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這樣的人讓我敬佩作文

時間:2024-06-12 15:47:44 寫人 我要投稿

(精品)這樣的人讓我敬佩作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)這樣的人讓我敬佩作文15篇

這樣的人讓我敬佩作文1

  每每走進這里,微微的花香便包圍了我,這間畫室的主人,是一位樂觀開朗的老師,讓我敬佩。

  這里是國畫李老師的家,作為一個獨居單身大齡女青年,她的生活充滿了情調。巨大的落地窗被綠陰環繞,東北式的大炕上堆著各類筆墨紙硯,書籍畫作。一張雕花的小炕桌橫放在炕上,一年四季都有一只花瓶,春有桃,夏有荷,秋有菊,冬有梅。一把自己制作的團扇放在陽光下顯得格外通透明亮。茶壺里永遠放著新鮮的茶水,隨時供應。空的時候,就看看書,喝喝茶,享受生活。

  可現在看李老師愜意的樣子,誰又想到她的求學經歷一波三折,挫折不斷。

  李老師來自山東的一個小城市,年少時來過杭州學畫,從此立志要考上美院。第一次高考,她沒有考上,她沒有喪氣,暑假里重新溫習,準備高復。她數學不好,對密密麻麻的試題就發怵。但她不怕,猶如剛強的大山永不低頭,她遇到不懂的問題,就抓著數學最好的男生,“脅迫“他給自己講題,不講完就不休息。那個男生越講越累,李老師卻越聽越興奮。在男生的幫助下,李老師已經能解出一些大題。嘗到甜頭的李老師越問越勤,男生見著她都得繞道走,生怕被她的'“奪命連環問”打得落花流水,遍體鱗傷:“為什么能用這個公式?不對呀,解不出來呀……”第二次高考來臨,信心滿滿的李老師卻再次落榜。她沒有放棄,繼續努力,家人也支持著她。一年又一年,她終于在第六年高復之后考上了夢寐以求的美院,六年高復之路,盡頭是光明。她一次次跌倒,一次次站起,六年如白駒過隙,她卻做了時間的主人,讓我敬佩。

  參加工作后,她燃起了考研夢。可此時,英語成了她的短板。考研幾年,次次敗在英語上。她仿佛又回到了高中時期,報了英語班,買了英語卷,空閉時間,不再發呆,而是練習英語,這股子狠勁兒誰也學不來,她一邊教學,一邊自己進行創作,另一邊又得準備考試,真是“忙如鬼”。這種頑強,努力,勇于改變自己,超越自己的精神最讓我敬佩。

  面對我們時時提起她高復六年的經歷,她也總是一笑丁了之,毫不生氣,仿佛那是一件最值得紀念的事,打著哈哈和我們說:“李老師很慘的哦,不要像我一樣。”論這樂觀割達,誰敢與之爭鋒。

  李老師堅忍頑強,樂觀豁達,有如剛入城的祥子,科舉成功的曾國藩,讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文2

  你們令我敬佩

  哪里是什么歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行。

  ——題記

  已經跨進了四月,可天或陰或雨的陰沉沉,仍顯凜冽的春風懶懶的拍打著窗戶,“咚咚咚”的聲響令人心煩。我拿起手機,無聊的翻看,一則大寫加粗的新聞令我震驚——

  四川涼山森林大火導致三十余名消防官兵及當地干部遇難。

  我立即坐起身來,不由得皺緊眉頭。這些消防官兵不過二三十歲,最小的只有十九歲,這是多么有活力的生命啊,卻在這個四月,永遠的告別了美麗的世界。

  我無法想象你們的家人是如何的悲痛,更無法想象身處火海之中,你們所遭受的痛苦與內心對這個世界的`留戀……幾十條鮮活的生命,被大火無情的吞噬,永遠停留在這個悲傷的四月。

  我起身走到窗口。窗外,灰蒙蒙的天空無比低沉,仿佛壓得人喘不過氣來。鱗次櫛比的高樓一路蜿蜒向遠方,車水馬龍的大街一派熱鬧繁榮,街邊小販的吆喝聲此起彼伏,樓下下班的人們像往常一樣提著菜拉著孩子回家……一切看起來都那么和平安逸。

  是你們,在和平的年代中,付出自己的汗水、鮮血甚至生命,換來了人民生活的安全與穩定;是你們,在闔家團圓時,放棄自己的時間和與家人團聚的機會,換來了百姓的平安;是你們,在面對危險時,大義凜然、舍生取義,換來了我們的歲月靜好。

  面朝大海,春暖花開,這是海子的選擇;人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,這是司馬遷的選擇;落紅不是無情物,化作春泥更護花,這是龔自珍的選擇;人民需要我們,祖國需要我們,毅然奔向火海,這是你們的選擇!

