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小學生童話作文

時間:2021-03-26 19:43:22 [第三單元]寫童話 我要投稿

小學生童話作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學生童話作文7篇,歡迎大家分享。

小學生童話作文7篇

小學生童話作文 篇1

  冬天,我愛的季節。

  在這銀白色的世界里,有著無數歡樂與溫馨。樹木等待著在最后一刻與開心的孩子擁抱;小草蓋著潔白的雪被子舒服著吸收著雪花的營養,想著第一個沖破泥土指向天空;冬眠的小動物們在聽著孩子和雪娃娃們一陣陣的歡笑聲中進入夢鄉。在這個童話般的世界中,充滿了快樂與幸福。

  我不僅愛冬天的雪,也愛冬天里的故事。媽媽曾經告訴我,那年爸爸媽媽相愛就是在這銀白色的童話世界里,他們相互牽著手看著身后那一排排潔白美麗的腳印,爸爸發誓將永遠緊牽媽媽的手一起慢慢變老。在這個寒冷的季節里,有愛的故事讓整個冬天變得幸福溫暖。

  還記得,我第一次跟媽媽一起玩雪的樣子,我倆躺在白白的雪地上,不但不覺得冷,還覺得極其溫暖,我開心的在雪地在上打著滾,一不小心撞到了小樹上,樹枝上的雪像天女散花一樣飄到了我的臉上,我用嘴抿了一點雪,哇,好甜呀!雪,在空中輕盈的旋轉著舞姿,慢慢的、靜靜的落下來,展開雙臂,擁抱著整個雪的世界,仿佛我就是那雪姑娘,我情不自禁的旋轉起來,長發飄飄灑灑,美麗極了!

  冬季,雪的世界,童話般的美麗,帶給我足夠的快樂和大家分享。冬季,我愛你。

小學生童話作文 篇2

  一天晚上,我睡著正香,做著好夢……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?

  這時,我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了。”尺子小妹也發話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發話了:“你們可比我好的多,最慘的應該是我了,主人動不動就把我的身體戳了無數個小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護著!”這時,桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音:“誰說的,主人哪有愛惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”

  聽到這里,我感到羞愧萬分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進書房,爬在地板上,把它們從各個角落里找出來,小心翼翼地放進鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長長地舒了口氣……

小學生童話作文 篇3

  我是一只活潑可愛的小蝌蚪,我每天都悠游自在的在水里開心的游來游去,有時也會跟同伴出去游玩,我喜歡到處去探險!

  記得有一天,我要出去玩的時候,媽媽阻止我讓我去冒險,媽媽說:“你不能每天都一直出去玩,你總該去學點東西吧!”隔天媽媽就帶我到充滿驚奇的蝌蚪學校上課,我在學校學到許多有趣又實用的知識,日子一天一天過去,我趁著有一次放假的時候,我出去玩耍,剛好那天河水湍急,又是霧濛濛的一片,我被河水沖到很遙遠的地方,當時我很害怕又想爸媽,我不由得嚎啕大哭起來,我的哭聲驚醒了一只正在日光浴的鱷魚大哥,鱷魚大哥問我怎么了?我就把事情的經過一五一十的告訴他,他跟我說隔天晚上會帶我回家去找媽媽,他先把儲存起來的食物分一些給我吃,讓我不會餓扁肚子,在回家的陸上,遇到了想要欺負蝌蚪的水蛇,救我的鱷魚大哥就挺身而出保護我,讓我不受欺負,鱷魚大哥真是對我太好了,我感恩不盡,從歷險之中,我還學到了感恩呢!感恩同伴陪我去玩也感恩鱷魚拯救我!

  經歷了這次歷險事件,我再也不敢自作主張的跑出去玩耍,以后我一定會跟爸媽表示我要出去歷險,并且帶齊著歷險的道具,這樣我爸媽才不會擔心,我才能夠開開心心、平平安安的去歷險啰!

小學生童話作文 篇4

  端午節即將來臨,美夢河上一場龍舟比賽正如火如荼的.進行著。所有參賽選手都激情高昂。

  經過幾天的拼搏淘汰,最終豹子、老虎代表的A組與小白兔、小猴代表的B組進入了決賽。A組得知是與小白兔、小猴他們PK時,臉上露出了不屑的神情,都想:這還用比嗎?真是自不量力。然后就與隊友回顧前幾天比賽時驚險的一幕一幕,說著說著就吵起來了,豹子說:"我的功勞最大,要不是我賣力的把鼓敲得震天響,節奏不統一船劃不快。”獅子不服氣,說:“這有什么的,如果不是我努力地劃,船都不會動呢!”老虎也毫不示弱,反駁道:“要不是我的方向掌控得穩,船還不知會駛向哪兒?”它們爭論不休,吵得面紅耳赤。

  只聽廣播里傳來:“安靜安靜,決賽馬上就要開始了,選手們各就各位,預備,開始!”“咚——咚——咚——咚咚咚咚咚”B組戰鼓已敲得咚咚響,隊員們在強有力的節奏下整齊統一地劃著槳,小船急速地向終點奔去,見小船又快又穩地向前沖,小兔敲得更賣力,小猴火眼金睛,緊緊地盯著終點,將舵握好,船直直地指向終點。

