童話作文集合9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的童話作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文 篇1
你知道嗎？從前森林王國(guó)的小動(dòng)物們，對(duì)王國(guó)所制定的交通規(guī)則置之不理。它們根本意識(shí)不到它的重要性，大街上的紅綠燈簡(jiǎn)直就是聾子的耳朵——擺設(shè)。大街上到處亂糟糟的，“馬路殺手”無(wú)處不在。因?yàn)橐恢睕](méi)有重大的交通事故發(fā)生，所以居民們更無(wú)視交通規(guī)則的存在了。直到有一天……
“注意！注意！特大新聞，特大新聞！今天早8點(diǎn)，在“平安路”中段，發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故！兩輛相向行駛的汽車(chē)和一名翻越欄桿橫穿馬路的居民撞在一起，三名傷者處在重度昏迷中，生死未卜。下面請(qǐng)隨本臺(tái)小白鴿記者去了解一下現(xiàn)場(chǎng)情況……”一大清早，新聞電視臺(tái)報(bào)道的這起可怕的新聞，將居民們那睡眼惺忪的眼睛吸引到了電視機(jī)上，它們都緊盯著屏幕，想看看到底發(fā)生了什么？小白鴿記者火速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道：“首先映入眼簾的，是兩輛被撞的變形的汽車(chē)，在兩輛車(chē)之間的地上有一灘鮮血，真是慘不忍睹，可以想像發(fā)生了多么慘烈的事故�，F(xiàn)在我們來(lái)采訪一下現(xiàn)場(chǎng)目擊者，讓它來(lái)說(shuō)一下事故到底是怎樣發(fā)生的？”“咳咳！這個(gè)嘛……”因?yàn)榫o張，小猴有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次的�！敖裉�，我去買(mǎi)水果，看見(jiàn)小熊貝貝翻過(guò)馬路中央的欄桿，向馬路對(duì)面飛奔。這時(shí)，一輛汽車(chē)闖了過(guò)來(lái)，撞在小熊身上后，又和對(duì)面的車(chē)撞在一起，結(jié)果，它們?nèi)齻�(gè)就…”小猴痛苦的閉上眼睛，再也說(shuō)不下去了。現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的居民們都沉默了。它們都在反思發(fā)生這起慘案的原因究竟是什么。第二天，居民們得知，小熊貝貝因?yàn)閾尵葻o(wú)效死亡。而兩個(gè)司機(jī)一個(gè)成為植物人，一個(gè)截肢。一起交通事故給三個(gè)家庭帶來(lái)了痛苦，讓無(wú)數(shù)人都活在痛苦的記憶中。從此，居民們才意識(shí)到交通安全的重要性。它們將永遠(yuǎn)都記住這一天，記住這起慘案！第二天，森林法則上出現(xiàn)了一條新條規(guī)：紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等……
童話作文 篇2
有個(gè)輪子，它總是到處跟人說(shuō)：“我可擁有一輛車(chē)！”
真厲害，這個(gè)輪子可了不得，它擁有一輛車(chē)。但也有不少質(zhì)疑的聲音傳出來(lái)，例如，馬路問(wèn)道：“車(chē)可以到處跑，你怎么能夠管得了車(chē)呢？”。輪子答道：“我可不用管著它，從車(chē)制造出來(lái)，它就一直在我身上。它根本就離不開(kāi)我的�！薄�
