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四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2021-08-25 13:07:13 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

四年級(jí)童話故事作文

  童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁,童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維。一起來(lái)看看童話故事作文,僅供大家參考!謝謝!

四年級(jí)童話故事作文

  四年級(jí)童話故事作文1:

  那只擁有銀色尾巴的金魚(yú)生活在普普通通的魚(yú)缸里,就像這只魚(yú)缸似的,這只金魚(yú)也沒(méi)什么特別的,除了它的銀尾巴。于是它便時(shí)常看著自己的尾巴幻想著自己有多么的高貴,也因此瞧不起那些紅尾巴金魚(yú)。這樣一來(lái),它孤立了,那些被它數(shù)落過(guò)的魚(yú)兒們都對(duì)它冷眼相看。在主人喂食時(shí)它也因?yàn)榇硕鴬Z不過(guò)食物導(dǎo)致它饑腸轆轆。這樣餓著一天又一天,銀尾巴金魚(yú)幾乎昏厥過(guò)去,眼毛金星著。而它的銀尾巴也隨著它營(yíng)養(yǎng)不良,漸漸一天一天的變成了紅色,它這才明白自己其實(shí)與別人并沒(méi)有什么區(qū)別,自己是如此的普通。

  曾有銀尾巴的金魚(yú)后悔了起來(lái),“我不應(yīng)該這樣對(duì)待其他金魚(yú)呀。”這樣懊惱的話在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己仿佛褪了色的尾巴,已經(jīng)失去了銀光燦燦的美麗。這樣的打擊,加上它已經(jīng)餓了好多天,它眼前一黑,躺了下去……

  “你瞧瞧這只金魚(yú)真是漂亮,平常怎么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。”

  “怎么還昏過(guò)去了,真可憐。看樣子是好多天都沒(méi)吃東西了。”

  “呀…它醒了!”金魚(yú)張開(kāi)眼觀望,自己已經(jīng)被魚(yú)群里三層外三層的圍著。大家咿咿呀呀的議論著這只來(lái)歷不明的小金魚(yú)。這時(shí),不知是哪只金魚(yú)忽然來(lái)了句:“你還沒(méi)告訴我們你是誰(shuí)呢!”這一說(shuō),其他的小金魚(yú)就跟著起哄:“是啊是啊你是誰(shuí)?”

  “我…我……”那只金魚(yú)不敢開(kāi)口說(shuō)自己是那只曾經(jīng)有著銀尾巴總數(shù)落其它魚(yú)的金魚(yú)。或許在它看到有這么多金魚(yú)圍著它看它關(guān)心它時(shí),在它心中的那個(gè)高傲的自己已經(jīng)死去了。它需要的是友誼。

  “沒(méi)關(guān)系,無(wú)論你是誰(shuí),我們都?xì)g迎你加入我們的家園!”一只金魚(yú)喊著,其他的魚(yú)兒們便也贊同的跟著它喊起來(lái)。金魚(yú)羞紅了臉,它默不作聲,心中甜滋滋的。

  許久以后的.今天,當(dāng)你定睛看這個(gè)普普通通的魚(yú)缸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面所有的金魚(yú)都是紅色的尾巴。可它們卻都有一顆銀光燦燦的心。

  四年級(jí)童話故事作文2:

  在一條美麗的馬路旁邊,生活著一只小白兔和只小烏龜。它們非常可愛(ài),小白兔有一雙烏黑的眼睛和一雙又長(zhǎng)又白的耳朵,小烏龜有一個(gè)硬硬的殼。自從小烏龜贏了小白兔,就有很多記者來(lái)采訪它,問(wèn)它贏了小白兔有什么感想民,之后,小烏龜就越來(lái)越驕傲了。有一天,小白兔正在散步,小山羊?qū)π“淄谜f(shuō):“小白兔,都是你驕傲造成的。”

  小白兔說(shuō):“是啊。”這一些話被小烏龜聽(tīng)到了,小烏龜氣得跳起來(lái)說(shuō):“才不是,那是應(yīng)為我太強(qiáng)了。”小白兔并沒(méi)有生氣,它對(duì)小烏龜說(shuō):“烏龜老兄,請(qǐng)你不要再像我犯同樣的錯(cuò)誤了。”小烏龜并沒(méi)有聽(tīng),它說(shuō):“有本事,就和我再比一次吧,我們來(lái)一決英雄吧。”小白兔氣及了,它說(shuō):“你還英雄,我看當(dāng)小龜罷了。”當(dāng)天下午,它們從兔子家門(mén)口開(kāi)始跑,終點(diǎn)是山坡的一棵小樹(shù)下,這次小白兔沒(méi)有驕傲,撒腿就跑,小白兔跑到一半了,烏龜才開(kāi)始跑。等小兔子跑到山坡了,烏龜才跑了兩厘米。動(dòng)物們都為小兔子喝彩,烏龜還以為是在為它喝彩呢!小烏龜爬到了,都已經(jīng)是下午了,而且一只動(dòng)物也不見(jiàn)了,它坐在那里想了很久很久,第二天就去問(wèn)動(dòng)物們,你們不是為我喝彩嗎?怎么你們都走了?動(dòng)物們說(shuō):“我們沒(méi)為你喝彩,我們是為小白兔喝彩。”這個(gè)故事告訴我們,人不能驕傲自大,要不然會(huì)落后。