  你們的名字將永遠被銘記,你們的付出永遠被感激。愿天堂沒有傷痛,沒有事故,愿你們來生平安喜樂……

  勇敢的逆行者們,你們令我敬佩!

  長安大學附屬中學九年級二班:趙雯婧薷

  教師評語:作為模考中的即興作文,這無疑是一篇佳作。小作者敏銳地捕捉到社會的熱點,且能巧妙地引用,自如地駕馭語言,傳達出對逆行者的贊美和敬佩之情,的確觸動人心、引發共鳴!孩子,你也令我敬佩,老師給你點贊!

這樣的人讓我敬佩作文3

  我們一生當中,會遇到形形色色的人。這些人中,有的好,有的壞。他們所表現出的很多美好品質,令人敬佩。

  那天,我看《朗讀者》節目。朗讀嘉賓有很多人,可最令我印象深刻的,卻是“耶魯村官”秦玥飛。

  秦玥飛畢業于耶魯大學,按道理來說,他回國后就應該從事一份十分“高大上”的職業才對,可人們為什么叫他“村官”呢?

  原來,秦玥飛大學畢業以后,到了一個名為“白云村”的地方。在這里,他開展了一系列的'扶貧工作。在最初,秦玥飛來到農村,有著諸多的不適應。他說,他一直都有著一個習慣,就是每天早晨洗澡。來到農村的第一個早晨,他習慣地洗了個澡。原本是一件再普通不過的事,卻一下子在村里傳開了。村民誤認為秦玥飛是嫌這里臟。很快,秦玥飛就知道了,于是下定決心:以后再也不在每天早晨洗澡。就因為秦玥飛這樣細致認真,所以他很快就融入了村子里。

  秦玥飛不僅一步步讓這個村子脫離貧困,而且還讓更多的大學生加入他。在《朗讀者》中,秦玥飛身邊站著幾個和他一樣的大學生。大家均畢業于各大名校,卻都不約而同的回到農村這片土地上。這是多么偉大的自我奉獻精神!

  他們不慕名利,只是為了給這片貧瘠的土地做更多的貢獻,他們默默無聞,像聞一多先生那樣做了也不一定說,他們自我奉獻,只是因為心中對這片土地懷有敬畏和感激之情!在那一張張不施粉黛的臉上,我看到了最美的容顏!

  反觀自己,心中便慚愧不已。所以我也應該像秦玥飛那樣,雖不能也去造福農村,但我可以從身邊做起,去幫助身邊的人。

  有著這樣崇高的精神與品質的人,怎能不令人肅然起敬!

這樣的人讓我敬佩作文4

  我認識這么一個女子,來自江南,她清麗,她端莊,是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒,在我的思緒中有著李清照的背影。

  “知否?知否?應是綠肥紅瘦。”

  出身在書香門第的她,自幼就打下了良好的文學基礎,在14歲這樣的豆蔻年華中,以《如夢令》一詞,轟動了整個京師。她將年少時怡然的心情與此詞融合在一起,飽含著少女時期的嬌憨情態,洋溢著青春的愉悅。

  “生當作人杰,死亦為鬼雄。”

  是她對王朝的哀嘆。她是女中豪杰,似一團熾熱的烈火。她既是憤怒的,也是無奈的.。她多希望當時的王朝能夠想她一樣,堅強地站起來。可世事不盡如人意,最后還是國破家亡。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”

  目睹國破家亡,她“雖處憂慮窮困而志不屈”,她殫精竭慮,編撰《金石錄》,完成丈夫未盡之功。

  她的詞,是那樣的清新,那樣的秀麗,那樣的感傷,那樣的多情。她既開明又傳統,既快樂又憂傷,既堅強又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物,也是一個深深讓我敬佩的千古第一才女。