交通燈也提出了疑問(wèn)：“那會(huì)不會(huì)只是一輛玩具車(chē)，根本就不會(huì)在地上跑？”。輪子笑著回答道：“怎么可能，我每天都要帶著我喜歡的車(chē)子到處跑，到處看風(fēng)景呢！”。
即使輪子總能講出一大堆理由，但還是有人笑話它，他們認(rèn)為是車(chē)有輪子，而不是輪子有車(chē)。輪子慢慢地解釋道：“火車(chē)行駛在鐵軌上，那鐵軌也可以認(rèn)為是它帶著火車(chē)到處跑，因?yàn)橹挥需F軌的地方，火車(chē)才能行駛�！薄�
就在這時(shí)，旁邊自行車(chē)上的腳踏板聽(tīng)到了，笑嘻嘻地說(shuō)：“原來(lái)是我?guī)е孕熊?chē)到處溜達(dá)啊�！弊孕熊�(chē)聽(tīng)到后，開(kāi)心地說(shuō)：“竟然是我?guī)е藗兊教幣�，原�?lái)是我有一個(gè)人呢。”。
童話作文 篇3
一天早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶在玩蹺蹺板。蹺蹺板是用蛋殼加一塊木板做成的。小蟲(chóng)子和小螞蟻先在一起玩，小蝴蝶在一旁看著。蹺蹺板的一面倒下來(lái)了，這說(shuō)明小蟲(chóng)子比小螞蟻重。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻說(shuō)：“一直玩蹺蹺板太沒(méi)意思了，我們玩點(diǎn)別的吧。”“我們玩什么呢？”小蟲(chóng)子問(wèn)。小螞蟻提議：“我們玩熱氣球吧，我們正好可以坐在這個(gè)蛋殼里面�！薄澳瞧渌牧仙夏膬喝フ夷兀俊焙麊�(wèn)。小螞蟻說(shuō)：“這好辦！”小螞蟻飛快地跑回了蟻洞，然后找來(lái)了一團(tuán)毛線和一塊布，鋪到了草地上。
這時(shí)已經(jīng)快到下午了，小螞蟻趕快把布攤平，然后飛快地將熱氣球做好了。小螞蟻和小蟲(chóng)子爬上熱氣球，小蝴蝶把熱氣球拉上天空，然后放開(kāi)手，熱氣球就慢慢飄下去了�？墒牵^(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，天空下起雨來(lái)，熱氣球也剛好落回到地面上，小螞蟻想了想說(shuō)：“趕快把蛋殼倒過(guò)來(lái)，我們就可以到蛋殼下面躲雨了�！庇谑牵齻�(gè)小伙伴一起用力把蛋殼倒了過(guò)來(lái)，躲進(jìn)里面。
雨停了，天黑了，三個(gè)好朋友用一片葉子當(dāng)被子，然后它們?cè)诘皻だ锫M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
童話作文 篇4
“總有一條蜿蜒在童話鎮(zhèn)里七彩的河�！�
童話是書(shū)里面的故事，它美好，可望而不可即。王子公主那些躍然于紙上的形象，哪些不是少女們心中的模樣？
每個(gè)人心中都應(yīng)該有一段屬于自己的小童話，或許是一顆糖，亦可以是一場(chǎng)夢(mèng)，甜甜地酣睡在心中。童話是西方國(guó)家的，是小女孩們睡前的故事，但我看見(jiàn)，他們，也有童話。
霧色的江南水鄉(xiāng)，呈現(xiàn)著煙青色的色調(diào)，河水兩岸的人家，忙著洗衣做飯。煙囪里的煙，裹著米飯的清香，挾著雨水的濕意，在屋頂盤(pán)旋了幾圈，才戀戀不舍地隨風(fēng)飄散而去。“所謂伊人，在水一方�！彼酀露�，才二十出頭的少女，獨(dú)自一人劃著小船兒，凝脂般的手伸出去，小心地采摘那紅菱。長(zhǎng)發(fā)只簡(jiǎn)單一束，還有幾縷飄在額頭，霧色朦朧，好一朵出水芙蓉。他，眉清目秀，眉宇中凝著一種堅(jiān)毅，樸素的布衣也蓋不住他身上的魅力。他躲在橋后，靜靜地看著那采菱姑娘，千絲萬(wàn)縷的思念涌上心頭，卻又說(shuō)不出口。那淡淡的愛(ài)意啊，稀釋在這霧色中，又彌漫在這水鄉(xiāng)的每一個(gè)角落……
