身邊熟悉的人作文優秀(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的身邊熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊熟悉的人作文1
我的媽媽中等身材，橢圓型臉，她平時不愛打扮，彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛，可有神了，高高的鼻子，一說起話來，面帶微笑，可是有時候媽媽發起脾氣來，讓我目瞪口呆。
記得有一次，我和爸爸吃完中午飯后，媽媽才急匆匆地回到家，前段時間，媽媽答應我買個新書包，到現在還沒有買，于是，我連忙上去問媽媽：“媽媽我的新書包呢”？媽媽接著說：“新書包！新書包！以前的就不能先用著，我還沒時間去買呢？”頓時，媽媽的臉變得很嚴肅，怒氣沖沖地說：“上午工作上有不順心的.事，到現在我還沒有吃中午飯呢！”聽了這句話后，我一聲不吭地坐在沙發上，心里有許多的委屈就想哭起來，但又看到媽媽一邊嘮嘮叨叨，一邊心碌的身影，體會到了媽媽的辛苦，我就保持了沉默。
過了沒幾天，媽媽給我買回了新書包，我特別高興，媽媽平時還是特別疼愛我，就是脾氣有點壞，這就是我的媽媽。
身邊熟悉的人作文2
我有一個非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是個男孩。他不高，和我同齡。他有一個圓圓的頭，黃色的皮膚，看起來很強壯。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉是紅色的，像兩個紅蘋果掛在臉上。他笑的時候露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是看課外書。每當他舉起書，他就津津有味地讀，甚至忘記吃飯喝水。他很有學問，每當我遇到自己解決不了的問題，總會向他請教。
他學習非常認真。每次老師上課提問，他都積極發言，能認真完成作業：不會做的題他總是自己動腦，從來不抄別人的'，所以經常被老師表揚！
記得有一次我去看他，想和他一起玩，而他在專心看書。我說：“你在這里讀了多少分鐘了？”他根本不理我，還在認真看書！過了一會兒，我說：“休息一下，我們一起出去玩吧！”
他說：“知識來自書本，我所有的知識都來自書本。書籍是思想的航船，在時代的波濤中航行，讓我們感受時代的脈搏，歷史的腳步；你應該先慢慢玩。我得繼續讀書。”
我的好朋友就是這樣一個認真可愛的人，我很喜歡他。
身邊熟悉的人作文3
我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長)，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價。 在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立!”只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧?” 還有一次，還是因為那改不掉的.微笑，還被“老班”認為是廢話。 小李不僅態度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。 小李有很多優點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
身邊熟悉的人作文4
我有一個非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一個男生，他的個子不高，與我是同齡人。他有一個圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個紅蘋果掛在臉上，笑的時候就露出兩排潔白整齊的.牙齒。
他的愛好是讀課外書，每當捧起書的時候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的知識很多，每當我遇到解不開的問題時，我都去向他請教。
他在學習上，非常的認真。每次課堂上老師提出問題，他都積極發言，平時作業，他都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，所以經常受到老師的表揚！
