寫我身邊熟悉的人作文（通用29篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫我身邊熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫我身邊熟悉的人作文 1
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。我的爺爺性格開朗，和別人說話時總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說話。爺爺喜歡散步、看書、看報紙，還喜歡養(yǎng)小動物。爺爺?shù)膬?yōu)點是愛勞動，只要爺爺在家里，家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c就是愛抽煙，每次爺爺抽煙時都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個壞毛病。
雖然他有缺點，但我還是很喜歡我的`爺爺?shù)摹?/p>
寫我身邊熟悉的人作文 2
我最熟悉的人是我的表妹，她才5歲，我的小妹妹大名叫小雨。
她有一雙烏黑的大眼睛和一個瘦瘦的臉蛋，非常惹人喜愛，她對世界充滿了好奇，如果你帶她出去，她會手足舞蹈，臉笑成一朵花。如果你不帶她出去，光自己一個人出去的話，她會哭的像下雨似的'。她還是個“貪吃鬼”。有一次奶奶叫她給我拿南瓜子，可是這個“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都沒有吃到。可她還是挺聰明的，你只要對他說四個字以下的話，他就會重復(fù)的。假如你對他說：“啊彌陀佛”，那他就會含糊不清地說。
這就是我的表妹，我很喜歡她。
寫我身邊熟悉的人作文 3
爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙幔瑤卓|頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)匦愿裉貏e古怪，有時象小孩似的，想干什么就干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待，剛進屋就嘀咕著：“我得回家看家啊！現(xiàn)在小偷多的很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清靜清靜了，可誰知道第二天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經(jīng)到家了，氣的我們哭笑不得。
不過，爺爺有時很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話，爺爺聽的一清二楚。可老叔批評爺爺?shù)臅r候，爺爺就什么都“聽不見了”了。
這就是我的`爺爺，有這孩子氣的爺爺。
有很說起我熟悉的人多很多，在這里我要說的是我的班主任——劉老師。
劉老師對我們每個學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個班時，對周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關(guān)心和鼓勵我很快適應(yīng)了這里的一切！學(xué)習(xí)也有了很大的進步！從不知不覺中融入了這個集體。
劉老師是一個對工作非常認真的人。一次，我們開家長會，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對每一個同學(xué)負責(zé)。
更讓人佩服的是他不會特別優(yōu)待成績好的同學(xué)，也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，她把我們班管理的非常好，她愛我們，我們更愛她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎？
寫我身邊熟悉的人作文 4
我最幸運的事我有一個從小陪伴我長大的哥哥。
他長得陽光帥氣，一頭濃密的黑發(fā)，一對炯炯有神的小眼睛盯著電視機不放，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一對可愛的小虎牙。
哥哥比較勤快善良，就是做任何事情都有點馬虎，記的暑假的一天夜里，我和哥哥在床上翻來覆去得睡不著，突然哥哥心血來潮地對我說：“天天，我們來玩扔紙團的游戲！”我高興地答應(yīng)了，只見哥哥赤著腳，忙里忙外地準備垃圾桶和紙團，幾個回合下哥哥終于輸了一局，當(dāng)他又赤著腳撿紙團時，只聽一聲慘叫“嗷”。原來馬虎的.他踩到一個圖釘上面去了，他立刻蹲在地上，雙手抱著腳，哭笑不得地左看右看，還差一點就驚動了爸爸媽媽。我的哥哥身上有很多優(yōu)點，不過馬虎這個壞習(xí)慣要盡快改掉。
