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草莓童話作文

時(shí)間:2021-07-26 09:21:34 [第三單元]寫童話 我要投稿

草莓童話作文匯總8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的草莓童話作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

草莓童話作文匯總8篇

草莓童話作文 篇1

  鄉(xiāng)間小路上,一只小兔正興致勃勃地拉著一輛手推車往前趕。手推車?yán)锛t艷艷的草莓散發(fā)著誘人的清香。“我摘了這么多草莓,媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”小兔越想越起勁,走得更快了。

  一只小貓?jiān)谛÷飞仙⒉健W咧咧蝗槐唤O了一跤,“咦?這里怎么有草莓呢?”小貓發(fā)現(xiàn)地上有散落的草莓,覺(jué)得很奇怪。他抬起頭,看到了提著籃子走過(guò)來(lái)的小熊。小貓立刻大喊:“熊大哥,你的籃子能借給我用一下嗎?”小熊不解地問(wèn):“你要籃子干什么呢?”“我要用籃子來(lái)裝地上的草莓,把它送回給失主。”小貓回答。“那我和你一起撿吧。”小熊說(shuō)。他們一邊撿草莓,一邊走上了大路。

  他們順著草莓的痕跡走走跑跑,終于趕上了小兔。小熊大喊:“小兔妹妹,你的草莓掉了。”小兔這才發(fā)現(xiàn)手推車后面破了一個(gè)大洞。她感激地說(shuō):“謝謝你們幫我把掉了的草莓撿起來(lái),還特意送過(guò)來(lái)!”小兔捧起一把紅艷艷的草莓,大方地說(shuō):“這點(diǎn)草莓,送給你們吃吧。”“謝謝!”小熊和小貓異口同聲地說(shuō)。他們接過(guò)草莓,開(kāi)心地吃起來(lái)。

草莓童話作文 篇2

  小白和小灰是兩只小兔,也是一對(duì)姐妹。

  一天,她們種了一顆巨大的草莓,有象那么寬,長(zhǎng)頸鹿那么高。兩只小兔覺(jué)得很奇怪,于是連忙找了植物學(xué)家:蛇先生去看它。蛇先生推了推眼鏡,說(shuō):“這可是一個(gè)神奇的草莓,我還頭一次見(jiàn)呢!”

  “真的嗎?”兩只小兔說(shuō)。她們開(kāi)心極了,一人掰下一點(diǎn)果肉,吃了幾口。“哇!真甜!”小白兔興奮極了:“我們過(guò)幾天請(qǐng)小伙伴們開(kāi)草莓派對(duì)吧!”

  可是到了第二天,有許多動(dòng)物都來(lái)要草莓。首先是鴨媽媽和她的兒子,鴨媽媽說(shuō):“我家孩子病了,我身上也沒(méi)錢,你們能給他點(diǎn)兒果肉補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)嗎?”

  “可以。”小灰兔麻利地掰了一塊草莓給她。鴨媽媽連聲感謝。

  然后,是一只批發(fā)果汁的小野貓。它傷心地說(shuō):“哎呦!就因?yàn)槲覐男《洳缓茫浆F(xiàn)在連小偷都聽(tīng)不見(jiàn),那小偷拿走了我五十千克草莓!你們能不能賣給我一些草莓?還有,你們這個(gè)草莓好大。”

  小白兔一聽(tīng),馬上給野貓一塊大草莓,正好五十千克。野貓忙說(shuō):“謝了!”

  兩只兔子,還用草莓資助了貧困的一群刺猬,為新開(kāi)的飯店增加了好些果肉……一天下來(lái),大草莓只剩下了一小塊,只有西瓜那么大了。小白兔傷心極了,說(shuō):“看來(lái)不能開(kāi)派對(duì)了。”

  小灰兔安慰道:“不過(guò)我們幫助了這么多動(dòng)物,你難道不覺(jué)得幸福嗎?”

