【精華】童話的作文匯編十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的童話的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　很久很久以前，有一個美麗富饒的國家，住著一頭威猛強大的獅王，他帶領獅子臣民們安居樂業(yè)。與這個獅子國隔海比鄰而立的是一個很小的島國，由一只老謀深算的狐貍首領統(tǒng)領。狐貍國資源匱乏，國民們主要靠其他國家進口的物資維持生計。然而，狐貍首領野心勃勃，大力提倡發(fā)展軍事，搜羅了一群身強體健的狐貍組建成一支軍隊，日夜操練。

　　今時鸚鵡洲邊過，唯有無情碧水流。

　　時光荏苒，十年光陰如白駒過隙，當年威震四海的獅王如今已垂垂老矣，獅子們一直過著安逸的生活，養(yǎng)成了慵懶的性子，似乎從前威風八面的獅子們只是過眼云煙。獅子國已不復往昔的繁榮昌盛。相對的，狐貍國卻漸漸強大起來，在軍事、科技等各方面都有了長足的進步。

　　這一天，驕陽似火，天空如血染一般，獅子國的城門被狐貍國攻破了。獅子國里一陣風聲鶴唳，奸猾的狐貍軍隊闖進獅子們的家里燒殺劫掠，放眼可見尸橫遍野，殘垣頹瓦，滿目瘡痍，簡直是“人間煉獄”。獅王心如刀割，做夢也沒想到在他眼中不堪一擊的彈丸之地竟然利欲熏心，敢到自己的國度作威作福。然而岌岌可危的局勢不容許他沉浸在懊悔和沉痛中，當前迫在眉睫的事就是要把陰險狡猾的狐貍們趕出獅子國。獅王振作精神，迅即組建獅子軍隊積極抗戰(zhàn)。在獅王的身先士卒下，獅子們奮勇抗敵，這場歷經多年的戰(zhàn)爭最終以狐貍國的投降而告終。然而，這一段令人痛心疾首的歷史將在獅子們的心里永不磨滅。

　　當戰(zhàn)爭勝利的那一刻，幸存的獅子們聚集在廣場上，個個眼含熱淚。獅王面對全國臣民，發(fā)表了一段刻骨銘心的感言：“我英勇不屈的臣民們，抗戰(zhàn)勝利了，這值得我們慶祝。正義屬于我們，勝利是必然的。但是，我們更應該銘記這段悲痛的歷史，不忘緬懷為抗戰(zhàn)而犧牲的同胞們，更要從中吸取教訓。臣民們，在我們獅子眼中，弱小的狐貍為什么敢侵犯我國，甚至造成了莫大的損失？我們的國家原本是多么的強盛，誰敢來犯！而安定的生活使我們懈怠，我們變得落后了。居安思危，思則有備，有備無患，落后就要挨打。我親愛的臣民們，為了過上更安穩(wěn)的幸福生活，我們要不斷強大自身，使祖國更加繁榮、富強，從而能夠頑強抵御外敵的入侵！”

童話的作文 篇2

　　很久以前，有一只很懶的小豬，只知道吃飯和睡覺，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實在太累了，便叫小豬去買菜。小豬聽后，扭扭它肥肥的屁股，說：“我不想去嘛，不想去嘛！”豬媽媽聽了小豬的話，對它說：“你這個懶蟲，如果你去了，我給你巧克力吃。”小豬聽了，極不情愿的站了起來，拿著一個籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來到了一棵大樹下，它看見了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來。在小豬吃東西的時候，它萬萬沒有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼從草叢里鉆了出來，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見了狼，想逃，可是因為小豬平時不愛運動，剛才又吃了那么多東西，跑不動，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽見了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時沖上了山。狼看見了這么多的狗，而且都氣勢洶洶，連忙逃走了。

　　小豬回到家后，把這件事的來龍去脈都說了一遍，媽媽聽后，語重心長地說：“孩子呀！你應

　　該把這件事做為一次深刻的'教訓，以后不要再懶了。”

　　從此以后，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛的、身體健壯的小豬。

童話的作文 篇3

　　每個人都愛看書，都有自己最為心儀的一本書。對于我來說，一本薄薄的童話集比任何一本書都珍貴，因為它是用父親的心血換來的。

　　在我六歲那年，我路經書店，看見書架上擺著各種各樣的書，我一眼就看上了擺在右邊的名叫《安徒生童話》的書籍，我很想買下它，卻不敢向父親提起，因為那時，我們剛到此地，父親也才剛找到一份比較合適的工作。

