實用的編童話的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的編童話的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
編童話的作文 篇1
逸是個極普通的女生,之前的隨筆只不過是她的`心里話日記,但不并不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的美術學校讓學生鍛煉動手能力特地布置了個作業:“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花,我們到學校做只玩具兔子。”
逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼,終于盼到去學校那天了。一大早,她就帶上材料興沖沖地去了。
哇,罕見了!班里的女生沒一個缺課請假的。“哎,逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說完,她迫不及待地拿出一個白色襪子。“哇!我媽走了半天也沒見著白色襪子,只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會,不知不覺就上課了。
突然,門被推開了!進來了位女老師:“我來教大家如何做一只可愛的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽。“先把腳后跟上部剪開,這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來,再把腳指頭的那個地方按照自己的意愿:想要小肚子就剪小一點,大肚子就剪大一點,而剩下的剪為四段,兩段腿,兩段手。”聽完這話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著,手把手地教,所以很快就完工了。
接下來是把各個部位連接起來,填充棉花,在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易,辦起來難!不一會,教室就聽見了叫聲:“老師,針扎手上,扎破了!”“啊!不好,流血了!”……
總算縫完了,我松了口氣,不過小兔子傻傻地歪了個脖,鼻子都快長脖子上了,雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。
編童話的作文 篇2
一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說:“我正在寫作文,我想當一名作家。”小猴一聽,心想:我也學寫作文吧,說不定將來也能成為一名作家呢!于是,。
寫著寫著,小猴子忽然聽到一陣喇叭聲,那聲音清脆悅耳,真好聽。小猴心想:寫作文這么難,不如我去學吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開始學吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的時候,一個身影從它面前一閃而過,小猴一看,原來是小鹿在學跑步呢,小猴又決定和小鹿學跑步,可是沒跑多久,它又覺得太苦太累,不學了。
最后,小白兔成了大作家,寫出了優美的文章;小熊成了音樂家,吹出了動聽的樂曲;小鹿呢,則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒學會。
看來,害怕困難、不能堅持到底的人什么本領也學不會。
編童話的作文 篇3
從前,森林里住著三只會說話的動物:獅子、兔子和熊。
有一天,熊在睡大覺,一只獅子正好經過,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說:“哎呀,我一出門就碰到了一只又大又肥的熊,運氣真好!”
兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發現了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的時刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見了,這是為什么呢?、
原來,在獅子抓兔子的時候,熊就醒了,它看見獅子在抓兔子,怕獅子會抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個故事告訴我們一個道理:做事要一心一意,不能學獅子那樣三心二意。
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