寫我身邊熟悉的人作文 5
我的媽媽中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我，誰知媽
媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時，別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴，你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍，幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實意。”
聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的'媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。作文
這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
寫我身邊熟悉的人作文 6
我最熟悉的人是媽媽，身邊熟悉的人作文。我的媽媽是開小店的，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，紅通通的嘴巴，一雙靈巧的大手，更有模特的身材。媽媽各方面都對我很好，特別是安全、學(xué)習(xí)。記得有一次，我生病了，媽媽很著急，她開著摩托車帶我去醫(yī)院看玻醫(yī)生幫我檢查身體，媽媽著急地說：“醫(yī)生，我的孩子怎么樣了？”醫(yī)生說：“你的孩子發(fā)高燒，要打針才能退燒。”我聽說要打針，非常害怕，直哭了起來。媽媽在一邊安慰我說：“別害怕，我叫護士姐姐輕輕打。”我聽了以后，才沒哭。媽媽帶我去打針。當(dāng)我看到那支尖尖的針，心里又緊張起來。媽媽說：“快轉(zhuǎn)過頭，別看就不疼了。”護士姐姐開始為我打針，那鋒利的針向我刺來，我咬著牙齒，不哭。過了一會兒，護士姐姐說：“打完了，你可以回家了。”我就和媽媽回家了。回到家里，我想：這次打針怎么沒以前那么疼呢？原來有媽媽在我的身邊，是媽媽的安慰才讓我感覺不疼。我想：媽媽對我的愛比山高，比海深。（文章通過“我”生病，媽媽帶“我”去看病，對“我”進行了安慰，使“我”懂得了有了媽媽的`關(guān)心，可以減輕打針所帶來的疼痛，贊揚了媽媽的愛“比山高，比海深”。） 一件事啊！
每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時，怎么也睡不踏實，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎？您的身體怎么受的了？”姥姥笑笑說：“沒關(guān)系！你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發(fā)紅的雙眼我非常感動。
這就是我的姥姥，一個關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。
寫我身邊熟悉的人作文 7
我的媽媽是一位能干、勤勞的好媽媽。她長著一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的臉蛋和不胖不瘦的身子。
為了我她一天又上班，又要做家務(wù)，為了改善家里的經(jīng)濟狀況，還要買基金和炒股，可忙了，就這些還不夠，我的媽媽還要接送我上學(xué)，為了我的身體能更健康，媽媽就每天陪我到體育場去鍛煉，鍛煉完后還要上網(wǎng)查看基金和股票的行情、走勢。我想多陪媽媽一會兒，但她總是說：“你先睡吧，我一會兒就睡”，我覺得確實有點想睡覺，我就上床睡了，每天早上都是媽媽起的第一，就連周末她都沒睡過一個好覺，我小時侯還經(jīng)常向媽媽伸手要錢買玩具，惹媽媽生氣。現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心了，我真想知道媽媽撫養(yǎng)我的這八年是怎么度過的。
我真希望我能快點長大，好能孝敬媽媽。
我的弟弟是我最熟悉的人，紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛，經(jīng)常閃爍著機靈的光芒。我們經(jīng)常在一起玩耍。
弟弟的嘴巴很甜。一次，外公請我們吃飯。等菜都快吃完了，小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說：“你們看我穿這件衣服帥不帥呀？”“帥極了！帥極了！這一件衣服和你這樣的`帥哥配最合適了！”弟弟大聲說道。“真的嗎？”小姨夫高興的不得了，“你真是一個乖兒子，呆會兒我?guī)愠匝蛉獯ィ 贝蠹衣犃硕脊笮ζ饋怼Ｐ∫绦Φ醚蹨I都流了出來。大家都說弟弟的嘴巴真甜。
