- 相關(guān)推薦
這樣的人讓我敬佩作文[熱]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的人讓我敬佩作文1
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事似散落在天空的繁星,而往事憶起,也會(huì)在心里泛起絲絲漣漪。
初春的早晨,太陽(yáng)總是那么朝氣蓬勃。它散發(fā)著金色的光芒,雖刺眼,卻并不炙熱。人們按捺不住內(nèi)心的雀躍,一起出門曬太陽(yáng),踏青。
踏青必要經(jīng)過(guò)一條熱鬧的小街。小街上一如往日,熱鬧非凡。我也并沒(méi)有半分焦急,而是調(diào)皮地這竄那蹦。正當(dāng)我玩得起勁時(shí),忽然聽到啊的一聲,我同周圍的'人一樣四處張望。在墻壁的一側(cè)看到了那個(gè)女孩:她身著一襲紅色風(fēng)衣,顯得大氣端莊,實(shí)在極美。她微微欠身,一手扶著墻壁,一手脫去了鞋子。在她拿起鞋子的那一剎,鞋跟就懸浮在半空中。
女孩兒見狀,微微蹙眉,想要挽救一下這雙鞋子。但很顯然她并沒(méi)有做到,周圍圍觀的人也紛紛搜羅自己包里有沒(méi)有膠水之類可以解燃眉之急的東西,結(jié)果卻不盡人意,都向女孩投以愛(ài)莫能助的眼神。女孩兒見狀卻并不著急,眼中一片平靜,看了一眼鞋子,隨后雙手一擰,果斷地將鞋跟折下,沒(méi)有絲毫猶豫。眾人見了紛紛震驚不已,而女孩隨著眾人震驚的眼神,平靜地脫下另一只鞋子,光著腳繼續(xù)走下去。
見女孩兒光腳走路,路人都好奇地向她望去。其中竟有一妝容精致的女人報(bào)之以呵呵兩聲,眼神滿是不屑。那女孩也沒(méi)對(duì)他們有絲毫的懊惱,相反她的眼中不僅沒(méi)有透露出那種被圍觀的緊張和自卑,還露出滿滿的自信與果斷的眼神。她左手提著鞋子,右手像搖鈴一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)著,從容地走在小街上。直到她那抹紅色的背影徹底消失在人海,我的目光才慢慢收回。
從那之后我再?zèng)]見過(guò)那個(gè)紅衣女孩,也淡化了她的模樣,只清楚地記得那日早晨的太陽(yáng)格外明媚,景色也更為別致。
正如大仲馬所說(shuō):成功的第一條件就是要有決心;而決心要下得迅速、干脆、果斷,又必須具有成功的信念。正是女孩讓我明白了做事要勇敢果斷,不要畏懼流言,勇敢做自己。的確,從那以后我做事就變得不再拖泥帶水,也不會(huì)總想著別人的看法而失去了自己。
流星易逝,記憶永存。當(dāng)我何時(shí)再想起這件事的時(shí)候,她依舊是那個(gè)讓我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文2
像電,劈開了重重黑暗,震醒了一個(gè)麻木的民族;像劍,干凈利落,刺向了敵人的心臟;像光,挾來(lái)了希望,帶著人民奮勇前行,就是你——以筆奮斗的英雄魯迅!
魯迅,你是民族的驕傲,當(dāng)哀鴻遍野時(shí),是你激起了國(guó)人的斗志,當(dāng)整個(gè)文壇充斥著復(fù)古思想時(shí),是你,以狂人之口呼喚救救孩子!“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”是你不滅的宗旨,你堪稱文學(xué)壇上第一人!
魯迅,你以筆為器,揭露了社會(huì)的黑暗,更可貴的是你的精神!魯迅對(duì)待青年的信,是從不馬虎的,他愛(ài)憎分明,認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)魯迅名揚(yáng)四海時(shí),他卻十分淡泊名利,他更多的是簡(jiǎn)樸的'生活作風(fēng)和先人后己的崇高精神。
“我好像一頭牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血。”是啊,魯迅為了中國(guó)的崛起和振興奉獻(xiàn)了自己的一生,魯迅——濃濃的“一”字眉稱托出他的才華橫溢,深邃的眼眸好像隨時(shí)會(huì)涌射出一道光芒,照亮著祖國(guó),再配上白里透紅的臉。瞧,他就是中國(guó)的民主戰(zhàn)士魯迅!
魯迅本來(lái)想學(xué)醫(yī)來(lái)拯救這個(gè)危亡的中國(guó),但是他慢慢意識(shí)到,學(xué)醫(yī)只能從外表拯救這個(gè)民族,但不能從內(nèi)在挽救這個(gè)麻木的民族,并不能治愈他們的心靈,于是他棄醫(yī)從文,同帝國(guó)主義戰(zhàn)斗了一生,他雖然死了,但是精神卻不朽!生命有涯,精神無(wú)涯!他為后人留下了許多經(jīng)典的文學(xué)著作,如:《狂人日記》,《朝花夕拾》。他的作品像一本見證史,詮釋出了舊社會(huì)的黑暗和那些帝國(guó)主義者的可恨。魯迅先生為了拯救這個(gè)民族,犧牲了太多,《死》這篇文章更體現(xiàn)出了魯迅大無(wú)畏的精神和為國(guó)奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)!
我喜歡魯迅先生說(shuō)的一句話:“我以我血薦軒轅。”這是一種霸氣,為國(guó)捐軀,死而后己,不畏死亡的霸氣,他的決心是如此,他的行動(dòng)更是如此,他是一個(gè)懷有愛(ài)國(guó)情懷,不怕犧牲,為國(guó)奮斗的一個(gè)高尚的革命家,作家!
