優秀童話作文

時間：2022-03-28 09:58:10 [第三單元]寫童話我要投稿

精選優秀童話作文合集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的優秀童話作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選優秀童話作文合集七篇

優秀童話作文篇1

　　很久很久以前，在美麗的鮮花國，有一位名叫甜甜的小女孩，她可愛乖巧，人見人愛。

　　一天，她正在花園里玩耍，聞聞這朵花，看看那朵花，可開心了!忽然，飛來一只五彩六色的花蝴蝶，甜甜看見了，想：這只蝴蝶可真漂亮，如果把它捉起來，送給媽媽，媽媽一定會很高興的!于是，她追起蝴蝶來，她隨著蝴蝶跑呀跑呀，蝴蝶飛得越來越高了，突然，一道強烈的太陽光射來，正好照到甜甜的眼睛里，甜甜眼前一黑，就暈倒了。

　　甜甜的媽媽見甜甜出去玩了這么久還沒回來，就去找甜甜。找了好久，終于找到了暈倒在地上的甜甜。媽媽嚇了一跳，趕緊把甜甜抱回家，給甜甜聞了聞祖傳的秘方香包，甜甜醒了過來，可她眼前卻是一片漆黑，原來，她失明了。

　　甜甜傷心極了，把自己一個人鎖在房間里痛哭。媽媽帶甜甜去了好多醫院，看了許多醫生，都沒法讓甜甜復明。她們懷著最后一絲希望，來到了一位智者家里，智者惋惜地搖了搖頭，說：“用普通的方法是治不好甜甜的眼睛了，除非到天上摘兩顆星星安在甜甜的眼睛里，甜甜才能看得見。不過，星星是很難摘到的，你們只能試試看了。”媽媽和甜甜失望地走了。

　　甜甜的伙伴們聽說了這件事，就跑去問智者怎樣才能摘到星星，智者說：“你們要先到百畝森林打敗紅龍，紅龍就會給你們一張神奇的梯子，然后，你們再去精靈城堡，過了智慧精靈的關，智慧精靈就允許你們到城堡的樓頂上去，到了城堡的樓頂上，你們把那張神奇的梯子架到一匹水晶馬上，梯子就會越升越高，一直升到天上，你們順著梯子爬上去，就可以摘到星星了。”“哦，原來如此。”小伙伴們恍然大悟，“那我們就去摘星星了!”“等等!”智者叫住了他們，遞給他們一本書，“把這本書帶上吧，你們會用到這本書的。”一群小伙伴謝過了智者，就踏上了摘星星的旅程。

　　他們首先來到了百畝森林，在一個小木屋后面，他們果然看見了紅龍，還在紅龍身上發現了那張梯子。紅龍慈祥地問小伙伴們：“小朋友，你們來這兒干嘛呢?”大伙跟紅龍說明了來歷后，紅龍立刻變了臉，兇狠地說：“想要拿到這張梯子，先得到我的同意再說吧!”說完，便向大伙兒撲了過來，小伙伴們急忙向四周散開，領頭的美美大喊道：“快躲進小木屋里!”伙伴們都跑進了小木屋里。小木屋很牢固，紅龍怎么也進不來。美美說：“我們看看智者給我們的書吧!”美美翻開了智者給他們的書，書上寫著：“紅龍最敏感的部位是尾巴，只要它的尾巴受到刺激，紅龍就會暈過去……”美美看見桌子上有一壺開水，便拿著這壺開水，悄悄地走出了小木屋，把這壺開水澆到了紅龍的尾巴上，紅龍慘叫了一聲，便倒下了，小伙伴們齊心協力，把梯子從紅龍的身上拿了下來。