這樣的人讓我敬佩作文5

  我外公是我最敬佩的人。別看他退休八、九年了,看上去顯得老,但他從不服老。他學什么都有一股韌勁,只要他認定的事情,沒有辦不到的。

  我最敬佩的一個人是我的媽媽,媽媽今年37歲了,雖然相貌不是很出眾,但是,她在我心里,卻樹立了高大的形象,媽媽不怕苦,不怕累,是一位對工作負責任,全心全意為人民服務的好醫生。

  我最敬佩的一個人是我們班的副班主任,也是我們學校的教導處主任黎老師。

  值得敬佩的人,在每個人的`心中都會有。有的人敬佩富有王者風范的人;有的人敬佩具有英雄氣慨的人;有的人敬佩能夠成就驚天偉業的人。最敬佩的一個人就是我的奶奶,我的奶奶有很多優點,例如:勤勞,對我的學習盡職盡責……等等。

這樣的人讓我敬佩作文6

  小小書房,縱列藏書,六尺男孩,誦讀其中。就是這個“嗜學如命”的小書生,讓我敬佩不已。

  高高瘦瘦,這是第一眼;文質彬彬,這是第二眼。這就是他了。他還愛笑,談吐詩意,可稱得上是“腹有詩書氣自華”了。與他相識,是在一個小書店,我為了避雨,他卻不然。他正聚精會神地醉入“四大名著”。

  書店人很多,大多是來避雨的,大家的肩膀相互擠碰,發出不滿的聲響。可這等嘈雜,能影響到他嗎?他單曲一腿,立于角落,好似“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。有時,他會“撲哧”的笑出聲,似是為反派人物受到懲罰而高興;又有時,竟會悄然落淚,似是為英雄受冤感到憤慨……

  我假裝被推擠過來,立于他身旁,悄悄地打量著他。最令我好奇的便是他那變幻的表情:時而喜笑顏開,時而眉頭緊鎖,時而又能含淚微笑。忽然,他好像察覺到什么,一轉頭望向我,我只能尷尬笑笑。“你也喜歡這本書?我喜歡里面的行者武松……”他沒注意到我的尷尬,以為我也喜歡這本書,便自顧自地說了起來,十分投入,滿含深情,竟又落下一串淚花。

  這書我也看過,不過記得有些模糊。我回應了他幾句,卻是張冠李戴。他毫不在意地給我改正,還說這是他看的第三遍了。我不免有些震驚。“這里的書我其實都看完了,但有些我很喜歡,就多看了幾遍。”我心里油然的多了幾分敬意。雖年齡相仿,但他的身影在我心中卻是巨人般的高大。這是我對他博覽群書的敬意。

  此后,我倆熟了起來。他邀我去他家做客。我很好奇,這樣一個“嗜書如命”的`人,會有一個怎樣的書屋呢?

  他家比較偏,房子是老房子,又有種鄉間小屋的靜謐。有幾面墻上滿滿當當的蓋著爬山虎,給這棟小樓披上了一層綠紗巾。他領著我,邊歡迎邊走到了書房。書房不大,甚至連桌椅也沒有,但周邊擺的整整齊齊,密密麻麻全是書。過了一會兒,他從其中一疊中,抽出了一本古文書,書名卻看不清。“我是學過朗誦的,給你見識見識吧!”說罷,他手握小扇,揚聲高詠,竟有一抹“詩仙”的風采……我又升起對他詩意的敬佩。

  “文逢知己千詩少”,吝嗇的夕陽帶著金光很快躲下了山。盡管戀戀不舍,還是回了家。但我的心久久不能平靜,那熱烈的古文總在我心之谷中回蕩。我下定決心,有了目標,他就是我的標尺。我堅定信念:學,以似他,以充詩意于腹,以充詩意于談吐。