對(duì)于魯迅,我是非常敬佩的,古往今來(lái),無(wú)數(shù)人贊賞這位風(fēng)云作家,他是“中國(guó)魂”!這么一位高尚的人——魯迅,他是中國(guó)的驕傲,高尚的革命家,文壇不朽的第一人。他就是讓我最敬佩的人——魯迅!
這樣的人讓我敬佩作文3
老家四嬸是個(gè)勤快、節(jié)儉、顧家又明白事理的人。
一大清早,天還未亮,首先聽到的是四嬸拉開雞籠的“咔嚓”聲,接著,“大聯(lián)歡”開始了——母雞覓食的“咯咯”聲,花豬等待喂食發(fā)出的急不可待的“嚕嚕”聲。四嬸也唱起了喚雞曲——“咯的咯的…”。于是,老家里其余的村婦也不甘落后地相繼拉開嗓門,村子便沸騰了。
安頓好一切,四嬸便挑起一擔(dān)龔?fù)猎缭缦铝说亍3抗庹罩呛邳S的臉龐,微風(fēng)吹起她蓬亂的頭發(fā),四嬸瘦弱的身軀在晨光中拉出一段長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。雖然她是女流之輩,但是挑一擔(dān)百斤的糞土都不喘氣,腳步比男子漢還跨得大。路過(guò)的村婦看見總要對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后頭的四叔打趣:“老四,怎么不喊媳婦等一等?”滿頭大汗的四叔的臉總是羞得像一個(gè)大蘋果,紅通通的。
四嬸還掌握著家里的財(cái)政大權(quán)。平時(shí)一個(gè)子兒也不舍得花,一股腦兒全塞進(jìn)小箱子里,外加一把老式銅鎖。鑰匙放在貼肉處,一刻也不離身。四叔好賭,平時(shí)寧愿吃少喝少也要把錢省著送上賭場(chǎng)。因此四嬸對(duì)四叔看得很嚴(yán),從不讓錢沾四叔的邊。四叔有一分錢,她都要沒(méi)收,決不含糊。對(duì)此,四叔十分無(wú)奈。只有當(dāng)別人說(shuō)他娶了個(gè)好媳婦時(shí),他才雞蛋里揀骨頭般數(shù)落幾句四嬸的.不是。
別看四嬸“小氣”,她也有不吝嗇,明白事理的一面呢!
開春了,翻地、耕地、拔草,累得四叔骨頭要松散了。于是,他鼓足勇氣,對(duì)四嬸說(shuō):“依——依我——看明子的書是不是不要讀了?這年頭,學(xué)費(fèi)太貴,一個(gè)女孩子家讀什么書?如今又忙,回來(lái)正好做個(gè)幫手。你看三叔閨女沒(méi)讀書,不也過(guò)得蠻好嗎?日子不也過(guò)得很紅火?連房子也蓋了!看咱家,這上有老下有小的…”他的話突然停住,往后稍微退了退,因?yàn)樗匆娝膵鸬难劬σ呀?jīng)瞪得銅鈴一般圓。
四嬸跳了起來(lái),雙手插腰:“你自個(gè)兒是大老粗,還要害孩子!上有老下有小咋啦?上有小下有老就不讀書啦?不成,明子的書一定得讀,咱人窮志不窮。”
明子至今在讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
這就是我敬佩的四嬸——一個(gè)勤快、節(jié)儉、顧家而又明白事理的四嬸。
這樣的人讓我敬佩作文4
在許許多多的人中,有不少的人讓我敬佩。因?yàn)樗麄冇械暮軅ゴ螅械挠薪艹龅某删汀H欢幸粋(gè)讓我佩服的人,卻是一個(gè)平凡的清潔工。
記得在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天的中午,我去扔垃圾。我在大街上走著,看著像人間地獄的大街。路邊的小樹,也在炎日的照射下變得沒(méi)有了生機(jī)。我已經(jīng)滿頭大汗,只想著趕快回到?jīng)隹斓募摇O氲竭@里,我不由的加快了腳步。
我走到垃圾桶旁邊,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有個(gè)老清潔工在掃地上的垃圾。有粘在地上用掃帚掃不起來(lái)的垃圾,他就用他那粗糙的手把垃圾摳下來(lái)再撿起來(lái)。我扔了垃圾準(zhǔn)備走時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)四五歲的小男孩提著垃圾袋也來(lái)扔垃圾了。
但是由于垃圾桶太高,小男孩扔垃圾時(shí)十分費(fèi)力。他嘗試了四五次都沒(méi)有成功。老清潔工看見后,剛想來(lái)幫小男孩,小男孩卻心急的往后退了三步,一個(gè)跳投,但還是沒(méi)有成功。垃圾袋碰到了桶沿,垃圾又都撒在了地上。
這時(shí),小男孩以十分抱歉的語(yǔ)氣說(shuō):“對(duì)不起,老爺爺,我把垃圾弄撒了。”老清潔工溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,小朋友,你先回家去吧,這里讓我來(lái)打掃吧,不然你父母都等急了。”小男孩就聽話的回去了。
老清潔工看到小男孩走遠(yuǎn)后,就開始清掃地上的垃圾。他彎著腰,用掃帚一下一下的掃著,把垃圾都弄到了垃圾桶里。他已經(jīng)汗如雨下,但他還是在辛勤的工作著。
站在不遠(yuǎn)處的我看到這一幕,內(nèi)心受到了極大的`震撼。啊!一個(gè)老清潔工一直都在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著,默默的工作,從不喊苦喊累,從無(wú)怨言。而我們呢?卻一直瞧不起這一職業(yè),覺(jué)得他們是臟的,不值得一提的。但不就是他們,用他們的"臟",換來(lái)了我們生活的地方的潔凈嗎?