時(shí)光如水，總是無(wú)言。
這橋、這水、這水鄉(xiāng)還在那里，俯視著三十多年疾馳而去的時(shí)光。
奶奶坐在庭院里，和我說(shuō)，那就是她和爺爺相識(shí)的場(chǎng)景，現(xiàn)在想想，真是如童話般的南柯一夢(mèng)了。
雖然水鄉(xiāng)還在，但早已面目全非。河水又臟又渾濁，早就沒(méi)有了紅菱。河水兩岸的人家，也大都搬到了城里去。我要上初中，爺爺奶奶也就到城里來(lái)照顧我，但他們周末堅(jiān)持要回水鄉(xiāng)的老房子。或許，那里有他們青澀的.回憶和點(diǎn)滴吧。
有時(shí)我也會(huì)回去，看看兒時(shí)的記憶，一般是他們坐在公交車(chē)的雙人座位，我坐在他們后面。歲月已經(jīng)在他們臉上和身上留下太多痕跡了，皮膚干皺，眼角下垂、斑、紋，以及那些白發(fā)，身體佝僂……可我卻從他們渾濁的眼仁里，看出他們對(duì)彼此的愛(ài)啊。
奶奶用手挽著爺爺，即使再皺皺巴巴，爺爺也不會(huì)嫌棄。爺爺也會(huì)時(shí)不時(shí)地幫奶奶把額前的頭發(fā)撩到耳后，粗糙的手掌蹭過(guò)奶奶的臉，奶奶也不會(huì)嫌癢。他們時(shí)不時(shí)聊聊家常，聊聊往事，開(kāi)心盎然于臉上。我仿佛又看到了當(dāng)年的布衣男子和采菱姑娘。
三十年前，爺爺和奶奶的童話故事開(kāi)始，三十年后，他們?nèi)岳m(xù)寫(xiě)著他們的童話。生活中也會(huì)有童話，不一定是轟轟烈烈，但一定是付出真心。我相信，他們的童話故事永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié)。
窗外，惠風(fēng)和暢，天朗氣清；
窗內(nèi)，童話故事未完待續(xù)。
童話作文 篇5
“喂！小兔，我是小熊啊。對(duì)，我家新裝了電腦，改天請(qǐng)你來(lái)我家，我教你玩游戲�！�
“喂？是小鹿嗎，對(duì)，我是小熊。我家新裝了電腦，聽(tīng)說(shuō)你最近寫(xiě)了一篇文章要發(fā)表，到我家來(lái)打印吧�！�
這小熊家裝上了一臺(tái)電腦，就迫不及待地向朋友們炫耀，爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)：“小熊啊，你別炫耀了，現(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)達(dá)了，有電腦是很普通的了，你還是給你的猴爺爺發(fā)個(gè)郵件問(wèn)候他老人家一下吧。”
“對(duì)對(duì)對(duì)，還有你的豬伯伯在加拿大那么多年了一直沒(méi)回國(guó)，發(fā)個(gè)郵件問(wèn)問(wèn)看過(guò)得怎么樣�！眿寢屨f(shuō)。
“好好好，等我打完這關(guān)游戲再說(shuō)吧。”小熊不耐煩地說(shuō)。小熊聚精會(huì)神的打游戲，還隨著游戲的任務(wù)做出各種動(dòng)作，嘴里 還 發(fā) 出“耶、耶”的怪聲。等小熊打完這關(guān)游戲，卻又舍不得，就急匆匆寫(xiě)一通郵件發(fā)出去了，郵件內(nèi)容如下：
