童話的作文

時(shí)間：2021-03-22 09:46:47 [第三單元]寫童話我要投稿

關(guān)于童話的作文匯總八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的童話的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于童話的作文匯總八篇

童話的作文篇1

　　一天，有一只螞蟻在一條小河里劃船。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把小螞蟻的小船吹翻了，小螞蟻從船上掉到河里了。小螞蟻仰出頭來(lái)，大喊：“救命，救命！”

　　正在這時(shí)，一只小鳥飛過(guò)，它說(shuō)：“小螞蟻，你怎么了？”小螞蟻說(shuō)：“我在劃船，忽然來(lái)了一陣風(fēng)，把我的船吹翻了。”小鳥說(shuō)：“你堅(jiān)持一下，我去找一片樹葉來(lái)。”小鳥急忙找來(lái)一片樹葉，放在小螞蟻的旁邊，小螞蟻爬到樹葉上說(shuō)：“謝謝小鳥。”小鳥說(shuō)：“不客氣，小螞蟻。”

童話的作文篇2

　　在很久很久以前，有一片大森林從天的這頭覆蓋到海的那邊，茂密的林中有一棟木屋，住著一位獵人與他的妻子，還有—一只鹿，

　　那是一個(gè)寒冬，壓抑的天氣籠罩著整個(gè)大地，顯得些許凄涼。受傷的小鹿靠著木屋，試圖抵擋一些寒冷，斑斑血跡染紅了身上的毛發(fā)，閉著眼，一陣發(fā)抖。獵人妻子正尋覓著那枚獵人親自制作的草戒指，不知在何時(shí)糊涂的弄丟了，一個(gè)抬頭，瞧見(jiàn)一只嗷嗷待哺的小鹿瑟瑟發(fā)抖，是人本就生有的善心吧！獵人妻子將小鹿帶回了木屋，幾個(gè)星期的休養(yǎng)，小鹿又生龍活虎的了，或許是獵人妻子幾個(gè)星期的精心呵護(hù)，小鹿如漆如膠般跟隨著獵人妻子，寸步不離。三年后，小鹿?jié)u漸成長(zhǎng)，更是雄鹿中的佼佼者，鹿角沿著奇妙的曲線生長(zhǎng)，晨飲溪水，暮時(shí)覓草，晚上與獵人一家伴著淡淡的月光與一盞凄凄的油燈安然入睡。

　　一日，天色昏暗，溪水匆匆地奔流著，小鹿隨著獵人妻子來(lái)到溪邊洗衣，粉嫩的舌尖輕觸著流水，一卷帶入口中，溪水在以一種勢(shì)如破竹的氣勢(shì)上漲，小鹿用鹿角頂著獵人妻子的后背，獵人妻子似乎什么也沒(méi)有察覺(jué)出，揮揮手，示意小鹿別鬧，小鹿像發(fā)了瘋一般亂跳，不停的蹬著蹄子，灰蒙的天空像是要吞噬世間萬(wàn)物，頓時(shí)，溪水因泥沙含量超標(biāo)而變得昏黃，獵人妻子也察覺(jué)了不對(duì)勁，拿起木竹籃向小鹿指了指方向，向回奔，溪水迅速漫延，轉(zhuǎn)眼間，鹿與獵人妻子便迷失了方向，水漫進(jìn)鼻腔，使人嗆得慌，慢慢呼吸不暢，一個(gè)急水流，紛紛將一人一獸帶向兩個(gè)方向。

　　一個(gè)夜晚的時(shí)間，水流退去，鹿緩緩睜開眼，一片泥濘，果然啊！森林猶如被沖刷過(guò)一般，如此凌亂不堪，躍過(guò)樹枝，前蹄一個(gè)邁越，后蹄緊接著落地，在混凝的泥土上留下一顆顆愛(ài)心狀，四處尋找著，亂顫的枝葉，滿地的殘花。

