優秀童話作文

時間：2021-09-22 09:46:00 [第三單元]寫童話我要投稿

【精選】優秀童話作文合集八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的優秀童話作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】優秀童話作文合集八篇

優秀童話作文篇1

　　微童話，大情懷。暑假，一個多彩的假期，校訊通博客里，走來了你，走來了她，一起學習小城說雨老師的《微童話寫作指要》，一起插上想象的翅膀，創造有張力的文字空間，用博客描繪出了童話世界，彈奏出奇妙的清音！

　　歷時40天的《微童話擂臺賽》先完美落幕，經管理員的整理，通過評分量化的打分評判，經過小城老師的審批，大管家老師的審核，分別評出特等獎5名、一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名，鼓勵獎5名。

　　每一部作品，她給我的是啟迪，也是震撼，帶著歡樂，帶著幸福，帶著無比激動的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎的博友祝賀！

　　特殊貢獻獎：小城說雨

　　頒獎詞：小城說雨老師，雖然是暑假了，可老師還要上班，還要寫作文指導，還要在作文連線圈子里收集范文，點評博友的文章。從微童話擂臺賽活動的策劃，到每篇作品的修改，再到活動的評選，每一項都有老師的辛苦付出！他累了，自己默默堅持著，他心臟疼了，默默忍受著。有誰知道，短短兩個月，就有10多天的心臟不舒服，可他用“才不舒服了10多天”來解釋，表示已經很開心很滿足了。（和老師聊天知道的），這是怎樣的一種精神？我又能用什么樣的文字來表達？千言無語，萬語千言，唯有感謝，化為一句“謝謝您！老師，您辛苦了！”

　　特等獎5名（獎品是圖書一本、眾享劵30元、家長會一本）

　　沛沛媽媽a《幸福》

　　樹葉飄飄《適合的才是最好的》

　　水落石穿《感恩的哈依》

　　丁丁開飛機《甜蜜的陷阱》

　　理想童年《小燈籠》

　　頒獎詞：他（她）們熱情勤奮，參賽次數多，寫作功底深厚，作品想象獨特，構思奇巧，微中見奇，微中見美，微中見真，微中見大。字字精當，篇幅不枝不蔓。

　　一等獎10名（眾享劵30元、家長會一本）：

　　陽光雨璐《換位思考》

　　花語詩路《小刺猬和小山羊》

　　百苑爭妍《兩朵小蘑菇》

　　秋天碩果《風雨》

　　冰小佳《心靈音響》

　　滑翔翼《父母之愛》

　　析析《小蟈蟈唱歌》

　　Lucy墨坊《水分子求學記》

　　小婉君《貓咪認親》

　　Susan小九《彩虹禮物》

　　頒獎詞：他（她）們是初中的博友，假期對她們來說除了作業還是作業。在緊張的學習之余仍能抽出時間參加活動，可見對活動的熱情和對博客的熱愛。他們的作品構思精妙，語言含蓄，寓意深刻。能快速、簡明、形象地傳遞自己對生活的理解、情感的領悟，并留給讀者思考、情感回味和想像空間。

　　二等獎15名，（獎品是圖書、家長會各一本）

　　綠野悠悠《蟲子的選擇》

　　青竹樹《教育不可復制》

　　黑白咖啡《圓規小人》

　　詩意語文《虛榮的小貓》

　　紫云沛沛《石縫里的小樹苗》

　　恬美的聲音《減肥的毛毛蟲》

　　倓佳小屋《左手和右手》

　　飛舞的清婷《膽小》

　　星王艾夢《小草》

　　放飛夢想i《快樂的雨珠》

　　夢飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》

　　夢想de天空《兩個酒瓶》

　　程逸菲《異想天開》

　　調皮藍精靈《樹和藤》

　　畢楠鑫《長翅膀的青蛙》

　　頒獎詞：他（她）們積極參與活動，對微童話有興趣，有熱情，勤于觀察和想象，寫出來的作品情節生動，知識性的深淺濃淡配合得恰如其分，又匠心獨運。以有限的文字張揚了想象力.揭示了微童話以小見大的特點。

