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童話從初夏結束作文

時間:2021-04-02 11:21:02 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話從初夏結束作文2篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的童話從初夏結束作文,希望對大家有所幫助。

童話從初夏結束作文2篇

童話從初夏結束作文1

  童話,是我們每個人一生中最純真、最美好的時光。它是一個繽紛的夢,一個美好的童話,帶著歡歌,帶著笑語,徜徉在明媚的春天里,它是一首動聽而奔放的歌謠,載著希望,載著夢想,飛向未來的天際。

  從呱呱落地,童話開始,至步入初中,是不是沉浸在美好的童話公主夢之中的我,就要走出童話,成為一個肩負重任的初中生呢?——題記

  六一,相信每一個人都不陌生,匆匆復匆匆,倏然間,我已走過11個年頭,暮然回首,12個六一,如12個難以磨滅的星星點點,再我的記憶深處,散發著點點光芒。

  5月27日,我們提前迎來了這個特殊的六一,迎來了人生當中的最后一個六一,啊,人在一輩子能過幾個六一?我有幸被選為這次六一的主持人,當我聽見這個消息,我先是驚喜,后來很...很...呃,反正就是有一種特別欣慰的感覺,一種說不出的感覺。我暗暗地告訴自己,我一定行,我一定會好好表現,一定會讓這次六一成為我腦海里最閃亮的一個星!

  六一結束了,我自我感覺良好就是表情生硬了一點兒,嘻嘻,現在想起來真有點兒后悔!六一,或許以后六一這個節日就與我無關了,過完了最后一次六一,有一種高大的'感覺,呵呵,因為我長大了,我不再是兒童,而是一名少年,一名被共青團徽呼喚著的少年。說真的,在小學里挺輕松的,但我不知道成為一名中學生意味著什么,意味著肩上會有如山的作業?意味著一切行為都不受自己控制?意味著...?我不知道它到底意味著什么,但我知道我得認真,得刻苦。

  如果把小學生活比喻成充滿動感活力的綠色,那么,中學生活一定就像灰色那樣,高中,黑色,但,大學,會是一片鮮紅亮麗的紅色!過完初中、高中,大學就在前方,現在吃一點兒苦又有什么關系呢?吃得苦中苦,方為人上人!

  美好的童話就要告一段落了哦!中學生活的味道或許會有點苦澀,但一定也會有一種棒棒糖般的甜!

童話從初夏結束作文2

  童話,是我們每個人一生中最純真、最美好的時光。它是一個繽紛的夢,一個美好的童話,帶著歡歌,帶著笑語,徜徉在明媚的春天里,它是一首動聽而奔放的歌謠,載著希望,載著夢想,飛向未來的天際。

  從呱呱落地,童話開始,至步入初中,是不是沉浸在美好的童話公主夢之中的我,就要走出童話,成為一個肩負重任的初中生呢?——題記??

  六一,相信每一個人都不陌生,匆匆復匆匆,倏然間,我已走過11個年頭,暮然回首,12個六一,如12個難以磨滅的星星點點,再我的記憶深處,散發著點點光芒。

  5月27日,我們提前迎來了這個特殊的六一,迎來了人生當中的最后一個六 一,啊,人在一輩子能過幾個六一?我有幸被選為這次六一的主持人,當我聽見這個消息,我先是驚喜,后來很...很...呃,反正就是有一種特別欣慰的感覺,一種說不出的感覺。我暗暗地告訴自己,我一定行,我一定會好好表現,一定會讓這次六一成為我腦海里最閃亮的一個星!

  六一結束了,我自我感覺良好(像不像楊利偉叔叔從飛船上下來說的一句話?!(*^__^*) 嘻嘻……)就是表情生硬了一點兒,嘻嘻,現在想起來真有點兒后悔!六一,或許以后六一這個節日就與我無關了,過完了最后一次六一,有一種高大的感覺,呵呵,因為我長大了,我不再是兒童,而是一名少年,一名被共青團徽呼喚著的少年。說真的,在小學里挺輕松的,但我不知道成為一名中學生意味著什么,意味著肩上會有如山的作業?意味著一切行為都不受自己控制?意味著...?我不知道它到底意味著什么,但我知道我得認真,得刻苦。

  如果把小學生活比喻成充滿動感活力的綠色,那么,中學生活一定就像灰色那樣,高中,黑色,但,大學,會是一片鮮紅亮麗的紅色!過完初中、高中,大學就在前方,現在吃一點兒苦又有什么關系呢?(呵呵,雖然現在說這個有一點兒早!)吃得苦中苦,方為人上人!

  美好的童話就要告一段落了哦!中學生活的味道或許會有點苦澀,但一定也會有一種棒棒糖般的甜!

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