　　小鹿的頭一低，一枚草戒指，含著戒指，向四周尋找，一簇簇殘葉上，一位慈祥的人躺著，好似一位沉睡中的人兒，瞧進(jìn)一看，聞了聞氣味，便一直的蹬著蹄子，好一副焦急樣，放下含在嘴里的草戒指，舔了舔那臉，帶著泥土，不停用鼻子抵著、推弄著獵人妻子，是啊！還是那張第一次救了小鹿的臉，卻沒(méi)有了呼吸，真的永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沉睡了。

　　重新含起草戒指，推著獵人妻子，一步一步，像木屋走去。

　　獵人在屋外不停走動(dòng)，看見(jiàn)那鹿影，便匆忙跑過(guò)去，獵人妻子散發(fā)著腐臭味，簡(jiǎn)單粗暴的獵人自然怪在小鹿身上，拿起槍，對(duì)準(zhǔn)心臟，一槍崩去，鹿流下了眼淚，冰涼、酸澀，無(wú)奈，痛而悲傷的最后看了這世界，獵人緊接著破開鹿的身體，撐開鹿的口腔，發(fā)現(xiàn)了那一枚草戒指，他怎么可以傷害它啊！它沒(méi)有錯(cuò)啊！至生難忘那在他眼前慢慢闔上眼的鹿，至生難忘那在他眼下漸漸失去跳動(dòng)的心臟，鹿倒在了血泊中，同身在血液中的是那枚草戒指，時(shí)間的推移沒(méi)有那抹綠，從而代替的是干澀的淡黃，還帶著在泥石流中沖上的雜物。獵人雙膝跪地，惆悵而絕望地望著天，緩緩流下了兩行苦澀的淚，他一無(wú)所有了，沒(méi)了多年相愛(ài)的妻子，也失去了永遠(yuǎn)忠心耿耿的鹿，那罪惡的雙手啊！

　　廣袤的原野，無(wú)止境的黑暗，那鹿的心臟啊！

　　故事就到這里結(jié)束了，而現(xiàn)在，知道這故事的人屈指可數(shù)，甚至無(wú)人了解，可是我了解，我只不過(guò)是個(gè)說(shuō)故事的人罷了—而鹿、獵人、心臟、雙手才是這故事的主角。

　　“從那血液，我透見(jiàn)了這世間。”

童話的作文篇3

　　“不得了！不得了！森林里的樹木又被伐木工人砍去了大半！”在小鹿尖銳的叫喊聲中，我睜開了迷茫的雙眼。哦，對(duì)了，我是一頭熊，我住在山洞里。這些人類真是太可惡了，他們的一些奇怪發(fā)明把我弄得夜不能寐、寢食難安的，甚至一年要搬四五次家，真是不得了。

　　先說(shuō)說(shuō)食物方面：作為一頭熊，不用說(shuō)，我要吃魚。走，我們一起去捉條魚吃吧！可是，那些可惡的人類把污水排放到這里，魚沒(méi)了氧氣，死了，又腥又臭的魚簡(jiǎn)直比蟲子還難吃。人類為了生存，竟然下此狠手，唉，真是不得了！

　　住宿方面就三個(gè)字：搬搬搬。實(shí)話告訴你吧，我原來(lái)在參天古樹的樹洞里住著，可后來(lái)趁我外出找食物之際，可惡的伐木工人把我的家——參天古樹給奪走了。因?yàn)槎啻慰撤ィ乙呀?jīng)沒(méi)有樹洞可睡了，我只好搬到了山洞里，真是不得了！

　　不知道為什么，我最近總是感冒，再加上熊最近被人類捕殺得厲害，我整日提心吊膽的，吃不飽，睡不著。我希望人類改過(guò)自新，讓森林恢復(fù)往日的寧?kù)o！

童話的作文篇4

　　小兔安安從小就很想到到人類的世界看看，尤其是繁華的街上。

　　安安的媽媽沒(méi)有辦法，去年就買下了一塊地，種下了很多草莓，今天該收了，媽媽就對(duì)安安說(shuō)：“安安，我種了很多草莓，今天你就去人類的街上去賣吧。”安安興奮地說(shuō)：“好啊，好啊，我就等著今天！”安安的媽媽心靈手巧，用一朵紫羅蘭花編成了一把太陽(yáng)傘，又買了一頂太陽(yáng)帽，外加一個(gè)墨鏡，還有一把折疊椅。安安的媽媽說(shuō)：“這樣人類就認(rèn)不出來(lái)了。”

