【必備】寫童話的作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫童話的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫童話的作文 篇1
“哈哈,我的功勞最大,沒有我的話,小主人就完成不了英語作業(yè)了。”自動(dòng)鉛筆一邊昂著頭一邊高興地說。
“什么,再說一遍,沒有我呀,寫錯(cuò)字了怎么辦?還不是白費(fèi)功夫。”橡皮歪著嘴惱火地說。
“拜托各位,小主人現(xiàn)在上四年級(jí)了,只有英語用鉛筆,語文數(shù)學(xué)都用我,懂不懂?”鉛筆翹著二郎腿驕傲地說。
“哼,你以為你有多厲害,寫錯(cuò)了不還是我?guī)湍愠簦蝗粚懺俣嘣倜蓝际清e(cuò)字,有啥用?”膠帶雙手叉腰氣呼呼地說。
“咦,吵什么呢,你們好好想想,上數(shù)學(xué)課要連線,語文課要連線,考試都要用著呢!還有,不用我畫直線,那小主人畫的歪歪扭扭別提我難看了。”直尺得意洋洋地說。
它們七嘴八舌搶著說,最后跳出文具盒,打起來了,小主人聽著動(dòng)靜走過來,做了個(gè)和事佬,輕輕地說:“好了,好了,你們都有功勞,別再爭(zhēng)了,沒有鉛筆鋼筆不好寫字,沒有想橡皮和膠帶也好修改,沒了直尺不好畫直線,要是你們團(tuán)結(jié)起來力量就更大了!”文具們聽了都慚愧地低下頭,全跳進(jìn)文具盒里去了。從此,它們變得很謙虛,再也不爭(zhēng)論誰的功勞大了。
寫童話的作文 篇2
沙沙,秋雨一寸寸地下著。
秋風(fēng)沒收了酷暑的問熱,樹林里仿佛一下子安靜了下來。南方稍微涼了一些。樹葉依然一叢叢的,深綠如墨,小鳥靜靜地呆在樹林里,偶爾啼叫幾聲。
小老虎的名字叫團(tuán)團(tuán)。他可苦惱了。
我都三歲了,為什么我還沒有朋友呢?團(tuán)團(tuán)嚷嚷道。不行!我一定要交到朋友。我要和他們分享最好吃的糖果,還要和他們一起玩捉迷藏。團(tuán)團(tuán)撅起嘴,皺起眉頭,他立馬沖了出去。
團(tuán)團(tuán)一出門,燦爛的陽光就就照到了他的臉上。走著走著,他來到了小河邊,小河旁邊有一大片草坪,草坪上開著鮮艷的花朵,旁邊還有幾棵高大的樹。他在大樹后面遇見了小兔。他飛快地跑到小兔面前,小兔立馬躲開了。你你你別過來小兔縮成一團(tuán),躲到了石頭后面。團(tuán)團(tuán)微笑著說:別害怕,我只是想和你交個(gè)朋友啊。小兔子半信半疑,他發(fā)現(xiàn)團(tuán)團(tuán)離自己起來越近,便迅速地逃走了。團(tuán)團(tuán)并沒有追上去,而是嘆了一口氣。他說沒成功,明天再繼續(xù)吧。團(tuán)團(tuán)回到了家。
第二天一大早,團(tuán)團(tuán)打開門,門口的草地被陽光照得金燦燦的。他來到了一個(gè)非常美麗的地方。這里有五棵大樹圍著,中間是一個(gè)草坪,還有許多五顏六色的花。陽光從樹葉間的縫隙照在草地上,照得小草露出燦爛的笑容。有一只可愛的小鹿正在玩耍。團(tuán)團(tuán)笑著對(duì)小鹿說:小鹿,我們交個(gè)朋友吧!小鹿嚇了一大跳,她四處張望,才發(fā)現(xiàn)有一只小老虎就在她旁邊的不遠(yuǎn)處。不要,你別過來,我不和你交朋友,要不然你會(huì)吃了我的!小鹿瑟瑟發(fā)抖,躲到了樹后。小老虎團(tuán)團(tuán)離她越來越近,不用怕,我只是想和你交個(gè)朋友,我有最好吃的糖果和你分享團(tuán)團(tuán)很溫和地說道,我是不會(huì)吃了你的。小鹿什么也沒說,就逃走了。團(tuán)團(tuán)很傷心
9月25日,是小獅子的生日。他邀請(qǐng)團(tuán)團(tuán)去參加他的生日party。團(tuán)團(tuán)來到了小獅子家。小獅子家一層不染,非常的干凈整潔。墻上布滿了五顏六色的氣球,非常的漂亮。過了一會(huì),小狼,小豹子和老鷹都過來了。他們唱起了生日歌:祝你生日快樂,祝你生日快樂他們一起吃蛋糕,還一起玩捉迷藏。他們玩的非常開心。
從此,小老虎團(tuán)團(tuán)就沒有了苦惱,因?yàn)樗坏搅嗽S多的好朋友。
寫童話的作文 篇3
炎炎夏日為尋找清涼的我來到了田野上。在田野上沒有知了的叫聲,只有無限的靜謐。我在這無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