豬爺爺您好，我是您的侄兒小熊，聽(tīng)說(shuō)您在加拿大過(guò)得十分非常以及特別地好，不知您的腦子是否像以前一樣聰明？行動(dòng)是否像以前那樣敏捷？身材是否依舊那么苗條？不說(shuō)了，祝您吃得好，睡得香，別在加拿大悶得慌。
完后，給豬伯伯發(fā)了去。小熊又給猴爺爺發(fā)了郵件：
猴伯伯您好，我是您的孫子小熊，聽(tīng)說(shuō)您在印度過(guò)得很好，天天都有粗糧吃，皮膚一定像以前一樣白滑，身材一定依舊那么肥壯，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間，您智力一定有所長(zhǎng)進(jìn)。不說(shuō)了，祝您吃飽睡足，身體棒！
這個(gè)小熊玩游戲玩入迷了，把豬伯伯和猴爺爺?shù)姆Q(chēng)呼搞錯(cuò)了，還把他們的性格特點(diǎn)給搞錯(cuò)了，這下可闖禍了！
果然，豬伯伯和猴爺爺看到郵件勃然大怒，立刻拔通了小熊家的電話。媽媽先接到了豬伯伯的電話：“侄女你什么意思��？你嫌我腦子笨，吃得多，你就直說(shuō)，別這樣羞辱我，哼！”氣呼呼地掛了電話，媽媽還沒(méi)弄明白怎么回事，又來(lái)了猴爺爺?shù)碾娫挘骸拔以谟《人悴簧细毁F人家，但我也不至于吃粗糧啊，而且你干嘛嘲笑我皮膚黑，身材瘦弱，還罵我笨，你到底什么意思？”
“等等，我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)這些話？”
“你別裝傻，你發(fā)給我的郵件上就是這么寫(xiě)的！”說(shuō)著“嘭”的一聲蓋上電話。
“小熊！”媽媽長(zhǎng)吼一聲，沒(méi)反應(yīng)，她沖進(jìn)房間。
小熊玩格斗王正起勁，“左，右，給我踢�！�
“啊！”踢到了剛好沖進(jìn)房間的媽媽?zhuān)瑡寢屘鄣么蠼�，一把把小熊抓了出�?lái)，“你說(shuō)說(shuō)，你給伯伯、爺爺發(fā)了什么？”
“我不記得了�！�
“你整天就知道玩游戲，都迷上了�！闭f(shuō)著念了他發(fā)的郵件。
“哈！哈！哈！”小熊聽(tīng)完后前俯后仰地大笑起來(lái)。
“還笑，電腦游戲把你害成什么樣了，作業(yè)也不好好做，上課老打瞌睡，還搞得我們被你伯伯、爺爺怪罪，以后封鎖電腦，不許再玩了，給我專(zhuān)心學(xué)習(xí)！”
童話作文 篇6
風(fēng)和雨是一對(duì)好兄弟，風(fēng)是哥哥，雨是弟弟。
兩兄弟經(jīng)常在一起玩，雨在天上嘩嘩向人間潑水時(shí)，風(fēng)就在雨的身邊給雨助興；風(fēng)呼呼的向人間吹氣的時(shí)候，雨就在一邊使勁的加油。關(guān)于風(fēng)和雨和成語(yǔ)也有很多，比如風(fēng)吹雨打、風(fēng)調(diào)雨順、風(fēng)雨交加、風(fēng)雨同舟等等。見(jiàn)人們都同時(shí)把兄弟倆用進(jìn)這些優(yōu)美的詞語(yǔ)里，風(fēng)和雨的關(guān)系就更好了。
可是有一天，風(fēng)對(duì)雨邊玩邊聊天，聊著聊著卻產(chǎn)生了矛盾�！坝甑艿�，你說(shuō)為什么人們有時(shí)喜歡我們，有時(shí)候又討厭我們呢？”“風(fēng)哥哥，那是因?yàn)槲覀冇袝r(shí)在不合適的時(shí)候給人類(lèi)搗亂，不該刮風(fēng)的刮大風(fēng)，不該下雨的時(shí)候下大雨，給人類(lèi)帶了很多麻煩。比如我，如果我在人間干旱的時(shí)候下一場(chǎng)清涼雨，人們肯定會(huì)對(duì)我感激不盡，相反，我要是天天都下雨，而且都下暴雨，那人們肯定就會(huì)憎恨我。所以，你我都不能由著自己的性子，想吹風(fēng)就吹風(fēng)，想下雨就下雨，而是要在人類(lèi)需要的時(shí)候適當(dāng)?shù)墓物L(fēng)下雨”。