　　第二天，小兔子安安背著草莓，背著折疊椅，帶著水，拿著太陽(yáng)傘，帶上墨鏡和太陽(yáng)帽，封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)出發(fā)了。

　　小兔子安安到了中央大街，只見(jiàn)這里都是人山人海、人頭攢動(dòng)。安安找了一個(gè)空閑的地，打開折疊椅，把草莓放下，打開太陽(yáng)傘，就舒舒服服地坐在折疊椅上。安安正舒服時(shí)，一個(gè)小女孩和她的媽媽走過(guò)來(lái)，就問(wèn)：“賣草莓的，多少錢一斤？”安安一想，壞了！沒(méi)有帶秤。安安看到旁邊的碗，就說(shuō)：“恩……恩，我們不論斤，只論碗，你應(yīng)該問(wèn)多少錢一碗。”“那好吧，多少錢一碗。”小女孩的媽媽問(wèn)。“哦……，十八塊錢一碗。”“什么！這么貴，不買了。”她們剛要走，安安突然說(shuō)：“等等！”“現(xiàn)在多少錢？”小女孩問(wèn)。“你把你的玩具熊給我我就送給你三十碗。”小女孩的媽媽說(shuō)：“好，給你。”安安迅速的搖了三十碗，都裝到一個(gè)布袋里，說(shuō)：“這樣環(huán)保。”“謝謝。”小女孩的媽媽說(shuō)了后就走了。

　　不久，一個(gè)小男孩和他爺爺?shù)竭@里，小男孩在玩穿越火線，一不小心撞到了安安的太陽(yáng)上，太陽(yáng)傘“嘩”的一下倒了，正好砸在安安的腿上。小男孩接著道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，我把我的水槍給你。”安安說(shuō)：“好，謝謝，我給你一些草莓吧。”安安搖了三十五碗撞到布袋里。小男孩跟著爺爺高興地走了，不過(guò)好像又撞了一次。

　　就這樣，安安最后背著巧克力、玩具熊、漫畫書、字典等等興高采烈地走了。

童話的作文篇5

　　“太熱了，實(shí)在受不了了。”米奇一邊在大街上走著，一邊氣喘吁吁。這時(shí)一個(gè)發(fā)明家與他擦身而過(guò)。“啪——”一個(gè)東西掉在地上。米奇如獲至寶，立刻彎腰撿起來(lái)。他一摁那個(gè)東西上的按鈕，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了海灘……

　　“哎呦，熱死了，真的好熱……”他循著聲音走過(guò)去一看，原來(lái)是唐老鴨在叫喚。“你怎么啦？”米奇關(guān)切地問(wèn)。“我好熱……”唐老鴨哭喪著臉說(shuō)。米奇同情心大發(fā)毫不猶豫地一摁變換器，唐老鴨便和他一起來(lái)到了山谷中。那里鳥語(yǔ)花香，山風(fēng)吹著他們可爽了。米奇發(fā)現(xiàn)唐老鴨一直盯著他手中的變換器，便跟唐老鴨說(shuō)：“我手里的是變換器，你想要什么環(huán)境，一摁按鈕就行了。”“借我五天用一用？”唐老鴨假裝討好米奇，心里卻想：借了變換器，我就在借期內(nèi)做幾十個(gè)外表一模一樣的出來(lái)，管他能不能用，都以高價(jià)出售。這樣我就可以掙來(lái)人生的第一桶金了！哈哈……米奇比較好說(shuō)話，立刻給了他。唐老鴨為了感謝米奇，先把米奇變回了家，隨后又把自己變回了家。唐老鴨一回家，火速奔進(jìn)房間，高仿起了變換器。唐老鴨忙得廢寢忘食，剛過(guò)一天，眼睛就鼓起了兩個(gè)大包，但他還是不肯休息，繼續(xù)趕工，直到仿制計(jì)劃完成。第三天一大早，唐老鴨便擺起了小店鋪，可是等了一天一個(gè)都沒(méi)賣出去。他覺(jué)得光自己叫喊沒(méi)有意思，就打上廣告讓顧客親自體驗(yàn)。許多顧客體驗(yàn)了以后立刻購(gòu)買，唐老鴨一下子掙了很多錢。第五天一大早，米奇來(lái)到唐老鴨家，要他歸還變換器，可不見(jiàn)他的蹤影。原來(lái)唐老鴨沉沉的睡著了。他實(shí)在太累了。米奇在他的小店里抓起一個(gè)變換器，一摁沒(méi)有反應(yīng)，它是假的！米奇推開大門，掀開唐老鴨的被子，大聲吼道：“唐——老——鴨！你騙了顧客！還掙了那么多錢！我要懲罰你！”