在我眼前,空前變大了,草叢成了大森林。一只小螞蟻哼著歌,獨(dú)自在四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想他肯定是一位手藝高超的廚師,廚房里的的食材不夠用了,出來找一些食材回去做飯吧,現(xiàn)在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫著。哦!原來是它搬不動(dòng)呀。它轉(zhuǎn)身往回走,回到洞穴里。不一會(huì)兒,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們一二,一二的叫了起來,它們齊心合力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它們會(huì)有一頓豐盛的晚餐咯!我仿佛嗅到螞蟻們的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也是有規(guī)律的,它們干著自己的事情,小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生那么認(rèn)真,那么全神貫注,小螞蟻在上學(xué)的時(shí)候,它們的家長(zhǎng)正在工作,上課。叮鈴鈴……下課鈴響了,小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報(bào)著一天學(xué)到了什么,它們的父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表揚(yáng)它們。瞧,那只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)被父母表揚(yáng)了吧!
一直螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民,正好螞蟻警察路過這里,把螞蟻強(qiáng)盜關(guān)進(jìn)警察局的大牢,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮樗械奈浵伨用褡隽艘患檬隆?/p>
農(nóng)家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙,莊園里的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來。這時(shí)太陽已經(jīng)親吻西邊的大山了。我發(fā)現(xiàn)了草叢中螞蟻的村莊,我多么得意啊!
螞蟻的村莊多么有趣啊!我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國(guó)散散步。
寫童話的作文 篇4
在一條小河里,生活著一條快樂的小魚,它身上長(zhǎng)滿了金黃色閃光鱗片,因?yàn)樗貏e喜歡在水里跳躍,一跳就會(huì)發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音,就像在唱歌一樣,所以,我們就給它起個(gè)名字叫“咕嘟”吧。
咕嘟每天都和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠#蝗唬幸惶欤蠹野l(fā)現(xiàn)小河里的水越來越淺了,于是,大家都聚在一起想辦法,只聽一只大螃蟹說:“聽說在我們這條河的上游,臨近大海出口處,有一個(gè)控制水閥門,要是能打開那個(gè)閥門,水就能源源不斷的注入這條河流,不然的話,我們這條河流就會(huì)慢慢干涸,到時(shí)候,我們都會(huì)死去!”
大家一聽,都害怕極了,不知道該怎么辦,這時(shí)候,咕嘟勇敢地跳了出來,它說:“讓我去把那個(gè)大水閥打開,把水放進(jìn)來!”
大家都盯著咕嘟,沒人相信咕嘟的話,質(zhì)疑著說:“大海那么遠(yuǎn),水閥門那么大,就憑你這樣一條小魚,怎么能把水放進(jìn)來?不行!不行!絕對(duì)不行!”
咕嘟有點(diǎn)傷心,但是它決心要去打開那個(gè)閥門,拯救這條河里生活的魚類。于是,咕嘟獨(dú)自出發(fā)了,它沿著河道一直逆水向著上游游去。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,咕嘟游得好累啊,可是怎么還是看不著大水閥,這時(shí)候呀,它碰著了一只大烏龜,于是,就問大烏龜“龜伯伯,我們這條河下游的水快干了,我要去找那個(gè)控制河水的大閥門,我什么時(shí)候才能游到那里呀?”
