關于助人為樂的作文28篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關于助人為樂的作文,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂的作文 1
小白兔的外婆生病了。她想去看望生病的外婆,就準備去森林里采些新鮮的蘑菇送給外婆。小白兔哼著歌兒,興高采烈地往森林走去。突然,天上飄過一大片烏云,把五彩的'云朵蓋住了,太陽也不知躲到哪兒去了。沒過多久,就下起了傾盆大雨。小白兔靈機一動,趕緊跑進森林拔了一朵最大的蘑菇當雨傘。
小白兔撐著蘑菇傘繼續往森林里走去。她看見螞蟻、蝴蝶和蜜蜂正在四處尋找躲雨的地方,小白兔急忙沖了過去,用自己的大蘑菇傘為他們擋住大雨,還一個一個地把他們送回了家。因為小白兔把蘑菇傘都給了螞蟻、蝴蝶和蜜蜂他們,自己卻被雨淋濕了。
回到家,雨漸漸地停了,太陽又重新露出了笑臉。小白兔把濕漉漉的衣服換了下來,晾在繩子上。太陽公公豎起了大姆指,笑瞇瞇了夸獎小白兔:“真是個助人為樂的好孩子!”
助人為樂的作文 2
在一個晴朗的早晨,小兔、小烏龜和小松鼠他們三個聚精會神的地圖書館看書。
他們三個每人選了一本專心致志津津有味地看起來。這時,小刺猬捧著一本書來到小白兔身邊坐下來,他們正看得入迷,小刺猬不知不覺地轉過身來,一不小心身上的刺刺到小白兔的背上,小白兔痛的哇哇大叫:“喲!真刺人!”小刺猬不好意思的.道歉:“對不起,你坐吧!”
小刺猬轉身想走,小烏龜急忙說:“你別走。”小烏龜又說:“我的殼很硬,能保護自己,我跟你坐一起吧!”小刺猬說:“謝謝你小烏龜!”他們又坐下開開心心地看起書來。
助人為樂的作文 3
小西紅柿上會被老師批評了,所以他決定幫助班上學習有困難的同學來彌補過錯。
小青瓜上課不專心聽,小西紅柿想了一個辦法,對小青瓜說:“咱們倆來比賽,誰上課專心聽講,誰就贏一個小蘋果做獎勵,怎么樣?”小青瓜一口答應了。
從此,小青瓜認真聽講,學起來非常吃力,小青瓜又不懂得的,就要問小西紅柿這道題怎么做,小西紅柿最近忙的`不得了,小青瓜學習非常認真。
時間過得很快,小青瓜學習有很大的進步,第一單元結束了,測試的成績下來了,小青瓜考了95分,小西紅柿看見了,他幫助了小青瓜也得到了很多的回報。
助人為樂的作文 4
一天小兔笨笨背著書包去上學,突然天空烏云密布,轟隆隆的雷聲震耳,霎時間傾盆大雨噼里啪啦下起來。笨笨急的像熱鍋上的螞蟻,抱著頭急忙向學校奔去。
烏龜三三發現小兔笨笨淋著雨,垂頭喪氣,心里想:小兔笨笨全身是毛,淋濕了生病怎么辦,就想幫助小兔笨笨。但是它也沒有傘擋雨,怎么辦?烏龜搖了下腦袋想出了一個好辦法。烏龜三三用一根樹枝把身上的烏龜殼取了下來,做成一把傘,趕快打到了小兔笨笨的頭上。小兔笨笨忽然覺得不下雨了,抬頭一看,原來是烏龜用自己的龜殼做成的傘給自己擋雨。小兔笨笨開心的對烏龜說:“謝謝你,我也要向你學習,做一個助人為樂的.好孩子。”
兩個好朋友一起開開心心的上學去了。
助人為樂的作文 5
一天,動物學校放學了,小白兔走在回家的路上,天空中忽然轟隆隆響起了雷聲,不一會兒就烏云密布了,霎時間就下起了傾盆大雨。小白兔急的像熱鍋上的螞蟻一樣,因為它沒有帶傘,只好急忙向家里跑去。
小烏龜看到急匆匆的小白兔,就想,下這么大雨一定會淋壞的,我一定要幫幫它。它就對小白兔說:“小白兔別著急,讓我來想想辦法。”小烏龜就小心翼翼的.拿下了自己的龜殼,把它當成了一把傘。小白兔高興的一蹦三尺高,急忙跑到龜殼傘下避雨。于是它們就有說有笑的回家了。
小白兔回到家,對小烏龜說:“你真是個樂于助人的小烏龜呀!”于是它們就成了一對十分要好的朋友,經常互相幫助。
助人為樂的作文 6
自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那樣的一天大家也相反協助她們呢?那樣的一天總算趕到了。
