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小魚童話作文

時間:2021-07-20 15:39:09 [第三單元]寫童話 我要投稿

有關小魚童話作文合集九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小魚童話作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關小魚童話作文合集九篇

小魚童話作文 篇1

  今天,小魚晶晶去“海洋小學”上學,聽到小魚歡歡說:“我今天上學時,看見了一塊點心,應該很好吃,但可能會有點危險。放學我們就去吧!”其它的小魚都連聲附和,晶晶也挺高興,準備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點心。

  晶晶回到家,把這件事告訴了大魚。“媽媽,我們的同學說,釣鉤上的那塊點心十分好吃,只有一點點危險。可怎么吃掉那塊點心而又能保證安全呢?”大魚說:“孩子,這兩者是不能兼得的,最安全還是不要吃它。”“可它們說,那塊點心可好吃了,還是免費的呢!”大魚說:“你要知道,最便宜的可能就是最貴的,因為它會讓你失去整個生命,它里面的釣鉤可能會將你釣到岸上去,成為人們的盤中餐。”晶晶不耐煩地搖搖尾巴,約定的時間快到了,它得去找那塊點心了。

  果然,一塊點心漂浮在那里,晶晶和伙伴們一擁而上,咬住了那塊點心。突然,我感覺一個硬硬的東西在喉嚨里劃了一下,瞬間來到了岸上,它和五個伙伴被人類捉住了!

  它們被裝在一只桶里,還聽見一個男人說:“今天的收成還不錯,晚上我讓太太給你們做一盤鮮魚湯。”晶晶和伙伴們感到了恐懼,想媽媽了……

  它們被那個男人帶到衛生間,放在了水池邊上,晶晶想到了一個好辦法,那就是跳到水池的下水道里,它使勁地蹦跳著,終于跳出了水桶,進入了水池的下水道,回到了海里。

  它飛快地游向媽媽,對媽媽說:“媽媽,都是我的錯,不應該擅自離開媽媽的身邊,現在,我明白了你說的話,我再也不去上人類的當了,要腳踏實地地做魚!”

小魚童話作文 篇2

  從前,有一只小鳥和一條小魚是最要好的朋友,小魚住在宏村的南湖里,小鳥呢,就住在湖邊的一棵大樹上。

  小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽,小魚就天天聽小鳥唱歌。那美妙的歌聲,還招來了其他小動物。

  這樣的日子沒過幾年,有一天,小鳥在樹上唱歌,卻沒有一個小伙伴來聽她唱歌,她很納悶。這時,她看見一只烏龜從她面前爬過,她問:“烏龜爺爺,今天小魚們怎么都不來聽我唱歌了呢?”烏龜慢吞吞地抬起頭來,說:“小魚們都生了一場嚴重的病。他們來不了了,都呆在水底休息養病呢。我們的家被人類破壞了,他們把污水倒進我們的家里,小魚們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來透氣,不然我也要遭殃了。”烏龜爺爺說完就爬進了樹洞里。

  小鳥聽了,馬上飛到宏村的上空,她邊飛邊喊:“人類,你們太不講道德了!你們怎么能污染環境,不顧我們的死活?”可是,人類聽不懂鳥語,沒有人在意頭頂有一只小鳥在控訴他們的錯誤行為。立在村口的一塊大石頭說:“小鳥,你別白費力氣了,人類如果不自覺保護環境,靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個家吧。”

  小鳥飛了回來,小魚一只比一只急,都圍過來問:“小鳥,人類說什么了嗎?他們有沒有停止污染南湖水呢?”小鳥絕望地說:“他們聽不懂鳥語呀!這該怎么辦呢?”

  第二天,不甘心的小鳥又飛到宏村上空和人類理論。恰巧,一個懂鳥語的人聽到了,他像小鳥了解情況。小鳥一五一十地告訴了他事情的整過經過。這個人說:“告訴你的朋友們,別著急,人類一經意識到了這一點。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會有救了。”幾個月后,南湖的水又回復了原來的樣子,清澈透明。如果你走在湖邊,你會看見一只小鳥站在枝頭上大聲歌唱,樹下,一群小魚正聽得入神。偶爾,你還會聽見一只烏龜發出悶聲悶氣的笑聲呢。

小魚童話作文 篇3

  清晨,朵拉從房間中被媽媽吵起來。“朵拉,朵拉快醒醒,今天可是嗨魚學院報到的一天,…快,趕緊準備準備。”“知道了媽媽,我這就起床。”朵拉不情愿的說。

  雖然朵拉本身很不愿意起床,但是朵拉最終還是起床了,因為朵拉也不想放棄和同學見面的機會。這也算是能讓朵拉上學的一種鼓勵吧。

  穿上衣服洗把臉,刷一下牙,照照鏡子。“啊,本魚還是那么的風流倜儻瀟灑。哦,對了,在背上我的書包”朵拉自言自語的說。嗯,讓我想一想:要給同學們帶點什么好呢?哦,就帶餅干吧。小魚餅干味道不錯哦,出發嘍,終于要去學校了。

