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童話的作文400字

時間:2021-04-26 18:51:44 [第三單元]寫童話 我要投稿

【實用】童話的作文400字8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的童話的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】童話的作文400字8篇

童話的作文400字 篇1

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰……”小鳥們的一陣歡喜的叫聲把我從睡夢中驚醒。我揉了揉眼睛,瞇著眼睛打開了樹皮門。哇!空氣好清新啊!到處充滿了樹枝的味道。我看了看日歷——今天是3月2日。在不知不覺中,我已經冬眠了幾個月,是時候舒展一下肢體了。 我敏捷地爬下樹,在地上悠閑地散起步來。冬眠之前地上滿是枯黃的落葉,連走路都“沙沙沙”地響。過了一個冬天,那些落葉都消失得無影無蹤了。

  “沒想到在我活著的時候能證實‘不翼而飛’這一成語的真實性啊!”自言自語的我感慨萬分。 正當我哼著小曲在路上散步時,突然,一個涼涼的東西滴在了我的頭上。我立刻提高了警惕,作出拳擊選手打拳的樣子,不時跳一兩下子,嘴里還不停地說:“誰?有本事來一挑一決斗!”可等了半天也沒見個人影。我抬頭一著,只見一滴滴露水正沿著綠葉的葉莖往下滴著呢!真是虛驚一場啊!正好這時我有些口渴了,便爬上樹,舔了幾口樹葉上面的露水。

  啊!那露水清清涼涼的,還富有春天的味道,簡直可以說是人間極品。最后我干脆把頭伸進樹葉的“露水塘”里喝了個夠,那滋味就甭提了。好,現在舉行“露水拍賣會”,起步價:100粒花生米。100粒花生米一次,100粒花生米兩次,100粒花生米三次!好,成交! “嘰嘰喳喳,嘰嘰……”小鳥們又開始放喉歌唱了。我——一只小松鼠,傾聽著小鳥的歌聲,踏著春的足跡,在這個樹林里,在這個大自然里,盡情地歡樂!我愿拉著你的手,去踏著春天的足跡。

童話的作文400字 篇2

  在一片美麗的大森林里,有一株美麗的花,她有七彩的花瓣,嫩綠的葉子、苗條的身材和散發著香氣的花蕊,大家都很喜歡她,也很想和她做朋友。但,因為她太驕傲自滿,沒有一個朋友。

  在一個陽光明媚的早上,一只毛毛蟲看到了她如此美麗,便想和她做朋友。他說:“花朵姐姐,我可以跟你做朋友嗎?”花朵輕蔑的看了看他一眼,說:“就你還想和我做朋友?哼!白日夢,走走走!別妨礙我做事!”毛毛蟲氣呼呼地走了。

  與此同時,她也拒絕了小鹿、蚯蚓、小鳥、蝴蝶……她覺得全世界都配不上她。

  雖然她那么冷酷,但是森林里的小動物還是熱情的,比如:小白兔、小鳥、小鹿、小蜜蜂等。他們每天都堅持給小花澆水,但,小花絲毫沒有改變。

  突然有一天,森林里有了一大片害蟲,森林里遭了秧,全體鳥類一起出動,把害蟲趕走了,并給植物醫了傷。小花因為身子嫩,所以傷得最重,在大家的精心照料下,一個月后,小花的傷好了,她愧疚極了,不應該那樣對大家。

  從此以后,她變得勤快、能干、美麗、善良、謙虛和樂于助人。她成了森林里所有動物的朋友、榜樣,成了森林里最美麗的植物。

  因為她不僅心靈美,品德也美。

童話的作文400字 篇3

  夜深了,風大了,雨也似乎更加狂妄了。

  慕容夏琳掖緊了被子。爸爸媽媽出國了,唯一的哥哥也和辰辰度假去了。慕容夏琳感覺自己很孤獨很無助。他一閉上眼,眼前都是袁軒童的影子。

  袁軒童是慕容夏琳從小長大的好朋友,可是卻在一次車禍中成為了植物人,而袁軒童變成這樣,都是為了救慕容夏琳。一想到軒童,慕容夏琳真的好后悔,他寧愿現在躺在床上的是他。

