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寫(xiě)童話的作文

時(shí)間:2021-03-26 14:40:32 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

【推薦】寫(xiě)童話的作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)童話的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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寫(xiě)童話的作文 篇1

  我很喜愛(ài)自家電腦桌面上的屏保:一條大道上,落滿了金黃的樹(shù)葉,幾乎將路面完全覆蓋。路旁,是高大的法國(guó)梧桐。地上的顏色與樹(shù)上的葉子是相同的色調(diào),一片的金黃。只要一打開(kāi)屏幕,那片金黃就跳入我的眼簾,盯著那條向遠(yuǎn)方伸展的金黃大道,我仿佛聽(tīng)到一個(gè)故事,一個(gè)來(lái)自秋天的故事,在這個(gè)故事里,有落寞的歌聲——來(lái)自海洋中飄雨的歌聲!

  秋天里,夕陽(yáng)染紅了蔚藍(lán)的天。那個(gè)透明夏天里的藍(lán)色水美人,此刻已化身為美麗的異國(guó)公主,從遙遠(yuǎn)的海的國(guó)度里踏浪而來(lái)。清亮的眼神是在尋找她的王子么?

  發(fā)生在那個(gè)炎炎夏天里的愛(ài)情故事真的很美麗。藍(lán)色水美人是海浪中的一顆晶瑩透亮的露珠,白天靜靜的沉睡在海洋母親的懷里,在清澀的微風(fēng)里枕著星星一樣絢爛的心事。當(dāng)夜色籠罩在波光粼粼的海面上,露珠兒便幻化成了婀娜多姿的少女,披著一身晶瑩的月光,頂著綠色的水草婷婷地步出深藍(lán)的海中,在星光的點(diǎn)綴下跳著迷人的舞步,如鳥(niǎo)兒翩躚。有月亮的日子,她總會(huì)坐在海邊,赤著雙足輕輕戲水,披著潔白的月光,眼睛里全是盈盈純凈的笑意。從沒(méi)有心事和煩惱的她,那時(shí)是多么的快樂(lè)啊!

  一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,一艘巨輪沉沒(méi)了,空氣中到處迷漫著壓抑的冷清。水美人救起了落水的王子……清晨,水美人空靈的歌聲喚醒了昏迷中的王子,他被眼前仙境般神奇的景象所驚呆了,水美人正在湖中歡快地戲水。漆黑的長(zhǎng)發(fā)濺起朵朵晶瑩的浪花,淋濕了王子的眼睛,他愛(ài)上了水中輕盈曼妙的少女。虛驚過(guò)后,望著英俊善良的王子,水美人純凈的笑了。月下,水美人為他獻(xiàn)上了美妙絕倫的歌聲,飄逸出塵的'舞蹈。王子講明了自己的身份,表明了對(duì)水美人的愛(ài)慕之情。水美人只是無(wú)語(yǔ)的笑著,眼睛里全是落寞與無(wú)奈。因?yàn)樗粚儆谌祟惖氖澜纾?/p>

  天色漸亮?xí)r,水美人帶著王子縱橫在浩瀚的海洋之中,到了出海的路口,他們依依作別。水美人眼里第一次流出了淚水,第一次對(duì)眼前的人有了不舍,但是她沒(méi)有跟隨心愛(ài)的人離開(kāi),她不能離開(kāi)這片神奇的海水,正如王子不能離開(kāi)他的王宮在這碧藍(lán)的海里陪伴她終生。因?yàn)樘?yáng)升起時(shí),她就會(huì)幻化成一顆透明含羞的露珠,只有在夜晚來(lái)臨時(shí)才能顯露出她的如水美麗。離開(kāi)海水,她會(huì)枯萎。他們彼此相愛(ài),卻無(wú)法相知相守……

  秋的腳步踩得樹(shù)葉沙沙作響,海浪也變得更藍(lán)更冷了。水美人在海洋中痛苦而寂寞地生活,這里有屬于她的燦爛的夏天,卻沒(méi)有屬于她的幸福與愛(ài)情。她每日梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),也梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念,一天天的憔悴下去,王子卻再也沒(méi)有出現(xiàn)。為了追尋王子的腳步,為了他們?cè)?jīng)只燃燒過(guò)瞬間的愛(ài)情,她放棄了一切,毅然離開(kāi)滋養(yǎng)她生命和美麗的海水,化身為遙遠(yuǎn)異國(guó)的公主,不遠(yuǎn)千里去尋找她逝去的愛(ài)情與歡樂(lè)。哪怕只有一天!