我呆呆地站在哪里,好久,好久。時(shí)間好像定格在那一刻,我忘記了時(shí)間,忘記了炎熱,就只看到了老清潔工在那里不知疲倦的掃著。是的,這只是一件小事,小到微不足道的事。但我從這件小事中。看到了人們比金子還要珍貴的心靈。
雖然之后我沒(méi)有再遇到過(guò)這樣的事,但那位老清潔工彎腰掃地的身影一直印在我腦海里揮之不去,而他,也成為我最敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文5
我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——崔老師,是名普通的教師。她沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的大事,也沒(méi)有太多的光榮稱號(hào),她不年輕,不漂亮,也沒(méi)有美妙的嗓音,但我卻十分敬佩她。
她接手我們班時(shí),全班學(xué)生成績(jī)爛得一蹋糊涂,每逢考試必墊底。崔老師為了提高同學(xué)們的成績(jī),著實(shí)費(fèi)了一番工夫。
她十分嚴(yán)厲,常常占副課、拖堂、發(fā)很難的卷考試,管理又嚴(yán)格,使大家叫苦不迭,也使我對(duì)她沒(méi)有什么好感。
但是,她的用心使我改變了看法。她對(duì)我們要求嚴(yán)格,每次作業(yè)必須改錯(cuò),還要加注理由,不改完錯(cuò),就不能下課。很多差生想要糊弄過(guò)去,只能收獲一個(gè)白眼和一句“重改”!改了三番五次,同學(xué)早就不耐煩了,崔老師也累得全身都松了下來(lái),但她仍不妥協(xié)。就算是成績(jī)不錯(cuò),和她相處融洽的我,也曾被“駁回”好幾次。她還鼓勵(lì)我們這些好學(xué)生為差生講題,使差生理解題目,使好學(xué)生加深記憶。讓我們“知其然”,還“知其所以然”。為了監(jiān)督同學(xué)改錯(cuò),她常常是晚下班一兩個(gè)小時(shí),犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)差生。直到最后一個(gè)同學(xué)都改完錯(cuò),她滿是疲倦的臉上才綻開一個(gè)舒心的微笑,放心地回家了。如果因?yàn)樘厥馇闆r,有的`同學(xué)沒(méi)按時(shí)改錯(cuò),三天五天她也要把改錯(cuò)追到手。好像那學(xué)生的改錯(cuò)是極稀奇的寶貝,赴湯蹈火也要得到它。
在她的努力下,我們班很快從數(shù)學(xué)倒數(shù)第一變成了正數(shù)第一。很多同學(xué)的成績(jī)直線上升,大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情空前高漲。我從對(duì)數(shù)學(xué)冷冷清清到喜歡上了奇妙的數(shù)學(xué);從對(duì)概念模模糊糊到每題要追根究底;從思維混亂到有邏輯性……如今看來(lái),崔老師真是有先見之明,她培養(yǎng)了我的邏輯性、思維的多樣性;她繁多的考試鍛煉了我的思維和良好的心態(tài);她的“講題”政策還使我的表達(dá)能力有了提高……這一切的一切,都為我初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我敬佩她的教導(dǎo)有方,我敬佩她的用心良苦,我敬佩她的堅(jiān)持不懈,我敬佩她的無(wú)私奉獻(xiàn)!
像崔老師一樣的老師還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),他們?yōu)閷W(xué)生嘔心瀝血,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的光明,只為點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)。
這樣的老師,值得我用一生去敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文6
每個(gè)人的腦海中都有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù),里面裝著記憶的包裹,其中的一個(gè)包裹里藏著那個(gè)我敬佩的人,他......
午飯過(guò)后,天仿佛蒙上了一層紗,全是灰蒙蒙的顏色,鉛筆畫似的。蜻蜓在低處飛行,魚兒不停地冒出水面吐泡泡,好像要告訴人們什么——沒(méi)錯(cuò),就是傾盆大雨!天,黑沉沉地壓下來(lái),風(fēng)也呼呼地吹著,如刀子一般割在我臉上。接著,歡快的小雨珠從天而降。
轉(zhuǎn)過(guò)頭,便看到一個(gè)六十多歲的老頭抱著一個(gè)五六歲的孩子在屋檐下躲雨。早就聽說(shuō)這個(gè)地方有一個(gè)收破爛的老頭,沒(méi)有人知道他叫什么,只知道他每天穿梭在人們身邊,既沒(méi)有給人們帶來(lái)快樂(lè),卻也沒(méi)有礙著別人。
老頭穿著一件破爛的舊衣裳,上面有好幾個(gè)大大小小的補(bǔ)丁,已經(jīng)分辨不出顏色了,褲子也破破爛爛,但還可以看出那是一條褲子。而他手里抱著的孩子呢,小臉蠟黃,似乎有些營(yíng)養(yǎng)不良。寒風(fēng)呼嘯,使人不禁打了一個(gè)寒顫,那老頭卻將身上的的破大衣脫下來(lái),披在孩子身上,自己卻被凍得瑟瑟發(fā)抖。
孩子用水汪汪的大眼睛望著老頭,忽閃忽閃的,讓人心生憐憫。不久,雨小了,風(fēng)停了,路上行人也多了。忽然“叮”的一聲將老頭驚醒了,只見一枚一元硬幣在地面上滾動(dòng),然后停了下來(lái)。老頭抬起頭來(lái),一位又高又胖的中年人挺立在他面前。那位中年人剛上店里買了東西,就順手將零錢扔給了老頭。不久,老頭似乎明白了什么,放下孩子,拾起硬幣追上去。
“你這是什么意思?”
“哼,見你可憐,給你的。”
“還給你,”老頭把硬幣遞過(guò)去,“我不是乞丐!”