記得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精會神的看書，我說：“請問您在這看了多少分鐘書啦？”他根本就不理我，還是在認真的看書！過了一會，我又說：“休息一會兒，咱們一起出去玩呀！”
他說：“知識來源于書，我的知識全是從書上得來的，書就是時代的波濤中航進的思想之船，使我們感受到時代脈搏的跳動，歷史前進的腳步聲；你先自己慢慢玩吧，我得繼續看書了。”
我的好朋友就是這么一個認真、可愛的人，我非常喜歡他。
身邊熟悉的人作文5
我熟悉的人有好多，比如：爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。
我的爸爸非常嚴厲，每當我犯了一點兒小錯誤時，爸爸都會生氣地火冒三丈，嚇得弟弟總會嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛，看起來比較斯文，一張紅色的嘴巴，還有一副逗人、親切的臉，雖然爸爸很嚴厲，但是他還是很耐心，很認真。
記得有一次，我有一道數學題不會做，思考了許久，也沒有答案，于是，我大喊：“好難呀！”爸爸聽了，親切地問：“你動手動腦了嗎？”“沒——動。”我結結巴巴地回答。爸爸皺起眉頭，說：“不動筆墨不思考，后來什么也不知道，你自己邊思考邊動手，說不定答案會出現呢！”“那好吧！”于是，我拿起筆，但還是無從下手。
這時，爸爸走過來，認真地引導我，一遍又一遍地講給我聽，爸爸特別有耐心，可我卻聽得不耐煩了，腦子里一片空白。突然，爸爸停下講解，讓我給他解釋一遍，可我還是稀里糊涂的，講不出來。
“你再不認真聽，我就不講了！”爸爸頓時起火，雖然嘴上這么說，可心里不一樣，他只好又講了一遍，我按照爸爸的思路才徹底明白了。
我的爸爸是個有耐心又會體諒人的'好爸爸，他還是個“吃貨”，什么都愛吃，我愛我的“肥豬”爸爸。
身邊熟悉的人作文6
朋友有時會是一個避風港，有時會是一把遮陽傘，有時會是一本字典，有時會是一本是常伴你左右的書本，……與你形影不離。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒……《朋友》這首歌大家
都在熟悉不過了吧
我剛剛步入一個新學校，新環境。進入陌生的環境后，一開始我并不孤獨，與同學們相處的還算可以。但是她們老是鬧矛盾，弄得彼此很僵。是我的心情時好是時，說變就變，有時心情一下子就會跌到谷底最深處。
我的`心比較脆弱受不起這個。
我認為初中比小學難交朋友，前些日子我的那些朋友把我隔群了，使我一個星期自己孤零零自己。好想找個朋友說說話，當有一天，我看到了一縷陽光射到了我-----我找到了那個真心朋友李雪。
通過這件事我明白了，我堅強了，我晃然大悟；她們在鍛煉我的心，我錯怪她們了。
謝謝我的朋友，謝謝。ILOVEYOU
身邊熟悉的人作文7
他每晚上，講一個故事伴我入睡，每天早上放一首歌曲叫我起床，你要是以為他是我的媽媽，那你就錯了，他就是我的廚神老爸。
有一天天氣很熱，我剛踢完球回家，側身向廚房望去，看到了一個不高大的身影，頂著一頭天然波浪發型的卷發，大鼻子上隱隱約約出現幾滴汗水。只見爸爸左手晃動著平底鍋，右手揮動著鐵鏟，汗水已經滲透了他的后背，我走近一看，油在鍋里滋滋作響，香氣撲鼻而來，原來爸爸在為我做牛排啊，我一手搶過盤子，把牛排切成一大塊，一大塊，真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃！我不得不承認，爸爸做的牛排是我吃過的牛排中最好吃的牛排，我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我，我幾秒鐘就把盤子里的牛排吃光了。
我爸爸不僅會做牛排，還會做我們全家人都愛吃的可樂雞翅，還有做讓我百吃不厭的'清蒸多寶魚，而且我爸爸還會鹵肉，一般人都做不到。
在我們全家人眼里，他還是個萬能的阿曼，有一次我的一支鋼筆吸不上墨了，只見他先拿出一個好鋼筆，然后再一一對照兩支鋼筆的不同，最后他拿出鉗子，把壞鋼筆的筆頭領證。不時用鉗子調整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒，很快地幫我修好了鋼筆。
這就是我最熟悉的人，我最愛的爸爸！
身邊熟悉的人作文8
我熟悉的人是我們班的教導主任劉老師，一位平易近人的老師。
我知道的人很多，我知道的人還是我的朋友吳杰。