  袁軒童平日里活潑好動,現在,就讓他好好休息……

  慕容夏琳走下床,沖進浴室,拼命用冷水沖自己的胸口,他想用冷水來冷卻她的心,冰潔對袁軒童的懺悔。

  沖完澡,夏琳打開電腦。登上QQ。打開音樂盒,播放久石讓的“天空之城”。那熟悉的旋律,觸動了夏琳的心。

  聽了一遍又一遍。

  夜深了,失眠了,打開QQ版面,想找個人聊天,可是沒有人。

  慕容夏琳又一次感到無助。

  他想起了自己平日里的任性,可是疼愛她的哥哥都把他的一切包容了。想到了袁軒童在客車向他沖來的一剎那,把她擁開……

  他想到了太多太多。。

  突然,夏林眼睛一亮

  …………

  這是我結合日常生活寫出來的一部適合少年兒童的童話故事

  希望大家支持我

  歡迎大家閱讀第二節——“意外的頭像”

童話的作文400字 篇4

  今天,我看了《德國一群老鼠的童話》。故事的內容講述一群老鼠選了一個身強力壯、自以為是的老鼠為首領。我喜歡故事里的莉莉。喜歡莉莉的原因是因為它是一只善良、聰明、大方和樂于助人的老鼠。

  首領對莉莉非常不滿意。認為莉莉和它們不是一個種群的老鼠。但是種群中的三只老鼠是莉莉很好的朋友,在莉莉受到首領的壓迫和刁難時,三位好朋友總是熱心地幫助和支持它。

  有一天莉莉在圖書館發現書中的文字都有一些共同點,它通過自己拼讀學會了認識很多文字。它學會閱讀后常常把書中的故事講給其它老鼠聽。但是首領和它的兩個忠誠的部下不愿意聽莉莉閱讀,便下令不準任何老鼠聽莉莉閱讀。否則便把它丟進院子里去喂貓。首領同時下令把莉莉重新送回圖書館同時不準任何老鼠再和它接觸,莉莉很傷心便自己在圖書館里偷偷地閱讀。

  最后房子的廚娘發現它們,便用老鼠夾放了一個誘餌準備夾死它們,可是她不小心把說明書留在廚房了,到了晚上老鼠們出來找吃的它們看見老鼠夾上的誘餌,首領大聲的說:“我是首領應該第一個吃這塊肉。”大家都很不滿意但都不敢說話。莉莉發現了說明書,它看到了上面的內容偷偷地笑了,但最后輪到它的好朋友上去吃肉時,莉莉忍不住把說明書上的內容告訴了大家,但首領叫大家不要相信莉莉的話,首領剛說完話,尾巴便被老鼠夾夾斷了,它灰溜溜的逃回老鼠洞里了。大家對莉莉更加敬佩了一致推舉它為新首領。

童話的作文400字 篇5

  瞧!小老鼠又來偷糧食了,這回,會發生什么事呢?請接著往下看吧!

  小老鼠剛要邁出洞口,它想:萬一碰到了小花貓,我就學狗叫,把花貓嚇倒。但它還是十分警惕,把頭伸出洞外,賊眉鼠眼地望了一下四周,呵!四下無人,到處靜悄悄的。它叫喚了兩聲“嘟嘟”,這可是它們“鼠國”的信號,伙伴們聽到叫聲,聞訊趕來,當起了老鼠的“同盟軍”,剛走出洞門,一只斑斕大虎出現在小老鼠的`面前,兇神惡煞地看著小老鼠,小老鼠一時間笑得剎不了車,這是因為它錯把老虎當成大花貓,“你不就會嚇唬鼠嗎?昨天,把我嚇的夠嗆,今天我要以其鼠之還治其鼠之身!”小老鼠有點得意妄形了!

  它“汪汪”地叫了兩聲,老虎哪里回怕狗,看著小老鼠這樣狂妄自大,它氣憤地睜大雙眼,用爪子按住小老鼠,一口氣吞下了這只老鼠。

  當別的老鼠逃竄回去報信時,小老鼠的長輩老老鼠傷心又難過,一把鼻涕一把淚地說:“小老鼠!你可是聰明反被聰明誤呀!”

  再回過頭來想我們有些同學,在學習上玩小把戲,投機取巧,這不也是和小老鼠一樣愚蠢的表現嗎?