弟弟非常喜歡玩，每天他在學(xué)校很快地就把作業(yè)寫完了，一回家他就和伙伴們在院子里玩。一次，弟弟和我一起寫寒假作業(yè)。當(dāng)我慢吞吞地寫到第4面時，弟弟已經(jīng)飛快把作業(yè)寫完了，在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經(jīng)常說我寫作業(yè)太磨蹭了。所以這一點我要向弟弟學(xué)習(xí)才行。
我的弟弟真是一個活潑可愛的小男孩。
我們法苑小區(qū)有一個保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。
小張叔叔中等個子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認真了，每日來來回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來客指路，甚至小朋友行走他都主動保護；有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門聲驚動了我們，我開門一看，原來是小張叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說：“我在巡邏的時候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關(guān)好，這樣很危險，也不安全。”聽到這句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動，也覺得他很高大。
小張叔叔是我熟悉的人，也是一個讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí)，做事一絲不茍，對工作精益求精。
寫我身邊熟悉的人作文 8
我熟悉的人是我們班的教導(dǎo)主任劉老師，一位平易近人的老師。
我知道的人很多，我知道的.人還是我的朋友吳杰。
吳杰2020年十二歲了，長出一雙神采奕奕的雙眼，看起來很精神實質(zhì)。他的身高不高不矮。
有一次，他在操場上打籃球，他用勁喊著。用勁一拍，籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時候他發(fā)覺在遠方的草地上有一個紅彤彤物品，他走以往一看，原來是一張一百元的紅紙幣。他去把那一百元拾起來，邁向教師的公司辦公室，把錢交到了教師。
上課時，教師稱贊吳杰：吳杰同學(xué)們拾金的質(zhì)量是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。”這時候吳杰說：“我只不過是干了大家學(xué)員應(yīng)當(dāng)做的事。”這時候，學(xué)生們猛然都為他歡呼。另外學(xué)生們也下決心，還要有和吳杰一樣拾金不昧的質(zhì)量。
也有一次，有一位同學(xué)們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室里傳出了。學(xué)生們各個用衣或手帕捂住鼻部，跑到外邊來到。這時候，我發(fā)現(xiàn)了在我后邊的吳杰不見了。我猜測吳杰一定來到外邊了。我還在外邊一看，都沒有吳杰的蹤跡。這時候吳杰來啦，把粉煤灰蓋在那一個上邊。我這時候才知道。吳杰是到廚房去取粉煤灰的。這時候，我明白了吳杰原來是一個不害怕臟的小孩。
寫我身邊熟悉的人作文 9
我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能說會道的`小嘴，這就是樂于助人的覃健。
有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時，我的錢不小心掉了，這時我心急如焚，不知如何是好，因為錢掉了，沒有了乘車費我就回不了家了，這時從我的耳朵里傳來了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說：“我的錢掉了……”覃健說：“不怕，我的錢你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。
還有一次，上體育課時，我們比賽跑步，我在路上倒下來了，而對方的覃健因為我的摔倒停了下來，背著我跑，最后我們一起到達終點。
還有一次我們班上的張金宇生病了，有幾天沒來上課，很多知識都沒弄懂，而我們的覃健每天都在他家給他補落下的功課，沒有弄懂的地方一個一個的教他。
這就是樂于助人的覃健，你想和他交朋友嗎？
評語：事情的詳略把握得非常好，把樂于助人的覃健描寫得活潑生動！加油哦！
寫我身邊熟悉的人作文 10
陌生的道路，陌生的自己。不知道何時遇見那個自己熟悉的人。這種事情是冥冥中注定的，還是自己創(chuàng)造的，這是一個值得每個人思考的問題。也許有的人會說，我們身邊熟悉的人真的有很多，可是我想問的是，你是認識對方還是熟悉對方，可要知道認識和熟悉是倆個概念的。