“不要就算了。”中年人冷笑一聲,接過(guò)硬幣,順手拋了出去,發(fā)出“叮”的聲音——硬幣掉到了角落!
這清脆的聲音把老頭的心砸的很痛,很痛,整個(gè)人仿佛都被這個(gè)中年人砸碎了,我的心也隨之糾成一團(tuán),不知是何滋味。
驟雨初歇,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的雨珠還在緊緊地抱著屋檐,小草的`綠大衣上還掛這幾滴搖搖欲墜的雨珠。我望著老頭離去的背影,感到陣陣心酸。絲絲寒意,卻阻擋不了股股暖流在心間蕩漾。
他,雖然在物質(zhì)上并不富裕,但他的精神卻勝過(guò)大多數(shù)人。他,是一個(gè)平凡的老頭,卻有著不平凡的地方,這樣的人怎能不讓我敬佩呢?
這樣的人讓我敬佩作文7
如果社會(huì)是大地,那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的,因?yàn)槭撬鼈儾艠?gòu)成了寬廣的大地。
深夜,一個(gè)身影手一揮,停在一輛車前。綠色的亮眼馬甲顯示著他的身份。“先生,請(qǐng)您配合我們,朝著吹一口氣。”動(dòng)作的強(qiáng)硬確是禮貌的態(tài)度。深夜,我記著,有這樣的一群人在為我們服務(wù)!
還是在深夜,一個(gè)面色蒼白的人躺在推車上,一個(gè)身著白大褂的人手一揮,“快點(diǎn)把他抬進(jìn)去,準(zhǔn)備手術(shù)!”他的臉上已出現(xiàn)了汗珠,他,卻不屑一顧,轉(zhuǎn)身進(jìn)了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著,有這樣的一群人在為我們服務(wù)!
依舊是深夜,一個(gè)身影久久停在桌前,冷色的燈光照在充滿‘圈’‘點(diǎn)’‘勾’‘畫’的.教案上,一支墨水已經(jīng)過(guò)半的紅筆還在紙上‘‘刷刷刷’’的寫著行云流水的字。他已經(jīng)有了些疲憊,卻依舊坐在桌前,依舊如此。我依舊記著,有這樣一群人在為我們服務(wù)!(太空)
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)記著,不管是在白天還是黑夜,總有這樣的一群人不會(huì)停歇。他們盡管累,卻依舊堅(jiān)持,堅(jiān)守在自己的崗位上,就那樣,不管風(fēng)雨交加還是臺(tái)風(fēng)肆虐,他們,從不缺席!
清潔工,食堂阿姨,保安叔叔……(過(guò)多便是俗氣,直白往往會(huì)失去韻味。其實(shí)我們可以職業(yè),注重人物的細(xì)節(jié)描寫,讓讀者自行感悟,含蓄一些會(huì)更好。作文的語(yǔ)言最好能有些洋氣,接地氣。不要把生活化的語(yǔ)言用到寫作中。)他們看似不起眼,毫無(wú)用處,可世界若真沒(méi)了他們,又會(huì)怎樣?沒(méi)有人想過(guò),因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了他們的存在。他們就像天上的星星,即使小,也散發(fā)著微弱的光芒,為世界帶來(lái)一絲光明。不得不說(shuō),這樣的人讓我敬佩!
(教師點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容顯得比較空洞,選擇的人物過(guò)多,這樣的人。去寫一群人,不如就寫某個(gè)人,并且把這個(gè)人寫細(xì)、寫明。我們可以參考《西塘水上的清潔工》、《老王》等文章,注重以小見大,從平凡小事中凸顯他偉大的人格魅力,注重對(duì)生命的思索,未嘗不是一種很好的寫作思路。)
這樣的人讓我敬佩作文8
雄鷹想要飛翔于空中,需要經(jīng)歷斷翼之痛,折喙之苦;梅花想要挺立于雪中,需要經(jīng)歷冬日之寒,內(nèi)心之孤;而人想要成功,則需毅力之堅(jiān),努力之久……
貝多芬,一個(gè)被世人稱為“天才”的音樂(lè)家。卻殊不知,他童年的黑暗。幼年的他,父親酗酒成癮,小小年紀(jì)便無(wú)法依靠在父親專有的溫暖臂膀里,更無(wú)法像別的孩子那樣與父親侃侃而談;成年后的他,飽受雙耳失聰?shù)耐纯啵核麩o(wú)法聽見世間動(dòng)聽的音調(diào),他無(wú)法聽見人們?yōu)樗镁貌煌O⒌恼坡暋T诟赣H面前,他一只毫無(wú)攻擊性的小羊;在命運(yùn)面前,他是一個(gè)不幸兒。可就是這樣的一個(gè)不幸者,卻用他的毅力成為了聞名世界的音樂(lè)家,創(chuàng)造出讓人們產(chǎn)生共鳴的音樂(lè),讓自己活成了幸運(yùn)者。這樣的人讓我敬佩。
