童話故事的作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的童話故事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事的作文1
一只母蜘蛛生了一只小蜘蛛。小蜘蛛是灰色的,很可愛。
它也想爬到蜘蛛網上,便對媽媽說,媽媽把我帶到網上去吧,我想去看看世界有多大。
媽媽把小蜘蛛放到背上,又把小蜘蛛推到最高點,小蜘蛛向天上望著,驚嘆不已,藍藍的天空,白白的云朵,實在太美麗了。
小蜘蛛對媽媽說,我能自己出去玩兒嗎?
它媽媽說可以呀,我的乖寶寶不要跑遠了,小蜘蛛說好的。
小蜘蛛不知不覺跑到了小樹林。
一只小蜜蜂飛過它的身邊,小蜘蛛連忙問,這是哪里呀?小蜜蜂說是小樹林,那會飛的是什么呀?是小鳥兒。還有那跑得很快的是?是小白兔。小蜜蜂把小樹林里的天上飛的,地上跑的小動物都給小蜘蛛介紹了一遍。
小蜘蛛說,你有這么多朋友啊。
小蜜蜂說,也有敵人。
正當他們笑的高興時,一條粗大的劇毒眼鏡蛇爬了過來,兇狠地說,誰讓你們來到我的地盤,來到我地盤上的人都要死,蛇像它們倆撲了過去。
小蜜蜂用尾巴上的刺不停地扎蛇,小蜘蛛用絲網纏蛇,蛇不停地怪叫。蛇太大了,把他倆都打敗了。這時小鳥飛過來,小兔子跳過來,大家同心協力,終于打敗了毒蛇。
小蜘蛛把朋友們帶回家,向媽媽介紹了他的新朋友,小蜘蛛的媽媽可高興了,給大家烤了熱乎乎地水果派……
童話故事的作文2
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至就是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于就是,一場森林審判大會開始了。
小羊首先發言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態平衡,不好為自己的一時之利而破壞生態環境,否則遭殃的不僅僅就是我們動物和植被,你們人類自己也會因此受到懲罰……”
這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,用心宣傳環保理念,用心參加各種環保活動。幾年以后,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。
童話故事的作文3
森林里有一個城堡,城堡里有一位玫瑰國王和心底善良的玫瑰王后。他們生了一個非常美麗的小寶寶——玫瑰公主。玫瑰公主有一雙大眼睛,紅紅的臉蛋非常討人喜愛。他們過著幸福快樂的日子。不幸的是在玫瑰公主三歲那年,她的媽媽去世了。
她的爸爸又娶了一位老婆——啄木鳥媽媽,啄木鳥媽媽有兩個女兒。她非常恨玫瑰公主。在星期天的黃昏,啄木鳥媽媽在玫瑰公主的下午茶里放了藥水,玫瑰公主吃完點心就暈倒了。啄木鳥媽媽將她帶到一間小房子里,那里面住著一位很丑的女巫,女巫想得到玫瑰公主美麗的面孔。不一會兒,玫瑰公主醒了,趁女巫不注意逃走了。她回到城堡,啄木鳥媽媽有又把她趕出來了。她只能在森林里過夜,走著走著,她遇到一只小鹿正被獵人追殺。它救了這只小鹿,小鹿把她帶回到自己住的家。
到家后,小鹿為了感謝玫瑰公主,要給玫瑰公主做飯。可來到廚房一看什么也沒有。小鹿來到森林超市,買了許多蔬菜。它回到家,給玫瑰公主做了一碗面。后來,小鹿和玫瑰公主成了好朋友。她們倆開開心心的度過了一段美好的時光。
冬天來了,女巫趁夜里把玫瑰公主帶到小河邊,小河結凍了。女巫用玫瑰公主的.全部的玫瑰花瓣和小河的冰,做成了美人水。女巫喝了美人水,變美了很多。女巫很滿意,并將玫瑰公主和小鹿送回了城堡。
回到城堡,玫瑰公主對爸爸講了所發生的一切,玫瑰國王很氣憤,就把詠木鳥和它的兩個孩子趕走了。
春天來了,玫瑰公主在國王和小鹿的悉心照料下,又開出了美麗的花瓣,并且比以前更美了。女巫因為自己變美了,也不再恨玫瑰公主了。玫瑰公主和爸爸、小鹿又過著幸福快樂的生活。
童話故事的作文4
從前有一對好朋友,他們是天使和魔鬼。有一天,天使看到了一個人,于是跑過去問:“你好,你請問你在干什么?”“我在烤東西。”人說。“好香啊!”天使嘆到!