風(fēng)聽(tīng)了雨的話，顯得不以為然，哈哈一笑道：“那你說(shuō)，人們會(huì)認(rèn)為咱們兩人誰(shuí)的功勞大呢？”“那你認(rèn)為誰(shuí)的功勞大呢？”“要是說(shuō)誰(shuí)的功勞大，我肯定比你利害�！庇曷�(tīng)完這句話，嘟著嘴回答道：“什么你的功勞最大，明明是我的功勞比你多，別以為你是哥哥就可以欺負(fù)弟弟”“什么！你竟然敢這樣對(duì)我說(shuō)話？那你敢不敢和我比一場(chǎng)賽，看看誰(shuí)的功勞更大”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，就怕你輸了哭鼻子！”雨弟弟也毫不示弱地說(shuō)。就這樣，一場(chǎng)兄弟之間的比賽開(kāi)始了。
風(fēng)首先上場(chǎng)了。它來(lái)到一座熱浪滾滾的城市，吹起涼爽的風(fēng)來(lái)，這時(shí)過(guò)路的行人都紛紛停下匆匆的腳步開(kāi)始享受起這陣風(fēng)來(lái)。風(fēng)一看，高興起來(lái)了，得意忘形地跳起圈圈舞來(lái)，沒(méi)想到卻跳出了一陣龍卷風(fēng)來(lái)。人們四下逃散，最終整個(gè)城市卻龍卷風(fēng)刮成了一片廢墟。
雨也不甘示弱，來(lái)到一片干旱的鄉(xiāng)村，下起一場(chǎng)清涼雨，人們立刻拿出大盆子小盆子來(lái)到門(mén)前接雨，禾苗又慢慢挺直了腰板�？墒�，雨太高興，于是把這場(chǎng)雨變成了大暴雨，田地變成了一片汪洋，水漫過(guò)了門(mén)窗，人們?cè)诜宽斏蠈で髱椭�。雨看�?jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景，目瞪口呆。
通過(guò)這兩件事后，兩兄弟開(kāi)始檢討自己的任性行為，都認(rèn)為是自己的自私給人間帶來(lái)了疾苦，于是相互鼓勵(lì)，以后再不能做這種只圖一時(shí)痛快，不管別人痛苦的事情了。從此以后，風(fēng)和雨約定，只做對(duì)人們有好處的事情。慢慢地，風(fēng)和雨又成了人們贊美的對(duì)象。
童話作文 篇7
長(zhǎng)翅膀的鞋童話作文900字關(guān)于鞋子的童話故事
從前有一雙鞋，他們是一對(duì)好兄弟，有一天，哥哥突然失蹤了。弟弟非常傷心，腦子里浮現(xiàn)出以前的情景：自己跌倒了，哥哥把自己扶起來(lái)，認(rèn)真地拍著自己身上的灰，還關(guān)心地問(wèn)自己有沒(méi)有受傷，如果受傷了，哥哥便仔細(xì)地幫自己清理傷口；我們一起旅游時(shí)，哥哥給我你講解；一起分享東西時(shí)，哥哥總是讓著我??想到這里，弟弟便下了決心：無(wú)論碰到多大的困難，都要找到哥哥。但是，世界這么大，要想個(gè)辦法啊，于是，弟弟決定向小天使求救，祈求小天使賜予自己一對(duì)翅膀，小天使被他感動(dòng)了，于是就賜予了他一對(duì)小小的翅膀，并告訴他只要一直向東走，就可以找到哥哥，弟弟謝過(guò)小天使，便開(kāi)始了艱難的旅程。