  這樣的人讓我敬佩,他在我心中是棵文化的大樹,因他那書中有情,因他那書中詩意,我隨著他的腳步,不停追隨……

這樣的人讓我敬佩作文7

  我認識他不過一年,但他在我心中的印象十分地深刻,好像一顆種子種在了我的心里。我很喜歡他,很尊敬他甚至有些崇拜他。他就是一班和十六班共同的數學老師—董博。

  他戴著一副黑色的眼鏡,厚厚的鏡片突出來。滿臉的痘痘也是他的一個特征,但他的臉上痘痘好像是一件件神秘而悠遠的傳奇,刻在他的臉上,散發著成熟的魅力。

  說到成熟,董博老師更多時候像個小孩一樣天真幼稚。運動會教師比賽時,董老師打籃球結束后,我和幾個同學擁上前去,圍著董老師問:“怎么樣了,怎么樣了?”只見董老師的眉毛向上皺起,嘴微微往前嘟起,說:“還不是因為你們沒加油。”我大聲喊道:“我們明明撕心裂肺地拼命喊加油,你怎么能說我們沒喊呢!”董老師忽然咧嘴沖我們笑:“哈哈!騙你們的!我們贏了!”我們又驚又氣,幾秒后,齊聲:“咦!”董博老師太調皮了,所以我們班同學都稱他—董皮。

  可能是因為他有一顆童真的心,所以真實年齡40歲的他讓大家都以為只有20多歲。

  他控制情緒和事情分寸十分得當,為了不讓課堂變得乏味,他還故意逗大家開心,但他覺得笑夠了,差不多行了,就該收一收了。還記得開學的時候,班級在墻上貼了“班級公約—凈競靜!”這幾個醒目的大字。上課鈴響了,“董皮”大步跨進班門,手里緊緊捏著兩本書,看到了“班級公約”的本該中心鏤空的“級”字。盯了半刻,用左手指尖推了推眼鏡,跟老頭子一般彎起腰,左手又背到背后,一步步走近“級”字,用右手摳了幾下,皺起眉頭,撇起嘴角,一邊搖頭一邊棄地“嘖嘖嘖”走上講臺。他這一串滑稽的動作不禁惹得全班同學捧腹大笑。“博皮”用左手用力敲講臺發出“duangduang”聲,右手抓起話筒大聲吼道“安靜啊!差不多行了!”此時臺下頓時鴉雀無聲。

  他還十分樂意默默地為我們付出。在上學期的散學典禮中,陳艷紅級長一個個地表揚為我們操心了一個學期的'班主任和別的任課老師。每念一個名字,臺下就轟起一次震耳欲聾的掌聲。可是,我們并沒有聽到董博老師的名字。而他,還在臺下認真拍照……

  他在我心里,十分完美:他既有劉老師的霸氣嚴厲,又有李齊玲老師的溫柔幽默;他既是我的數學老師,又是細心輔導我作業的“好心人”;他是深高的才子,他是深高驕傲的一員。像他這樣的人,讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文8

  讓我敬佩的人有很多,記憶最深刻的是那個頂著草帽,戴著口罩的清潔工。

  記得那是一個夏日的傍晚,放學后我在馬路旁焦急地等待著爸爸。

  這時一陣滾滾的灰塵向我撲來,我趕緊用手捂住鼻子。我知道這是清潔工人在打掃街道衛生,但還是忍不住抱怨道:“也沒必要掃得這么賣力吧,這灰塵滿天飛的,也不知道灑點水!”說完我就跑到路旁的一家商店里躲著了。

  店里的冷空氣讓我冷靜了下來,我知道自己剛剛說的話有些過分,可是已經說出口了,沒辦法收回,只有一絲悔意涌上心頭。我隔著商店的玻璃往外看,漫天的`灰塵和街道上的熱浪糾纏在一起,夏季的燥熱的風一吹,灰塵揚得更厲害了。

  可我清晰地看見那個模糊的影子在緩慢地移動著,她戴著口罩低著頭,看不出性別,蓬亂的頭發上頂著一個草帽,草帽有些破舊了。我還想看清些,就又走出了商店。我看到她那雙布滿了歲月痕跡的手緊緊地握著掃把,時不時還傳出一陣陣咳嗽聲。再走近些,我張口想說什么還沒有說出,她突然凝望向我,眼神里充滿了歉意,我的喉嚨像啞住了一樣。