認識一個人，其實是很容易的一件事，比如，在新學(xué)期，老師會讓每個同學(xué)都去自我介紹。這個時候，大家都爭先恐后的走上講臺，開始了自己的獨白。這個時候，你就認識了他們。在他們的身上，你也找到了一定的辨認點。而熟悉一個人是很難的，不過也要在認識的基礎(chǔ)上。面對熟悉的人，用我的'觀點來說，就是他走路的腳步聲你都可以辨認出他是誰。甚至是一個背影，也可以來知道他是誰。這就是所謂的熟悉一個人吧！
我們身邊熟悉的人并不多，你熟悉你的父母。因為是他們一直陪伴著你長大。他們的一舉一動，你都可以知道他們怎么了，或者是發(fā)生了什么。你也很熟悉的你的朋友，是他們在你父母不在的時候陪伴著你。你有的時候一生氣，或者是心里有什么事情，他們也會第一時間趕到你面前。這也許就是我們身邊熟悉的人，同樣也是熟悉我們的人。這些人就是自己所擁有的財富，不許忘記他們，不可忘記他們。
人海茫茫，不知道有多少人與我擦肩而過，有的也許終究是過客，有的也只是說起來認識，但真正我們熟悉的也不不是很多，只愿我們珍惜身邊熟悉的那些人，我們并沒有那么多時間去熟悉那么多的人。
寫我身邊熟悉的人作文 11
卜悅萌，一個17歲的高中生，17歲，正是充滿夢想的年紀。這個年齡因為對于生活沒有什么太大的了解，反而充滿了一種一廂情愿的熱情。嗯。她身材不高，但是嬌小可愛、濃纖合度，在她短短的有些亂七八糟的頭發(fā)里面，還有黑白分明的圓圓眼睛里，都像燃燒著一團烏黑的火。
是的，這是一個像火一樣熱烈但是也像火一樣不講道理的女孩子。
她是一個小的.時候就被家里寵壞的孩子。盡管說家里邊把她視為一個掌上明珠，但是卻沒有給她培養(yǎng)良好的教養(yǎng)和三觀。她總是吵吵鬧鬧自顧自說很多各種各樣的事情，可見她其實沒有學(xué)會怎么樣設(shè)身處地的為他人思考，也不懂得怎么樣尊重別人。就是這樣的一個人，家里出于對她的寵愛，一直放任她在外面做一些其實不是她的年齡該做的事情，而如果偶爾要管束她，又會引來她極大不滿，仿佛她覺得全世界都會害她，這也是一種被過度驕縱所帶來的心理。
恃寵而驕這個詞用在這里的確不假。一個人被家里眾星捧月時間太長了，反而會對這種環(huán)境產(chǎn)生一種厭煩，想要去追求一些更酷的東西，所以說她就會選擇一些看起來與眾不同的生活，并且以此來彰顯自己的個性。其實這種叛逆當(dāng)中的所謂個性是不堪一擊的，這就像很多人叫囂著要過浪漫生活的情況一樣，那些所謂的文藝小子其實內(nèi)心相當(dāng)?shù)拇嗳酰谝稽c點事情面前就變得一塌糊涂。
寫我身邊熟悉的人作文 12
我最喜歡的老師是——程老師。
她是我珠心算老師，她有著一頭烏黑的長頭發(fā)自然搭在肩上，長著一雙又圓又大的眼睛。程老師又溫柔又美麗。它從不對人發(fā)脾氣。
有一次，在學(xué)珠心算的時候，我不小心把程老師的'水杯給打壞了，我本以為程老師會罵我，可程老師卻說：“沒有被水杯的碎玻璃給割到吧！”我說：“被割到了。”程老師給我包扎了一個傷口，然后扶我到教室里去。
這就是程老師，我最喜歡的老師。
寫我身邊熟悉的人作文 13
我有一個可愛的爸爸，他身材高材高大，很壯實，長長的臉，大大的腦門，黑黑的眼睛，又直又挺的高鼻梁上架著一副眼鏡，臉色紅黑，棱角分明，很有少數(shù)民族的特點。
爸爸有時間的時候，會和我、弟弟一起玩汽車模型，還真是童心未泯啊！
晚上吃飯的時候，只見老爸把飯碗端到嘴邊，筷子飛快地掃動，那些米啊、菜啊、肉啊，在老爸的`嘴邊紛飛，“刷刷”幾下，就被老爸搞定了。
這就是我最可愛的老爸。
寫我身邊熟悉的人作文 14
幼兒園時，我有一個朋友叫李銘軒，他長得高高大大、虎頭虎腦，擅長跆拳道，身手很好，而且經(jīng)常組織我們排隊，玩游戲，所以我們都叫他“隊長”。
我們班還有一個小胡同學(xué)，經(jīng)常欺負我們，大家都害怕他，不喜歡和他做朋友，當(dāng)然，李隊長和他也是“死對頭”。接下來，我就講一個他們兩個“死對頭”之間的故事吧！
有一次，小胡端起椅子要去砸欣欣，欣欣被嚇得大哭起來。李隊長把大伙兒召集起來說：“小胡總是欺負我們，就連女孩子也不放過，我們一定要聯(lián)合起來教訓(xùn)教訓(xùn)他，讓他知道我們不是那么好欺負的！”大家聽了李隊長的話，都覺得有道理。
小胡同學(xué)正在教室里玩，李隊長帶著大家一起沖了上去，把他包圍了起來。小胡同學(xué)也使出了大招，他抓起桌子上的橡皮泥當(dāng)子彈，往這兒扔一塊，沖那兒丟一塊。等桌子上的'橡皮泥扔完了，我們反擊的時候就到了，我們把他團團圍住，李隊長把小胡的雙手緊緊抓住，讓他動彈不得。這時老師來了，看見我們就問：“你們在干什么呢？”小胡一見老師，就先哭了起來：“他們打我。”真是“惡人先告狀”啊！“明明是你先弄我們的！”李隊長說。老師說：“好了，好了，你們別吵了，他們先欺負你，是他們不對，但你想想，平時你為什么老是無緣無故地欺負他們呢？你現(xiàn)在知道被人欺負的滋味不好受了吧？”小胡聽了，不哭了，說：“對不起，我總是欺負你們是不對的。”