　　每次吃飯的時候，母親總是問我為什么心不在焉，是否有什么事兒。可我總是用搖頭來回答母親。母親和父親已經夠辛苦了，我不想因為買一本書而增加家里的開支。可每當我路經書店時，都不禁望一會兒那本書，我又是多么渴望得到這一本書呀！

　　到了我生日時，爸爸高興地時對我說：“你等會兒，我有一個驚喜要拿給你。”我心里想：父親給我的會是什么呢？不一會兒，他從房間中取出一個帶有花紋紙包裝的漂亮的東西遞給我。我迫不及待地拆開來，啊！一本我夢寐以久的童話集映入了我的眼簾。我頓時激動得無以言表，因為我不知道應該說什么。

　　父親笑吟吟地對我說：“我早就看出來你喜歡這本書，因為你每次都會望著它，所以特意省下乘車的錢，幫你達成這個心愿”。我哭了，不是因為有書，而是被父愛深深地感動了。爸爸不乘車，每天要步行多遠的路啊？

　　如今，我越來越愛看書了，父親以前給我買的童話集，我一直珍藏著。因為它時時刻刻讓我想起了父親，想起我了的責任：我一定要好好學習，以報答父母的養(yǎng)育之恩。

童話的作文 篇4

　　放學了，同學們都陸續(xù)離開教室。一教室里突然傳來嗚嗚的哭聲。誰在傷心地哭泣呢？原來是粉筆頭兒。

　　這個班有一上調皮的小男孩，他總是拿粉筆扔其它同學，結果，小粉筆頭兒碎成了幾段。望著自己破損的身軀，他悲從心來，不禁哭了起來。誰知，他這么一哭，講臺大哥，桌子弟弟，門爺爺也忍不住抽泣，紛紛訴說著自己的委屈，悲傷。

　　講臺大哥心情沉重，他嘆了口氣說：“哎，你們也看到了，每天放學，總有個別值日的同學拿著教鞭用力地敲打我。我本來是放教學用具和作業(yè)本的，可現(xiàn)在卻變成了‘一面大鼓’天天被打。本來油光閃亮的我，現(xiàn)在已經傷痕累累了”。

　　聽了講臺大哥的話，桌子弟弟扭了扭自己受傷的腿，生氣地說：“真討厭，為什么總是有一些小朋友不愛護我們呢？他們不考慮我們的心情，也不顧我們身體的疼痛？拿著筆在我的身上，臉上亂涂亂畫。前兩天，一個小朋友竟用小刀劃傷了我的腿，直到現(xiàn)在我的傷口仍隱隱作痛！”

　　“嗚——”聽著講臺大哥，椅子弟弟的申訴，想到自己不幸遭遇，門爺爺也傷心地悲泣：“有一些小朋友來學校時總是會帶一些小玩具，比如飛鏢、小刀。下課，一聲‘小李飛刀’——一把小刀插在了我的臉上。現(xiàn)在我的臉上，身上看不到一處完好的地方，我多可憐啊！”......

　　他們越說越傷心，越說越氣憤。在這寂靜的校園里，顯得那么突兀，驚心這聲音驚動了正回班拿作業(yè)的小明，他來到教室窗前，聽到它們的訴說，想到自己的所作所為，感到無比慚愧，準備發(fā)動同學們一起保護這個美麗的教室。

　　第二天，小明帶著桶和布，大早就來到學校，認真地擦拭著班級的每個角落，雖然擦不掉它們身上的疤痕，但卻好像為傷口涂上了一層藥膏，同學們看到了，都紛紛加入擦洗的隊伍，將功補過。

　　從此，同學們再也不傷害桌椅了，教室里也沒有了抱怨聲。

童話的作文 篇5

　　從前，有只小猴子種了一棵桃樹。一年又一年，桃樹長大了，該結果實了。

　　這一年的春天來到了，小猴子來到山上看桃子結果子沒有。

　　他看見樹上長出了嫩綠的葉子，并且開出了許多粉紅色的小花，高興極了，久久舍不得離去。他就躺在桃樹旁邊的石頭上看著桃樹，不知不覺睡著了。小猴子開始白日做夢了：小猴子夢見許多又紅又大的桃子朝他飛過來，它享受著桃子的美味高興得都笑出聲來了。