　　他們休息了一會兒，接著到了精靈城堡。智慧精靈出了一道腦筋急轉彎：“什么東西經常會來，但卻從沒真正來過?”號稱“智多星”的明明很快就猜出來了：“是‘明天’!”“對，是‘明天’，你們可以到城堡樓頂了!”小伙伴們一路歡呼著，跑到了城堡樓頂，可是，水晶馬在哪里呢?明明想了想，拿出一個手電筒一照，原來水晶馬在假山旁呀!他們把梯子架在了那匹水晶馬上，梯子果真越升越高，一直升到天上。小伙伴們順著梯子爬呀爬呀，爬了好久好久，卻還沒有到天上，依依快要堅持不住了，美美鼓勵她說： “我們好不容易才爬到這里，怎么可以輕易地放棄呢?為了甜甜，我們一定要堅持到底!” 依依聽了美美的話后，也堅持爬到了天上，摘到了兩顆閃亮的星星。

　　他們回到了鮮花城，把那兩顆閃亮的星星安在了甜甜的眼睛里，甜甜終于又能看見這個美麗的世界了，她高興地拉住小伙伴們的手，一起轉呀轉呀……

優秀童話作文篇2

　　陽陽是朋友的兒子，剛升初三，和女兒同班。那晚快十點他打電話給我，說有本書剛看完，要和我討論一下內容。我說你說吧，什么書，沒準兒我還沒看過呢——這是個博覽群書的孩子，看過的許多書我都沒看過。他報上的書名聽著很熟悉，記得我在一個朋友的博客里看到過談論它的文字，只是我，并沒讀過原著。

　　“《小王子》嗎？我還真沒讀過。”我老老實實告訴他。

　　第二天中午女兒放學回來，遞給我這本書——陽陽新買的、大方地借給我讀的，法國作家安東尼。德。圣艾修伯里的《小王子》。淡藍的封面，中間凸起幾顆大小不一也是淡藍色的星星。

　　午休時間，放下窗簾遮住屋外刺目的陽光，我靠在床頭漫不經心翻開第一頁。導讀下面那段文字，一下吸引住了我的視線：

　　“你看，你看到那邊的麥田了嗎？我不吃面包，麥子對我一點兒意義也沒有，麥田無法讓我產生聯想，這實在很可悲。可是你有一頭金黃色的頭發，如果你馴養我，那該會有多么美好啊！金黃色的麥子會讓我想到你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”

　　這個中午，我破例沒有睡午覺，一口氣讀完了這本帶有可愛彩色插圖的小書、一篇充滿稚氣的童話、一部全球閱讀量僅次于《圣經》的書籍（這一點，是陽陽電話里就告訴我的）。

　　晚飯桌上，我啰啰嗦嗦向女兒陳述作品中那些優美生動、感人至深的情節。我說——

　　這是一個平實的'故事，一個美麗的童話。它用如詩如幻的語言，解讀那些我們眼睛看不到的東西。就像小王子所說：“只有用心靈，才能看得見事物的本質；真正重要的東西是肉眼無法看見的。”

　　作者以回憶的方式，展開以小王子為主人公的情節。那一個個小細節極平凡普通，那一行行文字水般清澈透明，它們蘊含引人深思的哲理，揭示關于生命情感的奧秘。

　　關于愛

　　遇見狐貍時，小王子正傷心難過，他請狐貍陪他玩，狐貍拒絕了。

　　“我不能跟你玩。”狐貍說，“我還沒有被馴養。”

　　“對我來說，你只不過是個小男孩，跟其它成千上萬的小男孩沒有兩樣；對你來說，我也許只不過是只狐貍，你既不覺得需要我，我也不覺得需要你……”

　　“馴養，就是建立某種聯系……如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴……”

　　似是狐貍媚媚的聲音在耳旁低回，心底有根柔軟的弦被觸動，發出了輕微的脆響。這是一只多么聰慧睿智的狐貍啊！它以一顆無比細膩善感的心，領悟并將愛的真諦一語道破：

　　茫茫世間，生命和生命，彼此原是漠不相干的。直到有一天，因某種機緣，一個和另一個生命之間有了相連默契（即狐貍所言“馴養”）。此后，無形的精神紐帶將它們聯結，比如狐貍和小王子、小王子和他星球上的那朵唯一的玫瑰花、我們和我們的愛人友人。

