精選小學童話作文400字集錦9篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學童話作文400字9篇,歡迎大家分享。
小學童話作文400字 篇1
我是一個愛看書的孩子,最喜歡看《格林童話》,因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候,媽媽就開始給我講里面的故事,后來我自己開始看圖畫版的《格林童話》。現在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。
走進《格林童話》,你會認識美麗善良的“白雪公主”,聰明可愛的“小紅帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝……
里面的故事常常感動著我,給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩愛美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負,天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁,認識了小白鴿。有一次,國王幫王子選妃,舉行了三天宴會。最后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個姐姐氣得暈過去了。
這個小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛的心,那么他的生活就會快快樂樂。但是,如果一個人有一顆不好的心,愛妒忌的心,那么,他整天會活得很不開心,結局也不會美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些,灰姑娘成為王妃后,她們也會成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。
小學童話作文400字 篇2
大家好,我是一個勇氣十足,什么都不怕的玩具士兵。我住在一間平凡的玩具店里,愿望是有一個充滿愛心的小主人買下我,天天陪我玩。
果然,我的愿望實現了。有一位溫柔可愛的小男孩走進店里,東張西望,他看到了我,開心地跑過來,抱住我,就這樣我被買了下來。到了新家,感覺開心又興奮,真希望能和新家的其它玩具變成好朋友,也希望主人能好好愛惜我。
到了新家,我展開了新生活,我也很快的跟其它玩具變成了朋友。我的朋友很多,有怪獸、小木偶、跑車、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得愛惜東西、溫柔又不亂生氣的人,所以大家都喜歡他,也喜歡和他一起玩。
在新生活中,最讓我印象深刻了兩件事:在一個陽光普照的早晨,我們和主人在家里的后花園玩騎馬打仗的游戲,我們玩得非常開心,也笑得合不攏嘴,這是我第一次和主人玩得那么開心。又有一天,主人的爸爸媽媽帶主人去一個可以野餐、賞花,也可以跑來跑去的大草原,當然主人是不會忘記我們的。到了草原,我們坐在松軟的土地上,一起談天說地、一起吃美味的午餐,這種感覺讓我好開心。這兩個是令我印象最深刻的事情,也是我最喜歡的兩件事情,我會永遠記在我的腦海中,永遠不會忘記。
主人,謝謝你一直陪我們,保護我們,不讓我們大家受傷。時間一分一秒的過去,主人也會長大,我也會變成年老、虛弱的士兵,其它朋友也會慢慢衰老,但我們相信親愛的主人你一定會永遠保護我們、愛著我們,就像我們會一直愛著你、陪伴在你身旁。
小學童話作文400字 篇3
因為狐貍阿力老來雞城堡偷雞吃,所以小雞們要向狐貍阿力發起進攻,他們要······有一天,國王說要商量一個辦法打敗阿力,小雞阿壯想出了一個辦法:我們先挖出一個洞,然后在后面放一只小雞,讓大花公雞領隊,埋伏在四周草叢,準備來一個大擊退!國王和大家聽了,都覺得有道理,所以大家采用了阿壯的辦法。
第二天,按事先的規定,小雞們挖好了陷阱,等著狐貍阿力上鉤。果然,狐貍阿力上鉤了,他率領著大軍向雞城堡進發。在路上,一只小雞引起了阿力的注意。他派了幾個士兵過去看看,小雞誤以為是阿力撲了過去,阿力沒落網,小雞們撲了個空。
這個辦法被否決了,小雞們只好另想辦法了。突然大花公雞說:“我們可以制造一些武器來打敗阿力!”大家覺得很有道理,“那用什么武器呢?”國王說。這時,大家又陷入了沉思······突然小雞阿兄說話了(他是城堡中最會制造東西的雞):“我們可以制造一個投石機,可以精確到0。001的精細度,一天一架,方便省事。”小雞阿兄說。大家采用了這個方法。經過了精打細算,終于出爐了。小雞們信心十足的走向作戰地點,準備作戰!