　　三等獎20名（《家長會》一本）

　　李鴻《互不相讓》

　　開心花兒朵朵開《落湯雞》

　　登鸛雀樓《文竹和綠蘿》

　　玉米媽咪《小露珠》

　　自豪的鳥鳥《泡泡》

　　夢之原《誰是最勤勞的人》

　　孫宇辰《“象鹿”橋》

　　冰清煜潔《兔子學本領》

　　一小李慧《朝霞》

　　藍海知心《蟬的一生》

　　一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》

　　紫蝶夢笛《毛毛蟲的夢》

　　李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》

　　張曉蕾的博客《保護地球》

　　瑤瑤小妮《小蜜蜂和小蒼蠅》

　　親愛的小豆豆《會咬人的月亮》

　　月明明《玫瑰與鵝卵石》

　　書香暗影《蟬的哀鳴》

　　∮小美羊羊∮《改專業》

　　放飛夢想35《花傘》

　　頒獎詞：星星、月亮，小昆蟲，花草，樹葉……都是他們的寫作對象，以獨特的思維方式，活潑的語言，情節遞進迅速，畫面迭變，寥寥數語，表達一個生動故事，讀來十分溫馨、有趣。

　　鼓勵獎5名（《家長會》一本）

　　小小翀思涵的天空郭嘉林快樂寶貝周一帆陳子珺

　　頒獎詞：他們都是三年級的弟弟妹妹，寫作時間不長，但參與熱情高，作品語言生動，符合微童話的要求。這一點也是值得鼓勵和贊揚的，為他們點贊！

　　感謝校訊通，感謝大管家、家長會老師，感謝小城說雨老師對活動的大力支持！

　　感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙！

　　感謝大小博友對微童話擂臺賽活動的支持！

　　感謝管理員們積極參與征文活動的點評和評選工作！

　　后記：微童話擂臺賽活動結束了，但微童話作為一種新興的體裁，它篇幅短小，創作方便，有感而發。它，鍛煉的不僅僅是文字功底，還可以保留一個永不磨泯的童心；還能培養寫作的興趣。因此，我們的讀書和練筆不能因為活動的結束而結束，希望更多的博友勤于觀察和想象，經常讀書、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等，來培養自己的寫作興趣，提高自己的寫作水平！

優秀童話作文篇2

　　和平城花園大街新開了一家超市，貨架上擺滿了五光十色的商品：袋袋食品、易拉罐飲料、塑料器具、游戲機……真是琳瑯滿目，應有盡有。清晨，一開門，顧客便像潮水般涌進了超市。

　　熊經理站在超市大門口，親自迎接顧客。白天，生意興隆，財源滾滾而來。夜晚，熊經理看到這么多貨幣，高興的笑了，可是當他將貨物與貨款核對時，竟大吃了一驚：不少貨物沒入帳，或走說，超市里有小偷，不少貨物都被偷走了。第二天清晨，熊經理在門口張貼了聘請警衛的告示，第一個來應聘的是小白兔嘟嘟，他說：“我可是和平城里的跑步冠軍呀！任何小偷都跑不過我。”熊經理想：他跑得快，但眼睛很紅，視力不好，又看不到小偷，更別提抓了，于是說：“謝謝應聘，本超市不能接受。”第二個來應聘的是猴子多來，他說自己可以跳得很，但因為他坐不住而被拒絕，第三位是山羊先生，他是一個翹腳，走不好路，他說：“我是來應聘的。”“你，你有什么榮譽嗎？有什么本領嗎？本店絕不能接受，你走吧！”“就因為我撐拐杖，小偷就不認為我有力氣，就會大偷出手，那時我再出手，何況我有……”聽著聽著，熊經理認為他說得很在理，于是便讓他擔打此任，并且委托別人給他做了一套制服。