兩年過去了，我的李隊長，你還好嗎？還是那樣大俠般地存在，愛打抱不平嗎？那些調(diào)皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧？
寫我身邊熟悉的人作文 15
我的妹妹是一個古靈精怪的淘氣包，你別看她年齡小，在我眼里可是真正的人小鬼大。
這不，我正在聚精會神地上網(wǎng)課，妹妹忽然走了過來，非得擠到我懷里，還擋住了我的視線。她自己在那有模有樣地學(xué)著當(dāng)我跟著念英語on，她也跟著念on。我又念desk，可她竟也能跟著念desk。媽媽過來，聽到了以后哈哈大笑，她也在那兒跟著哈哈大笑。
今天，我和媽媽在看電視。妹妹從我手中一下子拿走了遙控器，還把遙控器摔在了地上，撿起來又藏了起來。害得我到處找不到遙控器，就不能看電視了。
有了之前的經(jīng)驗，我學(xué)習(xí)的.時候就把門關(guān)起來。可是我上廁所回來后，發(fā)現(xiàn)原本關(guān)著的門開了，我暗叫一聲糟糕！跑進房里一看，妹妹已經(jīng)坐在我的課桌前，在我作業(yè)本上畫了好幾個圈圈了！唉，害我又要重寫作業(yè)了。
這就是我淘氣的妹妹，真拿她沒辦法！
寫我身邊熟悉的人作文 16
每個人身邊都有這樣一個人，你所熟悉的人，那么你所熟悉的他又是誰呢？——題記
在我身邊也有這樣一個人，我鬧的時候會跟我一起鬧，我笑的時候他也會一起笑，唯獨我難過的時候，他卻不會安慰我，他不笑，也不鬧，等待著它靜靜的待在一旁看著我，看著我哭。
只有在除夕的晚上，我可以看到三個人的影子，以前只有兩個那個男孩兒和媽媽。爸爸是名軍人，然后每天在抱怨爸爸，男孩兒每天看著別的同學(xué)，有爸爸接回家打鬧著，而他卻只有媽媽，媽媽是一名醫(yī)生，不會去接她的男孩兒為此很是傷心。媽媽時不時也不在家中。
除夕了，媽媽回來了。男孩兒雖是抱怨，可是他卻想爸爸。爸爸回來了。男孩兒眼眶中布滿了淚水，爸爸和男孩兒擁抱了，這時我笑了，窗子里有三個影子，清楚地印在眼簾。男孩兒說那年的除夕夜，他非常開心，年夜飯也是最好吃的。第二年除夕夜，男孩兒依舊滿心歡喜的等著，望著，盼著。
他失望了，那天除夕夜，窗子上只有兩個影子，媽媽告訴男孩，爸爸是軍人，要保衛(wèi)祖國，爸爸是祖國的我們不能自私。爸爸不會回來的。說到這里。媽媽的眼睛出了淚花，淚珠卻沒有留下來。男孩兒跑了出去，他坐在路燈下的`長椅上，抱頭痛哭，他對著影子說爸爸會回來的，對嗎？這時影子沒有回答。
后來那扇窗戶上影子只有兩個，再后來窗戶上只有一個了。
我身邊所熟悉的人而這個人就是我的哥哥。哥哥的孤立，讓我學(xué)會了面對黑暗；哥哥的存在，讓我獨擋一面。
寫我身邊熟悉的人作文 17
說起身邊最熟悉的人，當(dāng)屬自己的，爸爸媽媽了吧。
當(dāng)然，相對于經(jīng)常在外面干活的爸爸來說，我對媽媽要更熟悉一點！
我的媽媽，今年32歲，瘦瘦的，小小的，和爸爸相比，媽媽顯得又瘦又矮，所以在好多人碰到爸爸媽媽的時候都會說，家里的好吃的是不是都給爸爸吃了？媽媽怎么那么瘦？
媽媽雖然特別的瘦，但是小小的身體里也蘊藏大大的能量！
現(xiàn)在就是好多人的媽媽都拿著手機刷視頻，網(wǎng)購，發(fā)朋友圈，但是我的媽媽卻和他們不一樣，我的`媽媽每天拿著手機做各種各樣的兼職，就是可以掙錢的那種！
我感覺我的媽媽特別的厲害！
但是我的媽媽一直都不會做飯，做的飯都不怎么好吃，和爸爸做的飯相比，我更喜歡吃爸爸做的飯！
我的媽媽平日里照顧我的一日三餐，也會給我洗衣服，也會帶我出去玩，讓我感覺自己是一個幸福的小寶寶！
但是我的媽媽也脾氣特別的暴躁，尤其是看到我不好好寫作業(yè)，玩手機的時候，媽媽就會變得特別的生氣！我寫作業(yè)比較墨跡，每次寫作業(yè)磨蹭的時候，媽媽總會變得特別的生氣，就像換了一個媽媽一樣！
一開始自己就是特別的不能理解媽媽，為什么要變得那么的生氣？因為我覺得寫作業(yè)這件事情，只要寫完了就可以了，沒必要那么的較真！
可是媽媽就是和我說，一定要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來就會有好的工作和好的生活！聽了媽媽的話，我也稍微有點理解了，但是偶爾還是看起手機來控制不住自己，惹媽媽生氣！
我的媽媽并不喜歡像別的媽媽一樣逛街購物，也不喜歡買新衣服，用他自己的話說，現(xiàn)在只對掙錢感興趣！
我知道媽媽是為了這個家，是為了讓我們的生活過的更好一點，因為沒有哪一個女孩子不喜歡曖昧，不喜歡花錢！我的媽媽之前也是一個愛美的女孩呀！
我最熟悉的人就是我的媽媽了，我的媽媽要是不生氣的時候，是全天下最好的媽媽！
寫我身邊熟悉的人作文 18
我的爺爺六十多歲了，喜歡穿一件白色的短袖和一條黑色的褲子，他特別喜歡花。