　　因為愛的“馴養”，一切有了不同。它與它、他與她，彼此間一下具有了魔幻般的引力，一個眼神、一聲腳步響、一句平常的問候，都會讓對方心動莫名、驚喜不已，原本平淡無奇的世界，因愛的降臨光顧而鋪滿鮮花灑滿陽光。

　　然而，正如“天長地久會有時”，愛，總有一天也會走到盡頭。小王子終要離開，就象他當初離開他的玫瑰花一樣。而如今，他是要回到他的星球，回到他馴養的玫瑰花身邊。

　　“那你還是什么都沒得到吧？”小王子問狐貍。

　　“不，”狐貍說，“我還有麥田的顏色……”

　　“我不吃面包，麥子對我一點兒意義也沒有，麥田無法讓我產生聯想，這實在很可悲。可是你有一頭金黃色的頭發……金黃色的麥子會讓我想到你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音。”

　　深愛過的人們，當有朝一日不能再愛，前塵似海如夢，難以跨越飛渡，便只記住，那些相聚時曾有過的美好。麥子般亮麗溫暖的金黃，足以照透生命里最陰慘凄迷的昏暗無光。

　　關于責任

　　狐貍對小王子說：“因為你把時間投注在你的玫瑰花兒身上，所以，她才會如此重要……你必須對你所馴養的東西負責。你必須對你的玫瑰花兒負責任。”

　　地球上，人類的花園里盛開著5000朵玫瑰，哪一朵玫瑰的嬌顏美麗都不比小王子的那朵遜色——那被小王子馴養和拋在小星球上的孤零零玫瑰。

　　狐貍的提醒，讓小王子更明白了自己對那朵玫瑰的責任，明白了從他馴養她的那一刻起，他們便彼此需要，互相成了對方的最愛和唯一。

　　他自責當初無心犯下的過失：

　　“我那時什么也不懂！我應該根據她的行為，而不是她的話來判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我真不該離開她的……我早該猜到，在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情啊！花朵是如此地天真無邪！可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她。”

　　他心心念念牽系著他的玫瑰：

　　“我心愛的花兒在那里，在那顆遙遠的星球上。”

　　他驕傲地告訴地球上的五千朵玫瑰：

　　“你們很美，但是很空虛。沒有人會為你們而死，沒錯，一般過路的人，可能會認為我的玫瑰和你們很像，但她只要一朵就勝過你們全部，因為她是我灌溉的那朵玫瑰花兒；她是我放在玻璃罩下面，讓我保護不被風吹襲，而且為她打死毛毛蟲（只留兩三只變成蝴蝶）的玫瑰；因為，她是那朵我愿意傾聽她發牢騷、吹噓，甚至沉默的那朵玫瑰；因為，她是我的玫瑰。”

　　最終，為了那朵深愛他的玫瑰，小王子拋下人間所有牽掛，義無反顧回到了他的星球，回到了那朵等愛的玫瑰身邊。

　　攜著責任，和愛人牽手前行，那腳步會走得更意氣風發、大步流星吧？而當初，決定要愛的時候，就請記著那隨愛而來的責任。

　　關于死亡

　　小王子來到地球整整一年了，他要回去了，他星球上那朵玫瑰花在等他。有條毒蛇，是小王子的朋友，在這個夜晚，毒蛇會幫助小王子回到他來的那個星球。

　　而修伯里知道，其實小王子是要死了！他的生命就要終結，他的軀體要永遠留在地球上了。

　　面對修伯里的不舍和悲傷，小王子顯得豁達而灑脫，他安慰修伯里說：“你知道的，路途太遙遠了，我不能帶著這副軀殼呀，那太重了。”

　　“小王子輕輕地倒下，像一棵樹一樣，毫無聲息地緩緩倒在了一片沙地上。”

　　小王子緩緩倒地的姿勢，恰如一片舞倦的楓葉，帶著蒼涼落寞的美。

　　對于死亡，人類總是心懷恐懼，談“死”色變。可是童話中的小王子，卻在用輕快的語調，勸慰我們淡看死亡：“那只是一副老舊的軀殼而已，你沒有必要為老舊的軀殼而哀傷……”