　　過了些日子，小猴子又來到樹下，他看見桃樹上果然結出了許多又紅又大的桃子，高興得手舞足蹈。一不做，二不休，我以后天天來看它，它就能長得更快了，那么我就能美美地吃上一頓桃子宴了。小猴子這樣高興地想著，它哪里知道，一些小蟲子已經悄悄地進到桃樹的身體里了。

　　有一天，小猴子又上山，發(fā)現(xiàn)樹上生出許多蟲子，心想：咦，這是怎么回事？桃樹爺爺說：“這是你從來不管它的結果，你只想坐享其成，這怎么可能？天下哪有不勞而獲的？”可小猴子根本不聽，它想：我從沒管它，桃子不也結了那么大嗎？我要的是桃子。

　　可有一天，小猴子看見桃子全掉光了，它傷心地哭了。

　　經過這次痛苦的教訓，小猴子明白了：只有付出辛苦的勞動，才能收獲到豐碩的果實。他暗暗下決心，要改掉不勞而獲的壞習慣，做個愛勞動、聽勸告的有心人！

童話的作文 篇6

　　太陽西下，月亮緩緩上升，就在一個平凡不起眼的廚房中，展開一場盛大、瘋狂的餐具舞會。

　　茶壺太太帶著茶壺孩子為大家添茶，紅茶、綠茶、奶茶應有盡有；燭臺先生則忙著把頭發(fā)擦亮，讓整個房間都燈火光明亮晶晶；湯匙、叉子、筷子小姐們也舞動身 體，在舞廳里偏偏起舞；盤子、碗也裝滿豐盛美味的食物讓大家享用；杯子伯伯們互相碰撞，發(fā)出美妙的音樂，為餐具們伴奏；音符寶寶們在大廳里游戲玩得不亦樂乎；烤箱婆婆的肚子裝滿了雞，從不曾停過，讓烤箱婆婆忙到喘不過氣來；紅酒、香檳也不停的為大家添酒；冰箱、電鍋拔掉插頭跟上旋律，開始跳舞；鍋子準備好 各式佳餚，等著大家品嘗。

　　跳舞跳到累了，大家正想要休息，餐桌爺爺和椅子小弟馬上行動，烤箱拿出熱呼呼的烤雞，盤子和碗盛裝出美味可口的食物供大家享用。這時茶壺太太改煮各式茶飲供大家解渴，大家邊聊邊吃，不知覺中食物裝滿了每個餐具的肚子，大家全做下休息，閉上了眼睛。

　　墻上大鐘敲了十二下，當！當！當！驚醒了全部餐具，大家趕忙收拾臟亂的場景，抹布姑姑將各處擦的干干凈凈、亮晶晶，恢復原狀。天亮了，瘋狂的餐具舞會也悄悄落幕，所有的餐具各自回到自己的崗位上。

童話的作文 篇7

　　春去冬來，動物王國里的動物們都忙著準備過冬的食物，小松鼠歡歡早就準備好了，原來是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。

　　雖然歡歡準備好過冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問他：“歡歡！你不是早都準沒好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說：“哈哈！我在收集陽光、顏色、童話呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找啊！我先走了。”歡歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹葉里翻找著。一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的東西。

　　北風呼呼的怒號著，寒冷的冬天來了，尖尖想念歡歡了。又想起歡歡說的什么收集陽光、顏色、童話，就披著大衣，來到了歡歡家。尖尖對歡歡說：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說：“沒關系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說著，便拿出了他視如珍寶的收藏品。

　　歡歡首先拿出了陽光，打開蓋子，屋里突然陽光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來是用繩子串在一起的樹葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著拿出了童話，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開了呢！”歡歡笑著說：“不是那么簡單的！你仔細看！”尖尖低頭一看，啊！每片樹葉上都密密麻麻的寫滿了童話，尖尖豁然開朗：每一天有了陽光才會開始，每一天有了顏色才不單調，每一天有了童話才不孤獨。尖尖說：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽光、有顏色、有童話陪著你。”歡歡微笑著：“還少了一個：還有朋友陪著我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”

　　他們坐在椅子上，仔細的讀著那每一個童話，包括這個美麗的童話……

童話的作文 篇8

　　蘋果和桔子是好朋友，一天，他們倆在井邊玩，一不小心，“撲通”一聲，他倆一下子都掉進了井里。

　　等蘋果和桔子醒來時，他們發(fā)現(xiàn)自己已經身處一座不一樣的城市里了。滿地都是青蛙，原來這里是一個井底青蛙王國。

　　聽見一群青蛙們正在聊著天有多大的問題。蘋果和桔子好奇地湊了上去。臺上趴著一只大青蛙，正得意洋洋地談著井外的世界，他說天大得能蓋住井口。

　　蘋果和桔子聽了很不耐煩，對那只夸夸其談地青蛙說：“天不只能蓋住井口，天是一望無際的！”，“不是，天只有井口那么大，我看過。”青蛙反駁道。他們三個吵了起來。大家都聽得很疑惑。

