【精華】小學生寫童話的作文400字匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學生寫童話的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生寫童話的作文400字 篇1
一天,森林里舉行一年一度的游泳比賽。有許多動物都來看熱鬧。只見長頸鹿裁判員舉起了***,“啪”一聲,運動員們迅速跳入河中,像飛一樣的游了起來,拉拉隊邊蹦邊跳一個勁地喊“加油”。運動員有小鴨子、河馬、小狗、小烏龜、小青蛙、小田鼠,還有很多很的動物。天上的小鳥們在嘰嘰喳喳的叫著,好像在為運動員們加油,運動員們游泳的姿勢都不一樣,有的狗刨、有的蛙泳、還有的蝶泳。水面上綻放開一朵朵水蓮花。
運動員們都在為自己加油,心想,我一定能得第一。于是都鼓足勁,你追我趕的在水里游著。森林里傳來一片快樂的歡呼聲。小鴨子一馬當先的游在最前面,突然,“哎呀”一聲,小鴨子回過頭來一看,原來小田鼠被河面上的一塊木頭撞暈了,小鴨子趕緊游過去把小田鼠從水中拉了起來,背著他向終點游去。這時候,其他的運動員都超過了小鴨子,就連行動緩慢的小河馬都把小鴨子甩在了身后,小鴨子背著小田鼠吃力的向前游著,最后一個到達了終點,觀眾席上爆發了熱烈的掌聲。小田鼠醒了,感動的對小鴨子說:“謝謝你救了我。”小鴨子說:“這是應該做的。”
雖然小鴨子沒有得到名次,但是他見義勇為的精神感動了所有的觀眾。
小學生寫童話的作文400字 篇2
城市老鼠邁克接到鄉下老鼠艾米的信后,收拾好行裝,連夜趕回去了鄉下。
第二天,邁克終于到了鄉下,這時艾米已經站在家門口迎接他了,倆人立馬擁抱在一起,艾米激動的說:“兄弟,你終于回來了,快到我家看看吧!”“好呀!”邁克非常開心,走進去一看,“啊!好多糧食呀!你從哪弄來的?”“你看我家旁邊就是一個大農場,有時間我帶兄弟你去看看,你也好帶點回家。”“可是我明天就想去。”邁克興致勃勃。“好,只要小弟想去,我隨時奉陪。”就這樣,鄉下老鼠的冒險之旅就開始了!
第二天,他們手牽著手來到了農場門口。這時,艾米提醒邁克:“這里有一只貓,要小心點,否則后果非常嚴重。”他們的身材小巧玲瓏,一下子就竄到了農場里面。只見一只大花貓正躺在他們的面前,呼呼大睡哩。艾米正為這件事開心呢,誰知邁克在城里一見貓就叫,這次也不例外。雖然只叫了一聲,可麻煩就大了。艾米立刻捂住邁克的嘴巴,可是已經來不及了。大花貓舔舔血盆大嘴,露出兩顆尖銳的牙齒向他們撲來。艾米對地形十分熟悉,一溜煙逃走了。這時的邁克可就慘了,他慌里慌張,不知道躲到哪里去。只聽一聲慘叫,邁克被抓了。艾米一路躲藏逃到了家里。艾米不停地責備自己:“都是我不好,應該先帶邁克熟悉熟悉一下地形,這樣就不會發生今天的事了,真是早知現在,何必當初呀。今天不論怎樣都要把邁克救出來。”艾米連忙來到大花貓的家里,從門縫一看,邁克正躺在地上,而大花貓卻睡著了。真是一個好機會,艾米試著伸手去抓邁克,剛好夠得著。艾米努力伸手抓住邁克,把邁克拖了出來。邁克得救了。
這次事件之后,邁克再也不敢輕舉妄動了。到了夜晚,邁克為了不再給好朋友增添麻煩,便連夜趕回了城市。
小學生寫童話的作文400字 篇3
不僅是海洋,人類對大自然的破壞也總有一天會導致地球的毀滅。這個童話通過記敘海底生靈再也受不了人類對海洋的破壞,進行可怕的報復,引發了一場戰爭,后來經過協商,科學家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣一件事情,警示我們要愛護海洋,盡快治理海洋污染,也給人類敲響了警鐘:請愛護我們的海洋吧!