吳杰20xx年十二歲了，長出一雙神采奕奕的雙眼，看起來很精神實質。他的身高不高不矮。
有一次，他在操場上打籃球，他用勁喊著。用勁一拍，籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時候他發覺在遠方的草地上有一個紅彤彤物品，他走以往一看，原來是一張一百元的.紅紙幣。他去把那一百元拾起來，邁向教師的公司辦公室，把錢交到了教師。
上課時，教師稱贊吳杰:吳杰同學們拾金的質量是我們大家學習的榜樣。”這時候吳杰說：“我只不過是干了大家學員應當做的事。”這時候，學生們猛然都為他歡呼。另外學生們也下決心，還要有和吳杰一樣拾金不昧的質量。
也有一次，有一位同學們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室里傳出了。學生們各個用衣或手帕捂住鼻部，跑到外邊來到。這時候，我發現了在我后邊的吳杰不見了。我猜測吳杰一定來到外邊了。我還在外邊一看，都沒有吳杰的蹤跡。這時候吳杰來啦，把粉煤灰蓋在那一個上邊。我這時候才知道。吳杰是到廚房去取粉煤灰的。這時候，我明白了吳杰原來是一個不害怕臟的小孩。
身邊熟悉的人作文9
我們班的王老師有一雙明亮的眼睛，乍一看并沒有什么特別。可仔細一瞧，王老師的眼睛還會說話呢。
語文課上，我和陳逸凡說話，王老師看見了，用眼睛看著我們，好像暗示我們說：“你怎么說話啦！”我們看見了馬上就坐好。認認真真地聽老師講課。
王老師的眼睛不僅僅是會說話，而且還會放電呢！
每次我和陳逸凡去找老師玩，我們總是說些笑話，說完了，就會笑個不停。老師看見我們笑得這樣瘋，就瞪著我們，像放電一樣的'放過來，我們看見了就一動不動的。后來，老師把頭轉過去時，我們又偷偷的笑了起來，結果老師也笑了起來。
在小學的六年生活里，王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對的性格。
身邊熟悉的人作文10
生活中有很多我熟悉的人，但我最熟悉的是我的好哥們楊娃。
楊娃很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛嵌在小白臉上，小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃般的'小嘴。我們長得很像。別人看到我們的臉，總會問你是親戚。我們總是一笑而過。
我和楊娃不僅長相相像，而且有著特殊的聯系。比如我說一句話，楊娃肯定會拿我想說的第二句話。我們倆想法一樣，總是異口同聲。我們總能猜出對方的想法。
楊娃性格很強。和我一樣，有一種直到黃河也不會放棄的力量。楊娃直白，從心底里吐出真相。他喜歡我笑，沒事就來個腦筋急轉彎。當他看著我的尷尬，她邊呼吸邊笑。她嘲笑我，像鵝一樣吸進空氣。我笑她氣喘吁吁，像大熱天里伸出舌頭的狗。我們笑著互相取笑，度過每一個快樂的日子。
是的，這是我的好朋友楊娃。她既強壯又友好。她可愛又單純。她的優點像金子一樣明亮。他的身影讓我一直記在心里。
身邊熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲，是一名二年級的小學生，他非常調皮。他剪著蘑菇頭，大大的眼睛，雙眼皮，小小的`嘴巴，很愛說話。
弟弟是一個活潑好動的小男孩兒。他永遠也安靜不下來，只要醒著，除了看電視，他一刻也不閑著。在家里，他從沙發上跳到地上。再從地上跳到沙發上，睡覺時也不能安靜下來，他閉著眼睛還蹬我。走路時，他遇到車就用手摸一下，看見小石頭用腳踢一下，像踢足球一樣，手腳一刻也不閑著。
弟弟只在看電視的時候才能安靜。有一次，媽媽讓我叫他寫作業，我叫了幾聲他都沒聽到，我沖著他耳朵喊，他也不動，他非常專注地看著電視，好像身邊啥也沒有發生一樣。
我弟弟就是這樣一個活潑調皮的孩子，我很喜歡我的弟弟。
身邊熟悉的人作文12
我熟悉的一個人當然就是我的媽媽，我的媽媽一米五高，披著長長的卷發，又黑又亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴。她像一條變色龍，我聽話時她像一條溫順的小狗，十分可愛；我不聽話時她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的。