“那是”人回答到。“能給我一串嗎?天使說。“五毛一串”人回答到。“什么是五毛啊?”天使問。“白癡,那是錢。要干活才有的”人回答到。天使明白了,于是第二天叫上魔鬼一起去打工,可魔鬼卻不肯,在床上吃東西,天使就走了。
到了人間,天使當了一個護士,每天都有幾天收入,天使現在有三十萬元就回來神界。
有一天他們干了一件危險的事情,天王把他們變成人,丟下人間。第二天天使拿十萬出來用,二十萬留著。天使叫魔鬼去打工,但他不聽,拿了二萬就走了。三年了,天使成了全市有名人,每天三十萬。魔鬼家里窮,于是他跟天使撒謊向天使借錢,天使把所有的錢給了魔鬼,他就走了。魔鬼請了個女仆幫他真整理自己的家,有一天,魔鬼對天使說:“我們絕交吧!”“為什么”天使問,魔鬼什么也沒有說就走了。
一轉眼過了十八年,一天天使和魔鬼得了同一種病,要善良才能好起來。醫生把兩個面包給了他們一人一個,讓他們走不同的路。天使看見了個餓了的老人,老人說:“姑娘,給我點東西吃吧?”“好”天使答應了。魔鬼看見了個窮小子,窮小子說:“好心人,我餓了,給我點東西吃吧?”魔鬼二話不說走了。后來天使好了,魔鬼就活活的病死了。
童話故事的作文5
從前,有一個國家叫“泡沫國家”,那里住著一群泡沫國民。他們真的配得上這個名字,因為他們的房子、床、桌子、椅子等等都是用泡泡做的。連衣服都一樣。她們的頭發是泡沫狀的,女人戴的耳環和項鏈也是泡沫狀的。他們見面時說的第一句話是你有一個漂亮的腦袋,就是你今天怎么還有這樣的頭型!太土了
在宏偉的泡泡宮里,有泡泡王和美麗的泡泡皇后。他們整天忙著想新把戲。泡泡王國生產了一種泡泡果糖。只要你吃一片,你就可以變成五顏六色的泡泡。人們發瘋了,因為他們認為自己真的愛自己的國家。
有一天,泡泡王又去了工廠。這家工廠有四個車間。第一家生產泡泡衣服,第二家生產鞋子,第三家生產小飾品,第四家生產汽車。他們發明了泡泡工具,人們不再需要步行上學或上課。只要他們呷一口飲料和藥,然后深吸一口氣,那口氣就會變成一個五顏六色的泡泡,把他們裝上太空,到達目的地。
但不會持續很久。太空中的氣泡太多了。人不能上下。許多人被困在空中。泡泡王連忙派了一支泡泡大軍,用五顏六色的泡泡救人,但無濟于事。因為泡沫軍也被困在空中。這時,泡泡王想出了一個辦法:利用泡泡王國人民的光體,買了10萬只竹蜻蜓,分發給陸地上的人們。他們讓他們一手拿著針,一手拿著竹蜻蜓,背上拿著一個裝有竹蜻蜓的袋子,慢慢地升上天空,一個接一個地刺穿泡泡。然后,他們給被困在空中的每個人一只竹蜻蜓,讓他們安全到達地面。地面上的人們看到人們都很安全,都松了一口氣。
從那時起,泡沫國家的人們不再使用泡沫,工廠關閉,人們開始過上幸福的新生活。
童話故事的作文6
自從上次兔子輸給烏龜之后,烏龜成了世界矚目的明星,在體育界是相當有名的,不禁有一點沾沾自喜了。但是兔子卻在天天練習跑步,天天對自己說虛心使人進步,驕傲使人落后這句名言。
這天,兔子老早就去找烏龜準備在賽跑一次,誰知烏龜卻說:“怎么跑你也不是我的對手。”兔子說:“我不相信,明天早上7點上次比賽地點見。”說罷兔子一溜煙就跑了。到了第二天早晨森林里的記者早早的就來了,所有的閃光燈都照在了兔子和烏龜身上了。狐貍記者問兔子:“之前丟掉的跑步冠軍的稱號會奪回來嗎?”“會”兔子堅定的說。這時烏龜說;別想得美了,你是不可能拿冠軍的。”說完烏龜冷笑了幾聲。這時裁判員啄木鳥說;"各位選手各就各位準備比賽”“啪”一聲比賽開始只看兔子一溜煙就跑完了,而烏龜還在慢悠悠的爬著。這是啄木鳥裁判對著記者們說:“這次比賽冠軍是兔子!”這是所有的記者爭先恐后的采訪兔子怎么取得的勝利,誰知兔子卻說烏龜原來的話:虛心使人進步驕傲使人落后這時記者采訪烏龜怎么輸了,烏龜害羞的說:原來教別人虛心使人進步驕傲使人落后結果自己忘了,這次又把兔子給惹火了,怎么辦啊,兔子不會理我了。這時兔子抱著烏龜說:“我們永遠都是好兄弟。”
自從這次比賽之后,人們說了一句話:“臺上是對手,臺下使朋友。”
童話故事的作文7