突然一聲巨響,讓阿力心神不寧,他決定用千兵萬馬擊敗小雞。小雞卻無所事事的投著石頭,阿力不知道自己陷入了圈套。不一會兒,阿力大軍迅速趕來。一進攻,大軍就被打得落花流水,后面的士兵都蟄伏不動,那石頭太大威力了。終于,阿力大軍被打得跪地求饒,小阿力抓起來,把阿力的士兵放了,小雞們大聲歡呼,快樂無比。就這樣,小雞們打敗了阿力。
小學童話作文400字 篇4
“喂!主人去睡覺了!”鍋子三人組叫大家起床來跳舞。湯匙們、叉子們、盤子們……等都帶著一副睡眼惺忪的樣子起床。副班長火爐:“向前看齊!手放下!現在來點名,全班有五十二人。”點名后,發現少了班長──冰箱。冰箱被叫醒后,還不忘講了個冷笑話,果然是名符其實。
“樂隊就位,舞曲是古老的鐘、結婚進行曲和貝多芬第九交響曲。現在我來宣布,舞會開始!”冰箱說完后,大家都翩翩起舞。鍋子三人組和鍋鏟二人組起勁的敲打,湯匙、碗和盤子們也都演奏得很好。而跳舞的人以抹布最好,每一個動作都吸引大家的目光。火爐則一邊舞動火焰一邊跳舞,而且火焰的顏色變幻不一。筷子們也跳得很起勁,但有一雙筷子兄弟掛彩,因為他們跳舞時,忘記自己不能下腰,“啪!”的一聲,就斷成了兩截。菜刀更是不改他那愛亂砍的個性,不顧別人的性命 安危,前空翻、后空翻都來,害叉子身上又多了一個傷痕,還好叉子不是軟的,要不然后果不堪設想。微波爐和班長冰箱因為太笨重了,所以不能跳舞,但他們可不 是在旁邊“坐冷板凳”的,他們負責提供食物給餓的人吃。
跳了五個小時后,就是今年廚房派對最高潮的時刻──”金舞獎”頒獎典禮,第一名的獎品是純黃金打造的獎盃,高三公尺呢!抹布得到最佳金舞獎、火爐得到最佳表演獎、筷子得到注意安全獎、菜刀得到危險注意獎、鍋子三人組和鍋鏟二人組得到最佳配樂獎、湯匙、碗和盤子們得到演奏鼓勵獎、冰箱和微波爐得到最佳廚師獎。頒獎完后個個餐具都補眠去了。
小學童話作文400字 篇5
很久很久以前,人間還沒有烏鴉,有一天玉皇大帝準備為世間所有的鳥舉辦一場盛大且公平的歌唱比賽。
每一只鳥為了這次的唱歌比賽,細心的呵護自己獨一無二的好嗓子,這時的烏鴉擁有世界上最優美的嗓子,所以當他看見其他的鳥兒努力的練習時,便用很驕傲的口氣對著其他的鳥說:“哼!你們這些努力肯定是白費的,我勸你們還是別參加了吧!以免到那時丟自己的臉。”在場的鳥聽完了烏鴉的話,個個悶不吭聲、面面相覷,有的鳥則開始自暴自棄,但有的則繼續努力,絲毫不放棄也不受烏鴉的嘲弄!
光陰似箭、日月如梭,時間過得真快,一轉眼已經來到了比賽的日子了,每只鳥都很想拿到第一名,于是個個摩拳擦掌、躍躍欲試,等待比賽的結果。首先是由鴿子上臺演出,鴿子完美的演出,贏得了不少的喝采,接著是由鸚鵡的歌聲,博取了更多的掌聲,這時的烏鴉用一種不屑的口吻說:“你們根本配不上我,待會兒一定要讓你們知道我的厲害!哼!”此話正好被玉皇大帝聽見,但玉皇大帝并沒有說話,只是笑一笑,因為他另有打算,等到烏鴉上臺表演時,它不僅賣力的演出,還邊唱邊跳,當比賽結果出來時,烏鴉想第一名非我莫屬了,但是當玉皇大帝念出名字時,竟然是由鸚鵡當選歌唱大賽的歌王,實在是令大家跌破眼鏡。
當烏鴉聽見冠軍不是自己時,它立刻舉手喊不公平,玉皇大帝于是說:“你因為太自大,而失去了寶座,而且為了處罰你,我要將你那副好嗓子去除,并貶到凡間,永遠不許再唱歌!”聽完玉皇大帝的話,烏鴉只好垂頭喪氣地接受這殘酷的安排!
小學童話作文400字 篇6
一場大雨過后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要顯露自己的美麗,于是,它來到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說:“丑小草,咱們比比看誰美。”
小草擺動著它那柔軟的、綠色的身軀,謙虛地說:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。哎,對了,前面一棵大榕樹,據說,已有上百年的歷史了,為人們作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,說:“著實配不上和我比美,就跟它比去吧!”
彩虹得意地來到大榕樹旁。一看,原來是個老頭子呀,它便陰陽怪氣地說:“老頭子,咱們比比看誰美,好不好?”
“唉,原來是彩虹姑娘啊!”老榕樹很有禮貌地說,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯,它每年都向人們貢獻許多果實,你還是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來到了向日葵身旁,高傲地說:“小野花,你敢不敢跟我比比看誰美?”向日葵滿臉堆笑地說:“我一點也比不上美,的功勞也有太陽公公的一份,它的本領最大,還是跟它比美吧。”
聽了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚地來到了太陽身邊,沖著太陽說:“喂,大火球,咱們來比比看誰美,如何?”
太陽公公笑了笑說:“我不想跟比美。不過,也不得不告訴:美是存在心靈深處和行動中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹、向日葵那樣,默默地為人類作出貢獻,才是真正的美呀!”
