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人教版三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人(通用18篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的人教版三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 1
我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞,眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。
有一天,我放學(xué)回家,在校門(mén)口沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)秃屯瑢W(xué)一起回家了,過(guò)了幾分鐘,媽媽來(lái)到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了,就到處來(lái)回找。過(guò)了好一會(huì)兒,我才看見(jiàn)媽媽急沖沖的從外面趕回來(lái)。一見(jiàn)我就說(shuō):“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒(méi)看見(jiàn)你多著急嗎?你下次沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)驮谛iT(mén)口等一會(huì)兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿(mǎn)臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話(huà)的深刻含義。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,這句話(huà)一點(diǎn)都不假,每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí),我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了 …… ”
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 2
早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥(niǎo)——他就是我最熟悉的同學(xué)。
為什么說(shuō)他早上是猛虎呢?因?yàn)樗缟稀昂取钡囊宦曊鸲@“趕快交作業(yè)”的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請(qǐng),也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來(lái),他會(huì)用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的`,有不共戴天之仇。
那為什么他課上是只鸚鵡呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說(shuō)會(huì)道。他說(shuō)話(huà)有理有句,唯妙唯肖。讓他說(shuō)下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無(wú)不盡。絕無(wú)笑里藏刀,強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。
為什么說(shuō)他下課像只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)呢?因?yàn)槊慨?dāng)下課的時(shí)候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來(lái)說(shuō),一下課,他就從嚴(yán)肅變成歡樂(lè),完全變了一個(gè)人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因?yàn)闈h奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個(gè)特點(diǎn)?
嚴(yán)肅無(wú)比,能說(shuō)會(huì)道,自由自在你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是--我不告訴你。
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 3
十年悄悄過(guò)去了,在這溫暖的十年中,我受過(guò)一些挫折,但更多的是受到了許多師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢?就是那個(gè)我熟悉的樊老師。
樊老師是我幼兒園時(shí)的老師,她已有50多歲了,對(duì)學(xué)生非常慈愛(ài),說(shuō)起話(huà)來(lái),聲音不大,很好聽(tīng),臉上常露著笑容。“風(fēng)雨無(wú)情人友情”,樊老師就象個(gè)太陽(yáng),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她就來(lái)幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會(huì)兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒(méi)帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的.螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家,看著家長(zhǎng)們高興地來(lái)接孩子,看著無(wú)情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進(jìn)樊老師的懷里,一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的師愛(ài)流滿(mǎn)了我的全身。她把傘給了我,親切地說(shuō)“回家吧!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。
啊!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué):師愛(ài)。
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 4
在我的生活中,有許多熟悉的人,
三年級(jí)作文我熟悉的一個(gè)人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的`卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍,我聽(tīng)話(huà)時(shí)她像一條溫順的小狗,十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話(huà)時(shí),她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧.
有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了,早就把媽媽說(shuō)的話(huà)忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事,媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說(shuō):“你錯(cuò)了好多題。”接著,媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上,打得我鼻青臉腫,讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣,也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上,媽媽照顧得我無(wú)微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上,媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法,讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我的視野更開(kāi)闊。雖然媽媽有時(shí)很?chē)?yán)厲,但我知道媽媽是為了我好。我愛(ài)我的媽媽!