那就是在一個晴空萬里的中午,我高高興興念書來,歡歡喜喜回店去。我正在伏案疾書業的情況下,看到有一個老爺爺,他正在一個店一個店地在跟店家不清楚說些什么。我覺得,挨到我父母開的店了,媽媽悄悄的來到我的旁邊說:“別給他們錢,他便是坑人的。”媽媽剛講完哪個老爺爺就來了跟我說:“小女孩,富有嗎?美麗的家鄉遭受洪水災害,沒地區可來到,你也就幫我點錢,要我能吃個熱呼呼飯,啊。”“老爺爺,我沒錢,就僅有一角錢呀,您如果不嫌棄,您就拿去吧。”我急不可耐的`回答。“沒事兒,千里送鵝毛。禮輕情意重,禿鷲雖小,可也是塊肉啊。”老爺爺也立刻辯駁我。最終,我將我僅有的一角錢給了哪個老爺爺,但是,僅有一角錢,因為我挺怪不好意思的,可是,媽媽不愿意幫,別人更別說了,因此,我只有把一角錢給哪個老爺爺了。
打一件事之后,我真實明白了:幫助他人,開心自身的這一大道理。
助人為樂的作文 7
一個星期天的午時,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎樣辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的卷發。“小妹妹,你怎樣了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當我回過神兒來時,她已經抱著妹妹朝醫院的方向跑去了。 我連忙追了上去。這時我發現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的`血弄臟了一大塊。
到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了,她又領我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自我臉上的汗珠。
不知什么時候,媽媽找到醫院來了。當媽媽明白事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“多謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉身就走了。 望著阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!
助人為樂的作文 8
第一節上課的鈴聲響過好幾分鐘,一向早到的小敏急急忙忙地跑進教室。他顧不上去滿頭和滿臉一滴滴的汗水,然后,一聲不響地坐去了自己的座位上,他的聲音連一根又細又長的針掉在地上“砰”的聲音也可以聽見呢!小敏為什么這么晚來呢?
小敏是一個好學生,他早上的每一次上學都不遲到的,為什么這一次會來的'很遲。原來是這樣的啊!小敏早上去上學,他本身已經遲到了,因為他入過了一個正在建造的樓房,一塊磚頭從上面掉下來,磚頭下有一個小女孩,那一個小女孩還沒有感覺到,小敏馬上跑過去救她,可是來不及了,頭上破了一個洞,好像是一個瓜子一樣,我背起她向醫院,他一邊跑一邊問她媽媽的號碼,一送到醫院就打了電話給她的媽媽,她的媽媽帶了醫院,她媽媽十分感謝他呢!
下課了,老師讓小敏去辦公室,正想讓他去,一個人來了是一個女的,她好像是那個女孩的媽媽,她說:“今天有一個叫小敏的小朋友救了我女兒一命。”老師對小敏說:“你是一個助人為樂的好學生。”
助人為樂的作文 9
10月2號是一個陽光明媚的好日子,我和媽媽一起到市場買水果,到了水果店,媽媽忙著選擇水果,我卻被路口跪在地上,露出疼苦表情的一家三口所吸引,我連忙走過去看看情況,原來是那個爸爸眼睛生病已失明,媽媽剛生下一個寶寶,家里沒有了經濟收入,沒錢吃飯了,在路口乞討。路口人來人往,沒有人愿意搭理他們,可能覺得是騙子吧!正在我疑惑不解地時候,媽媽的聲音從背后傳了過來:希多,你把這錢送過去吧!我怔怔地看著媽媽,媽媽接著說:我已經了解過了,他們不是騙子,是家里真的遇到了困難!剛才我問過賣水果的老板了,老板家做飯時也會多做一些給他們送過去的!我連忙從媽媽手里接過錢,一路小跑把錢送了過去。
回到家,我問媽媽:媽媽您不是說手腳健全的人乞討,我們不必去可憐他嗎?媽媽回答說:孩子,當我們遇到真正有困難的人,我們應該盡自己的綿薄之力伸手去幫一把,一個人的力量有限,但是幫的人多了就變成無限了!聽了媽媽的'話,我開心的笑了,我以后也要做一個樂于助人的好少年!