陸游,一個(gè)婦孺皆知的詩(shī)人。卻殊不知,他更是一個(gè)愛(ài)國(guó)者。“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”一個(gè)晚年老漢,躺在病床上,卻還想著要為祖國(guó)出力!他茶飯不思,愛(ài)國(guó)精神便是他的食糧;他夜不能寐,愛(ài)國(guó)精神便是他的支柱。"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。"這句詩(shī)便可以評(píng)價(jià)陸游的.晚年生活。望去,我看見一位老人,身患重病,嘴中卻還在念叨著:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”這樣的人讓我敬佩。
霍金,一個(gè)被科學(xué)定義的宇宙愛(ài)好者。去殊不知,生活帶給他的,更多的是身體和精神上的雙重折磨。在他臨畢業(yè)時(shí),突然得了一種會(huì)讓身體失去活力的怪病,也就是“漸凍癥”。但他的思想絲毫沒(méi)有被約束。從此,霍金的身體慢慢死去,但一個(gè)科學(xué)天才卻橫空出世。離開大眾視線和聚光燈,回到日常生活的吃喝拉撒,是對(duì)科學(xué)的極度熱愛(ài),才讓他堅(jiān)持到現(xiàn)在。"生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。"他才是人間知識(shí)的宇宙,需要我們更多人去尊重,發(fā)現(xiàn)。這樣的人讓我敬佩。
兩棵同樣被大樹遮住的小草:一棵選擇了拼命向上生長(zhǎng),感受陽(yáng)光的洗禮。一棵選擇了止步不前,靜待死亡的到來(lái)……
是小草,就像給世界綠色的生機(jī);是雄鷹,就應(yīng)翱翔到天空的懷抱;是水滴,就要有成大海的堅(jiān)毅。守的云開,方見月明,這才是我所敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文9
教師是燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向;教師是大海,擁有寬廣胸懷包容萬(wàn)物。然而,教師又是平凡的,我的語(yǔ)文老師就是這千千萬(wàn)萬(wàn)平凡教師中的一員。
她已從教18年了。你可別被這個(gè)數(shù)字嚇到,以為她是個(gè)老太婆了!她可是個(gè)美女——高高的個(gè)子,白皙的皮膚,苗條的身材,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張充滿活力的面孔組成了靜若陽(yáng)光明媚,動(dòng)如春風(fēng)拂面的她。
她的課堂,生動(dòng)有趣、輕松活潑。她在課堂上對(duì)我們的要求很簡(jiǎn)單:認(rèn)真聽講。她注重同學(xué)們對(duì)知識(shí)的“消化吸收”,為了讓同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)加深理解,她課下精心備課,搜集課外知識(shí)對(duì)我們進(jìn)行拓展訓(xùn)練,既讓我們加深了對(duì)知識(shí)的內(nèi)化理解,又增強(qiáng)了趣味性,開拓了我們的視野。所以,每節(jié)語(yǔ)文課同學(xué)們都聽得津津有味。我尤其愛(ài)聽她的作文指導(dǎo)課。她總是引用一些名人故事或者名人名言引導(dǎo)我們,激發(fā)起我們寫作的欲望后,再循序漸進(jìn)的教給我們寫作的方法,運(yùn)用一些發(fā)生在我們身邊的例子,指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽鳎覀兘?jīng)常在輕松愉悅的'氛圍中不知不覺(jué)的知道自己該如何下筆了,我這個(gè)“寫作難”漸漸的愛(ài)上了作文課。不光是我,我們班很多同學(xué)都愛(ài)上了作文課。
她曾戲謔地對(duì)我們說(shuō):“琴棋書畫,我是樣樣粗通。”這話一說(shuō),我們都笑了,但心里明白,她的確是有“料”的——她字寫得好,簡(jiǎn)筆畫畫得好,會(huì)彈琴,會(huì)跳體舞……在山青世界進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí),她用一段流暢的《玲瓏塔》獲得了我們無(wú)數(shù)的掌聲;課堂上,她出口成章,旁征博引,帶我們遨游知識(shí)的海洋;自習(xí)課上,她為獎(jiǎng)勵(lì)勤奮的我們唱起動(dòng)聽的歌曲,帶我們鑒賞vitas的《歌劇》,她為緩解我們的疲勞講起幽默的校園笑話,逗得我們捧腹大笑……她朗讀課文有聲有色,抑揚(yáng)頓挫,一點(diǎn)也不遜色于電視播音員;她肚子里有講不完的故事,誦不完的詩(shī)歌,說(shuō)不完的新奇點(diǎn)子……當(dāng)然她也很有脾氣,若是我們?nèi)撬鷼猓恪胺樔绶瓡绷恕?晌覀冎溃@是為我們好,所以,我們也就愈發(fā)的聽從她的教誨了。
有句話,我一直想對(duì)她說(shuō):您,是一座橋,一座永恒的橋,因?yàn)椋瑯蚱教姑利悾扇说奖税丁?/p>
這樣的一個(gè)人,難道不值得我敬佩嗎?