　　在第二天早上，山羊先生穿著警衛制服走馬上任了。他觀察了一個上午，也沒有發現有誰偷東西。到了傍晚，人少了，紅毛狐貍進了超市，山羊先生一下子就注意到他了，他看見紅毛狐貍拿了一大堆玩具和吃的放進大衣里，然后通過收銀處便走了，可他并未交錢，這不是擺明的是偷竊嗎？于是，山羊先生大叫：紅毛狐貍是小偷，快抓小偷呀！”“你來抓我呀！臭山羊。”“好，我來了。”說罷，山羊先生拿出了一雙皮靴子，山羊先生穿上它，腳碰到了打開電動機的開關，斷時皮靴內的發動機發動了，山羊先生跑得太快了，狐貍大吃一驚，于是加快了速度，可它只顧看著山羊先生，卻未注意到身前的一塊巨石，當他回頭時，已經“口當”的一聲撞上了，紅毛狐貍暈了過去，山羊先生將他繩之以法了，紅毛狐貍也認了罪，山羊先生勝利了，他抓注了壞蛋。

　　太好了！超市里又能正常營業了，熊經理特別嘉獎了山羊先生。從此，山羊先生威名遠揚了，整個和平城，哦！不，是整個和平國都知道了，他立刻有了一個外號叫“賽神仙”。

優秀童話作文篇3

　　童話的存在是賦予著一種愛與被愛的力量，結局的美好生活更是可以讓存在虛偽社會中的我們得到心靈的暫時慰藉，哪怕只是那么一瞬間，也能夠在腦海中反復重現，留戀。

　　小時侯拼湊起來的記憶，依舊是不變的模樣，即使是怎樣的力挽狂瀾，也回不到當時經歷過的曾經。

　　呆想時的時光總能讓最真實的我們找到回家的路，那是一條回到心靈最深處的路，在路途中有很多個迷途的自己，是我們現實生活中的自己。在弱肉強食的社會中，在人才輩出的社會里，別說擁有，只是暫時停留的位置，也未必能夠獲取。只有比別人更會做人，更會處世，才會有那么一個尋找時間，尋找下一個比現在停留更久的地方。

　　童心未泯，往往符合的人選只有先天性智力不正常的人。現在在路上散步，偶爾看見三三兩兩個五、六歲小孩成群結伙的在某個樹頭下，竊竊私語密斟著什么。還幻想著，他們像是從前經歷過的童年一樣，密謀著一件怎樣捉弄小伙伴的大計劃，或者是要舉行一個盛大的過家家派對。靠近一點點去仔細聽，卻是一顆懸在屋梁上的心直墜在地板上，支離破碎。

　　他們說的不是快樂的派對，也不是簡單的捉迷藏，更不是想象中美好記憶的童年。那是不符合他們年齡和心境的一種對話。童心在他們身上早已逃離得無影無蹤，心里不斷的空虛，沉淪，無法相信曾經快樂過的過往，但床頭柜子最底層的盒子里，還裝著當時定格下來的場景，不滅的痕跡，卻再也找不到。

　　滿天迷人的浮云，若隱若現的藍天，斑駁著的光線，回憶著從前。現在看著與我年齡不符的童話，有說不出的酸楚，說不出的感覺。

　　童話可以不分年齡的界限，但終究要跨越那道無形的墻，是需要本來就只擁有那么一丁點可憐的勇氣，有勇氣的學會放棄，放棄自己華麗且光鮮亮麗的外殼，放棄自己所謂高貴其實無謂的自尊心，重拾自己一路為了登上頂端而背棄離異的真心，換上另一套衣服，走出門，去書稱看上幾部有關愛與被愛故事題材的童話故事，或許，會比現在生活里的感動之事更有感悟，更有感覺。也許，還會意外的擁有了跨越墻的勇氣，這可說不定，事情總讓人琢磨不透，意外不斷。

　　相信童話的人不非是幼稚的人，而是懂得終歸的人，明白世上的愛恨情仇該要怎樣何去何從。

　　可惜的惟獨是愛上童話或者相信童話的人，如同國家頂級保護動物一樣，物以稀少。童話中的世界等待著人去探索和開啟，可就是沒有個發掘者能知道當中的寶藏，因為常規的現實告訴所有人，那只是一片廢墟。