助人為樂的作文 10
放學了,小白兔背著書包高興地向家里走去。走到半路上,突然天空變得烏云密布,接著,一道閃電劃破云層,隨后傳來一陣陣驚天動地的雷聲,天越來越黑,眼看就要下雨了。小白兔馬上加快了腳步,急急忙忙地往回趕,可是一眨眼功夫,傾盆大雨從天而降,豆粒般的雨點噼里啪啦地打在小白兔身上、臉上……小白兔沒辦法,只好把書包頂在頭上,拼命地往前跑。
這一幕,正巧被河邊的小烏龜看到了,它想:這么大的雨,淋在身上,不生病才怪呢!于是,它連忙大聲喊:“小白兔,別著急,我來幫助你。”它邊叫喊著,邊迅速脫下身上的龜殼,再撿起路邊的一根樹枝,把龜殼當“雨傘”高高地撐著,一下子跑到小白兔的身邊,親切地對小白兔說:“我的'龜殼可以遮雨,我來送你回家吧!”小烏龜邊說著邊把“雨傘”往小白兔頭上移。小白兔感激地說:“謝謝你!”小烏龜真誠地說:“不要客氣,朋友之間是要互相幫助的。雨那么大,我們快走吧!”
說完,小烏龜和小白兔合撐著“雨傘”,一起向小白兔家走去……
助人為樂的作文 11
一個天氣晴朗的上午,萬里無云小紅帶著她新買的帽子出來玩。他一邊走一邊唱,心里開心極了。蝴蝶從她身邊飛過,仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來。忽然袋子破了一個大口子,里面的梨子紛紛的掉了下來,散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說著。
小紅兩步并作一步急忙跑過去,彎下腰幫老奶奶撿起來。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個一個拾進去……小紅直起身子,對老奶奶︰“奶奶我幫你把梨子送回家吧。”奶奶指著帽子說︰“你的帽子臟了。”小紅笑笑說︰“沒關系,咱們走吧!”她們一路上有說有笑,很快回到家。
到了家里,小紅把梨子拿了出來,準備走的 時候,老奶奶說︰“等等。”老奶奶連忙拿著兩個梨子塞到小紅手里,小紅說︰“謝謝,我不要,這是我應該做的',幫助別人是我們少先隊員應該做的。”小紅邁著大步走出老奶奶的家,老奶奶看著小紅離開的背影,心里溫暖極了。
助人為樂的作文 12
我們班有一個特別熱心的人,他的名字叫小湯。
小湯無論別人有什么困難,他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,小湯見到一個老奶奶拎著許多東西,他見了這個情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發紫,可他依然笑著對我說:“幫助人的感覺真好。”
還有一次,我和小湯在學校的操場上玩游戲,這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個不停。小湯要把她送到醫務室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會去找老師的。小湯大聲吼道:“有本事你也去滾一下。”我被他強硬的態度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫務室,小湯一直等到老師把小妹妹的.傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學習。”老師還為此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好,而且幫助別人就是充實自己。
通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會被老師和同學喜愛,以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰,手留余香。
助人為樂的作文 13
一個炎熱的夏天,正是中午11:30,王爺爺正在洗衣服,因為他年過花甲,身體衰弱,沒有人照顧王爺爺,半年的時間洗衣服過于操勞因而覺得頭有點暈、身體有點累,所以就進了房間就寢,舒舒服服地睡過一覺,做個美夢。
在這個時侯,小明放學該回家了,他一邊走路一邊愉快地唱著兒歌,心情實在是高興地不得了。因為他今天很快做完了家庭作業,那一本夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》正等著他回家里慢慢地看呢。
盡管是炎熱的`夏天,也是中午時分,一滴一滴的大汗珠從小明的額頭上慢慢地流下來,但是小明還是非常認真地一搓一洗著衣服呢。終于,把王爺爺家所有臟乎乎的衣服都洗干凈了。小明把洗耳恭聽干凈了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬,這時,王爺爺醒了,一步一步向小明慢慢地直過來,一雙溫暖的手顫抖著,輕輕地撫摸著小明的頭,說:“小明,你真是助人為樂,助人為樂學雷鋒。”小明聽了,高興地點了點頭:“幫助老人家是應該的,我們是學生,是我們的責任。”
人間處處有真情,真情時時暖人心,當老人家有困難的時侯,你只要伸出你的“雷鋒”手,助人為樂你最棒!