1、語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領,
2、文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
3、文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
4、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
5、…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
6、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
7、事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動。
8、文章前后連貫形成完整的形象。
9、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
10、內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。
11、文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。開頭簡明扼要
12、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
13、文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。
14、文章語言生動豐富可讀性強。開頭出手不凡吸引讀者開頭打動人心具有真情實感。
15、文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
16、以飽滿的激情描寫了……重點突出詳略得當內容具體。比喻貼切用詞生動。
17、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
18、敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
19、對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。
20、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。
童話故事的作文8
在一個歡樂的大家庭中,生活著一群快樂的螞蟻。有螞蟻爸爸,螞蟻媽媽,還有一只可愛、機智、勇敢的小螞蟻。
在一個伸手不見五指的夜晚,暴雨連綿,雷電交加,螞蟻家庭中也像夜晚的天氣一樣,籠罩著悲傷。一個天大的消息,螞蟻媽媽患上了一個十分嚴重的病。螞蟻長老說:“在大海的另一邊,有一棵十分神奇的樹。它十年一開花,二十年結出果來。只有找到那棵樹的果子,給螞蟻媽媽吃,螞蟻媽媽才能康復過來。”在接下來的幾天里,螞蟻爸爸天天以淚洗面。小螞蟻看見了,十分傷心,心想:我一定要找到那種樹的果子,治好媽媽的病,讓這個大家庭重新快樂起來。于是,小螞蟻便出發了。
小螞蟻劃著西瓜船,蕩漾在大海上。大海一望無際,波瀾壯闊。本來風平浪靜,但轉眼間便變得波濤洶涌。海星、海草、水母……一切生物都在水下生活著。突然,一個巨浪向小螞蟻撲來。“啊!不要!不要!”嚇得小螞蟻出了一身冷汗。幸好西瓜船躲開了。接著雨嘩啦嘩啦地下了起來,小螞蟻直喊:“媽媽!媽媽!救命……”可是小螞蟻一想:不行!我一定要堅持到底,我一定要找到果子,救活媽媽。于是,小螞蟻便繼續向前劃。突然發現前面有一塊巨大的石頭,嚇得小螞蟻來了個急轉彎。接著,水流變急了,小螞蟻劃著船來了個沖浪,小螞蟻心里直發抖,心里想著:快點到吧!
終于,小螞蟻來到了海的另一邊。找到了那棵神奇的樹,摘下了果子,飛快地劃船回去,救活了媽媽。小螞蟻一家又變得快樂起來。
小螞蟻如此有孝心,難道不是中華人民所需要的嗎?