　　米奇找出了真正的變換器，心想：我一定要讓這個(gè)貪得無(wú)厭的家伙受受苦，于是使勁一摁變換器，唐老鴨被變到了南極。唐老鴨沒(méi)有厚厚的毛，他因?yàn)閼卸瑁矝](méi)真正好好學(xué)過(guò)游泳，只好在冰天雪地里嗷嗷直叫。

　　米奇又把待了一天南極的唐老鴨變回來(lái)。從此，唐老鴨再也不敢騙人了。

童話的作文篇6

　　一天，森林中的動(dòng)物們聚在一起，討論誰(shuí)的本領(lǐng)大，由最機(jī)靈聰明的小猴做裁判。

　　醫(yī)生啄木鳥率先發(fā)言：“我看森林當(dāng)中，應(yīng)該數(shù)我的本領(lǐng)最大，我是樹木醫(yī)生，醫(yī)治好許多樹木，還搶救過(guò)已經(jīng)奄奄一息的老榕樹呢!要不是我，山會(huì)變得光禿禿的，小松鼠就沒(méi)有家，小鳥就沒(méi)有歇腳的地方，就連裁判你也沒(méi)有了最好的‘健身房’。所以，森林之中，我的本領(lǐng)最大!”裁判小猴贊同地點(diǎn)頭。這時(shí)，森林中體形龐大的大象卷卷鼻子，慢悠悠地說(shuō)：“我不同意，我覺(jué)得森林中，本領(lǐng)最大的應(yīng)該是我。我體積大，力氣也大，常常幫人們搬木材，減少了許多勞動(dòng)力。所以，我認(rèn)為，我的本領(lǐng)最大。”小猴子聽了之后，覺(jué)得有點(diǎn)道理。急性子的老黃牛聽了前二位的毛遂自薦，也“哞唉”地說(shuō)起來(lái)：“唉——，我看啊，還是我老黃牛的本領(lǐng)最大。你們睢睢，人們種的田地，不都是我耕的嗎?我耐苦耐勞，又忠于主人，每天辛勤勞動(dòng)，人們才能吃上香噴噴的米飯。猴子你說(shuō)，我的本領(lǐng)不大嗎?”猴子又若有所思地點(diǎn)頭稱是。“那么，到底誰(shuí)的本領(lǐng)最大呢?”三位“選手”異口同聲在問(wèn)起裁判來(lái)。“是啊，到底誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”聰明的猴子也為難起來(lái)：“這叫我怎么評(píng)呢?”它抓耳撓腮，絞盡腦汁。就在這時(shí)，猴子發(fā)話了：“我覺(jué)得，你們各有各的本領(lǐng)，各有各的優(yōu)點(diǎn)，你們每一位都對(duì)森林，對(duì)人類，對(duì)地球有著很大的貢獻(xiàn)，如果沒(méi)有你們的貢獻(xiàn)，也就沒(méi)有今天幸福安寧的生活，興旺發(fā)達(dá)的景象，所以，你們的本領(lǐng)都很大!”