助人為樂的作文 14
一天,我正在房間里認認真真地做作業。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我來幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說:“孩子,你真乖,好吧,你來拖地。”
于是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的'房間里有很多化妝品,我要小心一點,千萬不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒了。我心想:媽媽的房間可真難拖啊!
接著,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個黑色的小點看起來很好拖,其實很難拖,拖一個小點的時間可以拖完媽媽的房間了!我費了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!
然后,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡單多了!我先拖房間窗簾的角落,因為在陽光的照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后,媽媽表揚了我,還親了我一口,我開心極了!書上說“幫助別人,快樂自己”。我體會到了助人為樂的感覺。
助人為樂的作文 15
“叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見一個小女孩抱著一大堆作業,比我們抱的還多呀!
只見她手上的作業左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來甩去。這時,一個大哥哥撞了她一下,作業本就像仙女散花似的掉了下來。旁邊的人視而不見,那個大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過去,把本子一本本地撿起來了。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑著說:“謝謝。”“不用謝。”我立即羞紅了臉。
回到家,我在客廳悠閑地看電視,看著看著,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽臺把衣服一件一件地收了下來,又拿到烘干機里面烘干,然后我又去看電視了。
又有一次,我和媽媽一起坐公交車到馬尾,好不容易找到了兩個位置。到了第四站的時候,一位老爺爺上了公交車。只見他拄著一根拐杖,臉上皺巴巴的,就像干枯的`老樹皮。于是,我就沖老爺爺說道:“爺爺,我把我的位置給您,我和媽媽坐一起。”“謝謝!”“不用謝,這是我應該做的。”
原來我做了這么多好事呀!同學們,你們也曬曬自己做的好事吧!
助人為樂的作文 16
這是一個陽光明媚的早晨,小明走出家門,他看見天上的太陽在對著他笑,小明也露出了笑臉,說:“你好,太陽公公,好久不見,你在干什么呢?”
“我在跟云朵媽媽唱著優美的歌。”溫暖的'陽光灑在小明的臉上,真舒服!