童話故事的作文9
一個陽光明媚的早晨,狼大叔剛吃完了清蒸魚,就開始絞盡腦汁的想下一頓吃什么好呢,忽然他想到了隔壁有一只小雞,他自言自語道:“晚上的飯有著落了,我可以吃紅燜雞了”。
因為狼大叔的早飯吃的太飽了,于是,他在森林里悠閑的散步,這時候,他發現了隔壁的那只又白又胖的小雞正在悠哉地走回家,狼大叔連忙躲在一棵綠油油的樹后,心想:如果我現在就能吃她,該多好呀。狼大叔躡手躡腳的跟蹤著小雞,他正要抓小雞時,忽然他想到了一個好計劃,先讓小雞多吃一點,胖一點,我就能多吃一點肉了。于是他決定就這樣做。
狼大叔像風一樣的跑回了家,他連忙找出菜譜,賣力的制作著香噴噴千層餅。他一只腳撐著地,一只腳踩著菜譜,兩只手手忙腳亂的做著千層餅,目不轉睛的看著菜譜。
晚上,天黑蒙蒙的,狼大叔把香噴噴的千層餅放到了小雞之家門前,然后就悄悄的跑回家,狼大叔邊跑邊想:“我做的千層餅又香又甜,肯定招小雞喜歡。”
在八月十五的月亮下,狼大叔一切具備,偷偷潛入了小雞之家,準備把小雞捉回家飽餐一頓。
狼大叔偷偷摸摸的潛入了小雞之家,他左擰右擰著門把手,他又左思右想的想辦法,可是怎么也擰不開,突然,小雞聽見了門外有動靜,她打開門,狼大叔看見了小雞之家坐了一位獵人,他嚇了一大跳,獵人急忙站起來,舉起了手中的槍,狼大叔嚇得臉色煞白,拔腿就跑,小雞連忙對獵人說:“趕緊追,趕緊追。”狼大叔聽到了這話才明白,原來小雞早就知道了自己的計劃。
童話故事的作文10
從前,在一家主人的工具箱里住著一把鑰匙和一根鐵棒。 一天,他們突然發生了激烈的爭吵,到底是怎么回事呢?我們一起去看一下吧!
他們原來是在討論誰最重要!
鐵棒昂著頭驕傲地說:“哼!我比你力氣大,當主人遇到壞人的時候,他用得上的是我!”說完,他舉起雙臂,秀出了自己的肌肉,并輕蔑地看著鑰匙,心里想:就這一把小鑰匙,還能比得過我?
小鑰匙用羨慕的目光望著鐵棒,不自信地說:“哇,你好厲害。我無論怎么努力,都不會像你那樣強壯。我只是一把幫助人解鎖的鑰匙而已。”
可就在鐵棒快要勝利的時候,主人回來了,他沒有帶鑰匙,在外面著急地轉來轉去,大聲地說:“慘了,我忘帶鑰匙了!”鑰匙和鐵棒聽罷,都很想去幫助主人。他們見門和地面有一個空隙,就都想從門縫鉆出去。可是鐵棒的身子又粗又大,根本鉆不過去,鑰匙身材瘦小,特別精致,一下子就鉆了出去。它在外面拉著鐵棒,費了吃奶的勁兒才把鐵棒拉了出去。主人看見了他們,仿佛就像看到了救星一樣。
鐵棒自告奮勇地一頭鉆進了鎖頭里,用盡全身力氣想把鎖頭撬開。它累得筋疲力盡,眼看就要把鎖頭撬壞了。主人一把把它拽了出來,丟在了地上。他拿起了鑰匙,一下子穿進了鑰匙孔里,左擰擰右擰擰,輕松地打開了家的大門。鑰匙因為自己幫助了主人而感到特別自豪。
鐵棒在背地里嫉妒鑰匙,主人仿佛看出了它的心思,對它說:“你和鑰匙都很重要,你能幫我打敗壞人,鑰匙能幫我打開家的大門,你們倆各有各的本領。”
鐵棒聽了主人的話,趕忙跑回工具箱里向鑰匙道歉,鑰匙爽快地原諒了它。從此他們倆就是一對兒好朋友,一起幫助主人啦。
童話故事的作文11
秋天,一個萬物凋零的季節,秋姑娘邁著輕盈的步伐朝我們走來。年邁的蒲公英媽媽也日漸衰老。
蒲公英媽媽知道自己的時日不多了,當她望著自己的兒女們日益長大時,猛地想起了自己的“遺產”,其實是自己還未送出的禮物時,竟發起了愁。
“怎么辦呢?孩子們會不會喜歡我送它們的禮物?會不會嫌棄那把傘?”蒲公英媽媽在心里嘀咕著。