　　期待的變成等待，希望的變成失望。

　　童話世界的末日，或許比世界末日，要早很多……

　　能挽救的話，那么童話還在等……

　　那天。

優秀童話作文篇4

　　古時候，在一片大森林邊，住著一位名字叫阿爾供的年輕獵人。有一次，阿爾供到森林里去打獵，聽到空中傳來一陣陣音樂。抬頭一看，只見從空中飄下來一只只奇特的大籃子，每只籃子里都坐著一個美麗的少女。籃子降落到地上，她們在雪地上盡情地跳起舞。阿爾供愛上了那位最小的仙女，他想把她搶走。仙女們連忙乘著籃子飛走了。

　　第二天中午，仙女們坐著籃子又來到大森林邊。阿爾供從樹上跳下來，想抓住那個最小的仙女。可是，阿爾供又失敗了。

　　阿爾供去請魔術師幫忙，魔術師把兩顆藥丸交給阿爾供，對阿爾供說：“吃了這藥丸，你就能變成一只老鼠。這樣，就能抓到小仙女了。然后，你把另一顆藥丸吃下肚，就能恢復人形了。”阿爾供謝了魔術師，帶著兩顆藥丸來到森林邊。他吃了一顆藥丸，果然變成了一只小老鼠。

　　變成老鼠的阿爾供躲在草叢里，一陣音樂聲從天上飄下來，仙女們又乘著籃子來了，阿爾供從草叢里跳出來，跑到最小的仙女面前，一下抱住了小仙女。阿爾供又吃下另一顆藥丸，馬上恢復了人形。其他仙女們一看，十分驚慌，連忙跑進籃子升上天，回到她們的星國去了。

　　阿爾供和小仙女結了婚，他們生活得很幸福，還有了自己的孩子。可是，小仙女常常想念自己的親人。

　　有一天，小仙女用柳條編了一個籃子，然后，她抱著小兒子坐在籃子里，長期那支悅耳又神秘的曲子，回到了星國......

　　小仙女走后，阿爾供天天到大森林等小仙女。小仙女在星國上住了十幾天，要求回地球上去，但被她的父親拒絕了。

　　小仙女的大姐姐給了她兩根老鷹的羽毛，并告訴她，只要她唱起那支曲子，就能變成一只老鷹飛到地球上去見阿爾供，不過再也不能恢復人形了

　　小仙女真的變成一只老鷹，飛到了阿爾供身邊。阿爾供請求魔術師把他也變成了一只老鷹。從此，他們一起快樂地翱翔在草原上空。

優秀童話作文篇5

　　從前，有一個美麗的小森林，那里住著好多小動物，可愛的松鼠琪琪，憨厚的大象笨笨，溫順的小兔乖乖，還有兇猛的但卻受動物們愛戴的獅子獅王，他們快樂的生活的在一起，可是，再和諧也會有一些不安全的音符出現。

　　那是一個陽光明媚的天氣，陽關撫摸著大地，照在每個動物的身上，也照在它們的心里，琪琪約笨笨去大森林里采野果，琪琪在家里等了好長時間，但笨笨怎么也不來，琪琪很生氣，因為那已經到傍晚了，琪琪只好先睡覺了。到了第二天早上，她就去笨笨家找笨笨，可笨笨家的'門卻緊鎖著，琪琪很納悶，這是怎么回事呢，于是他就去大森林里找，但是怎么也找不到，這下琪琪急了，便發動全森林的動物去找，全森林的動物在森林中大喊著，突然他們聽到了“救命”的呼喊聲，就連忙到聲音的來源處去查看，一看原來真的是笨笨掉到坑里去了，那坑好深，嚇得乖乖連忙說“你們趕快去跳到坑里救他啊 ”那些動物剛想往下跳，就被獅王叫住了“站住，你們這樣下去，只會讓更多的人自投羅網，這樣絕對不行”但是那又有什么辦法呢，突然獅王靈機一動，從遠處找來了一根繩子用繩子把笨笨拉了上來，笨笨真重啊，讓動物們拉得筋疲力盡，“一二一二 ”動物們終于把笨笨拉了上來，結果把動物們一下子全拉到了地上，不過好在笨笨終于上來了，所有人都松了一口氣，原來，笨笨那天去幫媽媽采草莓，一下子就掉到了土坑里，這才發生了前面那一幕，最后笨笨每次出去都要用鼻子試試前面的土硬不硬，再走。結果笨笨再也沒有掉到坑里了，動物居民們也更加放心了，他們有過上了幸福的日子，再也沒有像這次發生的事了。