  一出門朵拉就遇到了新同學和一些舊同學,他們熱情地打著招呼,突然前面來了一個大魚。大魚走后,前面游來了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來了。朵拉也被不幸卷入了里面。

  朵拉被卷到了海灘上,朵拉醒來時,自己卻在一顆椰子樹下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來自己在陸地上。朵拉以為自己快要終結了,前面游來了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱著朵拉回家了。

  朵拉到了海里面卻找不到家的方向。于是朵拉四處張望。然后多啦看見了一個章魚。朵拉與章魚打著招呼。朵拉告訴章魚自己要去上學了,也告訴章魚剛才的經歷,沒有想到的是,章魚就是朵拉學校的老師。張宇把朵拉帶回了學校。學校放學了。朵拉回到家里。看見媽媽高興的樣子。朵拉就沒向媽媽說今天的經歷。讓朵拉心里還是挺高興的`。

小魚童話作文 篇4

  一天,河里的小魚奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一會兒,它覺得河水有些渾濁。于是,它順著河流游啊游,終于在一片不大的灌木叢中發現了一個排水管。原來,人們在小河旁邊建了一個工廠。奇奇知道在河里排放污水會關系到水族的生命危險。于是,奇奇飛快地游到水族播音室,告訴大家人類在往水里排放污水,大家聽到后,紛紛責罵人類。

  奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家.可偏偏在這個晚上,奇奇做了夢,在夢里一個叫環保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意,吃了這顆藥丸只能活30分鐘."話剛說完,那個精靈就不見了.

  第二天,奇奇吃了這顆藥丸,一下子它就從一條魚變成了一個可愛的小姑娘,它在紙上寫了一行字:“請你們不要破壞水環境,這樣會影響我們的生存,最終也會影響到人類的生存。請你們珍愛環境,珍愛生命。------小魚奇奇”。寫完后,它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠門前。這時,它的身體飄起來,它知道30分鐘的時間已經夠了,但它很高興,因為它拯救了整個水族。

  沒錯,人類沒有權力破壞環境,也沒有權力破壞別人的家園。

  當然,工人們發現了這張紙條,把紙條交給老板,老板看到紙條后,認識了自己的錯誤,安裝了先進的污水處理系統,并告訴其它廠家也安裝污水處理系統。

  從此,水族又恢復往日的清澈和寧靜。

小魚童話作文 篇5

  在一片美麗的湖泊里,有兩條小魚,一條叫樂樂,它性格開朗,總想去大海游一游。一條叫美美,它性格膽小,三心二意,見到什么稀奇的事物,總會盯了上去。

  樂樂下定決心,一大早就起床了,準備向大海游去。美美醒過來,疑惑地問道:“咦?你干嘛這么早就起來了呀?”“我要游向大海去看看!”樂樂高興地說,“時間不早了,我要趕快出發咯!”美美來了興致:“我和你一起去吧!”“好呀!”樂樂一口答應。

  才游了一會兒,美美就累了,她嚷道:“哎呀,我還是回家吧,累死我了!”

  “不行呀!我們不能半途而廢!”樂樂趕緊勸道,“前面那廣闊的大海正在等著我們呢!”

  “算了,反正我不游了,要去你自己去吧!”美美懶洋洋地說。

  “不行啊,這里水很淺,你在這待著,會被曬死的!”樂樂急忙勸說。

  美美說:“你真煩人,我不聽你的,你去游吧!”于是,樂樂只能答應了。

  結果,樂樂歷經千辛萬苦,終于游到了大海,它真的好開心!而美美呢,待著那里懶得動,最后被曬死了!

小魚童話作文 篇6

  藍藍的天上飄著幾朵白云,四周青翠的森林里,一群小鳥嘰嘰喳喳在唱歌。“真美!”小魚兒自言自語道。回過頭一看,姐姐、哥哥早就游到溪水深處了。“哼,真沒勁!每天玩一會兒就回家。”“快點!”大姐催促著。沒辦法,小魚兒只得隨姐姐回去了。

  到了家里,小魚兒悶悶不樂,魚媽媽見了,連忙問道:“小魚兒,你怎么啦?”“我。。。我。。。”小魚兒想說又不敢說,魚媽媽忙勸道:“說吧,孩子,沒關系的。”“媽媽,每天游這么一點,真沒意思,我想到遠處去看看,好嗎?”“那不行的!遠處有危險。”魚媽媽阻止道。