  日子在尋找中一天天的流逝,沒(méi)有海水的保護(hù),沒(méi)有王子的消息,她的容顏在風(fēng)塵和憂慮中漸漸失去了如水般的晶瑩和美麗,憔悴的神情掩蓋了原有的清新和脫俗。她成了一名姿色平庸的女子,但從她的眼神依然可以讀到純凈,因?yàn)槟抢镉袑?duì)未來(lái)美好的期待與憧憬。

  她恢復(fù)了從前的清純與水一樣的美麗。

  只是,她不再歌唱,不再翩翩起舞,也不再快樂(lè)。

  那個(gè)夏天的愛(ài)情故事,深深埋藏在了她飄雨的心底。

  畢竟,秋天里不是每一個(gè)童話都是美麗的。

寫(xiě)童話的作文 篇2

  池塘里,小蝌蚪和小魚(yú)在一起游來(lái)游去,形影不離。

  有一天,小蝌蚪突然自慚地說(shuō):“小魚(yú)姐姐,我們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)這個(gè)模樣呢——大腦袋,黑灰色的身子,長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴”

  小魚(yú)說(shuō):“這難道不好嗎?我們都很喜歡呢!

  在小魚(yú)的鼓勵(lì)下,小蝌蚪似乎忘記了自卑。可是過(guò)了一段時(shí)間,小蝌蚪又長(zhǎng)出了兩條后腿。它覺(jué)得事情更是古怪,心想:“上帝怎么這么愛(ài)作弄人呢?我們本來(lái)就長(zhǎng)得夠丑的了,現(xiàn)在居然又長(zhǎng)出兩條后腿,這不是都成了丑八怪嗎?”整天整天,它都在暗地里長(zhǎng)吁短嘆。

  小魚(yú)看到這個(gè)情形,又主動(dòng)地走過(guò)去對(duì)小蝌蚪說(shuō):“長(zhǎng)出兩條后腿有什么不好嗎?我們都求之不得呢?要是我們也長(zhǎng)出這樣的腿呀,哼!我看我們將來(lái)就要沖破這水的局限,跳出水面,到陸地上去謀發(fā)展啦!”

  一席話,說(shuō)得小蝌蚪不再唉聲嘆氣了,而且完全沉浸在小魚(yú)姐姐述說(shuō)的美好憧憬里。

  就是后來(lái),它又長(zhǎng)出了兩條前腿,尾巴變短了,它也見(jiàn)怪不怪。因?yàn)樗X(jué)得在小魚(yú)姐姐的眼里,它都是美的。

  果然,到后來(lái),小蝌蚪變成了青蛙,跳出了水面,在陸地上大顯身手,成了保護(hù)莊稼的衛(wèi)士,但它不忘常到池塘里去看看,看看曾經(jīng)給它自尊與自信的小魚(yú)姐姐。

寫(xiě)童話的作文 篇3

  在一座美麗的山峰上,住著一位頑皮的魔法小女巫,她十分調(diào)皮、任性,常常到城市、山村……濫用魔法,弄得人們心有余悸處處提防,可還是總被小女巫捉弄。這不,小女巫又用魔法在一個(gè)路人面前悄悄地變出了一個(gè)香蕉皮,只聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲,那個(gè)行人就摔倒在地上了,小女巫卻笑得格外開(kāi)心。