　　“你從來沒有見過真真的天空，你只是在井底看著天，那就是一只井底之蛙”。那只青蛙啞口無言，自知理虧，灰溜溜地逃走了。

　　蘋果和桔子覺得自身責任重大，他們要帶領大家去學習知識，認識世界。

童話的作文 篇9

　　在一片森林里住著許許多多小動物，他們每天都開開心心的生活在一起。

　　在森林的深處有一棵古老而挺拔的樹，這棵樹的中間有個洞，聽說里面有一個怪物。這不，現(xiàn)在那個怪物在樹洞外貼了一張告示：尋找一位有信用的而且聰明的聽眾，男女不限。小動物看了都嚇得不敢去森林深處采蘑菇去了。

　　在森林學院里有許多愛學習的小動物，其中的白兔聰聰最聰明最勇敢了，他聽說了這件事后，想去森林深處看個究竟。他整裝待發(fā)，告別父母走了。

　　來到樹洞前，他小心翼翼地從背包里拿出手電筒，往里照了照，發(fā)現(xiàn)里面有一層層臺階，便把身子縮成一個團，滾了進去。過了一會，歡歡突然碰到了一個硬邦邦的東西，他便站起身來，一看原來是一扇大門。歡歡的好奇心驅使著他打開這扇大門，于是歡歡打開了，他發(fā)現(xiàn)原來樹洞里沒有怪物，只有一只可愛的小松鼠。歡歡走上前問道：“你是誰，為什么會來這?”那只小松鼠回答道：“我等你很久了，我是來自智慧王國的一只小松鼠，我叫琪琪，我們的王國要舉行一次演講大賽，我便來這里尋找我最滿意的聽眾。””哦，是這樣，我叫歡歡。我開始吧!”“好!”小松鼠的朗誦太入迷了，歡歡仿佛進入了一個虛幻的仙境：仿佛來到了洞庭湖畔的漁翁、蠶女中間，又仿佛來到了九嶷山上的樵夫和獵人中間……直到夜幕降臨，洞內一片朦朧時，歡歡才和琪琪告別。

　　時間飛逝，琪琪要走了。要走的那一個早上，歡歡特地拿出他那珍藏已久的一本精美的書本，上面有一只小松鼠和一只小兔子在做游戲送給琪琪。而琪琪則拿出一個漂亮的水景雕塑送給歡歡。就這樣他們依依不舍地離開了。

　　歡歡回到家，趴在桌子上任淚水飛濺，嗚嗚大哭。他拿出琪琪送給他的水晶雕塑，發(fā)現(xiàn)他們的友誼從沒因為有一個的離去而消褪。

童話的作文 篇10

　　一只鹿在原野上奔跑，樹根叫住了它，說：“你別踩小花小草呀。”“踩死了一堆沒有生命的植物而已，有什么事？”鹿悠閑地說。

　　樹根說：“植物也是有生命的。”小鹿才不相信樹根的話。這時，一位女巫飛來了，說“你說小草沒生命，那我把你變成小草，看你被別人踩了到底痛不痛。”說完女巫就把小鹿變成了小草。

　　一天，大象經過這里，它正好踩踏在小鹿變成的那片草地上，可憐的小鹿疼得直叫：“好痛，不要踩我。”這時，女巫又來了，她問小鹿：“知道痛了嗎？”小鹿說：“我知道了，原來小草也是有生命的。”

　　第二天，小鹿去摘花，樹根又叫住了它說：“小花也是有生命的，你別摘它。”小鹿還是不信，一位魔法師聽見了，一揮手中的魔法棒，小鹿變成了一朵花。這時，小兔走過來，扯過枝頭的這朵花，小鹿痛得直叫：“別扯別扯，好痛！”小兔聽了連忙松開花枝，魔法師說：“一定要保護花草，現(xiàn)在我把你變回去。”

　　從此，小鹿再也不隨意采摘花草了，它做了一塊環(huán)保牌，上面寫著：“請愛護花草，花草也怕疼！”很多小動物在小鹿的帶動下，都參與種花植樹，森林里的環(huán)境更好了，空氣也更清新了。