  我慚愧地低下了頭,她沒有埋怨我,她的沉默她的目光讓我心里有些發酸發疼。馬路對面爸爸在喊我,這時候的灰塵已經漸漸散開了,我偷偷地回頭看了看她,她身上的那名為“默默奉獻”的標簽越發清晰了。

  我之后又遇見過很多次她,又遇見過很多個她。她一直是這樣整天整天地在馬路上默默地工作著,從早掃到晚,從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少的汗水,卻從沒有見過她叫苦叫累。她就像那樣,整天默默工作著,受不到人們的尊重受不到人們的贊揚,她也依然在工作著。想到這里,我真想對那位清潔工說一聲對不起。

  這樣隱于我們生活中,為我們默默奉獻著的人,難道不值得我們敬佩嗎?

這樣的人讓我敬佩作文9

  在一個城市中,最不起眼的職業是什么?或許就是那建設城市的農民工了。可就是這個群體卻多次感動了我,并讓我對他們肅然起敬。

  去年的武漢,在一個大雪紛飛的清晨,我和父母一起漫步在光谷的步行街上。這時,一陣悠揚的二胡聲傳入耳中,讓人循聲前去。看到一個老爺爺在他前面放了一個碗,拉著二胡,大家都知道發生了什么,要么熟視無睹地走過,要么敬而遠之。我動了惻隱之心,放下了五塊錢。有一個穿著雨靴,戴著黃色安全帽的工人走過,放下了一百塊,并說:“我很喜歡你的二胡聲,我每天都繞路未來聽您拉二胡。”老爺爺立刻把錢拿起來,眼里噙滿了淚水說:“有您這句話就夠了,錢不用了。”但那個工人早已向一片工地的方向快步離開了。凡看到這一幕者,無不熱淚盈眶,紛紛獻出自己的愛心。這位農民工,雖然出身卑微,卻愿意用自己綿薄工資的很大一部分獻出愛心,為社會帶來一股暖流,

  今年,還是在武漢。火神山、雷神山醫院的建造速度震驚了全世界。殊不知,這是千千萬萬的.農民工,用血汗換來的。就像那位貨車司機說的:“沒錢可以出力。”這句補實的話語代表了多少在這次疫情中建設者的心聲啊!他們沒錢,沒知識,沒技術,只會埋頭苦干,但他們值得我們的尊敬,他們的精神境界遠高于某些看似很有文化的人。

  中國,歷來被世界譽為“基建狂魔”。從上海中心大廈到港珠澳大橋,從一條條高速公路到一個個居民區,沒有一個不是工人們努力的結果。在我家對面,就有一個工地,每天看著他們在在手架上爬上爬下,一個個像螞蟻一般的身影在烈日之下搬著重物走在早已經熱到可以煎蛋的地面上。晚上,他們就住在陰暗潮濕的棚戶房里。我當時想:“這哪是人過的生活啊?”可當我看到一座二十多層高的大樓矗立在我眼前時,我不得不對他們豎起大姆指。他們,可以說是這個城市的弱勢群體,可是,沒有他們,就沒有我們美麗的城市。

  這就是一群農民工的故事,其實也是全國千萬萬農民工共同的生活,他們讓我肅然起敬,讓我懂得感恩。請你們在贊嘆祖國的成就時,別忘了這一群人,是他們把想法變成現實,把藍圖變成建筑,展現在我們眼前。也請社會,給他們一份關注,一份尊重。

這樣的人讓我敬佩作文10

  生性好強的她,也有被難倒的那一刻。然而正是那一刻,讓我真正地看到了她的可敬之處。

  那是小學六年級下學期的一天中午,下課鈴一響,早已饑腸轆轆的她,不亞于男生的速度,第一個向樓下跑去,只差三個臺階了,她像往常一樣來了個三級跳,不巧,這次她沒發揮好,不慎跌倒在那里。緊隨其后的同學見勢不妙,趕快前來扶她。她的左腳使勁地蹬,也未能站起來,豆大的汗珠兒,從她額頭上躺了下來。平時愛逗的阿軍也被嚇的沒了笑容,趕快吩咐大塊頭阿勝說:“還遲疑什么?趕快背她去醫務室!”大塊頭阿勝毫不遲疑地將她送往醫務室。醫務人員見狀說:“不妙!”趕快給我們班主任老師打電話說;“通知學生家長趕快來,怕是骨折。”她一聽,頓時,差點癱在哪里,天呀!不久就要期末考試了,這可怎么辦?