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 5
大家知道我最熟悉不過(guò)的人是誰(shuí)嗎?實(shí)話(huà)告訴你吧!這個(gè)人就是我的'好老爸。
老爸今年37歲,皮膚有點(diǎn)黑卻相貌堂堂,身材中等;最具代表性的特征是他挺著將軍肚,體重有200多斤呢。他走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,說(shuō)起話(huà)來(lái)就像大喇叭。
我覺(jué)得老爸就是一個(gè)老頑童,他經(jīng)常在我后面搞偷襲,常常是我被嚇得驚聲尖叫,而他卻哈哈大笑,還美其名曰:“我是在幫你練膽子呢!庇袝r(shí)候他也會(huì)搶我的零食吃,我不給他,他就會(huì)說(shuō):“我是爸爸,你應(yīng)該孝敬我!背3Uf(shuō)的我是啞口無(wú)言。
老爸最大的特點(diǎn)就是幽默,爸爸說(shuō)起話(huà)來(lái)特幽默。爸爸原來(lái)的體重是180斤,老媽讓他減肥,他滿(mǎn)口答應(yīng)“遵命,老婆!笨砂职忠琅f吃嘛嘛香,雞魚(yú)肉蛋,一律來(lái)者不拒。過(guò)了些天,老媽問(wèn)他說(shuō):“你減肥減得怎么樣?”老爸馬上站了起來(lái),打了一個(gè)立正,一本正經(jīng)地說(shuō):“報(bào)告老婆,減是減了,可肥沒(méi)下去。現(xiàn)在體重200斤,報(bào)告完畢!蔽液屠蠇尮笮ζ饋(lái)。正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),我們都稱(chēng)他是“世界級(jí)幽默大師”,“人老心不老”。
這就是我熟悉的老爸,你們說(shuō)他是一個(gè)好爸爸嗎?
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 6
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā),一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無(wú)微不至的照顧,而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我,幫助著我。
記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:“慘了,回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我!蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊。
回家后,媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說(shuō):“還……還沒(méi)有。”媽媽趁我上廁所的時(shí)候從書(shū)包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對(duì)我說(shuō):“兒子,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
之后,媽媽找一些關(guān)于角的.練習(xí)題讓我練習(xí),耐心地幫我講解,經(jīng)過(guò)練習(xí)之后,我更好地掌握了角的知識(shí),并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jī)離不開(kāi)媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。
總之,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后好好地照顧媽媽。回答完畢,順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 7
我的媽媽長(zhǎng)著滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā),有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。
媽媽的脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣,當(dāng)成績(jī)考得好的時(shí)候,媽媽的臉上有著陽(yáng)光燦爛的笑容;當(dāng)我考的成績(jī)非常不好或我不聽(tīng)話(huà)的.時(shí)候,媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆;當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時(shí),媽媽的話(huà)就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣,嘮嘮叨叨地?zé)┤,但我知道媽媽是為我好?/p>
我的媽媽還喜歡助人為樂(lè)。有一次,外面下著雨,我和媽媽打傘下樓去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回家的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一位叔叔,他的鞋帶開(kāi)了,但是周?chē)鷽](méi)有避雨的地方,媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著傘,那位叔叔感激地說(shuō):“謝謝!庇谑撬偷拖骂^來(lái)開(kāi)始系鞋帶,臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè)!
大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧?這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)助人為樂(lè)、脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 8
媽媽是我熟悉的一個(gè)人,她是一名職業(yè)經(jīng)理人,是一個(gè)對(duì)工作高度責(zé)任的人。
有一次,我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺(tái)燈還亮著,怎么回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前,我一推開(kāi)門(mén),啊!我不由得驚呆了!只見(jiàn)媽媽手里打著鍵盤(pán),眼睛緊盯著電腦,還在一個(gè)勁地 處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚,再看看墻上的時(shí)鐘,早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn),“媽媽?zhuān)歼@么晚了,您怎么還沒(méi)睡呢?”我伸了伸懶腰,有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”,“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái) ,看了我一眼,恍然大悟地用布滿(mǎn)血絲的眼睛看了看我,又看了一眼墻上的掛鐘,溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工,需要應(yīng)聘者的`資料,這才12點(diǎn)鐘,你先去睡吧,別影響你休息,去吧,快點(diǎn)睡吧 ”。雖然她的話(huà)語(yǔ)中帶著困倦,但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái),看著媽媽忙碌的樣子,我無(wú)可奈何,因?yàn)檫@樣的事情已經(jīng)伴了我6年。