“再見,我要去上學了。”
小明走著走著,突然聽到“砰”的一聲,小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看,是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了,他什么也沒有想,趕緊跑過去就把小弟弟抱起來,對他說:“沒事,我會把你送到醫院去的。”“嗯嗯!”小弟弟疼得眼淚直流,說完,只見他把小弟弟背在背上,然后到了醫院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上,醫生說:“只是流血過多,還好,只要多涂藥就沒事。”小明聽了,心靜了下來。小弟弟笑了,說:“謝謝你及時救了我,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,你就來我家玩。”
小明笑了笑:“你要安心養病,等你好了來我家玩。”
雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開心,因為他幫助了小弟弟,自己就開心了。
助人為樂的作文 17
在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的.好人好事,這件事情我親眼所見,親身經歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學習,多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂的作文 18
我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說會道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次,放學了,當我走出校門的時候,我看見小桃忘記帶雨傘,他的爸爸和媽媽出差了,只見他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的身邊對他說:“小桃我有傘,我們一起回家吧!”小桃顯得很激動,連忙說:“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。
雨越下越大,我總是把雨傘推向他的那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小桃說:“謝謝你,你真是個樂于助人的好朋友”。我笑著說:“這是我可以做到的,重要的`是我們可以安全回到家。”然后,我們道別,我撐起雨傘,朝家的方向走去。
我們回到家后,第二天早上,他到我家里來玩,便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說:“謝謝你,要不是你,我就回不了家幫我生病的外婆煲藥了,今天晚上我請你到我家里玩,我外婆說想親口謝謝你。”“你們太客氣了,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,我們在一起開心地玩了起來。
因為助人為樂的精神,我擁有很多好朋友,這就是助人為樂的我——林子森,幫助別人,我很快樂。
助人為樂的作文 19
在一個陽光明媚,鳥語花香的早晨,有一只叫胖頭的.小貓和媽媽吵架了,跑了出來。他來到了河邊,看見河里有兩條肥肥的小魚,它饞得口水都要流下來了。
它眼睛直勾勾地瞪著水里的魚,爪子一直往前扒,可是它連胡須都沒長呢!也不會游泳,不能捕魚。胖頭可不管三七二十一,只見他后腿一蹬,猛撲到水里,只聽“撲通”一聲,它就已經掉進了水里,可怎么也爬不上來。
胖頭用爪子用力地拍著水面,臉上充滿了無助、害怕的表情并大聲地喊:“救命啊!救命啊!”這時,大白鵝姐姐聽到了呼救,趕快加快速度趕了過來,看到胖頭落水了,就對他說:“你別怕,我在呢!我張開翅膀,你快爬上來。”可胖頭已經沒勁了,只好奮力往上爬,終于爬上去了。
大白鵝姐姐馱著胖頭費力地爬上了岸邊。可是,胖頭卻昏迷了,大白鵝姐姐用翅膀使勁按壓他的肚子。過了一會兒,胖頭吐了好多水,終于醒了。
大白鵝姐姐對胖頭說:“你以后一定要注意安全。”胖頭說:“謝謝大白鵝姐姐,我錯了,我以后不會這樣了。”
這個故事告訴大家:一定要注意安全,在別人遇難時,如果有能力幫助他們,就一定要助人為樂。
助人為樂的作文 20
班里我有許多好朋友,其中和我的同學是姚。她臉上經常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學期的`一件事情讓我感動。那次是在期末,我把語文復習卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚來了。她聽說我的復習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。
這時,姚直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴,別著急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學了。下午放學回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚家拿復習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚家電燈還亮著。
我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進屋都沒有發現。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復習紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚真是一個樂于助人的學生呀!
助人為樂的作文 21
生活就像一個五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個星期,我就嘗到了助人為樂的味道。
那一天,我正要去上學。走在上學的路上,遇上一個老奶奶推著堆滿東西的雜貨車,在路上艱難地前進。突然,那雜貨車不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經意的`一撞,撞得我的眼睛直冒金星。
老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊,把我扶了起來,看看我無礙才放下了心。我問老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說,“老奶奶您的家在哪?”“我幫你推回家。”我說。老奶奶感動地說“謝謝!”我一邊推一邊問老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來幫忙?”老奶奶說:“我的兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個人。”我幫老奶奶一起把東西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話,準備回家后,打電話給老奶奶的兒子,讓他有空多回來看看老奶奶。
忙完這一切,我才想起我該去讀書了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學校,早已遲到,但是我向老師說了整個過程,老師表揚我樂于助人,還讓同學們向我學習呢!