  而A組則像一盆散沙,劃槳的獅子等像舀湯一樣,河面只是泛著點點波紋,掌舵的老虎想:“反正說我不重要……”于是把手隨意地搭著,船在河面走起了S線,敲鼓的豹子也心不在焉,它有一搭沒一搭地……突然老虎猛一抬頭,只見B組已逼進終點,大吼一聲:“別鬧了,快加油!急湊的鼓聲震耳欲聾,但為時已晚,”B組在老虎的眼皮底下越過了終點。“瞧!人家小不點都贏了我們……”老虎氣得一跺腳,“撲嗵”——船翻了。

小學生童話作文 篇5

  找快樂

  這是一所美麗的森林學校。里面種滿了各種各樣的樹木,有筆直的白楊樹、粗壯的榕樹、婀娜多姿的柳樹……

  瞧!小動物們正在校園里做游戲呢。它們在游戲中也有不愉快的事情發生。

  笨笨熊和機靈狗正在玩捉迷藏,笨笨熊悄悄藏在白楊樹后,機靈狗眼睛半睜半閉,早已看見笨笨熊藏在哪里,還故意提高嗓門大喊道:“十、九、八、七……我要找你去了!”話音剛落,它就一個箭步沖向白楊樹,一把抓住了笨笨熊。這時,笨笨熊心里想:機靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了,笨笨熊悶悶不樂地向家走去。

  笨笨熊回到家就躺在床上,一會兒就進入了夢鄉。突然,可愛的藍企鵝飛到了它的床前,帶上笨笨熊坐上飛機,飛過長江、穿過高原,到達一片白茫茫的地方,也就是南極。

  藍企鵝帶著笨笨熊一起滑冰、參觀冰做的屋子、考察中國南極科考隊,玩得可開心了。

  至于機靈狗,朋友越來越少,它要好好學習,天天向上,最后機靈狗變成好同學了,不再耍花招了,朋友也開始多了,連笨笨熊也跟它和好了,它們一起做游戲,笨笨熊終于找到了快樂!

小學生童話作文 篇6

  青蛙的生日快到了,朋友們商量著給青蛙過一個快樂的生日。

  青蛙的朋友們有:小兔子、小烏龜和小猴子。它們和青蛙一起布置青蛙的房子。它們把汽球粘到墻上。它們還一起去摘水果,做生日蛋糕。

  終于到青蛙生日這天了,它和它的朋友們約好一起做蛋糕。因為青蛙生日是在晚上過,所以早上還有時間做蛋糕。青蛙的朋友來了,它們分工合作。小兔子負責烤蛋糕;小烏龜負責把蛋白攪拌成奶油;小猴子負責切水果;青蛙嗎,它就負責裝飾蛋糕。小兔子的蛋糕烤好了,小烏龜的奶油也攪拌好了,正好小猴子也切好水果了。它們把所有的東西都給青蛙裝飾,青蛙可厲害了,不一會就裝飾好了。

  朋友們都回家了,小青蛙也要休息了。朋友們到了晚上就會再來的。

  到了晚上,朋友們來了,它們帶著禮物來給小青蛙過生日。小青蛙拆開了朋友們的禮物,全都是小青蛙喜歡的,小青蛙高興得又蹦又跳。

  青蛙要吃生日蛋糕了,它給每個朋友都分了一大塊。每個朋友都吃了生日蛋糕,但是蛋糕還有好多呢。小青蛙給每個人再分蛋糕,直到把蛋糕分光了。

  吃完生日蛋糕,朋友們就走了,小青蛙心想到:“今天真是開心的一天!”

小學生童話作文 篇7

  小貓和小鵝是鄰居。小貓老是看不起小鵝,總認為小鵝笨笨的。

  小貓故意問小鵝:“我會抓老鼠,你會做什么?”

  小鵝回答說:“老鼠我是不會抓,可我有其他本領。”

  “住觜!”小貓惱怒了,大聲呵斥小鵝,“你是什么東西?竟敢與我相提并論。同你做鄰居,我感到羞恥。”小鵝聽了小貓的怒罵,一聲不吭地走開了,不在理會小貓。

  幾天之后,小貓到河邊玩,一不小心掉進河里被水淹了。小鵝正在河里游泳,看見小貓落水了,急忙從河邊銜了一根木棍游到小貓身邊,讓小貓咬住木棍的一頭,小鵝咬住了木棍的另一頭,奮力把小貓拖到了河岸邊,小貓得救了。

  小貓被救到岸上后,暖暖的太陽照在它身上,很快,小貓蘇醒了,看著守護在身邊的小鵝,小貓紅著臉不好意思地對小貓說:“謝謝你救了我,之前太對不起你了!”

  小鵝大方地說:“沒關系,我們是鄰居,互相幫助是應該的。”

  從此以后,小貓再也不敢小看小鵝了,見人就夸小鵝是大英雄,小貓和小鵝也成了形影不離的好朋友。

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