　　裁判猴子宣布出這個(gè)出人意料的結(jié)果，三名選手都登上了冠軍的寶座。是啊，經(jīng)過(guò)猴子的一番“指點(diǎn)”，啄木鳥、大象、老黃牛都漸漸懂得了猴子話里的意思。“是啊，我們的貢獻(xiàn)多，本領(lǐng)大!”三位選手開心地說(shuō)著，啄木鳥“撲哧撲哧”地飛在空中，大象舉起有力的大鼻子，老黃牛“唉、唉”在叫著。他們明白了。他們?cè)跒樽约簯c祝，也在為伙伴慶祝，更主要的是感謝猴子的一番話。是猴子的'話使他們懂得：每個(gè)人都有各自的本領(lǐng)，關(guān)鍵是要好好地用這些本領(lǐng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

童話的作文篇7

　　章魚先生住在深海里，他有一個(gè)習(xí)慣，收集各色的貝殼做本子，每天堅(jiān)持寫日記。一頁(yè)一頁(yè)，盡是委屈和恐懼：“今天繼續(xù)躲避人類的攻擊，可怕的漁網(wǎng)不知何時(shí)會(huì)撤去;據(jù)說(shuō)又有一個(gè)同伴被人捉了去，開膛破肚扔進(jìn)鍋里掙扎;白鯊需要時(shí)刻警惕，那張漆黑的大嘴，吞沒(méi)魚群易如反掌。”

　　章魚先生的墨囊里，有著充足的墨汁，銜著一支魚鱗筆，可以盡情書寫千言萬(wàn)語(yǔ)。直到有一天，他目睹一艘漁船將深海的魚娃娃們網(wǎng)住了。“叔叔，救救我們!”魚娃娃們奮力地掙扎、哭泣。“對(duì)不起，對(duì)不起……”章魚先生那么恐懼，無(wú)能為力!

　　這件事讓他深受打擊，“只是寫、寫、寫，又有什么意義!”章魚先生大聲哭泣，一百多個(gè)貝殼日記，被他丟進(jìn)浪花里。漲潮的時(shí)候，浪花兒把貝殼日記沖到了沙灘上，一個(gè)小男孩將它們拾起。

　　那天夜里，男孩讀起了貝殼日記，讀得眼睛紅紅的。“章魚先生，我要幫幫你。”男孩打定了主意。第二天，他將貝殼裝進(jìn)盒子，請(qǐng)隔壁的姐姐郵寄給出版社的阿姨。郵包里，小男孩歪歪扭扭地寫了一行字：請(qǐng)幫幫大魚和小魚。

　　接到郵包的是一位有愛(ài)心的阿姨，她認(rèn)真地讀過(guò)章魚先生的日記，覺(jué)得不可思議。“這真是難得的作品，足以讓人深思!”阿姨將日記給同事們一一傳閱。“盡快出版成書!”大家的回答那么一致。很快，章魚日記銷售一空。“21世紀(jì)，需要聆聽動(dòng)物的心聲。”這句宣傳語(yǔ)在各個(gè)城市傳播開來(lái)。可是章魚先生在哪兒?得趕快找到這個(gè)偉大的作者!

　　不久，大街小巷開始兜售一份報(bào)紙，報(bào)上的尋“魚”啟事特別稀奇：尋找寫日記的章魚。

　　“人類要尋找一條魚!”消息從陸地傳到了天空。喜鵲告訴燕子，燕子講給黃鸝，小鳥們議論紛紛，你一言，我一語(yǔ)。一只海鳥收到了信息，急忙朝大海飛去。海龜爺爺聽說(shuō)此事，將它登在水報(bào)紙里。魚兒們編成了歌曲，在大海里到處傳唱：“章魚，章魚，會(huì)寫日記的章魚，人類在找你。”

　　得到消息的章魚決定不再沉默，他親吻了妻兒，毅然像訣別的勇士。上岸后的章魚受到了讀者們的極力追捧，獲得了許多褒獎(jiǎng)。后來(lái)的日子里，章魚先生過(guò)得很快樂(lè)。他和出版社簽了約，繼續(xù)寫日記，開始新的創(chuàng)作。

　　人類的捕殺行為少了很多，魚兒們的殘殺也有所消減，除了生活記錄，章魚先生還轉(zhuǎn)變了風(fēng)格，例如寫寫魚兒的生活習(xí)性，海洋中的趣聞趣事，如此，諸多。

　　直到現(xiàn)在，章魚先生還在寫著……