弟弟飛了一天，沒(méi)有遇到什么危險(xiǎn)，看到太陽(yáng)落山了，弟弟就落在一棵樹(shù)上，準(zhǔn)備睡覺(jué)。夜幕降臨，一只野貓爬上了弟弟在的那棵樹(shù)，發(fā)現(xiàn)了弟弟，它的眼睛閃著綠光，“哦，一只長(zhǎng)翅膀的鞋，挺稀奇的，帶回去個(gè)孩子們玩�！币柏堃贿呄�，一邊張開(kāi)嘴去咬弟弟，但牙齒剛碰到弟弟，弟弟就被驚醒了，展開(kāi)小小的翅膀騰空飛起，野貓見(jiàn)沒(méi)咬到，便跳起來(lái)，用爪子一揮，把弟弟抓破了皮，弟弟忍著痛，支持著飛到了河邊，逃離了野貓，由于這是第一次弟弟受傷而哥哥卻不在旁邊，弟弟笨手笨腳地包扎了一天才止住血，弟弟站起來(lái)，覺(jué)得累極了，再加上昨天晚上為睡好，更加疲憊了，但也要找個(gè)睡覺(jué)的地方啊，要不又像昨晚一樣就不好了。
弟弟展開(kāi)翅膀向空中飛去，一只路過(guò)的禿鷹看到了這一幕，便想：這玩意可以給我的小兒子當(dāng)床。于是就像弟弟從去，弟弟一扭頭，看到正向他沖來(lái)，嚇得趕緊逃跑，禿鷹怎么肯發(fā)過(guò)他？就緊追不舍，快抓到弟弟時(shí)，弟弟見(jiàn)到下面有一片灌木叢，便一頭扎進(jìn)去，尖尖的刺扎進(jìn)了弟弟的身體，灌木叢都被染紅了，禿鷹看了，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，扭頭飛走了。此時(shí)的弟弟已經(jīng)血肉模糊，奄奄一息，而弟弟太累了，顧不上疼，倒頭就睡。
第二天，弟弟一醒來(lái)，就展開(kāi)翅膀，飛到上空找他的哥哥，突然，他看到了一個(gè)熟悉的身影，這不是哥哥嗎？但是以前的哥哥英姿颯爽，現(xiàn)在卻瘦骨如材，皮開(kāi)肉綻，再看看哥哥后面，兩個(gè)巨大的、面目猙獰的蝗蟲(chóng)正趕著他，弟弟十分氣憤，便沖過(guò)去，邊沖邊喊：“敢傷害我哥哥！那命來(lái)！”大蝗蟲(chóng)搓著前爪，笑了笑：“又來(lái)了一個(gè)找死的�！钡艿芙柚L(fēng)勢(shì)，一巴掌打在蝗蟲(chóng)臉上，蝗蟲(chóng)當(dāng)場(chǎng)暈倒，不省人事。小蝗蟲(chóng)見(jiàn)狀，趕緊逃之夭夭。
弟弟和哥哥擁抱在一起，這是弟弟飛了千辛萬(wàn)苦的結(jié)果��！這時(shí)，小天使飛來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們的機(jī)智和勇敢是無(wú)人能敵的，我決定把你們成為世界上最快樂(lè)最幸福的鞋子。”話剛落音，哥哥也長(zhǎng)出了一對(duì)小翅膀，兄弟倆飛上天，快樂(lè)的玩耍，成為了世界上最快樂(lè)最幸福的，也是最獨(dú)一無(wú)二的鞋子。
安徒生童話紅鞋子好詞好句
童話作文 篇8
在一座大山中，有一顆非常矮小的小樹(shù)苗，它非常自卑的想：“我只不過(guò)是一只又矮又小的小樹(shù)苗罷了，什么用也沒(méi)有，我真是沒(méi)用。哎！”
有一天，有一群人來(lái)到了這個(gè)大山里面，只見(jiàn)其中一個(gè)人舉著一面旗子，旗子上面寫(xiě)著“導(dǎo)游”兩個(gè)大字，那個(gè)人邊走邊向其他人介紹這里，許多人從那棵小樹(shù)苗旁邊走過(guò)理都不理它，游戲人甚至還踢了它一腳。小樹(shù)苗心想：“我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大，不再受這些委屈。”