有一次，我和爺爺去戚城公園玩，爺爺?shù)焦珗@看到許多花，非常喜愛。我和爺爺走著走著，突然看到了地上有一支快要枯死的`玫瑰，爺爺就彎下腰把它撿了起來。我看見了心里很煩，還想：“爺爺撿死花干什么？”回到家里，爺爺就把它泡在了水里。第二天早上，我還沒睡醒，爺爺就喊我：“文文，快起來看，花兒活了。”我?guī)е蓡柧推饋砹耍泱@奇的發(fā)現(xiàn)花兒果然活了。我問爺爺：“你怎么會把花兒救活呢？”爺爺微笑地說：“我這么愛花，不會救花怎行。”我又問：“你怎么知道它能活？”爺爺回答：“我看出來它死的時間不是很長，所以我立即把它泡在水里，不久它就能活過來了。”我佩服地說：“爺爺，你真厲害呀！”
我的爺爺不僅喜歡花，還能救活花，真了不起呀！
寫我身邊熟悉的人作文 19
我有很多好朋友，然而我最喜歡的人是石則翔。
有一次，我生病了沒上學(xué)，正在又寂寞又難受的時候，他來看望我，讓我特別感動。還有一次，我考試忘帶橡皮了，急得我抓耳撓腮不知如何是好的時候，他借給我橡皮用，我非常高興。平時我有不會解的數(shù)學(xué)題，他就能耐心細致地給我講解，我心里很溫暖。他愛樂于助人。他雖然年齡不大，但做事從不馬虎，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模@讓我很佩服，因為媽媽說我做事毛毛糙糙，應(yīng)該向石則翔學(xué)習(xí)踏實的性格。其實他的興趣愛好也很廣泛，尤其體育運動，喜歡足球、網(wǎng)球、圍棋、游泳、跑步等。
石則翔有這么多的.優(yōu)點，所以我和他是好朋友。
寫我身邊熟悉的人作文 20
曾經(jīng)老師給我們留下一個題目，是讓我們寫身邊的人。
我的家人都不是善于表達的人，譬如我的母親，她的一生倔強而又悲情。她曾對我說我的父親并不是她的理想型，而在我看來這無疑是對這段婚姻的否定，但我也認為我的父親比我的母親有更多的錯處。
這也導(dǎo)致了我對父親錯認。我的父親是個很平凡的人，他寧愿一生安逸，沒有大風(fēng)大浪，所以直至我出生前，在他那個正當(dāng)拼搏的年紀里，他選擇在我們那個小縣城做一個普通的'賣菜人。
但我出生后，他頭一次對我奶奶說“我要出去打拼”。然后，我的童年里幾乎再也沒有父親的身影。
然而當(dāng)老師留下那一個題目時，我第一次想到了父親。我似乎從沒有深入地了解他，只從母親只言片語的抱怨中知道他的近況。
我開始從我的奶奶，爺爺，外公外婆，甚至我的伯伯那里了解我的父親，然而我終究是錯了。
我的父親他愿意因為我的出生，為了給我一個還算優(yōu)渥的物質(zhì)環(huán)境去改變自己；他愿意離開他生活了二十幾年的家鄉(xiāng)，去一個陌生的城市里打拼；他愿意去抵抗那無盡的相思，停下回鄉(xiāng)的腳步，去奮力工作，即使換來的是妻子的抱怨和女兒的不理解。
我仍記得我初一時因為叛逆曾粗暴地掛掉了他的電話，我對他說了一句“你憑什么管我？你管過我嗎！”，就這一句，徹底地打垮了我父親心中那一道防線，哀大莫過于心死，我無法想象他聽到那句話后他的心情，他臉上的表情會是怎樣，甚至我說出那句話后有一種解脫。
后來，從我母親那里得知，我父親在路邊哭著抽了一宿的煙。
我真覺得那時的我真該死。
我怎么忘了呢？我怎么敢忘呢？！那個兒時曾背著我走遍大街小巷，就為給我買糖葫蘆的人，那個在我發(fā)燒時不遠萬里回到家里就為看看他女兒的人，那個我曾喊著“我以后要嫁給爸爸！”的人，我怎么把他給忘了呢？
可我的父親從沒有說過，他的事情全都是我從他人嘴里了解到的，他一句都沒有和我談過。
我想一句，“最深沉的愛，是絕不去談?wù)摚膊蝗ナ闱椤薄?/p>
如今，我已看到父親黑發(fā)中的銀絲，我已看到父親逐漸佝僂的脊背，我已看到他臉上爬起的皺紋，我為他祈愿，不愿他長生，只愿他安平喜樂一身。
我希望我能做一位勇士，在時間這場比賽中，為他勇敢地加油吶喊。
寫我身邊熟悉的人作文 21
我們班有一個”母老虎“ ，他就是小施，我對她再熟悉不過了。她是我們原來的組長 ，既乖巧又機靈，是老師身邊的紅人。但她有一個缺點，就是心直嘴快，口不饒人。這就使她成了全年級眾所周知的”母老虎“ 。
她有一個圓滾滾的頭，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁略微凸起，烏黑的頭發(fā)。表面上文質(zhì)彬彬，但是你可不要被她的外表所迷惑，他的內(nèi)心可是十分”邪惡“的呀！
有一次，她去我前面和別人說話，可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看，好家伙，筆尖都摔歪了。我還沒有說她，他反倒說起我來了，對我大吼道：”你怎么能把鋼筆放在桌子上呢？鋼筆用完了就應(yīng)該放到筆袋里去 。哈哈，摔了筆了吧，活該！“我一聽，生氣極了，心想：”你摔壞了我的鋼筆還有理了，真是無法無天。“說道：”你摔壞了我的鋼筆，我不說你就是好事了，你卻反過來說我。“他竟然還理直氣壯的說：”怎么啦，不信嗎？如果你把鋼筆放到筆袋里去，就不會發(fā)生這一切了。“我斗不過她，只好忍了她一次。從此，我與它結(jié)下了”不共戴天“之仇。