不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí),我睡醒了,發(fā)現(xiàn)房間還亮著……
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)我知道的、對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的,值得佩服的人。
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 9
他有一雙水汪汪的大眼睛,有一個(gè)尖尖的鼻子,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,額頭上還有兩個(gè)惹人喜愛(ài)的“小圓角”。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的小堂弟。
記得有一年暑假的一天,我在二樓畫(huà)一幅叫《快樂(lè)的美羊羊》來(lái)參加比賽。通過(guò)一個(gè)上午的'“艱苦奮斗”,我終于創(chuàng)作完《快樂(lè)的美羊羊》。隨后,我就收拾好彩筆,到一樓吃飯,等我吃完飯回到二樓時(shí),發(fā)現(xiàn)小堂弟正在我作品上進(jìn)行“創(chuàng)作”,這時(shí)我非常生氣,想破口大罵,但我想到他年紀(jì)那么小,不懂事,再說(shuō)調(diào)皮搗蛋是小孩的天性。于是,我忍住了,拿起那幅畫(huà)一看,那幅畫(huà)里的美羊羊,不是兩只角的羊,而是變成了四只角的美羊羊,我哭笑不得,這時(shí)小堂弟對(duì)我說(shuō):“姐姐,我?guī)湍惝?huà)的畫(huà)很漂亮喔!”我說(shuō):“你為什么要在美羊羊的頭上加多兩只角呢?”他說(shuō):“加多兩只角才有創(chuàng)意呀,我保證準(zhǔn)能拿第一”我說(shuō):“哦,也許是吧,也許是吧……”
后來(lái)在比賽上,我和小堂弟共同創(chuàng)作的《快樂(lè)的美羊羊》竟然獲得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,我意外極了。回到家后,我對(duì)小堂弟說(shuō):“多虧你的“幫手”,我的作品才得以獲獎(jiǎng)!毙√玫苈(tīng)了,高興得跳了起來(lái)。
這就是我的小堂弟,他就是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,卻也常常給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 10
在我的腦海中,我最熟悉的人很多,很多。但有一個(gè)人,讓我留下了深刻的`印象,我對(duì)她很熟悉。她就是我的好朋友,段雪瑤。她聰明伶俐,心地善良……
在五年級(jí)的期末考試中,他考得很好,比我還多幾分。我領(lǐng)讀時(shí),看見(jiàn)了她低著頭,張著小嘴,認(rèn)真地讀。段雪瑤的聲音不算大,但他那種認(rèn)真勁,每個(gè)人都可以看出來(lái)。
段雪瑤雖然長(zhǎng)得又瘦又小,但他長(zhǎng)得很漂亮,很可愛(ài)。我很喜歡和她玩,因?yàn)槲腋杏X(jué)她是一個(gè)完美無(wú)缺的小女孩。我們班的人,基本上都認(rèn)為她很可愛(ài)。
段雪瑤很愛(ài)交朋友,就在今天,他還交著一個(gè)朋友呢,是前幾天從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。在中午,我和段學(xué)瑤出來(lái)買(mǎi)東西,看見(jiàn)了她獨(dú)自一人走在學(xué)校門(mén)口。段雪瑤跑過(guò)去說(shuō):“你怎么在這呀?和我們會(huì)午托玩吧。”就在這時(shí),就和張宇含交上了朋友。
她很善良,在上一次的四川汶川大地震,學(xué)校讓我們捐點(diǎn)錢(qián),在我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),都很有同情心,有的人捐五元,有的人捐十元,還有的人捐二十元……段雪瑤捐一百元,你說(shuō)她善不善良。
我想,我熟悉的這個(gè)人,大家都很熟悉。
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 11
相信大家都有最熟悉的人,我當(dāng)然也有,那就是我的媽媽。
我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡,眼睛很大,眉毛不濃不淡。
媽媽在學(xué)習(xí)上經(jīng)常關(guān)心我。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)給媽媽檢查,媽媽又嚴(yán)肅又生氣的'說(shuō):“怎么能出現(xiàn)這么多錯(cuò)題,趕快更正過(guò)來(lái)。”聽(tīng)完后我任性地把筆丟在地上,大聲喊道:“我不做了!眿寢屚蝗话咽峙e了起來(lái),我以為她要打我,非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來(lái),她對(duì)我說(shuō):“我本來(lái)要打你,但我覺(jué)得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對(duì)了,哪里錯(cuò)了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我雖然明白我做得不對(duì),但還是高興不起來(lái)。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中也處處關(guān)愛(ài)我。記得有一次,我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,媽媽摸了摸我的額頭,又幫我量了體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,而且還下著雨,可媽媽還是堅(jiān)持背我去醫(yī)院。媽媽用雨衣把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓一滴雨水打到我身上。到了醫(yī)院之后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了不讓我淋濕,自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)嚴(yán)厲而又非常愛(ài)我的媽媽。?