今天,我嘗到了助人為樂的滋味,我真幸福,助人為樂的味道真甜。
助人為樂的作文 22
郵遞員叔叔去送信,半路上發現車胎癟了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,還有很多信沒送出去。小鴿子米米看見了,就對郵遞員說:“別著急,別著急,我來幫助你送剩下的信。”說完就叼起裝滿信的背包,“呼”地一聲飛走了。
米米仔細看了第一封信,是寄給小松鼠的,可小松鼠的家在哪兒呢?米米飛啊飛,飛過柳樹林,飛過楊樹林,來到橡樹里,“哇,這里的樹長得真茂密。”小松鼠的家就在林中的樹洞里,洞口開著白閃閃的.小花,漂亮極了。米米飛到洞口前,大聲叫道:“小松鼠,有你的信了。”小松鼠聞聲跑了出來,拿到信后對米米說:“謝謝你。”米米說:“不用謝,這是我應該做的,我還有好多信要送呢,再見。”說完就飛走了。
米米看了第二封信,“咦,這是誰的名字呀?怎么字寫的這么小啊。”它向狗熊爺爺借了一副放大鏡,仔細一看,這回讓米米看清楚了,原來是給金槍魚的信。米米走捷徑飛到大海邊,把信給了金槍魚。
之后,米米又把一封封信送到了一只只動物的手中,大家都夸它是個合格的“郵遞員”。
助人為樂的作文 23
助人為樂是一種美德,是人格升華的標志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家幫我,永志不忘,我幫人家莫記心上呢!
放學了,放學了,和以往不同,我邁著大步走向站隊的同學們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識的同學玩兒的不可開交,就快要到樓下時,我看見一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時的停下來休息一小會兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細一看,原來是樓上的.王奶奶,王奶奶對我微微一笑,瞇著眼睛說:“謝謝大孫子,你真是一個樂于助人的好孩子。”
看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發,額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點兒事不算個事。”這時逗得大家哈哈大笑,就連路過的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對視一下,心里有些空虛,話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。
助人為樂的傳統美德應該發揚光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應該助人為樂,在歷史的長河中,在社會的舞臺上,永遠熠熠閃光,助人為樂是永恒的美德。
助人為樂的作文 24
今日下午第三節課下了,我從尹奕雯旁邊經過,她一把攔住了我,說:“吳雨晴,你摸一下我的額頭,我覺得不舒服,頭好暈。”我立刻摸了一下尹奕雯的額頭,嚇了我一大跳,“天哪!好燙手!”我的手就像被熱水燙了一樣。我著急地說:“你發燒了,是從哪節課開始的`?”“上午的書法課”。她說道。我自言自語地說:“難怪你的額頭那么燙。”于是,我拉著尹奕雯的手跑到辦公室去給饒老師請假。饒老師同意我們去魏醫生那里看了病才回來上課。然后我就帶著尹奕雯去醫務室看病。魏醫生先給尹奕雯量了體溫,果然被我猜中了,她的確發燒了。然后魏醫生給尹奕雯開了退燒藥,最后把藥包成小包遞給尹奕雯,并叮囑她說:“中午飯后吃一次,晚餐后再吃一次。”叫我扶她回寢室用冷毛巾敷額頭。
尹奕雯吃了藥后就有了好轉,她感激地對我說:“謝謝你,吳雨晴,要不是你帶我去醫務室看醫生,恐怕我的溫度還會越來越高。”“不必那么客氣,我們是好朋友,以后不舒服要及時給老師講。”
幫助人是一件令人愉快的事。我幫助了同學,心里像吃了蜜一樣甜!