這樣的人讓我敬佩作文10
一陣風(fēng),吹拂的,待到春色滿園關(guān)不住的時(shí)候,流出來(lái),只有兩顆淚滴。您與我相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如一本泛黃的,翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò),讀的認(rèn)真會(huì)流淚。像您這樣的人,讓我。您一身灰色的棉襖,一條褪了色的褲子,戴著一副老花鏡。您,臉上總是浮現(xiàn)出慈祥的。您就是。往事如煙,無(wú)痕,在的洗刷下,抹去的是您那的容顏,抹不去的是您那曾經(jīng)的優(yōu)秀。還清楚地記得,那次您帶我去參加您的聚會(huì)。那次聚會(huì),讓我更加了解了您。聚會(huì)上,大都把話題轉(zhuǎn)向您,大家滔滔不絕地講著,越講越激動(dòng)。
雖然,您家境貧寒,但您卻考入一中,并成為一中最好的班的第一名。聽到這里,我不禁為您的成績(jī)優(yōu)異而驚嘆。同時(shí)也對(duì)您產(chǎn)生了一些敬意。沒(méi)想到,這僅僅是您優(yōu)秀的一個(gè)方面。您是班長(zhǎng),還是學(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們的小,是老師的得力助手,大家激動(dòng)地講述著,眼神中流露出佩服的神色。所有人都認(rèn)為您是他們最優(yōu)秀的同伴,與您相處的這三年是他們最的。我的心中不僅有自豪,還有更深一層的敬佩。您今年73歲了,可您沒(méi)有享受本該有的`度過(guò)余生,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),也許這才是您真正的快樂(lè)。每天一放學(xué)回家,總能看到您在聚精會(huì)神的。正是因?yàn)槟倪@種,才是您的優(yōu)秀沒(méi)有褪去。每當(dāng)我有題目不會(huì)時(shí),第一個(gè)想到的總是您,您的思維十分敏捷,不管是什么樣的題,只要經(jīng)您點(diǎn)撥,總會(huì)令我恍然大悟。您就像春,只要一灑滿我這塊干涸的土地,就立刻變得充盈起來(lái)。有一次,一道數(shù)學(xué)試卷的壓軸題難倒了您。我見題目這么久都沒(méi)有解出來(lái),便嘟嚷著:哎呀,這道題怎么那么難,怎么那么久都沒(méi)有答案!您卻不同,您是那樣沉著穩(wěn)定,認(rèn)真思考著每一個(gè)步驟,您越鉆越高,終于到達(dá)了的頂峰。您耐心的為我講解,如鳥給自己的喂食班仔細(xì)。您的認(rèn)真仔細(xì),刻苦鉆研,讓我敬佩。奶奶,您就是這樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)讀書、認(rèn)真堅(jiān)持、刻苦鉆研您的每一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)都深深地印在我的腦海之中,形成抹不去的回憶。眼波如水,映出窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),迷離的星光,在淡淡的云煙中隱約閃現(xiàn),空氣中到處彌漫著您的氣息。奶奶,像您這樣的人,著實(shí)讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文11
人們常說(shuō),新聞報(bào)道,人物傳記中,逆行的消防員,鄉(xiāng)村支教的老師,努力的科學(xué)家……他們就像一顆顆閃亮的星星,讓我們崇敬。其實(shí),在我們身邊,那些默默無(wú)聞的普通人更值得我們敬佩。
那天中午我們?cè)诶牙鸭页燥垼魂嚸y的準(zhǔn)備過(guò)后,除了大姨,大姨夫,其他人都來(lái)了。大家聊著天,等著他們。左等右等,都十二點(diǎn)半了,他們還沒(méi)來(lái)。我心想:這家伙,又耽誤我吃飯。這時(shí)門開了,只有大姨一個(gè)人進(jìn)來(lái),我們得知,大姨夫昨天為病人做手術(shù)到深夜。沒(méi)歇多長(zhǎng)時(shí)間,又做一臺(tái),現(xiàn)在還在醫(yī)院。聽到這里,我對(duì)他耽誤時(shí)間的不滿,都變?yōu)榱死斫夂透袆?dòng),腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出了那年春節(jié)的情景。
那年春節(jié),家人們團(tuán)聚在一起包餃子,聊天,一盤盤熱氣騰騰的`餃子端上桌,大家一邊吃著一邊聊天,每張臉上都洋溢著幸福的笑容。當(dāng)我們聊的正高興時(shí),大姨夫的電話響了,他走過(guò)去,接起來(lái),是醫(yī)院打來(lái)的。掛掉電話,他對(duì)我們說(shuō):“不好意思,有個(gè)病人急需做手術(shù),我現(xiàn)在就得走,你們先吃吧。”這時(shí)三姨夫說(shuō),醫(yī)院的大夫不止你一人讓別人去也一樣,大過(guò)年的,難得團(tuán)聚一回。大姨夫回答:“別人的情況估計(jì)和我差不多。如果我不去,就會(huì)麻煩其他人,更何況他們家都不在東勝。”他一邊說(shuō)著,一邊早已穿好衣服,匆匆的下樓了,我們接著慶祝節(jié)日。
不知過(guò)了多久,直到外面的花炮聲稀疏下來(lái),他才拖著疲憊的身子回來(lái)。我正想著敲門聲打斷了我的思緒,我跑去開門,大姨夫回來(lái)了。曾經(jīng)的情景又上演了:他隨便扒了幾口飯,衣服都沒(méi)脫,就睡覺(jué)去了。不一會(huì)兒,房間里就想起了陣陣鼾聲。大姨夫就是這樣的人,對(duì)工作盡職盡責(zé),總是把病人放在第一位,也因此踢受到了人們的尊敬。
他家的書架上擺滿了醫(yī)學(xué)書。我去過(guò)很多次,他總是在認(rèn)真研讀書籍,我問(wèn)他,你已經(jīng)這么優(yōu)秀,怎么還要看書?大姨夫回答:“只有不停學(xué)習(xí)才能醫(yī)術(shù)精湛,救治更多的人,而且學(xué)習(xí)是一生的事,不能停止。”這樣的人讓我敬佩我要學(xué)習(xí)他盡職盡責(zé),精益求精和勤奮好學(xué)的精神。他是我一生的榜樣,我要向他學(xué)習(xí),做更好的自己。
這樣的人讓我敬佩作文12
一頭掉得差不多的頭發(fā),臉上布滿皺紋,但是,他有一雙明亮的眼睛和一張永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑臉,手上的繭比松樹皮還要厚,腳有殘疾,走起路來(lái)歪歪扭扭的。這就是我親愛(ài)的“年僅六十歲”的外公。
我爸媽在城里買了房子,他卻不來(lái)住,偏要和外婆在農(nóng)村里種菜、喂雞。他總是想要掙到一萬(wàn)塊錢。為此,他在農(nóng)村的土房子里窩了好多年,不知道翻了多少土,不知道踩了多少雞屎。甚至他對(duì)菜和雞的喜愛(ài)都超過(guò)了他對(duì)我媽和舅舅的喜愛(ài)。那天,媽媽和舅舅開了四個(gè)多小時(shí)車來(lái)接他去城里住,到了吃中飯時(shí),卻只看見外婆來(lái)招待我們,我疑惑了,外公哪里去了呢?外婆仿佛知道我在想什么,伸出手指了指一行通向雞棚的全是雞屎的腳印,我立刻恍然大悟。等外公回來(lái)時(shí),我們吃完飯了,他匆匆忙忙地扒了幾口,突然想了什么似的:“哦,菜地還沒(méi)澆水呢。”說(shuō)完,立刻放下飯碗,又留下了一行通向菜地的長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,看著他吃力地提著水桶的背影,我不禁笑了起來(lái):真是個(gè)老傻子!