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 12
我今天要寫(xiě)的人是一位女老師,你們能猜到是誰(shuí)嗎?她就是我的班主任-李老師。
她看起來(lái)三十多歲的年紀(jì),身材秀美標(biāo)致,平時(shí)上課總愛(ài)穿著一件干凈整潔的白大褂,眉清目秀,鼻梁挺直,唇如胭脂。她平易近人,像母親關(guān)心孩子一樣的關(guān)心著我們。
記得那是一個(gè)放學(xué)的下午,突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì),就下起了傾盆大雨。哎呀!忘記帶雨具了,這可怎么辦?此時(shí),焦急萬(wàn)分的我像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剎那間我的頭頂不經(jīng)意的好像被什么給遮住了一樣,我回頭一看竟是我的班主任李老師。
她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“著急了吧!沒(méi)關(guān)系的,你家在哪兒?我送你!”,只見(jiàn)李老師一手緊握傘把,一手還緊緊的.摟住我的肩膀,目光直視著道路兩旁川流不息的車(chē)輛。一路小跑的帶我奔向馬路對(duì)面的人行道上。
李老師把我安全的送到了家,可她的半個(gè)身體已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的,還沒(méi)等家人說(shuō)聲感謝她就默默地走了,望著她遠(yuǎn)去的背影,我熱淚盈眶。
這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 13
自從上了五年級(jí),大部分女生都變成了不折不扣的“女漢子”。可有一個(gè)同學(xué),我漸漸注意到了她的變化。
她是女漢子中的女漢子,學(xué)習(xí)更是無(wú)人可比。一張鴨蛋臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)盤(pán)起來(lái),一張櫻桃小嘴總是掛著一絲笑容,給人一種萌妹子的感覺(jué)?勺詮乃哪昙(jí),她一個(gè)把兩個(gè)沒(méi)事干來(lái)揪她頭發(fā)的男生打趴下之后,就沒(méi)有幾個(gè)男生敢碰她。我暗自想著:她是學(xué)過(guò)武術(shù)嗎?
可是五年級(jí)下學(xué)期,她就變得“柔柔弱弱”,遇上男生來(lái)她旁邊,玩她的頭發(fā),眼鏡,她都只是象征性的嚇唬幾句,就不再理人。每每最后一個(gè)進(jìn)校的總是她,第一個(gè)出校門(mén)的也是她。
直到有一天,我去醫(yī)院看三舅,無(wú)意間看到她在護(hù)士臺(tái)求助。這是醫(yī)院病房,她來(lái)干什么?我懷著心中的疑問(wèn)走過(guò)去,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)吹散,面色憔悴,眼睛有點(diǎn)紅腫,那應(yīng)該是剛哭過(guò)的表現(xiàn)。我看著她走進(jìn)病房,護(hù)士也走了出來(lái),我問(wèn)了護(hù)士才知道,她奶奶心臟病發(fā)作,已經(jīng)住院很久了。我走到病房門(mén)口,她用手托著下巴,一會(huì)兒看看外面,一會(huì)兒看看床上的奶奶。轉(zhuǎn)天,她請(qǐng)假了。
過(guò)了一個(gè)月,她又“活”了過(guò)來(lái),又像一個(gè)女漢子一樣,讓男生“聞聲喪膽”,她已經(jīng)成了“一代女俠”。
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 14
提起熟悉的人有很多很多,但是我最熟悉的人是我的鄰居張爺爺。
張爺爺看上去六十多歲的樣子,瘦小的身材,總是穿著一件普普通通的.藍(lán)色上衣,頭發(fā)花白,黑里透紅的臉上有許多道深深的皺紋,慈眉笑眼,看上去是那么和藹可親。在他那高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的老花鏡。他整天都是樂(lè)呵呵的。張爺爺是一個(gè)很熱心的人。
有一次,六樓的王奶奶趕集買(mǎi)了兩大筐土豆。賣(mài)土豆的人只把土豆送到樓下就走了,家里沒(méi)人,她一個(gè)人怎么能搬上樓呢?