  漸漸地,小女巫濫用魔法做惡作劇的事傳到了專門(mén)管魔法女巫們的魔法女王耳中,女王大怒,對(duì)那個(gè)小女巫施了只有女王才能解除的魔法——避水魔法。被施了魔法的小女巫不得碰水,甚至不能喝水,一旦碰水,小女巫一天之內(nèi)不能使用魔法。如泡水超過(guò)十分鐘,那么水女巫將終生不得使用魔法。小女巫很難過(guò),因?yàn)橄奶焖僖膊荒芎突锇閭円黄鹩斡、嬉水?冬天她再也不能和伙伴們打雪仗、堆雪人了(雪會(huì)融化成水)……可小女巫還是可以做惡作劇,想到了這兒,她又高興起來(lái)了!昂俸伲娌恢駛(gè)兒是哪個(gè)倒霉蛋被我撞上了?”小巫邊想邊興沖沖地跑出了家門(mén)。她跑到了小河邊,看見(jiàn)幾個(gè)小朋友正開(kāi)心地在跳繩,頓時(shí),心生一計(jì),揮舞魔杖,念著咒語(yǔ):“阿拉巴嗆,噢法尼呀。”話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲大叫,一個(gè)小姑娘摔在了地上。原來(lái)是小女巫用魔法讓小姑娘那在半空的繩子停了一秒,結(jié)果繩子把小姑娘絆倒了?粗」媚锏睦仟N樣,小女巫哈哈大笑起來(lái)!皳渫ā薄熬让!救命啊!快來(lái)人呀!快救救我!”小女巫還沒(méi)笑完就掉進(jìn)了河里。那個(gè)摔倒的小姑娘卻不顧疼痛,飛忙跑過(guò)去救小女巫。她挑了一根結(jié)實(shí)的樹(shù)藤丟入河里,大聲地說(shuō):“快抓住!”等小女巫抓住藤條后,小姑娘用力把樹(shù)藤往岸邊拉,不到十分鐘,小女巫得救了。她想:“那個(gè)小姑娘能不計(jì)前嫌的來(lái)救我,是多么寬容、和善啊!而我卻一味地愚弄人家,是多么得不應(yīng)該啊!”

  從此以后,小女巫再也沒(méi)有濫用魔法,還經(jīng)常幫助他人,因此得到了魔法女王的原諒,為她解除了避水魔法。

寫(xiě)童話的作文 篇4

  下雨了,雨下的很大,許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。

  拿起書(shū)柜上的一本書(shū)翻閱起來(lái),書(shū)中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?

  小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝,哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問(wèn)問(wèn)其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌桑?/p>

  “喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”

  大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊。”

  小豬媽媽又打電話問(wèn)燕子?jì)寢尅?/p>

  燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō):“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心。”

  小豬媽媽又詢問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶?

  野馬爸爸回答說(shuō):“我的孩子如果長(zhǎng)大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開(kāi),對(duì)這種孩子,我就是要打的,對(duì)不爭(zhēng)氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長(zhǎng)志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!

  小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!

  長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō):“孩子在不聽(tīng)話,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的!

  小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽(tīng)父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候,該不該接受教育,父母會(huì)打你嗎?

寫(xiě)童話的作文 篇5

  從前,老鷹與狐貍是一對(duì)非常要好的朋友。老鷹住在樹(shù)上,狐貍住在樹(shù)下,她們都生了寶寶,老鷹給狐貍放哨,狐貍給老鷹看門(mén)。她們生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。直到有一天,發(fā)生了一件可怕的事,徹底破壞了和睦的局面。

  那天,狐貍出去捕捉獵物了,老鷹看到樹(shù)下那些肥肥胖胖的狐貍寶寶,口水直往下流,恰好這時(shí)鷹寶寶餓得“嗷嗷”地叫著,老鷹便動(dòng)了殺機(jī),像箭一般地俯沖下去,用鋒利的爪子把狐貍寶寶抓回了屋里,和小鷹們一起飽嘗了一頓美餐。

  當(dāng)狐貍尋到食物高興地回到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)屋里空蕩蕩的,寶寶們不見(jiàn)了。狐貍不知所措,便抬頭問(wèn)老鷹:“鷹姐姐,你看見(jiàn)我的孩子了嗎?”老鷹答道:“什么,你的孩子不見(jiàn)了嗎?真是可憐!

  狐貍又心急火燎地四處尋找,突然,當(dāng)她抬起頭來(lái)的那一剎那,她驚呆了,因?yàn)樗匆?jiàn)了沾著血的狐貍毛在老鷹窩邊掛著。過(guò)了一會(huì)兒,她才清醒過(guò)來(lái),頓時(shí)火冒三丈,質(zhì)問(wèn)老鷹:“是你吃掉了我的孩子?”老鷹知道事情已經(jīng)敗露,便向遠(yuǎn)處飛走了。這時(shí),狐貍只想找老鷹報(bào)仇,可老鷹翱翔在高高的藍(lán)天,怎么傷得到她呢?狐貍便想以其人之道還治其人之身。

  于是,狐貍想出了一條妙計(jì),她請(qǐng)來(lái)了殺手蛇大哥,告訴他老鷹窩里有鷹寶寶。蛇大哥聽(tīng)了直淌口水。趁老鷹出去的時(shí)候,蛇迅速竄進(jìn)老鷹的窩,將小鷹全部吃掉,然后挺著大肚子悠然地下了樹(shù)。