　　最后嘛，就看看第二段的最后一句話嘍。

優秀童話作文篇6

　　當鐘敲響第12下時，大家都進入了夢的國度。鋼筆、墨水的小主人也不例外，看！他睡得多香呀！

　　“喂！白天睡得還不夠嗎？”鋼筆搖動著他的兄弟墨水。

　　“哎喲！干嗎？我的兄弟”墨水說。

　　“我覺得我們倆中我最重要。”鋼筆驕傲地說。

　　“不對！我才是最重要！”墨水有些不太樂意了。

　　“我有美麗的外表，你有嗎？就像一團泥巴。”鋼筆諷刺墨水。

　　“那又怎樣？實用才是硬道理！”墨水已經沉不住氣兒了。

　　“那成。我能寫出令人羨慕的字，你行嗎？”鋼筆邊說邊在草稿紙上唰唰地寫起字來。

　　“不行嗎？再說你那字還不是我寫出的？沒有我，你都變成廢物了。”墨水毫不客氣地說。

　　墨水的話音剛落，他們倆就打了起來……

　　第二天早上，小主人準備把鋼筆和墨水帶回學校時，看見鋼筆的“衣服”已變得千倉百孔，墨水的蓋子不見了，只看見桌上滴下的點點墨水……

優秀童話作文篇7

　　我記得以前有人問過我，長大以后想當什么，那時我并沒有回答，心里一直在糾結：當個醫生吧，救死扶傷；當一名舞蹈老師也不錯，可以把舞蹈教給下一代……隨著年齡越來越大，閱讀量漸漸升高，我心中對讀書的不足越來越多時，我也慢慢想明白了，我想當一名作家，一名童書作家，一名為小孩子寫書的童書作家。我想寫出一本又一本的好書，讓以后的每一位愛看書的小朋友心中洋溢著對書的滿足，讓他們每一天都能在書香中度過，讓他們感受到書本的魅力，讓他們心里不會有那么一個“缺口”，我要努力讓我心中那個越來越大的“缺口”不再出現在以后看了我的書的小朋友心中。

　　等著吧，以后我就是小小童話家。

優秀童話作文篇8

　　夜深了，忙碌了一天的人們都休息了，客廳里的掛鐘“滴滴答答”的響著，一切顯得那么的安靜。

　　墻上的空調正在“呼呼，呼呼”地送著涼風，他得意的說：“現在人們兜里有了錢，掏錢買我，天熱不用怕！”說完，他還得意的笑了笑。在墻角里，一臺被主人冷落了很久的一臺破舊了的電風扇不停地嘆氣，自卑的說：“想當年，我不知有多威風，不知有多少人羨慕擁有我，每到夏天，人們都坐在我面前，勁情的享受著我帶來的涼爽，可是現在我卻被主人拋棄了很久。”空調譏笑著說：“老兄，現在不是70年代了，現在人們在改革開放的春風里抓住了機遇，賺了錢，那會來買你了？大家都會掏錢來買我。”

　　在書房的顯眼處，放著一臺掌上電腦，他這時也得意的說：“我是把人們的所有智慧集結于一身的高科技產品，現在人們對我都十分喜愛。”而在一個不起眼的角落里，一臺破舊的臺式電腦，在那里傷心的說：“我和電風扇一樣也被主人拋棄了，在80年代時，不知有多少人羨慕擁有我，那時，不知有多少人想目睹我的風采。”掌上電腦輕蔑的說：“現在是20世紀了，不是你風光的時候了。人們賺了錢，不會有人來買你的。”

　　屋內越吵越熱鬧。這時，平時一貫有主見的液化器“吱吱，吱吱”地說：“現在，改革開放大潮中，人們的生活越來越好了，這是好事，無論是過去還是今天，我們都為人們做過貢獻，人們是不會忘了我們的，大家別再吵了。”聽了液化器的話，大家連連贊同。

　　夜深了，屋內又恢復了平靜，屋內只剩下鬧鐘“滴滴答答”的聲音。

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