還有一次，我說錯了話，結(jié)果被同學(xué)給誤解了，他一直在罵我。我知道自己理虧，只好忍氣吞聲的聽著。突然小施路過，他看見我正在挨罵，立刻跑過去問我怎么啦我一五一十的'告訴了她。她竟然叫住了他，張開了機關(guān)槍一樣的嘴。”你這人怎么這樣……“幾梭子子彈出去了，三下五除二就把他”打敗“了，我們終于”勝利“了。在那時，我對他的恨一下子煙消云散了，變成了感激之情。
這就是他，一個路見不平，拔刀相助的她，它既是我的好同學(xué)，又是我的好朋友。
寫我身邊熟悉的人作文 22
我身邊的人有很多，但我最熟悉的是媽媽。
媽媽身材中等，戴著眼鏡，又文靜有大方。
媽媽很關(guān)心我，很愛我！記得去年的一天，我在學(xué)校里寫作業(yè)，天特別陰，快下雨了！老師說：“現(xiàn)在同學(xué)們等父母來接你們！”不一會兒便下雨了。同學(xué)們一個接一個的'走了，就剩下我和另外幾個同學(xué)在教室里。當(dāng)時，我很生氣，說：“真是的！媽媽怎么還沒來呀！”有過了一會兒，我不耐煩了，出去一看，“咦，那不是媽媽嗎。”我說。媽媽遠遠地走過來，我便責(zé)怪媽媽。媽媽說：“彤彤，媽媽去打吊針去了，來晚了，對不起啊！”我還看見媽媽的手上還有打吊針的膠布，這令我非常后悔，我為什么要這么說呢。媽媽還冒著大雨來接我，看著媽媽虛弱的身子，我都快哭了。媽媽這么關(guān)心我，我還……我來不及多想了，趕快跑回座位，整理好書包，拉著媽媽走了。在路上，媽媽還關(guān)心的問我：“晚上吃什么菜呀？”這讓我有慚愧又感動。
這就是我的媽媽，一個又關(guān)心我又愛我的人！我愛媽媽，媽媽也愛我！
寫我身邊熟悉的人作文 23
他！一個比我小三歲的男孩，但是他那美好的心靈卻震撼了我，我為什么覺得他熟悉？但又覺得他陌生？因為他愛護環(huán)境的事情，一直照亮著我。
那是一個冬天的下午，一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著，一股寒風(fēng)吹來，阿姨不禁打了一個寒顫。“真冷啊！”她說道，她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著走著，小孩忽然停了下來，眼睛直望著路上墻角邊的一個小腳落，阿姨回意一看，原來墻角里有一個包裝袋。于是小孩走了過去，想把包裝袋撿起來，可當(dāng)他正要撿的時候，他的媽媽拉住了他的手，說道：“別人都沒有撿，我們何必要撿呢？待會清潔工會來清理的，我們繼續(xù)走吧！”可是小男孩并沒有聽她媽媽的話，而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋。看到這一幕，我驚呆了，回想起自己平時吃東西的時候，順手就把包裝袋扔在地上，我和他比簡直就是天壤之別啊！頓時，我覺得自己就像是被雷電劈了一樣，有一種說不出的.痛楚和慚愧。最后，小男孩終于把包裝袋撿了起來，并丟進了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓(xùn)。
覺得他陌生是因為我至今還不知道他的名字；覺得他熟悉是因為我還記得他的面貌！
寫我身邊熟悉的人作文 24
知識的海洋十分廣闊，要想獲得這些知識，除了看書，更多的是從老師那里獲取。老師是我們學(xué)習(xí)生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個人——我的班主任楊老師。
楊老師穿著得體大方。平時，一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學(xué)有方，學(xué)識淵博。從入學(xué)以來，她不僅授課時引經(jīng)據(jù)典，學(xué)識淵博，贏得贊嘆，更教授我們學(xué)習(xí)的'方法。從最初的“五步預(yù)習(xí)法”到現(xiàn)在的要求我們學(xué)會總結(jié)等等，都為我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下了堅實的基礎(chǔ)。在課后，她和藹可親，誨人不倦。只要同學(xué)提出問題，她總是耐心解答。當(dāng)我在閱讀和寫作中遇到困難時，她及時給予我?guī)椭椭刚椭医⒘瞬┛汀Ｆ綍r，她要求我們堅持每日快樂閱讀，讓我們不僅從書中開闊了眼界，而且還提高了我們表達及總結(jié)的能力。
辦公室常常有她忙碌的身影。工作中，見她認真地神態(tài)。談笑間是她幽默而又有啟發(fā)的話語。這就是我敬重而又熟悉的人，我的班主任楊老師。
寫我身邊熟悉的人作文 25
我媽媽臉上的表情可豐富了，一天可以變好幾次呢！