彩虹聽后,臉刷地紅了,羞愧得無地自容,悄悄地躲進了云縫里,消失了......
小學童話作文400字 篇7
話說開學典禮的那一天,豬校長滿懷激情、充滿自信地走上講臺。豬校長清了清嗓子說:”我們師徒四人歷經了千辛萬苦、九九八十一難,好不容易取得真經回來,本所學校將以“堅持不懈”為校訓來激勵大家,你們也要這樣,現在我宣布正式開始授課。
“啪啪啪!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,驚得操場旁樹上的小鳥們都爭先恐后地飛走了。
開學的這一天,學生們都領到了唐僧師徒四人為封面的教科書,欣喜若狂,翻開第一頁,大家不由地驚叫起來,“天哪!這是書嗎?”原來那位豬校長為了節省打字的錢,用他那非常“漂亮”又獨特的字寫了這么厚厚一大本,只有鬼才看得懂呢。豬校長一看這場面便說:“這不是為你們好嘛!節省了課本費。算了,這些書送給你們做紀念吧,這可是我親手寫的呀!”于是這所取經學校是唯一一所不用課本的學校。
漸漸地,豬八戒越來越懶了,把上學和放學時間由原來的7:50分到11點鐘和2:10分到4:50分,改為9點到10:30分和3點到4:30分,上課的授課內容也就是練寫字和講故事,就這樣一天的.課程結束了,連作業也不布置,因為豬校長懶得改呀。
學生們也很高興,有好多的時間玩耍,于是這所學校的制度和教學質量越來越差了,學生也越來越放縱了。日復一日,月復一月,家長們“望子成龍”“望女成鳳”的愿望落空了,于是乎,大家紛紛地把自己的孩子轉到其它學校去讀了,就這樣學校倒閉了。
豬八戒校長卻一點兒也不關心,更不痛心,繼續睡他的大懶覺。
真是本性難移啊!開學時還要求學生“堅持不懈”呢?
小學童話作文400字 篇8
很久很久以前,老鼠們因深受貓的侵襲十分苦惱。于是,他們在一起開會。商量用什么辦法對付貓的騷擾,以求平安。
會上,老鼠國王一拍桌子說道:誰要能想出好辦法,我就重重有賞!國王的話音剛落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁股一扭一扭地走上臺說:我們可以拿一個籠子,在籠子上打一個小洞,只有老鼠才能出來,讓一只老鼠把貓引到籠子里,然后出來關上籠門。明明剛說完,這時老鼠樂樂站起來說:那又有誰肯去呢?聽到樂樂的話,老鼠們頓時鴉雀無聲,老鼠明明只好悻悻地走下臺。
我有一個好辦法!只聽到鼠群中有一只大黑鼠驕傲地走上臺,得意洋洋地說,咱們可以跟貓對付咱們一樣,在夾板上放一個貓最喜歡吃的魚,只要魚用爪子去拿魚,夾子就會夾住它,它就會變成一個名副其實的三腳貓了。這時大白鼠優雅地站起來,輕聲地說:萬一哪一個饞嘴的老鼠,去吃了魚,那豈不是中了自己的圈套?這時大家一致同意白鼠的話,那只大黑鼠只好紅著臉下臺了。最后一只老鼠提出在貓脖子上掛個鈴鐺,這樣只要鈴鐺一響就知道貓來了,大家就可以逃走。他們一致同意這個辦法。這時,有一只年邁的老鼠站起來,問大家誰去,大家一下子傻了眼。
從這個故事中我明白了,想出好的主意也許不難,但實現主意就不容易了。
小學童話作文400字 篇9
有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會就進入了夢鄉。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團,鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到:“你們為什么打呀?”鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領大。”鉛筆說:“所有的文字都是我寫出來的,要論本領大應該屬我。”橡皮不服氣地說:“要不是我及時地給你修改錯誤,你能寫那么好的字嗎?”轉筆刀急了:“鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點點地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙咬得好疼啊。”三個人你一言我一句的又爭起來。這時,鋼筆爺爺說:“那我給你們想個法子以辨輸贏吧!”只見他一拍腦門,眼珠一轉,便想出一個既巧妙又公正的法子來,便興奮地說:“你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預備——開始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始“執筆寫書”了。
鉛筆想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮,第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉轉;橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個又一個的洞;轉筆刀嘛,他只能用鉛鉛筆末撒字,不一會,末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。
三個人看著自已的“杰作”,傻了。這時,鋼筆爺爺又說:“現在你們一起合作寫一篇,試一試。”鉛筆開始寫起來;寫錯了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉筆刀趕快來削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來。鋼筆爺爺笑了,語重心長地對他們說:“團結就是力量啊。”他們三個意識到了自已的錯誤,羞愧地低下了頭。
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