锾斓臅r候,吃紅通通的蘋果,給自己解渴。
這一年的秋天,有一位獵人沒有捉到獵物很生氣,而且肚子很餓。他在森林到處走,想看看有沒有獵物,當他剛走進森林時,看到了一顆蘋果樹上結滿了又紅又大的蘋果。獵人看得直流口水,恨不得馬上吃到又紅又大的蘋果。他剛伸手去摘蘋果時,蘋果突然掉了下來,正好砸到了獵人的頭上,獵人被蘋果砸暈了,倒在了蘋果樹下。沒過多久動物們都被獵人吸引過來了,大家看著暈倒的獵人議論開了。老虎說:“把他吃了吧!那樣的.話,他就不會把我們吃了!毙“淄谜f:“不能把他吃了。我們得救他,我相信他是個知恩圖報的人。”其他的小動物也贊同小白兔的話,連連點頭。大家都守在獵人身邊等他蘇醒。幾個小時過去了,獵人終于醒了,當他睜開眼睛時看到動物們,驚訝的說:“是你們救了我?”小動物全都點頭,獵人又說:“謝謝你們!你們對我太好了,我發誓我再也不殘殺動物了,我還要把你們圈養起來,不讓別的獵人殺害你們。”小動物們都流下了激動的眼淚。
沒想到一個小小的蘋果既然拯救了,森林里所有的動物們!
童話作文 篇2
少兒時代是充滿幻想的時代。
童話,就是用純真的童心,美妙的幻想編織成的神奇的故事。
在五彩繽紛的童話世界里,宇宙間的一切,如日月星辰、風霜雨雪、鳥善蟲魚、花草木石,以及無聲無形的抽象概念,都可以人格化,作為有思想、有語言、有行動、有性格的人物出現。在這似真非真、似夢非夢、洋滋著浪漫色彩的幻想境界里,魔法也經常出現,它可以飛越無窮無盡的時間和空間,把各個不同的時代連在一起,把最大物體和最小的東西結合在一起……奇異、美妙、豐富的幻想構成了童話的核心,使童話充滿了美麗和詩意、愉快和活力、勇敢和智慧。
幻想是童話藝術的生命,沒有幻想就沒有童話。然而這幻想,既不是虛無操緲的空想,也不是荒誕無柑的退想,而是現實生活的折光。安徒生曾說:“最奇妙的童話都是從真實的生活中產生的。”童話就是要用幻想的外衣包裹生活的真實。明知是很,卻又似真,飯中求真。因此,不管童話的題材多么廣泛,上天入地,無所不包,然而它的主要精神,都是以童心歌碩人間的真、善、美,鞭撻社會的假、惡、五。童話,就是以這種特有的藝術魅力,把小讀者們引入美妙、幻想、真情的`世界,從而在孩子們純潔的心田里,播下正直、善良、友愛、助人、好學、上進等美好品質的種子。
童話以其形象與表現形式的不同,一般分為三種:以寫神仙妖怪、魔法寶物為主體的,稱為超人體童話。如格林的《白雪公主),洪汛濤的供筆馬助等。以寫動物、桂物或其他無生命的事物人格化以后的思想、行為為主體的,稱為擬人體童話。如安徒生的《丑小鴨),葉永烈的《圈圈和方方》。以普通的人作為主人公,但這些人已經過藝術加工成童話人物。這類作品,稱為常人體童話。如安徒生的《皇帝的新裝》,任溶溶的《一個天才的雜技演員員》
閱讀一篇優秀的童話,是一種美的享受。在閱讀時,第一,要有豐富的想象,進入作者創設的美好而奇特的境界,領略它的藝術魅力,從而受到陶冶;第二,我們不能光獵取那神奇的情節,要仔細地領會它蕊藏的深刻含義,從中接受教育。
童話作文 篇3
在一片美麗的森林里,有一群活潑可愛的小動物,還有一只溫和的獅子大王,獅子大王對每一位居民都很好,因此大家都喜歡他和他的'忠臣——狐貍警長。
一天,獅子大王正躺在一片草地上,瞇著眼,打著盹兒呢。忽然,一只小老鼠跑來,對獅子大王叫道:“大王,我叫咪咪,您可以讓我在這兒住幾天嗎?”獅子大王答應了?珊镁安婚L,咪咪在這里住了以后,獅子大王就生病了,狐貍警長叫來了醫生——小白兔,小白兔查過了大王的脈,神情嚴肅地對狐貍警長說:“警長,大王得的是鼠疫,是因為吃了由老鼠碰過的肉引起的。您趕快把所有的老鼠召集起來,查一下是誰干的,我就在這兒給大王治病!
狐貍警長一聽,先把消息封鎖,然后把五只老鼠叫到一起,最后查了監控錄像,對老鼠們說:“大王得了鼠疫,是你們其中一個碰了大王吃的食物,你們交代吧!”老鼠A說:“我一直在家干活,沒有出去。”B說:“我怎么可能和大王一起吃飯呢?”C說:“不是我干的。”D說:“我不知道啊!”新來的咪咪說:“大王吃的肉我沒碰過!本L聽了,說:“咪咪,是你碰了大王的食物,我沒有告訴你們大王吃了什么,你卻知道大王吃了肉才得病的,就是你,咪咪。”咪咪啞口無言,只好交代,原來他要陷害獅子大王,狐貍把咪咪判刑5年。
咪咪真是自作自受!