許久,蒲公英媽媽把它所有的孩子叫醒,對它們說:“孩子們,媽媽快不行了,趁現在還有一口氣,把你們應得的禮物送給你們。”
“禮物?什么東西呀?肯定是鎧甲,蒼耳媽媽送給它們的孩子的禮物是就鎧甲。”大兒子搶著發話。“不過,應該是衣裳,蝴蝶媽媽送的是衣裳。”二女兒也不甘示弱。“你們說的都不對,是珠寶,花媽媽送的是珠寶。”三女兒也爭著發表自己的看法。
“都不是,是傘,那傘是我們祖祖輩輩的傳家寶,它飽含著媽媽對你們的愛,對你們的希望和夢想。”蒲公英媽媽意味深長地說。
二女兒似懂非懂地點了點頭,三女兒也學著姐姐的樣子。只有小兒子像大博士一樣對所有的兄弟姐妹說:“媽媽的意思是:希望我們,自己去拼搏,自己去闖蕩。”
“對,媽媽就是這個意思。”說完,她為兒女們戴上傘,一陣秋風吹過,兒女們隨著風兒,飛上了天空,蒲公英媽媽看著兒女們消失在自己的視線里,永遠的閉上了疲憊的眼睛……
童話故事的作文12
森林里有一只美麗、可愛、樂于助人的啄水鳥。它天天在森林里無私地為大樹捉蟲。
有一天,它的好朋友小鹿“歡歡”告訴它,森林那里的小河水變少了。聽完之后,啄木鳥和動物們急沖沖地來到小河邊,眼前的景象不禁讓它們大吃一驚,就像小鹿說的那樣,河里幾乎一點水都沒有了,只有幾條小魚在河沿上掙扎。啄本鳥提議大家到前面去看看。原來是一棵又粗又壯的大樹倒了下來,正好橫在小河上。大樹和一些樹枝石頭、落葉等組成了一個“水壩”,嚴嚴實實地擋住了流水。“這可怎么辦呢?”山羊村長唉聲嘆氣。大家面面相覷,都沒人回答。
啄水鳥靈機一動,拍了拍翅膀,說:“大家先把大樹周圍的東西清理一下,我回家一趟,馬上就回來。”大家雖然有點兒納悶,但還是齊心協力將堆在一起的東西移走。小鳥們街走了落葉和小樹枝,小鹿歡歡背走了一些石塊……
不久后,啄木鳥叼著一把據子飛回來了,大家這才恍然大悟。小鹿歡歡最靈巧,它用鋸子鋸斷了一些枝葉,然后,小動物們分成兩組,分別拉著鋸子的兩頭,喊著“嘿呦,嘿呦”的口號,大家累得精疲力盡,滿頭大汗,終于鋸斷了大樹。河水頓時像一頭發怒的獅子,向前奔涌。象伯伯趁機用鼻子輕輕一推,大樹就像一艘大船,順著小河駛向遠方。
大家開心極了,立馬跳進河里,游泳的游泳,喝水的喝水,有的還打起了水仗,大家玩得不亦樂乎。森林又恢復了往日的生機。啄木鳥又開始忙碌著給大樹治病。
真是“人心齊,泰山移”!
童話故事的作文13
熊貓樂樂最近好像有心事。他上課總是走神,大象老師請他站起來回答問題,他也總是回答錯誤,或者干脆不吭聲。
同桌小兔菲菲說,樂樂這些天不和她拌嘴了,也不拉她的長耳朵了。好朋友金毛犬東東說,放學后,樂樂不和他一起結伴回家了。
這一天,樂樂沒來上學,菲菲卻在自己的書包里發現了一個小信封,信封兩頭都被膠水粘住了。信封上寫著“請菲菲交給大象老師。”于是,菲菲來到了大象老師的辦公室。小兔菲菲對大象老師說:“大象老師,我在我的書包里找到了一封信,可能是熊貓樂樂寫的信,您快打開看看吧。”說完,菲菲就急匆匆地走了。大象老師拆開一看,心想:原來樂樂的媽媽病了,而且病得非常嚴重,樂樂每天忙著照顧她,沒有時間跟我說。大象老師擦了擦眼睛,嘆了一口氣,又繼續寫工作筆記。
第二天,大象老師來到教室說:“同學們,熊貓樂樂的媽媽病了,病得很嚴重。”大家聽了都哭了起來,突然,后面的小牛壯壯堅定地說:“我們哭有用嗎?樂樂的媽媽病會好起來嗎?”“,你說得對,我們應該去看看樂樂的媽媽。”大象老師表揚小牛說。“說得對。”大家異口同聲喊道。