過(guò)了半個(gè)小時(shí),外公回來(lái)了,他笑得那么燦爛,這是一種發(fā)自內(nèi)心的笑,臉都舒展開來(lái),像一朵綻放的花。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)外公說(shuō):“爸,跟我們?nèi)コ抢镒“伞!蓖夤矅?yán)肅了,固執(zhí)地說(shuō):“賺了一萬(wàn)塊錢,我就去城里住。”
時(shí)光飛逝,院子里的.桃花開了又謝,謝了又開,外公竟然真的實(shí)現(xiàn)了他賺到一萬(wàn)塊錢的“偉大夢(mèng)想”。外公果真兌現(xiàn)了他的承諾,和舅舅一起去了株州帶我妹妹。但聽舅舅說(shuō),他在那邊無(wú)聊得很,整天嘮叨:“我干點(diǎn)什么事呢?”
大約幾個(gè)星期后,外公不再無(wú)聊了,整天窩在他的小屋里。在干些什么事呢?會(huì)不會(huì)搗什么亂呢?難道他又想賺10萬(wàn)塊錢?
我去看望外公的時(shí)候,只覺(jué)得外公精神面貌比以前好了許多,這更加深了我心中的疑惑。來(lái)到外公的書房,我竟從書房中搜出一些墨跡,幾張報(bào)紙、幾支毛筆,和一個(gè)沾墨的硯臺(tái),更令我震驚的是外公枕頭下壓著一張小紙條,上面寫著幾行歪歪扭扭的字:書法作品賣到10萬(wàn)塊……
也許,外公心里想的不只是錢那么簡(jiǎn)單吧。
我不禁對(duì)外公肅然起敬。
這樣的人讓我敬佩作文13
她,瘦小的身軀,巴掌大的小臉,烏黑的短發(fā)映著白皙的皮膚,大大的框架眼鏡架在并不高挺的鼻子上,更襯得她文靜瘦弱。而眼鏡后的那雙眼,卻非常有神,平時(shí)溫和淡然光華收斂,可一旦遇到問(wèn)題,黑褐色的眸子便會(huì)閃爍出堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的亮光。
也許,在大家眼中,她只是一個(gè)文靜沉默的同學(xué)。一開始我也為她文弱的外表所迷惑,以為她是個(gè)遇到點(diǎn)事情就要哭鼻子的嬌滴滴小女生。
但在后來(lái)的一次體測(cè)中,她的舉動(dòng)讓我對(duì)她的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的`大轉(zhuǎn)彎。
那天,老師測(cè)我們800米跑的速度。一開始,同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒,她也不例外,快速移動(dòng)著瘦小的身軀,跑得很順利。可剛跑了兩圈,一個(gè)女生不小心撞到了她,巨大的沖擊力使她一下子摔倒在地上。我以為她會(huì)坐在地上嚎啕大哭,可令我詫異的事發(fā)生了:她沒(méi)有哭,也沒(méi)有躺在原地喊疼或者讓同學(xué)幫自己檢查傷口。畢竟,之前有人摔倒時(shí)就是這么做的,這可是躲過(guò)這次嚴(yán)酷測(cè)試的好機(jī)會(huì)。可她呢,她甚至都沒(méi)有一點(diǎn)兒猶豫,就在沒(méi)人攙扶的情況下,咬牙站了起來(lái)。先是一瘸一拐地試著走了幾步,然后就堅(jiān)持著繼續(xù)跑步了。老師怕發(fā)生意外,跑著跟上她,讓她休息一會(huì)兒。而她,擺擺手拒絕了。她竟然還要繼續(xù)跑!我被她的舉動(dòng)震驚了,一種復(fù)雜的感覺(jué)涌到心頭。
她繼續(xù)一瘸一拐地堅(jiān)持向前跑去。經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),我看到她眼中有淚光在閃爍,可她吸了吸鼻子,忍住了眼淚,臉上滿是堅(jiān)定的神色。看著她踉蹌的跑姿,從背影中我都能感受到,她在忍受著什么樣的苦楚。還有半圈就到終點(diǎn)了,那些沒(méi)有摔倒受傷的同學(xué),有幾個(gè)都堅(jiān)持不住,開始慢下來(lái),用走的方式前進(jìn)。可只有她,瘦小的她,受傷的她,還在不停地奔跑著。
一步,兩步,三步……依靠著驚人的毅力,她跑到了終點(diǎn)。跨過(guò)終點(diǎn)的她,蒼白的臉上滿是汗水,而黑褐色的眸子卻因那沒(méi)流出的淚水變得更加明亮。有一刻,那雙眼睛放射出的光彩,讓我甚至有點(diǎn)不敢相信,眼前的人就是平日里文弱沉默的那個(gè)她。
這次體測(cè)一定會(huì)是她永生難忘的場(chǎng)景吧!我也不會(huì)忘記,那個(gè)受傷的她,忍著疼痛,拖著瘦小的身軀向前奔跑的模樣。因?yàn)椋呐Γ膱?jiān)強(qiáng),她的執(zhí)著,甚至于她的倔強(qiáng),都讓我不得不敬佩。
這樣的人,讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文14
生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的人,有我尊敬的,有我敬佩的,有我感動(dòng)的,有我忘記的,有我嘆息的`,有我想念的……總有一個(gè)人忘不了她。這個(gè)人雖然平凡,但她的言行處處透露著善良。