  當(dāng)老鷹回來(lái)看見(jiàn)空窩時(shí),這才恍然大悟,后悔當(dāng)初不該吃了小狐貍。老鷹從此以后變得忠誠(chéng)、老實(shí)、守信用。

  啊!友好的一對(duì)朋友打得兩敗俱傷,家破人亡,真可悲!我們一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,就等于有了一大筆財(cái)富。

寫(xiě)童話的作文 篇6

  夏天來(lái)了,一群螞蟻在忙著修繕自己的房屋,他們一點(diǎn)一點(diǎn)地把泥土從洞里搬到外面。一只蟋蟀走過(guò)來(lái),不解的問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”一個(gè)螞蟻回答道:“我們?cè)诮ㄔO(shè)我們的家,麥子就要熟了,我們要家修大點(diǎn),把糧食儲(chǔ)存起來(lái),到冬天吃。”蟋蟀笑到:“靜干些無(wú)用的活,這才剛到夏天,離冬天還早著呢!”說(shuō)完蟋蟀走了。

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,螞蟻的家被大水沖垮了,螞蟻們齊心協(xié)力正在修復(fù)他們的房子,蟋蟀又走過(guò)來(lái),說(shuō)到:“我早說(shuō)過(guò),你們干的是無(wú)用功吧。”螞蟻說(shuō):“失敗是成功之母,這次我們把房子建到高坡上,就不怕下雨了!斌昂吡艘宦,不屑一顧的離開(kāi)了。

  秋天到了,螞蟻們?cè)诿χ野徇\(yùn)糧食,蟋蟀在激情的彈著琴,一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)對(duì)蟋蟀說(shuō):“冬天快要來(lái),你趁現(xiàn)在糧食多,存一些到冬天吃。蟋蟀說(shuō):“現(xiàn)在正是享受的時(shí)候,我要唱歌跳舞,哪有時(shí)間干那活。”

  北風(fēng)吹來(lái),天空飄起了雪花。瑟瑟發(fā)抖的蟋蟀想吃點(diǎn)東西,可是屋里連一個(gè)菜葉也沒(méi)有。大地覆蓋一層厚厚的雪,沒(méi)人知道在一個(gè)土坷垃的下面還藏著一個(gè)被凍僵了的蟋蟀!

寫(xiě)童話的作文 篇7

  我是一個(gè)普普通通的蘋(píng)果,降身于農(nóng)村一家的果樹(shù)上。

  一次,我的表姐從樹(shù)上掉下來(lái),砸到了牛頓,牛頓因此探究出了萬(wàn)有引力,從那以后,我羨慕起我的表姐來(lái)——我的表姐在蘋(píng)果家族中是十分出名的,她可是名副其實(shí)的“紅蘋(píng)果”!

  也是在那一天,我立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo):要周游全世界,成為apple旅行家!

  于是,我的偉大計(jì)劃開(kāi)始了!Let’sgo!

  在旅途中,我走著走著,遇到一只垂頭喪氣的老鼠,老鼠說(shuō):“我的生命就要結(jié)束了,人們把我的兄弟姐妹們都毒死了,我沒(méi)有家,而且就快餓死了!”我當(dāng)即下定了一個(gè)決心,把自己的二分之一掰給了老鼠,老鼠感激不盡,但還是小心翼翼地問(wèn)道:“你怎么辦?”我微微笑著說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲以缤矶家怀缘!崩鲜蟾乙黄稹?/p>

  我們一起走著走著,遇到了一只野貓,老鼠急忙躲到我的背后,瞪大眼睛望著野貓這個(gè)龐然大物,腿不停的抖。我鎮(zhèn)定地問(wèn)野貓:“你為什么在外面流浪?”野貓嘆了口氣,說(shuō):“當(dāng)今社會(huì)啊,老鼠都被人們殺光了我到哪里找東西吃那!”我急忙把自己的三分之一給了這只野貓。野貓也跟著我們。

  我們走著走著,又遇到了一只狗,狗同老鼠和貓一樣,被人們拋棄了,原來(lái),狗兢兢業(yè)業(yè)的看門(mén),但主人家安了防盜門(mén),又設(shè)了監(jiān)控器,狗沒(méi)有任何作用了,在家里就像一個(gè)廢物,主人原本決定殺了狗吃狗肉,但是狗掙脫了出來(lái),四處流浪。我把自己僅剩余的六分之一給了狗。

  于是,我的眼睛睜開(kāi)了最后一次,看到了老鼠、野貓、流浪狗一起嬉戲玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,追逐打鬧。

  盡管,我一生很平凡,沒(méi)有完成遠(yuǎn)大的目標(biāo),但是,活得——值!