  沒多會兒,她的爸媽趕來,把她送往醫院,拍片結果,左腳一處骨折。堅強的她難以控制住自己,竟然痛哭起來,傷筋動骨一百天,還怎么參加考試呀。她媽媽安慰她說:“安心養傷,先別想考試的事了。”“不行!”倔強的她對她媽媽說。打好石膏,她爸媽為她取完藥回到家里,她卻說:“明天去上課”“傻孩子,你已這樣,怎能做得到呢?”她媽媽說著眼淚都掉了下來。“您放心只要您們能接送我,其它的您們就不用管了。”她堅持己見地說。

  轉天,她媽媽拗不過,只好把她送到學校,背進教室。這一幕,同學們都看呆了。她的.堅強感動了同分學們,大家紛紛地說:“阿姨,有我們了,您放心地去上班吧!就這樣二十幾天如一日,同學們有為她打飯的,有為她打水的,還有替她收作業的。終于熬到了期末考試那一天,功夫不負有心人,這次考試的成績出來了。她仍然考了全年級第一。這怎能不令人敬佩呢?

這樣的人讓我敬佩作文11

  數九寒天,云層低垂,凜冽的風吹在臉上真的如刀割。周六的天突然變得陰冷起來。

  放學的鈴聲那么清脆,愉悅了我的身心,我背起書包,迎著呼嘯的冷風,和爸爸一起向校門走去。

  “你的卡呢?”冷不丁的一句話打斷了我回家美美的欲望。“在這里……”我打開書包,從上到下翻了個底朝天卻沒找到。“老師,我有呢,不知道放到哪里了。”我抬起頭微笑著說。“那不行,去找你的老師開條去……”他的聲音很生硬,然后又去招呼其他的學生去了。

  不就是一張接送卡么?至于這樣么?我憤憤地放下書包轉身回教學樓。操場上,家長帶著孩子都是斜著身子快速往前走著。冷風吹得旗桿嘩嘩作響。

  “哎,這就對了,不然老師以為你還沒走呢……”讓他看了接送卡之后的.聲音顯然親切了許多。他那么不通情理,我可是記住了他。

  醞釀了一天的老天終于在返校的時候飄起了雪花。遠山朦朧,沒有凜冽的風,一定不會有刺骨的痛,相反,我喜歡這飄飄悠悠的雪花,純凈地落到它想要去的地方,去到哪里都是如玉砌般的晶瑩。

  收拾好書包,爸爸已在樓下等我。“拿上你的接送卡了么?不能總是丟三落四的,你不要抱怨門衛師傅離校時對你的苛刻。那是他對工作的負責,是對你們安全的負責……”“拿上了,你還怕我被別人領走啊……”爸爸說我貧嘴,還說我自從上了初中獨立了許多,能為別人著想,懂得了感恩,還學會了禮貌,夸得我心里美滋滋的。

  怕雪下大了,爸爸送的我有點早。到了校門口,校門關著,想起昨天的那個門衛師傅,我的心里泛起一些對他的討厭。校門外已經被掃過一遍的地面又落了一層雪,這么溫馨的畫面只有我們學校有,這是我們的幸福。

  “唰,唰,唰……”掃雪的聲音傳入我的耳朵,走進大門,只見一個人在掃雪,背影清晰,一笤帚一笤帚地掃著,掃開一條通往教學樓的路。“老師,我要進學校。”我沖著掃雪的門衛師傅喊著。

  他轉過身往門口走來,邊走邊打開了電動門。“同學,挺早的啊,慢些走,小心滑倒。”“謝謝老師!”“不用謝,只要你們安全,我們就是保護你們安全的。”聲音在雪花中顯得低沉,但聲聲敲著我的心。