那天下午,天空失去了往日的寶藍(lán)色,變成了深灰色。肯定很快會(huì)有暴雨。我焦急地向外望去,心中充滿了悔恨。如果我聽了媽媽的話,我在這里就不會(huì)不知所措了。到了上學(xué)的時(shí)候,雨滴已經(jīng)從天而降,把地面打濕了,我只能踩著泥水沖進(jìn)了陣雨。當(dāng)我跑出學(xué)校正要回家時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我身后響起。我回頭一看,原來(lái)是我最好的朋友。可能是因?yàn)槲覀兺詹煌伞N液退嘶丶遥渌麜r(shí)間都在一起,可以說(shuō)是形影不離。聽到她的聲音后,我看到她手里拿著一把傘,于是我趕緊跑到她的傘下面。當(dāng)她看到我“落湯雞”的樣子,忍不住笑了。我看到后,她對(duì)她說(shuō):“別笑話我,老虎落到平陽(yáng),被狗欺負(fù)了。我沒(méi)想到你會(huì)笑我。”她聽著,跟我解釋,“好吧,我不笑了。看看你。你全身濕透了。先擦擦臉,不然就感冒了。”說(shuō)著,她從口袋里掏出紙巾,正要給我擦。我趕緊從她手里把紙巾拿回來(lái)自己擦。她見我擦完了,就對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們回去。”我趕緊攔住她:“走?去哪里?”“我當(dāng)然送你回家了。你不想和我一起回我家吧?”“當(dāng)然不是,只是我家離你家很遠(yuǎn)。你送我走后,你會(huì)再回家。到時(shí)候就來(lái)不及了。你父母不會(huì)擔(dān)心你嗎?”“不,我只是向他們解釋一下。”她沖我笑了笑,說(shuō)。“好吧,我們趕緊走吧。”在回家的路上,她把傘斜向我這邊。我找到了,推到她身邊說(shuō):“這傘怎么歪了?我為什么不拿呢?”知道她被發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō)“沒(méi)有”,回到家我對(duì)她說(shuō)“我回來(lái)了,快回去吧。別讓父母擔(dān)心你。”“好的,再見。”我看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,對(duì)她喊道:“謝謝。”
那一刻,我的心里充滿了兩種感覺(jué),一種是感動(dòng),一種是佩服。
這樣的人讓我敬佩作文15
在這個(gè)無(wú)奇不有的世界里,既然有著千奇百怪的人。有其是妙想的科學(xué)家,有敢于嘗試的冒險(xiǎn)家,也有樸實(shí)勤勞的農(nóng)民。但更讓我敬佩的人,是我身邊的幾位同學(xué)。
那么到底是什么讓我敬佩他呢?是外貌還是才華呢?其實(shí),是他的品質(zhì)。說(shuō)起他的事情,那還要從長(zhǎng)計(jì)議,就先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!
說(shuō)起他的學(xué)習(xí),那還真是數(shù)一數(shù)二的呢?她呀,上學(xué)期期末考試考了我們?nèi)嗟谝幻KF(xiàn)在的風(fēng)光無(wú)限。在背后付出了多少汗水和努力呀!下課的時(shí)候,別人都在玩,他在學(xué)習(xí)。當(dāng)上課的時(shí)候,他就集中精力,眼神中閃爍的學(xué)習(xí)的光芒。我從來(lái)沒(méi)見過(guò),他那樣的眼神,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。是多么的強(qiáng)烈!對(duì)這是深深的渴望,讓我十分的敬佩。他手中的筆沒(méi)有一刻停止過(guò)。不停的做筆記,不斷的在學(xué)習(xí),還振振有詞的回答老師提出的問(wèn)題。不僅如此,每次老師提問(wèn),上次課學(xué)習(xí)的知識(shí)。同學(xué)們都躲閃右避的,生怕老師提問(wèn)到自己。但他就不同,一聽聽到請(qǐng)問(wèn)二字,二話不說(shuō)就站了起來(lái),回答老師每一個(gè)問(wèn)題。這樣的表現(xiàn)是多么的積極。多么的有上進(jìn)之心啊!其實(shí),這還不是我敬佩他的主要原因。真正使我敬佩的是,在生活上對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話。使我感慨萬(wàn)分!
記得那次,因?yàn)楦淖鳂I(yè),我們吃飯晚了,陪同我們的,還有幾個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮而被罰的同學(xué)。老師讓他們吃飯,他們卻因?yàn)樾闹杏袣猓斪怖蠋煟溃@可是大不敬。在去吃飯的路上,我們討論了一下他們,他們的行為,不僅是對(duì)老師的大不敬。也是一種道德修養(yǎng)的.行為。他告訴我,他們這樣做是不對(duì)的。我很贊同她的說(shuō)發(fā),她說(shuō),他們這樣做,不僅僅是不尊敬老師。更是對(duì)不起自己的父母。說(shuō)這些話時(shí),他顯得異常氣氛。眼神中仿佛要噴火一般。他的表現(xiàn),在我心中,不僅被深深的感慨。這課他想的那么的正氣凌然。在我的心中有敬佩之情。
他這樣的人,讓我十分的震撼,非常的崇拜和敬佩她。所以在今后的學(xué)習(xí)生涯中。我要不斷的進(jìn)步,不斷的努力。做一個(gè)敬佩自己的人。讓老師我父母另眼相看。從此做不斷的自己。加油!