童話的作文400字 篇6

  秋天是個秋高氣爽、瓜果飄香的季節。每到這時,森林里的小動物們都要舉行一次考試,考點設在山坡上。

  這次的監考老師是山羊伯伯,評卷的老師是長頸鹿、大象、小白兔,參加的是小狐貍、松鼠、小獅子。

  試卷發下來了,大家安靜地坐在各自的位置上,認真地答題。這時,只見小狐貍東張西望,一會兒看看小松鼠,一會兒看看小獅子。噢!原來它是被一道“要是你在野外迷了路,你該怎么辨別方向?”的題難住了。小狐貍苦思冥想,急得抓耳撓腮,但它始終想不出來答案。

  轉眼,交試卷的時間到了,小狐貍不得不把試卷交到山羊伯伯的手里。

  第二天,考試成績出來了。山羊伯伯宣布考試成績:小松鼠和小獅子全對,得100分,分別獎勵給它們每位一支鉛筆和一個文具盒。而小狐貍因為那一道題沒答出來,只得了92分,所以沒有得到老師的獎勵。小狐貍很沮喪,山羊伯伯看到了,語重心長地對小狐貍說:“那道題的答案是指南針,以后學習的時候一定要認認真真啊!”小狐貍若有所思的點了點頭。它默默地對山羊伯伯說:“看來要想取得好成績,就一定要踏踏實實地學習。從今天開始,我一定努力學習,爭取下次取得好成績!”山羊伯伯聽了小狐貍的話,開心地笑了。

童話的作文400字 篇7

  風和日麗的早晨,啄木鳥醫生早早的就起床了,看到這么好的天氣心想:今天的天氣真好啊!我應該出去散散步。

  啄木鳥走著走著,忽然看見了一棵大樹的身上有條小毛毛蟲,而大樹還在那里曬太陽。于是啄木鳥趕緊飛到大樹身上,“咚咚咚”的啄了起來。這時大樹叫到:“疼死我了,你在干嗎,破壞我的皮膚嗎?”啄木鳥連忙說:“不是的,我是在幫你捉蟲子,你的身體里有許多蟲子,要是不把那些蟲子捉出來,你會生病的。”大樹說:“怎么可能,我的身體好著呢,你肯定是在騙我。”大樹擺擺手臂把啄木鳥醫生趕走了。

  過了幾天,啄木鳥醫生又來了,看到大樹身上的蟲子又多了,于是啄木鳥醫生又在大樹身上“咚咚咚”的啄了幾個洞。大樹生氣的說:“你怎么還來,我不是叫你以后都不要來了嗎?”聽到大樹說的話,啄木鳥生氣的飛走了,真的不來了。

  又過了許多天,大樹感到全身無力,特別難受,他才知道啄木鳥說的是對的。他趕忙拜托小松鼠去請啄木鳥,啄木鳥知道后連忙飛來幫大樹捉蟲子。

  從此以后大樹和啄木鳥成了非常要好的朋友。

童話的作文400字 篇8

  “我的功勞大!”

  “我才是呢!”

  今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原來是文靜們在比誰的功勞大。

  鉛筆說:“我的功勞最大,你們看看我可以幫助小主人的書寫,多么有用!在看我細長的身體能干什么就干什么,你們信不信!”

  尺子突然跳出來說:“什么嘛,我的功勞最大,我的身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來,還可以幫人們量東西的長度。”大眾一起說:“你可短了,拿的到嗎?”只是聽了氣壞了,發出“哼”的聲音。

  鋼筆頂著膽子說:“我可以寫字,并且寫出來的字比鉛筆好看多了,而且不會被輕易擦掉,非常有用……”“鋼筆啊鋼筆,你的功能不就是寫字嗎?”鋼筆臉紅了。

  削筆刀插著腰說道:“你們說我的功能,小可是今天,我就展示給你們看。”說完,就跳起來把鉛筆給套了進去,使勁轉了兩圈,立刻把鉛筆頭給削尖了!

  計數棒喊道:“你們這些小本領,你還敢跟本大王比!人們可以用我計數,還可以用我計數數,你們可以做到嗎?!都不行,只有我可以做到!”

  文具國王看見他們在比誰的本領大,立馬就飛奔過去說:“你們有缺點也有優點,你們要團結協作,才有更大的進步,包括不在這兒的文具!”

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