  他拿起笤帚,一笤帚一笤帚地掃起來。我快速向教學樓走去,轉身,藍色的大衣包裹著他的身影高大起來,雪小了……

這樣的人讓我敬佩作文12

  我的老爸我最敬佩的一個人就是我的老爸。我的老爸有很多優點,例如:勤勞,職責感強。

  說到勤勞。在我們家里,我、我老媽、我小妹最懶了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。

  有一次,老爸進貨回來就一向發燒感冒、咳嗽。那天晚飯過后,媽媽剛要洗碗,爸爸立刻搶過來說:“行了,還是我洗吧。你上屋看孩子吧。”媽媽說:“你本來就發燒,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老媽搶但是老爸,就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地,老媽搶過拖布說:“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧。”老爸說:“不行,原先都是我拖的。”媽媽無奈地笑著說:“這傻老公,越生病越勤快。”老爸拖完地,汗從腦袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病時,還這么勤勞。

  每一天早晨六點多鐘,我都能聽到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小,如果你剛睡完覺醒來,肯定聽不到響動。老媽在七點半之后才會起床。老媽起床時,我和老爸已經消失得無影無蹤了。爸爸上班了,我上學了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上,老媽剛從門市回到家,老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯,老爸就去衛生間洗衣服。天天這么干,干了十好幾年也從沒說過半個“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他強烈的`職責感。

  我要向老爸學習,長大后做一個勤勞的有職責感的男人。

這樣的人讓我敬佩作文13

  世界上有一些人,他們不慕名利,無私奉獻;他們不求奢華,只為祖國;他們努力工作,勤勤懇懇。像這樣的人在中國有很多,但讓我最崇敬的人當屬陳嘉庚先生了。

  記得有一年的寒假和家人相約廈門,在童話般的廈大校園里我的眼睛都舍不得眨,處處皆是美景。然而讓我最興奮和難忘的便是在圖書館和博物館了解到的陳嘉庚這位偉大而平凡的愛國華僑。

  陳嘉庚生于1874年的廈門,他不僅是一位偉大的.教育家、企業家、慈善家,也是我們民族的驕傲,他從國外帶回的優秀技術,在國家困難時期給予的捐贈,深深地影響著一代又一代的中國人。

  “橡膠大王”是對陳嘉庚當時的美稱,當橡膠種子第一次從巴西移植馬來西亞之時,他用了很多錢購買了一批橡膠種子撒播在菠蘿園里,很快成為當時有名的橡膠大王。1925年,他已經擁有105萬英畝的橡膠園,并積累了豐厚的資產,本可以享受榮華富貴,可他卻毅然決然回國,將那些錢毫不猶豫捐獻給國家用來辦學校。他說:“民智不開,民心不齊,啟迪民智,有助于革命,有助于救國,其理甚明”。為了國家的教育,雖有數百萬的財產,卻對自己十分苛刻。每天規定只吃五角錢的伙食卻不覺得苦。他說:“應該用的錢,千萬、百萬也不要吝惜,不應該用的錢一分也不要浪費”。

  1937年抗日戰爭全面爆發,他帶頭再次捐款,傾其所有。還組織各類活動,為抗日勝利做出了巨大的貢獻。在廣州、武漢相繼失守后,我國對外交通一度出現癱瘓,他及時購買大量汽車和軍需物品,號召廣大的華僑回國積極抗戰,體現了一個愛國者真正的赤誠之心。毛主席也曾高度評價他為“華僑的旗幟,民族的光輝”。

  是啊,就是這么一位樸素的人,他的精神喚醒了海外華僑支持民主革命,振興中華,用實際行動回報祖國。他的事跡不僅僅感動著我,更是我們學習的榜樣和奮斗的方向。作為新時代的少年,該是奮發苦讀,確定目標勇往直前的時候了,立志為復興偉大的中國夢努力著、拼搏著、進步著。