優秀童話作文篇3

　　如果給我設立節日的權力，我就會設立童話節。

　　小時候，我讀過很多童話故事，那里的世界是那么豐富多彩，人們都充滿了活力。童話世界里的人都有許多自己喜歡的事情可以去做，生活里充滿了浪漫的氣息與神秘色彩。我也想過童話般的生活，所以我想設立一個童話節。

　　童話節設在十二月十六、十七、十八日這三天，因為十七日是我的生日，我想把大家帶到一個童話的世界里。現實中人們的生活是灰暗的，城市是冷漠的。大人們只知道掙錢、工作，小孩子都忙著學習，寫作業。無論大人還是孩子都像機器一樣在不停運轉，沒有時間去體會生活中的美，更沒有時間去尋找生活中的美與溫暖。每天爸爸、媽媽都去上班，回家就做飯，我就寫作業，都只顧著忙自己的事情，沒有時間在一起聊天，更沒有時間一家人在一起散步、玩耍。而我想過一家人有時間在一起玩耍、聊天的生活。在夕陽下爸爸陪我在廣場騎自行車，早晨媽媽可以陪我在小區里散步鍛煉身體，有時間我們還可以在一起游山玩水。所以我想設個童話節，讓人們在童話節里放松心情，盡情玩耍。尋找生活的真諦，找回童真和真、善、美。使人們過上充滿想象而豐富多彩的童話般的生活。而不像我們現在只能在課間玩一玩自己想象的小公主等童話般的游戲。所有人都可以體驗與自己現在不同的生活：可以去體驗做警察、宇航員、歌唱家……當然，還可以體驗下我們課間想象的公主和王子。

　　有了童話節，人們可以充分發揮想象力，改變我們灰暗沒有活力的生活。節日里我們把樹剪成卡通的，人們穿成卡通的，總之一切都弄成卡通的。

　　那幾天，孩子們都放假不用學習，不用寫作業，大人們不用工作，可以和孩子們一起玩耍，一起享受生活的樂趣。

　　因為十二月是銀白色的世界，銀白色的世界在天邊等著你。

優秀童話作文篇4

　　有一天，小熊一個人出去玩。小熊剛要過橋的時候，它看見橋上有一個木牌，上面寫著“危險”兩個字。小熊心想：這怕什么，看我的。

　　小熊剛要往橋上走，小猴看見了，連忙跑過去大聲說：“橋快斷了，你不要過去，很危險。”小熊說：“你又不是警察，還想管我的事，沒門，快走開。”說著，它就繼續往橋上走。

　　小熊走到橋的中間時，突然聽見“喀嚓”一聲，它低頭一看，不好，是橋面斷了一條裂縫。小魚在水里看見了，大聲喊：“小熊別走了，小橋快要斷了。”小熊根本不聽，結果只聽見“轟”的一聲，橋斷了，小熊掉到了河了。

　　這時小猴趕緊去找救兵——大河馬，大河馬最終把小熊救上岸來了，小熊嚇得大哭，并且對在場的所有人說：“我不應該不聽大家的勸告，下次我一定改，謝謝你們！”

優秀童話作文篇5

　　“幸運石呀，幸運石，你擁有孔雀公主的善良，你擁有孔雀公主的助人之心。”這首童謠在人間流傳著。

　　傳說很久以前，一位國王的王后是從遙遠的孔雀王國來的，她去世后，身旁放了一顆耀眼的石頭。王子看見后，覺得這塊石頭很怪，就讓仆人把它放到盒子里。第二天，王子看到了奇異的景象：廚房里堆滿了糧食，皇宮變得更加輝煌了。王子趕忙打開盒子，那顆耀眼的石頭開口說話了：“王子，您好，我來自遙遠的孔雀王國，我叫幸運石，可以實現您的任何愿望。當年你母親出嫁時，國王將我送給公主，希望公主能夠日日平安。”王子知道后，小心地捧著幸運石來到房間。

