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寫童話作文

時間:2021-03-24 12:20:14 [第三單元]寫童話 我要投稿

寫童話作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫童話作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫童話作文匯編7篇

寫童話作文 篇1

  東方欲曉,晨曦初露。我伴著聲聲鳥語,陣陣花香,來到了公園。

  哇!生機(jī)勃勃的公園,好一幅美麗的畫面。跑步的,打太極的,跳舞的,唱歌的,吹笛子的,拉二胡的人們……他們各得其樂,各享其趣!

  忽然間,我聽到幾聲微弱的抽泣聲——哦,原來是小草的哭聲我看了看小草的旁邊,幾個醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡,他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們在昨天晚上狂歡時留下的吧!我關(guān)切地問:"小草,小草,生命力頑強(qiáng)的小草,你為什么哭呀"小草擦了擦眼淚,滿懷悲傷地對我說:"你不知道呀,小姑娘,昨天這一批人來了公園,毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上,嗚……嗚……還把煙頭扔到我們身上,我們好多兄弟姐妹都被"燙傷"了……你看,他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上,我們都被壓扁了,臭暈了……你們?nèi)祟惖囊恍┤苏媸翘蓯毫恕瓎琛瓎琛?他們的哭聲更凄慘了。

  對呀!我們不是口口聲聲說"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"嗎可我們怎么能這樣呢我們要愛護(hù)我們美麗的諾亞方舟——快醒悟吧!幾個爛醉的少年!

  ——快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人

寫童話作文 篇2

  “媽媽,快來看。我在紗窗上發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的小瓢蟲!”

  一個小男孩站在我的眼前,驚奇地呼喊著他的媽媽。小男孩用那黝黑發(fā)亮的眼睛直直地盯著我,他一定是在看我那美麗的外表吧,那炯炯有神的雙眼透漏著好奇,一眨不眨地盯著我那帶18個點的鮮紅色外套。

  我趕緊準(zhǔn)備伸展雙翅,展翅高飛。一片陰影朝我壓了過來,撲向了我的臉孔,一只大手把我捉住了。他一把把我放在桌上,我害怕極了,全身顫抖著,卻又無可奈何,于是我全身瞬間收緊,雙腿雙手雙翅都緊緊縮進(jìn)外殼里,緊緊的`抱緊自己的胸脯,使出我最厲害的絕招“裝死”。小男孩把我翻過來翻過去,還用他的胖手指撥撥我的眼睛。雖然很癢,我還是一動不動著,小男孩看我這副模樣,嘴里念叨著:“我知道如何讓你鉆出來……”

  一陣天昏地暗,我還沒明白發(fā)生了什么。小男孩狠命抓起了我,用力把我摔倒在地上,我一陣頭暈?zāi)哭D(zhuǎn)。這下,我再也忍不住了,翅膀和腳都飛來出來。在地上直撲騰著,眼睛也滴溜滴溜轉(zhuǎn)著。

  唉,小男孩知道的還真多呀,原來他知道從高處扔下我,會讓我“清醒”,原來他知道我有“偽裝”功能呀。

  他捏著我還去拿了個小盒子,放了把泥土和枯葉,撒上水,裝了片綠色小菜葉。嘴里念念有詞:“這片樹葉能產(chǎn)生光合作用,會產(chǎn)生氧氣,我要讓你安心地在這里度過這一天。放心吧,明天就帶你回大自然!

  聽了這句話,我不由得喜歡上了小男孩。他不僅僅知道的多,還知道動物喜歡自由。我愛小男孩,更愛大自然。

寫童話作文 篇3

  下雨了,雨下的很大,許多動物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。

  拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?

  小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧!

  “喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”

  大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個個都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊。”

  小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。

  燕子媽媽回答說:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心!

  小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?

  野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!

  小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶。”

  長頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯誤的時候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的!

  小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候,該不該接受教育,父母會打你嗎?

寫童話作文 篇4

  我,是一條小小的金魚。

  我生活在清涼澄澈的溪水中,自由自在,無憂無慮。

  “叮叮,咚咚”

  我被一陣雨聲驚醒,水面上泛起層層漣漪,一圈,一圈,圈進(jìn)了我的心里......我獨自向前游去,朦朧的月光淌在水面上,帶有一種夢幻的感覺!芭,啪”,我看見一個舉著雨傘的小女孩向我跑來,她彎下腰,明亮的眼眸望著我,然后又跑向了遠(yuǎn)處的父母,一臉興奮......

  早晨,我醒了。鳥兒“唧唧喳喳”的在枝頭吵鬧,是在歡迎新的一天,還是在訴說自己的打算?我快樂的游著,突然,一只胖乎乎的小手伸入水下,向我襲來,我左沖右撞,企圖躲開那只手,殊不知,前面已有一張網(wǎng)在等著我......