“奧,原來是這樣啊!真是一個(gè)勇敢的孩子,但是,你要游到那里,至少還得半年啊,而且,上游還有巨型鯰魚,他們專門是吃小魚的,你難道不怕嗎?”善良的烏龜伯伯提醒道。
“我不怕,如果打不開進(jìn)水閥門,到時(shí)候水干了,我們這條河里的魚類就都會(huì)死去的!”咕嘟說道。
“真是個(gè)勇敢的孩子,那好吧,我有一種神奇的隱身藥水,可以保護(hù)你。你喝了,那些專吃小魚的大魚們就看不著你,就不會(huì)傷害你了。可是,這種藥水的有效期只有5個(gè)月,你得日夜不停的游,才能趕在藥水失效之前找到水閥門。”
于是,咕嘟喝下龜伯伯的藥水,接著向前游,它日夜不停的游,一路上碰著了許多專吃小魚的大魚,因?yàn)殡[身,所以都幸運(yùn)地躲過了。
終于,有一天,咕嘟游啊游,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了那個(gè)大家所說的大水閥,它好興奮啊,便加快速度游了過去。可是,這個(gè)閥門好大啊,咕嘟跳到閥門上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、閥門就是一動(dòng)不動(dòng),咕嘟好著急,這可怎么辦呢?
這時(shí)候呀,它看見一條大水蛇張著大嘴向它游過來,原來,隱形藥水失效了,水蛇看見了它。咕嘟開始上躥下跳,它可不想在這個(gè)時(shí)候被水蛇吃了,于是,它就對(duì)水蛇說:“你先別吃我,你要是能幫我把這個(gè)大水閥打開,我就讓你吃了我!”
“你是哪里來的小魚,為什么要打開這個(gè)水閥?”水蛇問道。
“我是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的下游游來的小魚,我叫咕嘟,我們那里的水快干了,我游了半年才游到這兒,就是為了打開這個(gè)水閥,把水放到小河里,不然,等水干了,我們這條河里的魚都會(huì)死去!”
“你說的是真的?”水蛇以為小魚在耍什么花招。
“當(dāng)然,你要能把閥門打開,我就讓你把我吃了,反正,我也逃不過你水蛇的手掌心!”咕嘟說。
“那好吧!”于是,水蛇召集了它的同伴們,他們把身體全都纏繞到閥門上,咕嘟一聲令下:“一二,加油!”
所有的水蛇都開始朝著一個(gè)方向用力,閥門輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)起來,越來越多的水流向小河,咕嘟開心的在水里跳來跳去:“小河有水啦!我們得救了!”
這時(shí)候,咕嘟突然想起了什么,對(duì)水蛇說:“謝謝你們拯救了我們這條河里的所有魚類!這下你們可以把我吃了。”
領(lǐng)頭的水蛇說:“你太勇敢了,你拯救了整條河的生物,我們不能吃你,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),做勇敢的家園衛(wèi)士!”
于是,大家一起歡呼起來!
寫童話的`作文 篇5
在很久很久以前,有一只非常勇敢的老鷹,他曾經(jīng)幫助大家打跑了兇猛無比的老虎。于是,他獲得了空中之王的美譽(yù)。可是,最近老鷹突然變得膽小如鼠了,這到底是怎么一回事呢?
自從老鷹打跑了兇猛的老虎,就過上了國(guó)王般的生活。盡管他還是會(huì)每天為百姓除害,但狡猾且貪婪的狐貍對(duì)他享受國(guó)王般的待遇早就心存不滿了。于是,他悄悄告訴老鷹:老鷹啊,在深山里,有一群自稱‘空中之王’的人,嘲笑你比他們差很多。
什么,敢嘲笑我,到底是誰?