  小白兔一聽(tīng),笑了。忽然間,草莓變成了一位美麗的姑娘。她說(shuō)道:“其實(shí),我就是草莓仙子。你們用我做了許多好事,使我變?yōu)榱艘豢蒙衿娌葺榱霜?jiǎng)勵(lì)你們,我已經(jīng)在花園里變出了一大片草莓,就在你們身后哦!”說(shuō)完,她便消失了。

  是的,我們要幫助別人,也許有一天,在你身上也會(huì)發(fā)生神奇的事情,畢竟“我為人人,人人為我。”至于小兔們?cè)趺礃恿寺铮?dāng)然是樂(lè)于助人,安居樂(lè)業(yè),一代傳一代。

草莓童話作文 篇3

  哈密瓜把文具丟了,這是怎么回事,我來(lái)告訴你。

  這一天,體育課下課鈴聲剛響,草莓、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑。回到教育,她們看到地上有一個(gè)文具盒,哈密瓜今天剛換了個(gè)新文具盒,她們不知道,以為是別的班同學(xué)過(guò)來(lái)聽(tīng)課忘記拿走的。土豆打開(kāi)文具盒,看到里面有5枝鉛筆,2塊橡皮,四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的東西,草莓靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):咱們來(lái)個(gè)拍賣會(huì)吧?土豆和香蕉舉手同意。

  這時(shí)同學(xué)們陸續(xù)上來(lái)了,草莓、香蕉、土豆大聲呦喊:賣鉛筆、橡皮、尺子了,誰(shuí)要就給誰(shuí)了。

  土豆的聲音最大:鉛筆是尖的,橡皮是新的,尺子有兩把三角尺,一把半圓尺,一把直尺,文具盒是新的。

  草莓跟著喊:賣了,賣了,賣鉛筆、尺子、橡皮。

  香蕉跟著喊:賣了,賣了,不買白不買,過(guò)了這個(gè)村沒(méi)這個(gè)店。

  同學(xué)們圍著她們?nèi)松斐鍪郑瑏y哄哄一片搶著要。最后,她們把文具盒拍賣給了許多的同學(xué)。

  上課鈴聲響了,南瓜老師來(lái)上課了,在聽(tīng)寫漢字時(shí)發(fā)現(xiàn)哈密瓜在那兒不寫,于是南瓜老師走過(guò)去問(wèn)他:為什么不寫?

  哈密瓜說(shuō):我的文具盒不在了。

  南瓜老師說(shuō):誰(shuí)拿你的文具盒了?

  菠蘿說(shuō):上課前,我看見(jiàn)西瓜拿著一個(gè)很像他的文具盒。

  南瓜老師轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn):西瓜,是你撿的嗎?

  西瓜說(shuō):不是我撿的。

  南瓜老師說(shuō):那你怎么拿上他的文具盒?

  西瓜說(shuō);是草莓、香蕉、土豆賣給我的。

  南瓜老師很嚴(yán)厲說(shuō):草莓、香蕉、土豆起立。草莓、香蕉、土豆三人都站起來(lái),老師問(wèn)她們是不是這件事,她們?nèi)嘶ハ嗫戳艘幌抡f(shuō):有。

  老師給她們及全班同學(xué)講了許多道理,草莓三人向哈密瓜道歉說(shuō):哈密瓜,對(duì)不起,我們以為是別的班同學(xué)文具盒呢?

  哈密瓜說(shuō):沒(méi)關(guān)系。老師又對(duì)草莓三人說(shuō):你們幫哈密瓜把東西找回來(lái)。那些拿了鉛筆、橡皮、尺子的同學(xué)把東西還給了哈密瓜。老師問(wèn)哈密瓜;哈密瓜,東西全齊了嗎?

  哈密瓜說(shuō):還有一塊橡皮,一枝鉛筆沒(méi)找到。

  老師對(duì)草莓三人說(shuō):你們每人明天還一枝鉛筆、一塊橡皮給哈密瓜。

  草莓、香蕉、土豆各自在自己的文具盒里拿出鉛筆、橡皮送給了哈密瓜,哈密瓜不好意思接受了。

  下課了,草莓三人出去玩了,哈密瓜把她們的鉛筆、橡皮放到她們各自的文具盒。一會(huì),草莓三人回來(lái),準(zhǔn)備從文具盒里拿東西出去玩,一打開(kāi)文具盒看到送給哈密瓜的東西又回來(lái)了。草莓還在想:難道這鉛筆、橡皮長(zhǎng)腿了嗎?一定是哈密瓜送回來(lái)了。