這時(shí),熱心的張爺爺出現(xiàn)了,他抱起一筐土豆就往樓上搬。別看他瘦小走路也不利索,可抱起土豆來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他漲紅著臉,豆大的汗珠從他的臉上滾落下來(lái)。王奶奶說(shuō):“老張,歇一歇再搬吧!"“沒(méi)事兒!睆垹敔敾卮鹬,仍然費(fèi)勁的一步一步邁上臺(tái)階。搬完兩筐土豆后,王奶奶再三感謝還請(qǐng)張爺爺進(jìn)屋喝口水!皼](méi)事兒,別客氣,都是鄰里鄰居的,以后有什么事盡管說(shuō)。”就這樣,張爺爺水也沒(méi)喝,汗也沒(méi)擦就走了。
這就是我熟悉的人一一張爺爺,一個(gè)熱心腸的人。
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 15
我熟悉的一個(gè)人,是我的一個(gè)朋友,她叫陳怡雯。
她有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,眉毛下面有一雙黑寶石似的大眼睛,筆挺的鼻子,小巧的嘴巴,都在她的'臉上構(gòu)成了一道別致的風(fēng)景。她的五官不算精致,也不算立體,但是看了會(huì)讓人很舒服。
我們也會(huì)像其他人一樣,從陌生到熟悉。
在認(rèn)識(shí)她之前我一直不合群,每天書(shū)就是我的朋友,我每天以書(shū)為伴?墒,有一天老師把書(shū)架里的書(shū)全部都收走了,這時(shí)我每天干的事情就變成了成天對(duì)著書(shū)架發(fā)呆。
直到有一天她出現(xiàn)了。
她走到我的座位前對(duì)我說(shuō):“嘿,你叫什么名字?”我愣了一秒,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我……我叫樊懿醌。”她哈哈大笑:“你的名字好奇怪呀!”我認(rèn)真地看著她說(shuō):“這個(gè)名字是我爸爸花了34塊錢(qián)買(mǎi)的呢!”她笑了笑對(duì)我說(shuō):“這么認(rèn)真干什么,我只是開(kāi)玩笑而已!
我們的友誼就是從這里開(kāi)始的。
之后,我也慢慢地把自己內(nèi)心的那扇封閉的窗戶(hù)重新打開(kāi),漸漸和她分享一些心里話(huà)。我們一起哭,一起笑,一起生氣,一起鬧。
這樣的友誼經(jīng)歷了四年光陰,已經(jīng)堅(jiān)不可摧,她——陳怡雯,是我最熟悉的朋友。
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 16
在我的生活中,有許多熟悉的人,但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。
我的弟弟叫陳樸,今日5歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦的,胖乎乎的臉上掛著笑容,又濃又彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,樣貌十分可愛(ài)。弟弟是出奇地調(diào)皮,像只多動(dòng)的猴子爬上爬下,從早到晚都動(dòng)個(gè)不停,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。并且他的胃口很好,從不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我們都叫他小“饞貓”。
有一次,我們?nèi)ゾ频瓿燥,弟弟高興地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候,他已經(jīng)累的.滿(mǎn)頭大汗,臉上都是一條條黑印子,真是我們家的“開(kāi)心果”。那天,他餓壞了,吃了一大碗米飯,兩大塊雞蛋餅,一個(gè)雞腿,最終還喝了一杯玉米汁。看著我的一杯玉米汁沒(méi)喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的時(shí)候,他“哇”的一下全部都吐出來(lái)了,真是白白吃了。并且最讓我嘆為觀止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“饞貓”。
哈哈,這就是我那調(diào)皮可愛(ài)的小“饞貓”弟弟。
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 17
一頭烏黑亮麗的短發(fā),水汪汪的眼睛,國(guó)字臉上架著一副黑框眼鏡。作為兩個(gè)孩子的媽?zhuān)矣X(jué)得她的身材保養(yǎng)的不錯(cuò),不胖也不瘦。
我家媽媽很愛(ài)撒嬌!有一次,我津津有味地看著書(shū),她叫著:“兒子!幫媽媽拖一下地唄!”我頭也不抬地拒絕:“我正在看書(shū),別打擾我!”媽媽一看不行,使出殺手锏:“嗯!幫一下忙嘛!我兒子可是最心疼媽媽的嘞!”一邊說(shuō),一邊用期盼的眼神看著我,我感覺(jué)要是再拒絕她,就是我的錯(cuò)啦!“啊呀!我拖,我拖!我的媽呀!”我不禁哀嚎!媽媽卻開(kāi)心地波了我一下,還不忘夸她自己:“我生的'兒子就是知道心疼人!”誰(shuí)讓她是我的媽媽呢!