小樹(shù)苗一直努力的吸收雨露，吸收土里的養(yǎng)分。一天天過(guò)去了，小樹(shù)苗也一天天長(zhǎng)大了，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，小樹(shù)苗長(zhǎng)出了許多葉子，引來(lái)了好多的小鳥(niǎo)；長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，小樹(shù)苗長(zhǎng)出了許多小紙條；長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，小樹(shù)苗長(zhǎng)出了許多粗壯的枝干。
時(shí)間過(guò)去了一年又一年，你那群人再次來(lái)到這里旅游，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那棵不起眼的小樹(shù)苗如今已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵健壯的大樹(shù)，人們?cè)僖膊挥靡郧暗姆绞綄?duì)待他了，而是把它用相機(jī)拍下來(lái)，或仔細(xì)觀察把它畫(huà)了下來(lái)。這下小樹(shù)苗可高興了，但它還是沒(méi)有放棄，接下來(lái)的日子，小樹(shù)苗依舊努力吸取陽(yáng)光和雨水，努力生長(zhǎng)著，因?yàn)樗哪繕?biāo)是長(zhǎng)成一棵千年大古樹(shù)。因?yàn)樾?shù)苗始終相信：明天會(huì)更好。
童話作文 篇9
我是一滴小雨珠，是從天空蔚藍(lán)的家園來(lái)地球旅行的。
清晨的第一縷陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，小雨珠睡醒了，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，乘著風(fēng)來(lái)到一個(gè)陌生的綠色菜園。哇！好美的地方，松軟的土地，空氣中洋溢著各種花草的芳香，一只蜜蜂在花叢中工作者，多彩的蝴蝶也在翩翩起舞，好像在贊美勤勞的蜜蜂一樣。小雨珠踩在松軟的土地上，感覺(jué)很潮濕，這里種植了不同的蔬菜，它們看到小雨珠在發(fā)呆，紛紛彎腰問(wèn)候它，歡迎它來(lái)到美麗的菜園。
中午，小雨珠和其他的雨珠一起，在菜園中跳起了芭蕾舞，它們紛紛來(lái)到植物的根部，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小雨珠毫不猶豫的跳了進(jìn)土壤中，這個(gè)時(shí)候小雨珠才發(fā)現(xiàn)，植物的根部就是一個(gè)巨大的綠色工廠，成千上網(wǎng)的搬運(yùn)工堅(jiān)持不懈的在搬著各種有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)，小雨珠也被分配到一個(gè)環(huán)形的根莖上，很快小雨珠就和小根融合到一起，小雨珠順著根莖一直來(lái)到一個(gè)紅色的果實(shí)上，阿！原來(lái)這是一顆西紅柿阿，西紅柿是很有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜哦。小雨珠正在和西紅柿中的其他伙伴打招呼，突然太陽(yáng)的光芒刺痛了它的眼睛，它感覺(jué)自己的身體長(zhǎng)了一對(duì)無(wú)形的翅膀，它緩緩的浮起來(lái)，離開(kāi)了西紅柿，變成了一陣薄霧，轉(zhuǎn)瞬飛回了云朵媽媽的懷里。
小雨珠在媽媽的懷抱中好好的睡了一覺(jué)，它還打算醒來(lái)在去給其他的小伙伴講述它去地球旅行的故事呢。
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