小學童話作文五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學童話作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學童話作文 篇1
一天,小轎車與自行車碰面了,小轎車得意的說:“你跑的太慢了,你看我跑得多快,再看看你,真是太慢了,還有臉見我!”自行車忍氣吞聲,一味忍讓,小轎車輕蔑地說“要不,我們來一場比賽吧?”自行車答應了。
第二天,按照規定先跑馬路再跑胡同,馬路上,小轎車耀武揚威,把自行車遠遠拋在后面,而離開馬路駛入胡同時,小轎車一籌莫展了,眼睜睜地看著自行車,灑脫穿行的身影,陷入沉思之中……
小學童話作文 篇2
一天,筆盒里傳來了吵鬧聲,原來是鉛筆和筆擦吵得很激烈。
鉛筆氣呼呼地說:“每次我寫出來的漂亮的字都被你擦沒了,憑什么?”筆擦也生氣了,大聲地說:“沒有我幫你擦掉錯字,小主人會拿你撒氣,把你扔掉的。”鉛筆不服氣,說:“不可能,我們走著瞧!”
后來,鉛筆寫字的時候,一有錯字,筆擦就不肯幫忙,本子上的錯字越來越多。小主人生氣了,真的把鉛筆扔掉了。這時,筆擦拉住鉛筆說:“你看,我們各有各的用處吧。”鉛筆臉紅了,感到很不好意思,后悔當初沒聽筆擦的話。
之后,鉛筆和筆擦成為了最好的合作伙伴,它們不吵了。筆盒里又一團和氣了。
小學童話作文 篇3
皮皮豬和開心羊是一對要好的朋友。
有一天,皮皮豬正在睡覺,突然,它聽到了隔壁傳來了打開門和輪胎發出的聲音。皮皮豬從床上蹦下來,跑到窗戶邊,透過窗戶,皮皮豬大吃一驚,什么時候開來了一輛大卡車,看看車里裝著各種各樣稀奇古怪的家具,還有大大小小的箱子,兩個奇怪的人在搬著卡車里的東西。
皮皮豬立馬跑到開心羊的床前,一邊搖醒開心羊,一邊大聲的說:“開心羊!開心羊!不得了啦!我們隔壁來了兩位古怪的人!”開心羊說:“它們在哪里?”皮皮豬把開心羊拉到窗戶邊,說:“看!就在那!”而且它們其中一人臉上還有一道傷疤。只見兩個奇怪的人在把卡車上的東西輕而易舉地搬進屋子里。開心羊說:“它們好像當過戰士?”皮皮豬說:“不可能,它們有可能就是強盜!”
這時,門鈴響了。皮皮豬說:“一定是它們!”開心羊說:“我去開門。”說著開心羊來到門邊,皮皮豬小心地跟在了后面。這時,門打開了,只見門外站著一位特別雄壯的熊先生,再瞧上它臉上的那到傷疤,讓人看了特別想害怕。
結果讓人出乎意料的是熊先生的自我介紹。只見它微笑說:“你們好啊!我是你們新來的.鄰居,也是這片森林的警察,以后大家有什么困難可以直接來找我。”
說完后皮皮豬大大地松了一口氣。開心羊看了在一旁的哈哈大笑!
從這個故事告訴我們不要光從表面亂對別人下評論。
小學童話作文 篇4
夏天到了,天氣很熱。兩只小猴子想吃桃子,桃子長在河對岸,兩只小猴子在想辦法。
它們想了一個辦法。小猴子拿一個盆子來,小猴子們搬到河邊,再拿來一根木棒當槳,盆子來船,它們兩個坐在盆子里,用木棒來劃水。它們就吃到桃子了。桃子又大又甜,它們很開心。
小學童話作文 篇5
不僅是海洋,人類對大自然的破壞也總有一天會導致地球的毀滅。這個童話通過記敘海底生靈再也受不了人類對海洋的破壞,進行可怕的報復,引發了一場戰爭,后來經過協商,科學家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣一件事情,警示我們要愛護海洋,盡快治理海洋污染,也給人類敲響了警鐘:請愛護我們的海洋吧!
是啊!大海是人類的母親,可人類卻在向海洋進行毀滅性的破壞。 童話中那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說道:“總有一天,人類會吃虧的。”
看看如今的海洋,確實讓人心寒:海面上漂著大片翻著白肚皮的魚,還有每天成千上萬的垃圾向海洋傾倒,石油漂在海面上……人類已對賜予自己無窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著,仿佛在流淚……
童話中另一個主人公就是“丑人魚”。在暑假中,我讀了《海的童話》中《丑人魚和老海龜》這篇童話。它把海族公民的憤怒傳達給了人類海洋研究中心的魯皮博士,魯皮博士采取了一系列挽救海洋的措施:停止對海底生物的捕殺,停止傾倒垃圾,用篩子把海水濾一遍。 讀完后,我感觸很深,激動的心情無法用語言形容。這些雖然有些不現實,可表達了海族公民和人類對制止破壞海洋的美好心愿,也使我們看到了恢復海洋本來面目的一絲曙光。
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