  魚媽媽的阻止,更加激起了小魚兒對外面世界的憧憬。第二天,小魚兒趁爸爸、媽媽還沒起床,就悄悄地溜了出來,準備到遠處見識一下。小魚兒歡快地游啊游,一路上遇到好多五顏六色的花。它看見有兩朵紅、白的花美麗極了!就像那花兒跑去,仔細一看,原來是個塑料袋,看看周圍,有棟大房子。于是小魚兒又游到“大房子”轟隆轟隆,不知名的機器低沉地大聲的叫著,粗壯的鐵鏈拉上拉下,發出“咔嚓咔嚓”的聲音。小魚兒覺得自己的耳朵都快要震破了,趕緊離開了這是非之地。

  游啊游,小魚兒有點失望了,不該不聽媽媽的勸告,那么麻煩的跑來這里,家里多好,青青的溪水,透著點甜味,而且沒有一點垃圾。小魚兒還特別想爸爸媽媽,要是他們在身邊多好啊,尾巴上就不會長小泡泡了。

  “趕緊游吧,我得找到回家的路。”小魚兒忍著癢和痛分奮力向家游去。

小魚童話作文 篇7

  我們都聽過這樣一句話:大魚吃小魚,小魚吃蝦米。但是,你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎?如果沒有的話,就請你聽我說一說吧!

  首先,通過“手手心心背背背”的方式決定由誰來當小魚,沒能當小魚的就當蝦米了。游戲的規則是:蝦米在前面逃,小魚來追,就是來“吃蝦米”,被小魚碰到的蝦米就變成小魚,就不能繼續玩了,剩下最后沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”,就是最后的贏家。在玩的時候,我們還可以在場地周圍擺在一些小玩具,像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚,越多越好,因為這樣會讓我們感覺真的是在海底一樣,會使游戲的樂趣增加許多。

  小魚吃蝦米的游戲十分好玩,你不妨也來試一試?它不僅豐富了我們的課余生活,還有十分重要的一點,就是能提高我們的反應能力,因為狡猾的小魚會趁你不注意的時候,悄悄地捉住你!

小魚童話作文 篇8

  有一天,青蛙在荷葉上睡覺,忽然聽到河里有人在哭,連忙跳到了河里一看,原來是小金魚在爭搶食物。青蛙問小金魚:“你們怎么了?”小魚們都爭著說這是我先找到的食物。青蛙說:“你們別吵了,大家在一起,應該互相幫助,怎么能為了一點食物就吵起架來了?”兩條小魚聽了,都不好意思起來,爭著把食物讓給對方,青蛙說:“你們一人一半吧。”兩條魚答應了,高興地向青蛙說了再見,游走了。青蛙又跳到了荷葉上,蝴蝶也笑了。

  池塘里,住著三個好朋友:一只青蛙和兩條小金魚。它們經常在一起玩耍,過著快樂的日子。可是有一天,為了一點食物,兩條小魚吵了起來,越吵越兇,眼睛鼓得大大的,尾巴使勁地搖擺著,眼看就要打起來了。這時,青蛙從荷葉上跳了下來,說:“好了,別吵了!如果這樣吵下去,肯定以后誰也不理誰了,一個人在池塘里那該多孤單呀,特別是遇到了水蛇這個大壞蛋,一個人怎么對付得了。咱們三個是好朋友,就像一家人,要互相幫助。好了,一塊去找食物吧。”說得兩條小魚連連點頭,三個好朋友一起出發了。從此,兩條小金魚再也不鬧別扭了,三個好朋友還是經常在一起玩耍。青蛙還時常跳到荷葉上唱歌:“呱、呱、呱,團結友愛不吵架,三個好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱。”

小魚童話作文 篇9

  在一條十分清澈的小河里,生活著兩條小魚,魚姐姐和魚妹妹。

  魚姐姐知道許許多多的東西,她和魚妹妹想去外面的世界看一看。她們游啊游,游到了一條大河里,頓時,一股臭味撲面而來,姐姐和妹妹都臭得差點窒息了,“這是怎么回事呀,怎么會這么難聞?”魚妹妹捂著鼻子,著急地問著姐姐。姐姐看了看四周,四周到處都是垃圾,水是黑色的,有幾條小魚浮在水面上,已經死了,姐姐看著這情景,唉聲嘆氣,對妹妹說:“這條大河已經被污染了,這都是人們亂扔垃圾和排放污水的結果呀,垃圾堆了這么多,不發出臭味才怪呢。”這時從她們的身后游過來一條魚,對魚姐姐和魚妹妹說:“你們怎么會到這條污染的河里來呀,你們知道嗎?這里隨時都會有垃圾仍下來,有時,不幸會被很大一袋垃圾砸到的,你們快走吧!”那條魚一邊說,一邊游走了。魚妹妹很生氣地說:“這里的人真是太不愛環境了,亂丟垃圾,這樣,我們魚兒可怎么在水里游來游去,玩耍呀,不光是我們,人們也不能活在漂亮的環境里了。”她們剛想游走,可是不幸的事偏偏就發生了,魚姐姐和魚妹妹被突如其來的一大袋垃圾砸中了,就這樣,魚姐姐和魚妹妹都死了。

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