是啊!大海是人類的母親,可人類卻在向海洋進行毀滅性的破壞。 童話中那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說道:“總有一天,人類會吃虧的。”
看看如今的海洋,確實讓人心寒:海面上漂著大片翻著白肚皮的魚,還有每天成千上萬的垃圾向海洋傾倒,石油漂在海面上……人類已對賜予自己無窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著,仿佛在流淚……
童話中另一個主人公就是“丑人魚”。在暑假中,我讀了《海的童話》中《丑人魚和老海龜》這篇童話。它把海族公民的憤怒傳達給了人類海洋研究中心的魯皮博士,魯皮博士采取了一系列挽救海洋的措施:停止對海底生物的捕殺,停止傾倒垃圾,用篩子把海水濾一遍。 讀完后,我感觸很深,激動的心情無法用語言形容。這些雖然有些不現實,可表達了海族公民和人類對制止破壞海洋的美好心愿,也使我們看到了恢復海洋本來面目的一絲曙光。
小學生寫童話的作文400字 篇4
過了幾年以后,人類又發現了宇宙的外面——太古宙。
我和小學同學楊軍、黃俊偉和機器人大衛、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事實是這樣的,現在一個地球已經住了四十八萬億人,不用說過不了多久整個地球就會住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。
我們的火箭以每小時一億公里的速度向太古宙前進。經過了1天的飛行,我們終于來到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色,這里有很多奇形怪狀的石頭,它們都漂浮在空中。這里的每個星球都是高科技建筑物。
我們降落在一個星球上,接著馬上出來幾個斷腿、頭小、手長的外星人生物渾身閃閃發光。“你們……你們,是什么人?”“我們是天狼星人,你們是地球上的人嗎?”天狼星人馬上用流利的宇宙語回答。“正是,我們想在太古宙移民。”“太好了!太好了!歡迎、歡迎!”天狼星人興奮的地說:“不過要看其它星球伙伴的意見,我去跟總部匯報一下。”另一個天狼星人說。
我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神,對天狼星人的高科技嘖嘖稱贊,并將情況一一報告了地球。
不一會,天狼星總部傳話來說:“你好,經過我們和其它星球的伙伴研究,同意地球上的人類來我們這里移民,我們太古宙有十個星球,分別是:天狼星、快樂星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無人星球。你們可按照各人的喜好進入這些星球,每個星球可住五萬億人。
不久,十架大型宇宙飛船,飛往了太古宙,人類終于成功向太古宙移民。遠遠望去,巨大的防護層閃著金光,人造飛船散發光,各種飛行器在樓群來來往往,讓人眼花繚亂……
小學生寫童話的作文400字 篇5
今天,我看了《安徒生童話》,這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認的佳作。《安徒生童話》是世界文學寶庫中
燦爛奪目的一顆明珠,這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望。《安徒生童話》能以豐富的想像、美麗的憧憬、
善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事:《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當我讀到“賣火柴的小女孩”的時候,我想:“相比與可伶的小女孩,我們現在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護,有老師的細心教導,有同學的熱心的幫助,衣食不愁。有這么好的環境,有著這么好的`條件,我還有什么理由不去聽老 師、爸爸、媽媽的話,好好學習呢?
讓我感動是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無助,但是她那么堅強,她對美好的生活是那么憧憬,那么向往。一個溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿足,感受到幸福,覺得生活無 比快樂。
當我讀到小女孩家中其實也很冷,只有一個破裂的屋頂遮著頭,雖然最大的裂口已經用草和布堵住了,但是風可以從上面灌進來時。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個故事,但我知道社會上有很多像這樣的。,我在想我還小,從現在開始好好學習,將來做一個有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過上幸福的生活。
小學生寫童話的作文400字 篇6
很久以前,有一只很懶的小豬,只知道吃飯和睡覺,很少幫別人做事。有一天,豬媽媽回到家后實在太累了,便叫小豬去買菜。小豬聽后,扭扭它肥肥的屁股,說:“我不想去嘛,不想去嘛!”豬媽媽聽了小豬的話,對它說:“你這個懶蟲,如果你去了,我給你巧克力吃。”小豬聽了,極不情愿的站了起來,拿著一個籃子,慢吞吞地走出了家門。一路上,它一邊走一邊玩,這里聞聞,那里嗅嗅。突然,小豬聞到了一股香味,于是,小豬便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它順著香味向前走去,最后來到了一棵大樹下,它看見了許多好吃的,連忙撲了上去,吃起東西來。在小豬吃東西的時候,它萬萬沒有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會兒,小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上,摸著自己圓鼓鼓的肚子,說:“真好吃,真好吃。”忽然,那只狼從草叢里鉆了出來,兩只綠眼睛閃著兇光,直盯著小豬。小豬看見了狼,想逃,可是因為小豬平時不愛運動,剛才又吃了那么多東西,跑不動,只好大聲地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗聽見了小豬的救命聲,連忙叫了它的同伴,用全速往山上沖,幸虧小狗速度快,及時沖上了山。狼看見了這么多的狗,而且都氣勢洶洶,連忙逃走了。
小豬回到家后,把這件事的來龍去脈都說了一遍,媽媽聽后,語重心長地說:“孩子呀!你應該把這件事做為一次深刻的教訓,以后不要再懶了。”
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