  四年級(jí)童話故事作文3:

  在原始森林里有一位活了524歲的老榆樹(shù),大家都尊敬的叫他樹(shù)爺爺。

  有一次,森林里已經(jīng)過(guò)了五個(gè)月沒(méi)有下雨了,樹(shù)爺爺已經(jīng)開(kāi)始樹(shù)葉枯黃了!

  怎么辦呢?就在樹(shù)爺爺旁邊不遠(yuǎn)的地方有一條小溪。可是樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)根就是夠不著,怎么辦呢?樹(shù)爺爺?shù)暮韲狄呀?jīng)直冒白煙了!小鳥(niǎo)正好路過(guò)樹(shù)爺爺那里,看見(jiàn)樹(shù)爺爺?shù)臉幼樱艔埖娜ネㄖ耍謇锏乃袆?dòng)物都來(lái)了,長(zhǎng)頸鹿、大象、豹子、猴子、狗、貓、小螞蟻……

  大家商量著怎么辦?你一言我一語(yǔ)“什么用竹子做成水管。”“用毛巾沾水再擠出來(lái)”……

  怎么辦,想了一下午都沒(méi)有想到一個(gè)萬(wàn)全之策,眼看樹(shù)爺爺就快渴死了,怎么辦呢?大家七嘴八舌的商量可是就是沒(méi)有好辦法呀!坐在草地上的貓頭鷹副族長(zhǎng)一聲不吭,大象族長(zhǎng)可看不過(guò)去了,大象族長(zhǎng)大搖大擺的走到貓頭鷹面前火冒三丈的說(shuō):“我們都在熱火朝天的想辦法,為什么你卻安逸的坐在草地上,我看你這個(gè)天下第一機(jī)智是白得了,你傻坐著干嘛,快想辦法啊!”貓頭鷹做了一個(gè)它想辦法的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì),然后提高嗓門(mén)說(shuō)道:“你們的辦法都可以派上用場(chǎng)!”“太好了,樹(shù)爺爺有救了。”大家歡呼著。

  貓頭鷹飛到離溪邊最近的一棵大樹(shù)上然后站上面,對(duì)大家說(shuō):“小猴子,我記得你有一個(gè)水桶快去拿來(lái)裝水,小兔子我記得你有個(gè)不漏水的盆子,你趕快去拿來(lái)。大象族長(zhǎng),你用你的長(zhǎng)鼻子吸水然后再?lài)姷綐?shù)爺爺那里。螞蟻你去叫你的家人來(lái)讓他們每人拿片葉子來(lái),好裝水。老虎,獅子,狗熊在村子里你們?nèi)齻(gè)的力氣最大快點(diǎn)去小竹林里面去找竹子?jì)饗鹱屗靡桓铋L(zhǎng)的竹子然后劈成兩半,再把溪水放到竹子上,讓竹子形成水管,你們快去呀!其他動(dòng)物回去拿鍋碗來(lái)裝水,可以多拿幾個(gè),沒(méi)有的去借,快去!再不快一點(diǎn)樹(shù)葉就會(huì)死了,難道你們想看到樹(shù)爺爺死嗎?”貓頭鷹用很快的速度說(shuō)完了這一大串話。然后又對(duì)腳下的大樹(shù)們說(shuō)道:“樹(shù)姐姐們,我知道你們沒(méi)有辦法幫助樹(shù)爺爺,但是我想到一個(gè)辦法——你們離小溪比較近,所以你們用樹(shù)根吸取一點(diǎn)水分,然后再傳遞到樹(shù)爺爺那里好嗎?”“行。”樹(shù)姐姐們異口同聲的回答道。

  時(shí)間過(guò)得很快一會(huì)兒就到了傍晚,小溪的水位下降了,每一個(gè)動(dòng)物的汗水都可以給自己洗個(gè)澡了,貓頭鷹聲音有些沙啞了,指揮了一下午。樹(shù)爺爺已經(jīng)慢慢恢復(fù)正常了!樹(shù)爺爺感動(dòng)的流下來(lái)淚水,一個(gè)勁的感謝大家,大家也都坐在樹(shù)爺爺?shù)哪_下欣賞晚霞帶來(lái)的美麗……

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