  哈密瓜走過(guò)來(lái)對(duì)她們?nèi)苏f(shuō):我不需要你們送的文具,只要我的文具有一些就夠用了。

  草莓、香蕉、土豆三人和哈密瓜又高興地玩起來(lái)了。

草莓童話作文 篇4

  草莓公主和她的小兔子 從前,有個(gè)善良又美麗的公主 ,他叫草莓公主他有一個(gè)可愛(ài)的小兔子。他住在該一個(gè)安靜和平的小鎮(zhèn),她喜歡的水果是草莓,所以大家叫她草莓公主。

  有一次,草莓公主去采草莓他一邊采草莓,一邊用優(yōu)美的歌聲 唱著歌,她看見(jiàn)了一個(gè) 奇形怪狀的草莓她覺(jué)得那個(gè)草莓一定很好吃 。她回到家之后 她把草莓洗了洗后,她第一個(gè)吃了那個(gè)奇形怪狀的草莓 ,吃了之后她忽然暈倒了。她的小兔子嗚嗚地哭。 小兔子找到了一本書(shū)它看見(jiàn)公主的草莓 ,他看見(jiàn)了毒草莓的解藥。它去到了一座大山 那里有一個(gè)仙果可以救她,然后小兔子經(jīng)歷了很多事情。它也取到了仙藥。 回到家以后連忙把想要給了公主好幾天以后草莓公主醒過(guò)來(lái)了,就這樣草莓公主非常感謝小兔子,這樣公主采草莓的時(shí)候會(huì)看形狀。他也很喜歡小兔子。

  這樣,草莓公主 不會(huì)因?yàn)樾螤钇嫣厝フ葺惨惶焯扉_(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子。

草莓童話作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小兔準(zhǔn)備去摘一些草莓回家做草莓沙拉。他推著他的小推車,來(lái)到森林深處,摘了一大車草莓。小兔邊哼歌邊拉著小推車往家走。他想:“這么多的草莓,夠我吃好幾天了!”可是他并不知道,小推車放在倉(cāng)庫(kù)里有一段時(shí)間了,車子的后面被老鼠咬了一個(gè)洞,草莓就一顆一顆地從洞里掉了出來(lái)。

  小熊和小貓正好走在小兔的.后面,發(fā)現(xiàn)了掉落一地的草莓,于是他們用小熊帶的籃子,幫著小兔把草莓一顆一顆地?fù)炱饋?lái)。撿啊撿啊,一直到了小兔的家。

  小兔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,車?yán)锏牟葺呀?jīng)所剩無(wú)幾了,正當(dāng)小兔百思不得其解的時(shí)候,小熊和小貓來(lái)了。小熊說(shuō):“小兔,這是你掉的草莓吧?我們幫你撿起來(lái)了,還給你。”

  “是呀,是呀!是我掉的。”小兔感激地說(shuō)。他捧起草莓,遞給小熊和小貓,“這些草莓就送給你們吃了!”他們互相看看,都開(kāi)心地笑了。

草莓童話作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,小兔沃兒從田里回來(lái)了。它今天的心情格外好,因?yàn)樗N了許久的草莓今天終于可以開(kāi)摘了。這不,才一會(huì),它就摘了滿滿的一籃。現(xiàn)在,它準(zhǔn)備去河邊清洗一下。就在它興沖沖地趕往河邊的時(shí)候,一只大灰狼悄悄地盯上了它。大灰狼已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了,它跟在小兔沃兒的后面,口水嘩嘩地往下淌。它想等小兔子洗草莓時(shí)下手,因?yàn)檫@時(shí)候小兔會(huì)放松警惕。

  小兔沃兒蹦蹦跳跳地來(lái)到了河邊,河水可真清澈呀!可就在這時(shí),河上漂過(guò)來(lái)了一根木頭。這根木頭一下子變成了一個(gè)怪物,撲來(lái)過(guò)來(lái)。原來(lái)是一條鱷魚(yú)。小兔嚇地拔腿就跑,草莓灑了一地。那只大灰狼也嚇了一跳,飛一般地跑了。鱷魚(yú)爬上岸來(lái),瞅了瞅草莓,心想這個(gè)可不是我愛(ài)吃的,我還是曬一下太陽(yáng),睡一會(huì)覺(jué)好了。可惜這么多的草莓就這樣白白浪費(fèi)了。

草莓童話作文 篇7

  西瓜和草莓又開(kāi)始吵架了。

  它們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始吵架,其他水果也不知道它們?cè)诔呈裁础K麄內(nèi)?wèn),它們就會(huì)說(shuō):“你們最好走開(kāi),我們的事你們不要過(guò)問(wèn)。”久而久之,水果們都不再參與它們的爭(zhēng)吵了!