　　王子悲哀地說：“由于現在是打仗時期，敵人不斷進攻我們，鬧得老百姓人心惶惶。我想讓我們和敵人之間停止戰爭，化敵為友。”不一會兒，士兵來到王子面前，說：“王子，敵人說要停止戰爭，成為好友。”王子聽后高興極了，說：“好，我同意了。馬上召集所有人馬，與好友進行溝通。”王子謝了幸運石，捧著它去開會了。

　　過了一段時間，王子又開始難過了，他對幸運石說：“戰爭結束后，一直沒有下過雨，年年鬧旱災，許多人都饑餓和焦渴而死。我想讓下一場大雨，拯救老百姓。”突然，一場大雨從天而降，灌溉了田地，拯救了老百姓。

　　不久，王子因太勞累，患了重病，晝夜躺在床上，不得動彈，還不停地昏迷。幸運石知道后，非常傷心，便來到王子身邊，說：“王子，我告訴您一種方法，您照做就行了。”說完，它讓王子閉上了眼睛，醒來后，王子高興地喊起來：“我的病好了，我的病好了！”

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　　之后，王子和幸運石為人類做了很多好事。

　　從此，人間流傳著這樣一首歌：和平才會帶來幸福，善良是人間美德，幸運石帶來快樂，帶來幸福，帶來友好……

優秀童話作文篇6

　　森林里住著一頭小豬，它非常愛美。每天一大早，它就開始打扮自己，無論見到了誰，都會上前問道：“喂！你看我美不美？”小動物都把它叫做臭美豬。

　　一天，臭美豬發現稻田里多出來一個“怪物”。“天哪，這丑八怪是誰呀？”臭美豬冷冷地說。這時，小麻雀飛過來告訴它：“這是稻草人，是個不學無術的笨家伙。”

　　臭美豬心想：這稻草人，什么都不會，要是我在它面前好好炫耀一番，它一定會對我刮目相看的。于是，臭美豬在稻草人面前又是唱歌，又是跳舞，表演了許多精彩的節目。可稻草人呢？依然無動于衷，默不作聲。

　　臭美豬惱羞成怒，正準備發作時，“呼呼——”風婆婆從遠處飄了過來，親切地說：“臭美豬，你可知道稻草人每天站在這里，是為了趕走來偷吃糧食的麻雀。是它趕走了麻雀，換來了秋天的豐收呀！所以，它是莊稼的保護神！”

　　就在這時，一只麻雀偷偷溜進了稻田里，看著一顆顆飽滿的稻穗饞得口水直流。突然，小麻雀好像發現了什么，嚇得全身發抖，剛回過神撲棱棱飛走了。原來它看見了莊稼保護神——稻草人。

　　眼前的這一幕讓臭美豬恍然大悟。它終于明白：外表美丑并不重要，能給被人帶來快樂和幫助才是人生最大的意義。

　　從這以后，臭美豬每天都會去稻田陪伴著稻草人，給稻草人唱歌、跳舞……

優秀童話作文篇7

　　星期天狐貍吃完早飯，來到了小河邊散步，突然狐貍不小心才到了一個小石頭，摔了一跤，不小心摔到了小河里，小鳥正好路過了小河邊，看見了狐貍，在河里喊：“救命呀！救命呀！”小鳥急急忙忙的，向小熊家飛去。這時小熊在院子里澆花，小鳥急忙飛過去對小熊說：“小熊小熊，快去救救狐貍吧，他溺水了。”當小雞話還沒說完，小熊趕緊跑出了院子，急忙向小河方向跑了過去，當小熊跑到小河邊時，狐貍就快被淹死了。

　　小熊不管三七二十一就跳到了河里，河水可真冰冷呀，小熊被凍得手腳都麻木了，不過小熊最終還是把狐貍給救了上來。

　　幾天后，狐貍康復了，他在小熊家門口上貼了一張感謝信，以后動物們見到小熊都夸，夸他好樣的。

　　老師評語：習作用生動形象的語言刻畫了一個樂于助人的小熊，故事編寫的完整流暢，好！

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