第三天,大家都來看望樂樂媽媽了。小牛壯壯輕輕地告訴樂樂媽媽:“別擔心,樂樂有我們,我們會幫他補習功課的,阿姨你就安心養病吧。”小伙伴們給樂樂媽媽講故事、打掃衛生、做壽司,這一天忙碌而又充實。
不久,在一片青草地上,樂樂在用一根竹子在地上畫畫,畫的是他自己和自己媽媽的合影,大家跑過去鼓勵樂樂:“樂樂你媽媽一定會好起來的!”對,醫生一定會治好你的媽媽。“大象老師卷著長鼻子,拍拍樂樂的頭。熊貓樂樂不再哭了,最終,在大家的關懷下,教室里又充滿了歡聲笑語。
童話故事的作文14
有一只小老鼠,它的名字叫樂樂,最近,它總聽到別人說外面的世界很好玩,所以它就起了好奇心想出去看看。
有一天,小老鼠樂樂終于忍不住了,就問媽媽:媽媽,我想去外面的世界看看,可以嗎?”孩子,外面的世界很危險,你不要出去。”媽媽擔心地說道。可小老鼠樂樂還是偷偷跑出去了,它怕媽媽擔心就留了一封信在桌上。
樂樂一邊奔跑,一邊歌唱,就開始了它的奇幻之旅。半路上,它看見了一只小狗,毛茸茸的,很可愛,就跑過去想和它交朋友。可是小狗對它叫了幾聲,仿佛在說:想和我做朋友,等到下輩子吧,你這只老鼠!”小老鼠聽到這句話傷心地走開了。
過了一天,小老鼠遇到了一個麻煩,就是一條街的貓都想吃了它。因為小老鼠樂樂被認為是一只壞老鼠,連昨天不和他交朋友的小狗也召來了自己的伙伴一路狂追小老鼠樂樂。這時的小老鼠樂樂就像一個犯人一樣,而貓和狗卻成了警察。正在一旁看的動物們,不忍心看著小老鼠被抓,就上前阻止。大象叔叔說:小老鼠,你是不是偷了什么東西呀,才讓他們追你?”我沒有,我只是想出來看看世界而已。”可大家根本都不相信樂樂,問它有沒有證據?小老鼠樂樂就告訴他們自己一路來的經過,可大家還是不相信它。突然來了一只熊警察說:他沒有說謊,我查監控了,它也沒有偷你們的東西。”最后大家相信了小老鼠樂樂,并和它做了好朋友。
小老鼠樂樂回到了家,對媽媽說:外面的世界雖然危險,可只要有一顆善良的心,就可以交到朋友的。”
童話故事的作文15
一只貓拖著尾巴垂頭喪氣地說:“哎,這幾天都沒吃上好肉,還挨了一頓掃帚打!”這時,一只五彩斑斕的公雞從貓面前走過,貓趁公雞不注意,把公雞撲倒在地。
“你為什么要吃我?森林里有兔子、老鼠,你為什么不去吃他們?”公雞掙扎著問留著口水的貓。
“呃……這個嘛。”貓太激動了,一下子接不上話。
“你每天一大早就喔喔亂叫,吵得我不能好好睡覺,你看,我這都有‘熊貓眼’了!”
“打鳴是我的職責,好讓人們振作精神去工作,所有人都感謝我們打鳴,還寫‘雄雞一唱天下白’的詩呢!你不會連這個都不知道吧!”公雞沒有屈服,大聲地反駁貓。
貓有點急躁了:“你下得蛋殼太薄,一碰就碎,可見不是什么好東西!”
“雞蛋殼薄才好,你沒聽見小鎮上每天商人吆喝嗎?‘最好的薄皮雞蛋呦,快來買!’況且蛋又不是我下的,是母雞下的,你不會連這個常識都不知道吧。”公雞想掙脫,可貓的爪子緊緊地鎖住他的翅膀,一點逃脫的機會都沒有。
貓又氣又急:“你,你別以為我不知道,你每天吃那些蟲子,那些蟲子長大是能變成蝴蝶的,能授粉,讓花兒開得更鮮艷!”
公雞大聲反駁:“那些是害蟲,能讓莊稼枯萎的,能讓果樹長不出果實的!”
貓忍不住了,張開大嘴朝公雞咬去,公雞慢慢閉上雙眼,迎接死亡的到來。
【童話故事的作文】相關文章:
童話故事作文08-28
童話故事的作文10-18
童話故事的作文07-21
童話故事的作文07-21
★童話故事作文07-15
童話故事作文07-16
童話故事的精選作文07-02
童話故事作文06-10
童話故事的作文11-02
誠實:童話故事作文04-21