就是一群自以為是的家伙唄,竟敢嘲笑我們‘鷹老大’,我都不服氣了,要不,我們一起去教訓(xùn)教訓(xùn)他們。狐貍不懷好意地故意激怒老鷹。
是,應(yīng)該去教訓(xùn)。可是前段時(shí)間和老虎打斗時(shí)我受了傷,還沒好呢。老鷹猶豫著。
大王,你該不會(huì)是怕了吧,不敢去?狐貍再次不懷好意說道。
住嘴!老鷹惱怒了,你等著吧,我這就去會(huì)會(huì)他們。
這話一出,可把狐貍樂壞了。狐貍把老鷹帶進(jìn)一片喜鵲林,成千上萬只喜鵲嘰嘰喳喳地叫著,那聲音別提有多刺耳了。老鷹盤旋在樹林上空,不多久,感覺腦袋快要炸裂似的。他想飛到樹上歇息一會(huì)兒,還沒等它停下,上百只喜鵲把它圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦好。它使勁捂住自己的耳朵,彎著身子,翅膀不停抖動(dòng)著,迫不及待地想要逃離。危急時(shí)刻,狐貍這位恩人出現(xiàn)了,它搭救了老鷹。
打這以后,老鷹再也不是那只勇敢的老鷹了,空中之王的美譽(yù)也不再屬于它了。只要一聽到嘈雜的聲音,它就會(huì)緊張兮兮,害怕得不敢出聲。現(xiàn)在,它就像狐貍的仆人,幫他做事,給他好吃的,答謝著狐貍的救命之恩。
寫童話的作文 篇6
從前,有兩只小狗長(zhǎng)得一模一樣。一只叫日日,一只叫月月。雖然日日和月月長(zhǎng)得一樣,可是卻互相瞧不起,碰到一起時(shí)就互相翻白眼。原本想向東走的現(xiàn)在向西,原本想向西去的現(xiàn)在向東走。
一天,日日和月月又相遇了。日日說:“咱們比比誰最帥。”月月說:“比就比,誰怕誰!”于是,他們來到一面大鏡子前,只見鏡子里的兩只小狗一樣帥,都分不清誰是誰了。所以他們決定換一個(gè)方法,比比誰高大。日日來到凹鏡前,只見自己無比高大,簡(jiǎn)直和人一樣高了。鏡中的自己是一個(gè)伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,尾巴翹得高高的,無比英俊的小狗。看到鏡中的自己,日日心里美滋滋的,得意極了!而月月呢?看到日日那么高大英俊,不禁想:唉!人家日日那么高大,自己卻有眼無珠,站在凸鏡前的月月就像一個(gè)泄了氣的小氣球一樣耷拉著耳朵,尾巴也“躺”在了地上。月月真后悔以前總是和日日對(duì)著干。
這件事情過去之后,日日成天叼著名牌香煙,大搖大擺地逛街。而月月呢,只有要一看到日日就像老鼠見到了貓一樣,灰溜溜地逃掉。
這個(gè)故事告訴我們:有時(shí)候親眼見到的東西未必是真實(shí)的,不要被假象所迷惑。
寫童話的作文 篇7
從前,有一對(duì)要好的朋友,他們是貓和老鼠。它們倆人合伙買了一桶油準(zhǔn)備過冬吃。
可他們想:“放哪兒好呢?”放家里吧,又怕嘴唇。于是,他們想到了一個(gè)地方——屋后的那個(gè)古廟,那里現(xiàn)從來都沒有人去過,他們照做了。
有一天晚上,老鼠覺得餓了,可家里一點(diǎn)兒吃的都沒有。于是,他想到了古廟里的那桶油。
于是他膽戰(zhàn)心驚地對(duì)貓說:“今天,我表姐生孩子了,叫我去給那孩子起名。”貓聽了就對(duì)老鼠說:“哦,那快去快回啊!”老鼠一溜煙地跑到古廟,把油上面的一層皮給吃了。
回到家,貓問老鼠:“你那個(gè)表姐的孩子叫什么名字呀?”老鼠就說:“他叫去層皮兒。”
第二天晚上,老鼠又不禁想起了那桶油。于是,他又跑去對(duì)貓說:“我表妹生孩子了,要我去給孩子取名。”貓又讓他去了。
老鼠到古廟把油吃了一半,回到家,貓問老鼠那個(gè)表妹的孩子叫什么名字,老鼠想了想說:“他叫一半光。”
第三天,老鼠又用同樣的理由去了古廟,把油吃了個(gè)精光,貓又問老鼠:“孩子叫什么名字?”老鼠說:“山見底了。”
冬天到了,貓要老鼠和他一起去廟里取油,可到了古廟哪兒還有油,只剩一個(gè)木桶了,聰明的貓馬上就知道了真相,對(duì)老鼠說:“我說你們那兒的名字怎么這么奇怪呢!”于是,氣憤的貓把老鼠給吃掉了。
這個(gè)故事告訴了我們:對(duì)待朋友要誠(chéng)實(shí)。
寫童話的作文 篇8
一天,小兔和小刺猬她們要去對(duì)面采蘑菇,走到橋邊,看見木橋被風(fēng)吹倒了,那怎么辦呢?
剛好大象和長(zhǎng)頸鹿走了過來說,我們幫你搭個(gè)橋吧,說著,她們分別走到河的兩岸,大象伸出鼻子,長(zhǎng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過去。
小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個(gè)辦法來,也不能叫大象和長(zhǎng)頸鹿一直站在河邊啊!
“我們一起再來搭個(gè)木橋吧!”
“好吧!”大伙說干就干!有的扛來木頭,有的把木頭一根一根地接起來……
過了幾天,木橋就搭好了,它們來來回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。
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