早上媽媽起床后，高高興興地幫我們買早餐去了。沒過一會兒，我聽見門口“咚”的一聲巨響，便心急火燎地跑出去一看。原來是媽媽剛走進門時，不小心摔了個大跟斗，整個人呆楞地坐在地上。
我趕緊把老媽扶了起來：“媽媽，您沒事吧？”“沒事，沒事。”老媽一邊說著，一邊看著灑了一地的.早餐，臉上一副無可奈何的表情，似乎感到很可惜。我安慰道：“早飯還是由我來燒給您吃吧，您好好休息會。”媽媽聽了，立馬露出了笑容說：“我兒子可真懂事。”
這就是我那愛變臉的媽媽。
寫我身邊熟悉的人作文 26
“石頭剪刀噗，石頭剪刀噗……”光用聽的，就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的游戲呢。
小朱米是我的妹妹，她才23個月大，你想知道她長什么樣么？就讓我來和你說說吧！我妹妹留著齊耳的短發(fā)，平平的劉海，遠遠看去就像一個小蘑菇。她的臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的，臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，一笑起來，卻神奇地瞇成兩條細細的小縫兒。小鼻子塌塌的，就像一瓣大蒜貼在臉的正中間，每天我都要捏一捏。小朱米整個人圓圓的，走起路來一顛一顛的，真可愛。
雖然小朱米看起來傻愣愣的，不過她可是一個急性子哦！每次爺爺喊大家吃飯，她總是第一個沖到飯桌前呢！她很喜歡出去玩，每次到了要回家的時候，她總是嘟起小嘴，低著頭，慢悠悠地跟在我們身后，滿臉的不情愿。
小朱米還是我的`小迷妹，我干什么她就干什么；我用什么，她也想用什么。我寫字的時候，她總是拿起筆在我旁邊畫畫；我看書的時候，她也會拿起自己的小書津津有味地看起來。有一次我在吃飯中途去喝水，回來一看，小朱米已經(jīng)占了我的位子，學(xué)著我的樣子吃飯呢，看見我來就眨巴著那雙大眼睛，一臉無辜地看著我，讓我又好氣又好笑。
她力氣可大了，一個人能搬起一把小椅子，家里人都喜歡叫她“金剛小芭比”，可是，這個“金剛”說起話來奶聲奶氣的，讓人忍不住想抱抱她。
這就是我的妹妹小朱米，你喜歡她嗎？
寫我身邊熟悉的人作文 27
一提到我最熟悉的人，我就會想起我的姥姥。
姥姥頭上有一些白發(fā)，這些白發(fā)就像一根根銀絲，但整體看起來頭上并沒有白發(fā)，因為姥姥有一顆愛美的心，悄悄染了黑頭發(fā)。哈哈。姥姥看上去很年輕，但是笑起來的時候，臉上會有一些皺紋，我知道，那是姥姥為了照顧我，時間在姥姥臉上留下的腳印。
姥姥愛看書，每次媽媽給我買二、三年級必讀書時，姥姥總是抽空讀書。姥姥慢慢地翻著書，生怕把書弄壞，每次姥姥看書時，我都能看見姥姥認真的神情。看到好詞好段時她就會想：“一定要讓宛凝看，這可是好書啊！”所以，姥姥每次看書，都常常叫我過去一起看。
姥姥很關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，每次都是姥姥送我去學(xué)，我知道，姥姥也想聽課。可是，家長來聽課會影響我們學(xué)習(xí)，所以，每次我都會在回家的路上講給姥姥聽，姥姥聽的很認真，還會時不時的提問題，一路上我們充滿了歡聲笑語。
姥姥很愛我，我也很愛姥姥，等我長大以后一定會好好報答姥姥。
寫我身邊熟悉的人作文 28
我喜歡的一個人是我爸爸，他的皮膚是黃色的，個子高高的，頭發(fā)很黑，眉毛很濃，眼睛是雙眼皮，大大的，像黑葡萄似的。耳朵大大的，鼻子小小的，嘴巴也大大的。臉型是蘋果型的臉蛋。
我的`爸爸肚子胖胖的，腿粗粗的，腳掌大大的。今天他穿了一件黑色的外套，穿了一條牛仔褲，還穿了一雙白色的鞋子。
有一次我不小心摔倒在了洗腳的盆子里，里面還裝著水，我就坐在了那個盆里面。爸爸看見了先是笑了笑我，我摔下來被爸爸看見的時候，我也笑了笑，真的又好氣又好笑。然后，爸爸就馬上給我拿了衣服。
我換好衣服以后，我打了爸爸兩下：“臭爸爸，臭爸爸。”爸爸說：“還要怪我啊，你自己摔下去的。”
我特別喜歡我的爸爸，他又幽默又關(guān)心我。
寫我身邊熟悉的人作文 29
窗外，碧空如洗，幾朵白云悠然地飄過，弟弟幼兒園放學(xué)回家。他拿起手機開始玩游戲，沒想到手一滑，給了手機一個與大地親密接觸的機會。爸爸說：“小心一點。”弟弟說：“知道啦，我會小心一點的'。”等爸爸認真查看了手機的傷勢后，發(fā)現(xiàn)屏幕上布滿了密密麻麻的線條，眉毛瞬間塌了下來，朝弟弟大吼一聲，“回房間反省！”這聲音像五雷轟頂一樣。
記得還有一次，我考了全班第五名。當(dāng)時爸爸正在工作，似乎遇到了難以解決的問題，沉著臉，眉毛鎖得緊緊的。我朝他揮了揮手，爸爸抬起頭說：“你回來了呀。”便又低頭忙工作。我對爸爸說：“我這次考了九十多分哦。”爸爸頓時喜笑顏開，眼睛笑得都瞇成了一條縫。
我的爸爸可真有趣。
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