  這一次,西瓜和草莓又吵起來(lái)了。西瓜說(shuō):“我最美,我身體圓圓,這么有魅力,我比你美!”草莓生氣地說(shuō):“哼,你看我身上穿著粉粉的衣服,衣服上還有芝麻一樣黑色點(diǎn)綴,我才是最美的!”西瓜沒(méi)有說(shuō)話,草莓得意洋洋地說(shuō):“看吧,你沒(méi)有話說(shuō)了,我才是最美的。”

  西瓜想了想,說(shuō):“如果比跑步我肯定不會(huì)輸給你,我們來(lái)比跑步吧?”草莓說(shuō):“好!”西瓜和草莓比賽跑步,西瓜一個(gè)翻滾跑了好遠(yuǎn),草莓只跑了一點(diǎn)距離,最后西瓜贏了。“看吧,我是不會(huì)輸?shù)模 蔽鞴细甙恋刂钢葺f(shuō)。

  “哼,我們來(lái)比高吧?”草莓不服氣地說(shuō)。西瓜淡淡地說(shuō):“好啊,比高我也不會(huì)輸?shù)摹!蔽鞴虾筒葺_(kāi)始比高,西瓜站在地上就比草莓高。草莓跳上一塊木板,但是西瓜還是比草莓高,草莓又跳上一塊木板,西瓜還是比草莓高,草莓一連跳了四塊木板。這時(shí),木板不穩(wěn),草莓從高高的木板上摔在了地上,死了。

  從那以后,再也沒(méi)有人和西瓜斗了。時(shí)間一天一天過(guò)去,秋天到了,農(nóng)民來(lái)摘果子了,水果們都被摘走了。西瓜在被農(nóng)民摘的那一刻,想起了草莓。它后悔地說(shuō):“對(duì)不起,小草莓,我不應(yīng)該和你斗!”西瓜也死了。

  又一批水果生長(zhǎng)出來(lái),這時(shí)候的草莓和西瓜沒(méi)有吵架,它們成了很好的朋友,一起玩耍,一起幫助其他爭(zhēng)吵的水果。被農(nóng)民摘的時(shí)候,它們還拉著對(duì)方的手。

  西瓜和草莓的故事告訴了我們,珍惜身邊的朋友,要做一個(gè)善良的人!

草莓童話作文 篇8

  今天草莓學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早晨的陽(yáng)光很明媚,微風(fēng)輕輕地吹,校園里操場(chǎng)上彩旗飄飄圍著跑道,體育課蘋果老師已選取出香蕉、土豆等同學(xué)參加接力比賽。草莓同學(xué)報(bào)的是扔沙包,還有的同學(xué)是跑步、跳遠(yuǎn)……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在音樂(lè)聲中開(kāi)始了,各個(gè)班在集合進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地,草莓她們是二年月日級(jí)的學(xué)生,她們是第七個(gè)進(jìn)入場(chǎng)地,南瓜老師忙前忙后不停地組織紀(jì)律,不讓同學(xué)說(shuō)話,有的同學(xué)小聲說(shuō)話,不讓南瓜老師聽(tīng)見(jiàn)。

  比賽一輪一輪地過(guò)去了,操場(chǎng)上一片雜聲,同學(xué)們都喊著“加油、加油”你瞧,那個(gè)桃子跑的最快,大家都在為她喊加油。

  接著是接力比賽,這次同學(xué)們可真是熱火朝天,整個(gè)場(chǎng)地是是混亂了,南瓜老師都有點(diǎn)管不住了,可是同學(xué)們依然熱火朝天喊叫著,運(yùn)動(dòng)會(huì)在老師和同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

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