她不僅對(duì)我撒嬌,在我爸爸那里也不例外。你聽(tīng),“老公,老公,幫我倒杯水哦!愛(ài)你喲!”“好嘞!”我爸爸屁顛屁顛地送水,樂(lè)得嘴巴咧到了耳朵根。在姐姐那里也是出奇的有效。“哎呀,姐姐,你學(xué)習(xí)不要太晚哦,我會(huì)心疼的呢!”姐姐真的就不看書(shū)了,早早睡覺(jué)了!
我媽媽就靠著這招,讓我爸爸言聽(tīng)計(jì)從,讓我姐姐體貼懂事,現(xiàn)在我也淪陷了!媽媽的撒嬌真是太厲害了!
因?yàn)閶寢尩娜鰦,家里沒(méi)有了爭(zhēng)吵,反而多了一份愛(ài)和關(guān)懷!我喜歡上媽媽的撒嬌了!
三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:我熟悉的一個(gè)人 18
他是羅政,我的好朋友,也是我最熟悉的一個(gè)人。
羅政的頭像個(gè)倒三角,上面長(zhǎng)著兩個(gè)銅鈴似的'大眼睛。個(gè)子小小的,真可愛(ài)!不過(guò)最可愛(ài)的是他的腦門(mén),超級(jí)大,都有一本漫畫(huà)那么大了!
羅政的學(xué)習(xí)挺好的。他以快為招牌,每次大家伙才做完第一面,他就翻面了。不過(guò)跟我比就是小巫見(jiàn)大巫。而且我不僅比他做得快,還做得好!
羅政跑步跑得像飛一樣快。有一次玩寫(xiě)大字,他來(lái)抓我。只聽(tīng)“嗖”的一聲,他就跑到我身邊,把我抓住了。他踢球也很厲害,起腳,射門(mén)!球在天空劃過(guò)一道完美的拋物線,還沒(méi)等守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落入球門(mén)。不過(guò)我也很厲害,在我巨大的身軀和十指關(guān)下,無(wú)論高球還是低球,或者刁鉆的角度,球門(mén)都不會(huì)失守!
羅政的性格很討人喜歡,很可愛(ài),有時(shí)會(huì)皮一下。有一次他到我家來(lái),我在寫(xiě)作文,他竟然把我的機(jī)器人開(kāi)走了!嚇得我哇哇大叫,連忙把機(jī)器人收了起來(lái)。還有一次,他抱著枕頭向我沖了過(guò)來(lái)。我立刻拿起“尚方寶劍”對(duì)抗。他用“頂頂功”攻擊,我就用伏地身法應(yīng)對(duì)。我們大戰(zhàn)了三百回合,打得天昏地暗、日月無(wú)光。最終以平局告終。
他是羅政,我的好朋友,一個(gè)聰明、可愛(ài)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,我最熟悉的一個(gè)人。
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