童話作文 篇4
公園里的小溪旁住著磚塊和石頭,他們整天為了一點小事而爭吵。聽,它們又開始爭吵了……
石頭認為自己出身很高貴,不應該和磚塊生活在一起。剛睜開眼,石頭就自以為是地說:“你看看你灰頭土臉的,要形象沒形象,要顏值沒顏值,和你在一起我覺得很丟臉!去去去!快滾一邊去!”石頭聽了,裝作沒聽見,若無其事地依然睡著。石頭不耐煩了,又大聲嚷道:“你這家伙!聽見了嗎?!推聾裝傻!快滾一邊去!”磚塊仍然不理它,它惱羞成怒,一腳把磚塊踢開,在踢它的同時,由于用力過大,自己從原位蹦了出來。磚塊這時感到身上疼痛,揉揉身子,和藹地說:“老兄,我們既然能生活在一起,就是緣分,我們應該珍惜緣分,和睦相處才是!”“誰和你有緣分!你看看你出身低微,隨處在地上都可以看到你的兄弟姐妹!看我出身多高貴,我的祖先生活在高大巍峨的大山里,在很遠的地方,經過長途跋涉才來到這里的!我不想與你為伍,這樣會降低我的`身份的。你快滾一邊去,別讓我看見你!”石塊嗓門更大了。磚塊聽了石頭的話,不想與它爭辯,主動遠離石頭,石頭這才善罷甘休。
正在這時,來了一對母女,小女孩突然被腳下的石頭絆倒了,哭得很傷心。媽媽連忙把小女孩拉起來,心疼地說:“乖,別哭了!就怪這塊爛石頭!我把它扔進水里,讓它再也絆不到人了!”說著,媽媽使勁用腳一踢,把石塊踢進水里了!沒等石頭反應過來,就已經沉入水底,從此,石頭過著暗無天日的日子,整天和腐臭的污泥打交道,它傷心極了,很后悔自己以前所做的一切。渴望有一天能有個好心人把它打撈上岸。
磚塊因為被石頭踢了一腳挪動了位置,環衛工人把它重新放回原位,從此它過上了平靜快樂,與世無爭的日子。
童話作文 篇5
在我家的客廳里,有一只倉鼠正向著一顆“會移動”的玉米,撲來撲去,它究竟在干什么呢?哦!原來,它在——減肥啊!
那只倉鼠叫“胖胖”,我為什么要幫胖胖減肥呢?因為他實在太胖了,它胖得連眼睛都瞇成一條線了,而且走一兩步,就會一幅氣喘吁吁的樣子。為了不讓它胖下去,因此我下定決心,要幫胖胖減肥!
是時候開始為胖胖減肥了,我從廚房拿出一根竹竿和胖胖它最喜歡的玉米,我把玉米綁在竹竿上面,而胖胖見到了它最喜愛的玉米,就像跟屁蟲一樣跟著我,就這樣,胖胖它上當了。胖胖目不轉睛地看著玉米,還不時跳起來,想把玉米吃掉,我當然不會就這樣讓它吃掉的。胖胖一撲過來,我就把玉米放去左邊,胖胖撲去左邊,我就把玉米放到右邊。我還把玉米晃來晃去,弄得它眼花繚亂。
漸漸地,胖胖不撲向玉米了,而是來到了我的大腿旁,想“抱大腿”。它還用乞求的眼神望著我,并“吱吱”叫著,仿佛在說:“主人,吃飽了才能減肥呀!你就給我吃些玉米吧”。看見胖胖這一副可憐巴巴的樣子,我答應了它,并說:“想吃可以,不過你得自己拿”。我從廚房里拿出了十多顆玉米,把它們統統綁在了倉鼠籠上,胖胖看到這樣,立刻跑回籠里,它一跑去玉米那,籠子就轉動,繼續跑,籠子就繼續轉。它不停地跑啊跑,胖胖跑得不想動了,但它一看到頭頂上的'玉米,就會充滿能量,繼續跑跑跑,繼續減肥?磥恚@真是“真米使得倉鼠減肥!”
現在這只肥倉鼠仍在繼續減肥,在我玉米的誘惑下,它會乖乖減肥的,看來,它很快就要成功了,變瘦了!
童話作文 篇6
有一天,阿皮和朋友們玩耍。
突然,阿皮看到小鹿低著腦袋。于是它就飛過去對小鹿說:“小鹿小鹿,你在干嘛呀?”
小鹿回答道:“我現在很餓,我在想,這個蘑菇能不能吃呀!”阿皮看了看那五顏六色的蘑菇,撓了撓頭,想了想說:“沒事,沒事,能吃呀!”小鹿雖然點了點頭,但最終它還是沒敢吃那些蘑菇。
第二天下午,小鹿吃完中飯,忽然看見前方有一個大水坑。小鹿開心極了,它想可以游個泳,涼快涼快?墒撬趾ε滤,會淹死自己。就在這時,阿皮來了,它看了看這個大水坑,對小鹿說:“哎呀,小鹿,你是不是害怕水太深?沒關系的,跳下去吧!”小鹿聽后,仰了仰脖子,撲通一聲跳下去了!肮緡9緡!笨蓱z的`小鹿不知道喝了多少口水,上也上不來。阿皮看到小鹿沉了下去了。它非常著急,趕緊呼喚森林伙伴前來幫忙,大家齊心協力,終于把小鹿救上了岸。
過了一天,昏迷的小鹿終于蘇醒了,它看到許多小伙伴,都在等著它醒來,它可開心啦!“我以為自己已經死了呢!”小鹿說,“咦!阿皮呢?”原來,笨阿皮在草地上呼呼大睡呢。
接二連三,森林里的小動物們都受騙了。之后大家都醒悟了。原來,阿皮什么都不懂,什么也不知道。后來小鳥阿皮就改名為笨鳥阿皮了。
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