這樣的人讓我敬佩作文14

  冬末,空氣中還未彌漫春的曖昧,刺骨的寒風抨擊著萬木落寞慘淡的靈魂。梅園中,唯有暗暗數枝梅,開得盛艷,開得熱烈,開得莊嚴。幽紫色的花瓣中,陣陣沉香暗度陳倉。

  他穿著笨重的大黑棉襖,上面沾著星星點點的炭灰和骯臟的污垢。他習慣性地舔下毫無血色的嘴唇,那雙干裂的、粗糙的、紅腫的雙手,布滿了歲月刻薄的無情。

  他的車,停在了靠近梅園的街道上。風拂過,幾瓣梅花落在他蓬松的頭發上。他嘴里呼著熱氣,額頭上掛著冬日里罕見的汗珠。

  冷清的街上,可老舊的三輪車前,卻讓人圍成了一堵墻,叫嚷著,擁湊著。天冷,誰都想吃一個暖和和的烤山芋。他忙碌著,手不停地活動著,他扯著沙啞雄厚的嗓子說:“來,這你的,拿好!”“你要幾個,兩個,好嘞!”“來,找你的錢!”“……”我揉一揉凍得紅腫的手,裹緊了單薄的衣,瘦小的身材依然被推搡的人群排擠在外。老人看到了我,他壓低了頭,和前面的人嘀咕了幾聲。突然,前人說:“來,小伙子,你先拿!”我受寵的遲疑地走上前去,可老人只是嘴角微微上揚,鎮定地從爐箱里挑揀著,隨后又鉗子將一個臃腫的胖大個子給了我,我欣喜地接住了,旁人都急紅了眼。我將要掏錢,他卻急忙用手抵住了我的手,面帶微笑地說:“免了,免了,算是我老爺子送給你的福利,趁熱吃!”可能是高興過度,匆忙的'剝開松軟的皮,黃中帶有赤紅的肉,彌漫開騰騰熱霧,輕咬一口,甜意在唾液間融化。

  回家的路上,暖意溢滿心間,不知是情感的波動還是微微一笑,都無關緊要。遇到了張阿姨領著她的孫子,他孫子手里也有一個烤山芋。阿姨笑著對我說:“哎,門前那賣山芋的老頭,心腸真好,家里這么窮,還送別人吃!”猛然間,刺鼻的梅花香,以柔雅的舞姿蔓進鼻腔,敬畏之情油然而生。

  我跑回去想感謝他,可剛跑到門前,卻只見他蹬著吱吱作響的三輪,寒風中顫顫巍巍的孤寂身影,隨著涌動的人流,隱匿在天的盡頭,望不見,也看不見了。

  站在原地,又聞到梅花的清香。氣盛的梅花傲立在枝頭,在這凄冷的日子里,彰顯出不屈的倔強和不服的要強。不卑不亢,不驕不傲,深,是一生;淺,是一生;寬,也是一生。不向可悲可嘆,任勞任怨的世俗低下頭,甘愿做一株不起眼的梅花。

  花如此,人亦如此。

  這樣的人讓我由衷敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文15

  誰都有敬佩的人,我最敬佩的人就是我的媽媽,因為她的廚藝非常的棒!

  現在我就給你們介紹媽媽最拿手的幾道美食吧。

  瞧:媽媽備好了面包、肉松、火腿、生菜、奶油等,先把面包切成三角形,放在下面,在碗里把肉松和奶油拌在一起,再用勺子盛出來放在面包上面并均勻的抹平,再放一層面包,這層面包的上面放上一葉生菜和一塊大大的火腿,最后再放一層面包,就這樣香甜可口的三明治就做好了,比面包店里的好吃百倍呢。

  有一道菜是我最愛吃的,就是把鴨子在烤箱里考好后,把鴨皮和肉割下來,薄薄的形狀大小差不多都一樣,擺在盤子里,油油的、亮亮的,看著就直流口水,再把用面粉做好的薄餅放在一個盤子里,配在一起就是美味的北京片皮鴨了,我用餅包上肉或鴨皮,再放上一點綠綠的小蔥和甜面醬,好吃,超好吃,好吃極了!我想說:“媽媽你真棒呀!”看著我們吃的那么香,媽媽的臉都笑開了花。

  媽媽的窩窩頭做的也與眾不同,用面粉、糯米、玉米粒、火腿腸等做成一個像小火山一樣的形狀或愛心形狀的,放進烤爐里,烤好了在窩窩里裝些菜類或糯米等,看著熱氣騰騰的窩窩頭就想趕緊大吃一頓。媽媽還會做日本的壽司、鮑魚、貝類、清蒸海魚……每個人吃過媽媽做的菜都會贊不絕口的`夸我的媽媽。

  我的媽媽真會做好吃的,簡直是個“五星級”的廚師,我很敬佩我家的五星級廚師——媽媽。長大后我要比媽媽還棒,做個六星級的大廚師!

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