記得有一次，我做完作業，沒有檢查，也沒有整理書包就去看電視了，媽媽給我檢查作業的`時候，發現了好幾處錯誤，然后把我叫過來，嚴肅的說：“你怎么沒檢查作業？做完作業就知道看電視。”這時我的眼淚禁不住掉了下來。媽媽又說：“就知道哭，快點兒給我改作業。”于是，我慚愧的低下了頭，馬上改作業，從此以后，我不敢寫完作業不檢查了。
有一次，我和媽媽在比賽跳繩，我一分鐘跳了一百多個，媽媽跳了一百二十多個，我不服氣的說：“媽媽，我不服氣，有本事我們再比一場？”媽媽氣喘吁吁的說：“孩子，不跟你比了，你知道你為什么跳的那么少嗎？因為你跳繩的時候三心二意，如果你認真地跳，一定比我跳得還要多。”于是，我認真地跳了一遍，果然比媽媽跳的多。
雖然媽媽有時對我很嚴厲，但我知道媽媽是為了我好，我長大以后，我要做個對社會有用的人，不辜負媽媽的厚望。
身邊熟悉的人作文13
我身邊最熟悉的人就是我的小姨，我四歲的時候就快過圣誕節了那時候我的哥哥要答應給我買一個漂亮的玩具，過了幾天我和哥哥到商店去看了看，哥哥說要讓我到玩具區讓我挑選我最喜歡的'玩具，我轉呀轉轉呀轉終于挑到了一個最漂亮的玩具了，這個玩具是一個小玻璃球里面還有一些雪花，美麗極了！然后我喊了喊哥哥說：“哥哥，哥哥！我挑到了我最喜歡的玩具了!”哥哥說:“我們就買這個吧！哥哥又回答到要不我下個星期天給你買吧！”可是，1天、2天······過去了，終于到了星期天哥哥放學回來了，但是哥哥一進門我就看見他的手里空空的，然后我翻了翻哥哥的書包里只有幾本書和筆其他的什么都沒有，真讓我失望。然后我聽見門鈴響了我就開開門一看原來是小姨呀！然后我就跟小姨說了說:小姨你為什么今天才來呀？小姨說：因為快圣誕節了呀！然后我就跟小姨說剛才的事情，小姨聽了之后就帶著我到商店去買，買回家之后我高興地說：“小姨你對我真好啊！”
到了晚上我就到我小姨家去吃小姨做的飯菜，那菜可香了，當我吃到第一口時就想把這些菜一口吃完。
身邊熟悉的人作文14
他！一個比我小三歲的男孩，但是他那美好的心靈卻震撼了我，我為什么覺得他熟悉？但又覺得他陌生？因為他愛護環境的事情，一直照亮著我。
那是一個冬天的下午，一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著，一股寒風吹來，阿姨不禁打了一個寒顫。“真冷啊！”她說道，她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著走著，小孩忽然停了下來，眼睛直望著路上墻角邊的一個小腳落，阿姨回意一看，原來墻角里有一個包裝袋。于是小孩走了過去，想把包裝袋撿起來，可當他正要撿的時候，他的媽媽拉住了他的手，說道：“別人都沒有撿，我們何必要撿呢？待會清潔工會來清理的，我們繼續走吧！”可是小男孩并沒有聽她媽媽的話，而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋。看到這一幕，我驚呆了，回想起自己平時吃東西的時候，順手就把包裝袋扔在地上，我和他比簡直就是天壤之別啊！頓時，我覺得自己就像是被雷電劈了一樣，有一種說不出的'痛楚和慚愧。最后，小男孩終于把包裝袋撿了起來，并丟進了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓。
覺得他陌生是因為我至今還不知道他的名字；覺得他熟悉是因為我還記得他的面貌！
身邊熟悉的人作文15
我最喜歡的人是媽媽，頭發很長很長，眉毛長長的，皮膚白白的，眼睛小小的，鼻子大大的，耳朵大大的，嘴巴大大的，經常穿著黑色的棉衣和藍色的牛仔褲。
有一次，下著大大的雨，掛著又大又猛的風，我起床起晚了，一下子就到了七點半。媽媽很快穿好衣服送我去學校。我沒筆了，她就幫我買鉛筆；我有不會的題目，她也經常教我；我沒尺子了，她又給我買尺子；我沒橡皮了，她又給我買橡皮；我晚上睡覺的`時候，她幫我講故事；她給我講了好多的故事，有《灰姑娘》，《小馬過河》，《睡美人》，《丑小鴨》，《農夫與蛇》等等；我沒蓋被子，她就幫我蓋好被子；我肚子痛的時候，她就幫我買藥；我有不會的字，她都幫我查字典；
回家了，她還教我怎么樣煮餃子，先是開火，再倒一碗水，燒開，開了以后再放餃子下去煮。快好了就放一點兒鹽，還要放一些味精，餃子就煮好了。在媽媽的幫助下，我煮了一次餃子就能煮得很好了，我很開心她教會了我怎么樣煮餃子。
我的媽媽是一個很善良的人，我很喜歡我的媽媽。
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