助人為樂的作文 25
二年級時,我們班上有個叫袁忠萍的女同學,她的語文成績不是太好,每次考試或生字詞默寫分數都很低,后來班主任吳老師就安排我利用課外時間去幫助她把成績提高。
我聽從老師的安排,每天下課時就到她座位上認真教她,有時讓她讀會書,有時讓她默寫生字,有時讓她把上課老師講的知識重復給我聽,在我覺得她有點進步的時候才允許她玩會兒。
有一次下課,還沒等我到她的座位上,她就已經偷偷的跑到教室外面玩去了,我發現后,很生氣,然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室,說:下次你再敢偷偷出去玩,我就告訴老師聽,讓老師批評你。后來,她再也沒有這樣子過,每天就安靜的坐在座位上等我。漸漸的.她的錯字變少了,讀書也很流利了,上課也愛舉手發言啦,期中考試時,她竟然考出了九十幾分的好成績,還被老帥表揚了呢。她露出了開心的笑容。
看到她的學習在一天天的進步,我很開心,快樂,高興——我覺得樂于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。
助人為樂的作文 26
很多人不明白幸福是什么。其實,幸福的解答不止一種,需要你在生活中慢慢體會。在我看來,幸福是遨游在知識的海洋,是跟家人一起散步,更是助人為樂。
記得在那年暑假,天氣十分悶熱,我自己一個人坐公交車去圖書館。我看見車來了,連忙跑上車,占了一個位置。站了那么久,終于可以坐下了。我美滋滋的'想道。公交車又往前行駛了幾站,這時,一位老奶奶上來了。可車廂里已經沒有座位了,那位老奶奶只好艱難地抓著扶桿,在那站著。這個時候,我的心里有兩個小人在做著激烈的斗爭。第一個小人說:“看那位老奶奶多可憐啊,快給她讓位吧!”而另一個小人卻說:“不能讓,你剛坐下來,還沒休息夠呢!”就這樣,第一個小人占了上風。于是,我站了起來,把老奶奶扶到了那個座位上。
“孩子,你不坐嗎?”老奶奶問。
“沒關系,我一會就到了。”我回答說。
“那真是太謝謝你了,你真是雷鋒式的好孩子。”老奶奶邊說,還邊用她那慈祥的眼神看著我,那一刻,我看著那位老奶奶的眼神,感到無比的幸福。
幸福可以是冬天的一縷陽光,可以是夏天的一陣微風,也可以是用自己的雙手,盡自己的義務去幫助那些需要幫助的人和每一個生命。
助人為樂的作文 27
幫助別人是一種性格;幫助他人是一種慈善行為;幫助他人是一種成就;幫助他人是幸福的基礎。
我記得那是一個星期六的早上,我去書店買學習用品。外面,天氣很暗,烏云密布。漸漸地,開始下毛毛雨。我帶著傘出去了。
走著走著,我看見一個哥哥盤腿坐在菜市場門口的地上。我心想:這個哥哥是做什么的?你為什么坐在這里?漸漸地,下起了傾盆大雨。雨水滴落在哥哥的黃色外套和藍色褲子上。幾分鐘后,我的哥哥全身都濕透了,就像一只落湯雞,他的'衣服似乎剛從水里撈出來,還沒來得及擰干。
一連串困惑的話剛剛來到我的嘴邊,又咽了下去,因為我害怕我的哥哥是個壞人。漸漸地,一群人涌了進來,看見一個老人對哥哥說:"孩子,你怎么了?"你為什么要乞討?我看見哥哥滿臉悲傷,回答說:“我家住在河南。”。我本來應該來這里找工作的,但是我丟了錢包,我甚至沒有錢買食物。“聽了大哥的話,我趕緊拿出十塊錢給大哥。
老大哥開心地笑了,他感激的笑容讓我明白了“送一朵玫瑰,你的手有余香”這句話的含義。幫助別人的感覺真好!
助人為樂的作文 28
早上,陽光透過葉隙灑落在地上,打下一片光影,顯得溫暖而又耀眼,天氣晴朗,輕風拂面,使人的心情也好了起來。
一天馬上就要過去了,下午最后一節課,我不由自主地朝窗外瞄了一眼,天慢慢陰了起來。我心想:肯定要下雨了,再一看書包,沒帶傘,怎么辦?
放學了,我站在校門口,等待著雨小下來,可是雨越下越大,變成了傾盆大雨,正當我愁眉不展時,天空似乎并沒有垂憐我的意思,天空上的烏云把太陽的光亮遮的嚴嚴實實的,顯出黑色幕布般的暗意,它似神話中魔鬼的爪子向我襲來。
我有點害怕了,趕忙沖進雨中,雨水打在我的身上,很疼,突然,我覺得頭上有了一把傘,抬起頭一看,原來有一個和我年齡相仿的`女生為我擋了雨,我感激不盡的說:謝謝你,謝謝你。她朝我微微一笑,不用謝。她微笑著說道。我們兩個一路說說笑笑的來到了我的家,我開心的說:謝謝你,送我回家。她嘴角一揚說:不用謝,助人為樂是我們應該做的!我連忙點頭。
助人為樂,是我們每個人都會的,只要做一點點,就能幫助別人,可謂是雪中送炭。
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