寫(xiě)童話的作文 篇8

  今天,我要給大家介紹一只愛(ài)美的孔雀。這只孔雀就是我媽媽。媽媽身材又高又瘦,有著烏黑的頭發(fā),臉瘦瘦的,彎彎的眉毛,一雙水汪汪大眼睛,高高的鼻梁,紅潤(rùn)的嘴時(shí)常帶著迷人的微笑,微笑時(shí)露出珠貝般潔白的牙齒,漂亮極了。

  大家都說(shuō)媽媽很漂亮,但是媽媽總是不滿足,就像一只孔雀一樣,時(shí)時(shí)刻刻要展示自己的美麗。媽媽每次出門(mén)前都要精心打扮一番。有一天,我們?nèi)覝?zhǔn)備去逛商場(chǎng),我和爸爸先走,媽媽說(shuō)她化一下妝就去。五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘我們?cè)谕膺叴袅瞬畈欢喟雮(gè)多小時(shí),而且外邊太陽(yáng)很熱,我們都快曬成一灘泥了!媽媽也沒(méi)出現(xiàn)。爸爸說(shuō):你媽是不是畫(huà)著畫(huà)著妝把逛商場(chǎng)的事忘了呀?我回答:咱還是回家看一眼吧,別到時(shí)候我媽媽忘了逛商場(chǎng)的事兒。我們只好回了家,發(fā)現(xiàn)媽媽還在鏡子前慢悠慢悠地化妝呢!我問(wèn)媽媽:媽媽,您怎么還不下樓呀,都半個(gè)多小時(shí)了!媽媽回答:我得好好化妝,美美地去呀!我和爸爸只好在一旁無(wú)奈嘆氣。

  我記得那一天,我們逛完商場(chǎng),去一個(gè)西餐廳吃飯。服務(wù)員端上來(lái)一盤(pán)餐前小蛋糕,媽媽看了說(shuō):這個(gè)蛋糕我吃過(guò),特好吃呢!我和爸爸分別吃了一塊,味道還真不錯(cuò)!我趕緊給媽媽拿了一塊小蛋糕,媽媽卻直擺手,搖頭說(shuō):蛋糕熱量太大了,我不吃。我對(duì)媽媽說(shuō):就吃一塊沒(méi)事。媽媽還是搖頭,再三追問(wèn)下,媽媽終于回答了:我今天化了紅嘴唇,吃了會(huì)把口紅弄花的!我聽(tīng)了只能無(wú)語(yǔ)。爸爸在旁邊提議:你把嘴張大了,把蛋糕整個(gè)塞進(jìn)去,不就行啦?逗得我哈哈大笑。為什么媽媽怕把口紅弄花了呀?估計(jì)她是想把自己最好的一面展現(xiàn)給大家吧!

  媽媽說(shuō),沒(méi)有哪個(gè)女人不愛(ài)美。追求精致,追求美麗,這是一種積極向上的人生態(tài)度!我覺(jué)得很有道理,你說(shuō)呢?

寫(xiě)童話的作文 篇9

  假期的一天,河馬老師忽然感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,還沒(méi)有精神,感覺(jué)不想動(dòng),頭也有一點(diǎn)痛。他量了量體溫,結(jié)果,河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來(lái)到了醫(yī)院,河馬老師和兔子醫(yī)生說(shuō)了他發(fā)高燒,而且沒(méi)有精神……兔子醫(yī)生一聽(tīng),說(shuō):“你要多喝水,多休息,這樣你的病就會(huì)好的!焙玉R老師一聽(tīng),說(shuō):“好的。”

  但是,河馬老師的學(xué)生聽(tīng)到和馬老師生病了,都非常傷心,然后,他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動(dòng)!

  第二天的早上,河馬老師感覺(jué)比昨天舒服多了,不過(guò),雖然比昨天舒服了,但是,病還沒(méi)有完全好。

  就這樣,河馬老師按照兔子醫(yī)生說(shuō)的去做,天河馬老師每天多喝水,每天都在休息,他一天比一天舒服。終于有一天,河馬老師的病好了。大家聽(tīng)到這個(gè)好消息,都開(kāi)始手舞足蹈。

  大家又可以上學(xué)了,每個(gè)同學(xué)的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時(shí)候那么擔(dān)心他了,小動(dòng)物們又開(kāi)始新的生活!

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