  我看到了,是昨天晚上的那個小女孩。她將我?guī)ё吡,?dāng)看到伙伴們恐嚇的眼神時,我知道,我要離開家了。我被養(yǎng)在一個精致的魚缸中,但我想念家,想念那條清澈的小溪。

  我以為,我要永遠(yuǎn)被困在這里了。

  我縮在魚缸的角落里,茶不思,飯不想。小女孩趴在魚缸前,撲閃著大大的眼睛,嘟著小嘴,似乎若有所思。我看見她歪著腦袋,問爸爸:“爸爸,爸爸,小金魚為什么會這樣?它不高興嗎?”“它呀,是想念家了吧!”爸爸摸了摸她的頭,滿是慈愛,“就像你想念外婆一樣!薄芭......”她點點頭。

  我的身子越來越虛弱了。小女孩捧起魚缸,跑了出去。在小溪前。她停下了腳步,將我放回了小溪。我詫異地望著她,她甜甜的笑了,露出了兩個小酒窩:“我知道你想家了,小金魚,再見!”

  我感激地注視著她遠(yuǎn)去的背影,飛快地游走了,我知道,我的人生又恢復(fù)了自由、寧靜。

寫童話作文 篇5

  從前,有個叫“樂樂森林”的地方。

  里面有兩個和平的國家,一個是飛禽國,由百鳥之王鳳凰管理,另一個是走獸國,由萬獸之王麒麟管轄?沈鸷軌模讨约河凶ψ樱谐岚,不去參加一些隆重的活動。

  有一次,百鳥之王鳳凰過生,百鳥朝鳳,只有蝙蝠沒來,鳳凰很生氣,立刻讓大使喜鵲把它叫來,蝙蝠來了,下巴抬的高高理直氣壯地張開那對利爪說:“我有爪子是走獸國的,你管不著!边@可把鳳凰說愣了,好像還真有點道理。

  過了不久,麒麟過生了,萬獸都來給它祝賀,蝙蝠又沒來,麒麟氣憤極了,叫獅子將軍把蝙蝠叫來,蝙蝠大搖大擺地說:“我有翅膀是飛禽國的,你管的太多了吧?”麒麟也無話可說。

  樂樂森林怎么生了一個不禽不獸的族群呢?

寫童話作文 篇6

  老鼠開會

  有幾只老鼠天天都被貓騷擾。有一天,老鼠們想:我們得開個會,不讓貓騷擾。第二天,老鼠都集中在一起開會,第一只老鼠說:“我們請狗來不就行了嗎?”有只老鼠說:“不行,狗會吃我們的!钡诙焕鲜笳f:“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上,等它一跑鈴鐺就會響,我們不就知道貓來了嗎?”一只年老的老鼠說:“這個辦法不錯,我們就按照這樣來做吧。”

  第三天中午,太陽暖烘烘的。貓正在睡覺,睡得正香呢!一只老鼠拿著鈴鐺小心翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由于老鼠系得太緊,貓覺得有點癢癢,就醒了過來。貓一睜開眼睛就看見老鼠,貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。

  這個故事是說,無論做什么事都要仔細(xì)想清楚。

寫童話作文 篇7

  “下雨了!下雨了!”

  小鳥扇著潮濕的風(fēng),飛過河岸和水塘,飛過綠色的稻田,飛過草灘,飛到村后的樹林里去了。它向朋友們報告下雨的喜悅,報告一個快樂的節(jié)日。

  淡藍(lán)色的、溫暖的夏雨呵,緊跟著小鳥的飛翔,布幕一樣,籠罩了河面和水塘,籠罩了田野,籠罩了我們的山村和村后的樹林。一片雨的歌唱,萬物都在傾聽……

  “雨停了!雨停了!”

  小鳥扇著雨后的陽光,從一道彩虹里飛出來。

  天多明凈。遍地陽光,珍珠般,一顆一顆,掛在草葉上,掛在花瓣上,掛在柳條上,掛在一匹剛從雨里撒歡回來的小紅馬身上,掛在房檐口上……哦,下了一場太陽雨,下了一場珍珠雨呵!蜜蜂說:“金

  紫藤藤,纏著高高的大樹,從這棵樹上,纏到那棵樹上。

  小鳥們把它當(dāng)電話線,長長的紫藤藤——長長的電話線。

  這棵樹上:嘰嘰嘰,喳喳喳!

  那棵樹上:嘰嘰嘰,喳喳喳!

  他們在打電話:——“快快來,過家家!”——“快快來,過家家!”(吳城)盞花、牛眼菊、山玉蘭更香了。”

  小馬駒、小牛犢和小山羊說:“奶漿草、狗尾巴草、三葉草更嫩了!

  草莓說:“還有我,更甜了!

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