我最敬佩的人作文

時間：2024-01-27 12:17:54 寫人我要投稿

我最敬佩的人作文錦集（14篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我最敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最敬佩的人作文錦集（14篇）

　　我最敬佩的人作文篇1

　　我最敬佩的人就是清潔工。他們每天清晨兩點多起床，不管是炎熱夏天還是寒冷的冬天，都是默默無聞的`工作，這種勤勞奉獻精神難道不值得我們敬佩嗎？

　　有一次放學回家，可不巧，突然下起了傾盆大雨。我們用書包來擋雨，狂奔回家。在路上，我看見一個身穿橙色衣服的清潔工，正在冒著一時稀一時密的雨忙碌著清理垃圾。我跑過去，大聲說：“阿姨，所有人都回家了，你也回家吧！你這樣淋著雨，會生病的！”

　　“不行，如果今天我不把這里打掃干凈，明天道路將會滿是積水。不光車子行駛不方便，行人走路也會很困難，還會造成交通堵塞的。”清潔工阿姨一邊干活一邊說。

　　“阿姨，我來幫你吧！”

　　“不可以，不可以！小孩子淋雨會感冒的，再是你長時間不回家，你父母會很擔心的。”聽了這話，我想起了爸爸媽媽肯定還在等我回家呢。于是我趕忙跑回家，時不時往回看，只見那清潔工阿姨還在拼命的忙碌著，身上都濕透了。看著看著，感覺清潔工阿姨的身影越來越高大。

　　回到家后，我很自責，自責我平時亂扔垃圾；我也很敬佩，敬佩清潔工阿姨的精神和品質。

　　我最敬佩的人作文篇2

　　我最敬佩的人當屬我的班主任肖輝老師了。

　　肖老師是一位正直善良的老師，記得有一次我因為貪玩兒，回到家里媽媽問我寫完作業了嗎？我含含糊糊的說寫完了。第二天，肖老師收作業時，發現我的作業沒有完成，她沒有大發雷霆的批評我，而是耐心的向我問清楚了原因。當肖老師得知我是因為貪玩沒有完成作業時，她的表情特別嚴肅，看到肖老師的表情當時要是有個地縫，我真想一頭鉆進去。肖老師語重心長的對我說：“孩子，寫作業并不是給你們增加負擔，而是溫故而知新的一種學習方法。你沒寫完作業，既要背負著著欺騙媽媽的謊言，又要冒著被老師批評的危險，相信你的心情一定不好受。老師相信你一定能明白這個道理，希望同樣的錯誤你不再犯第二次，好嗎？”聽了肖老師的話語，我羞愧的低下了頭，利用課間時間把所有作業都補齊了。回想當時如果不是肖老師對我說的那番話，讓我認識到自己的錯誤，現在的我不會如此的喜歡學習。

　　我還特別敬佩肖老師嚴謹治學的態度，每一節語文課她都上的'那么精彩。從認識字詞到分析課文，從講評作文到習作練習，都凝聚了肖老師的心血。記得在寫“XX我想對你說”這篇作文時，肖老師用真情實感的例子給我們講解，并且把寫作要點做成ppt發到班級郵箱，讓我們進一步體會寫這篇作文的方法。肖老師一絲不茍的教學態度時刻鼓勵著我，是我學習的好榜樣。

　　敬愛的肖老師，我由衷的敬佩您，我要把您教給我的學習方法和做人的道理作為我成長的目標，成長為像您一樣受人尊敬的人。

　　我最敬佩的人作文篇3

　　我敬佩的人有很多，治病救人的醫生、舍己救人的消防員、默默無聞的`清潔工，但我最敬佩的人是我的外公。

　　外公已經七十八歲了，身體變弱了。有一天，外公生病了，到醫院檢查，醫生說：“你再不鍛煉，病情會更嚴重！”可外公一臉的平靜，我很奇怪。

　　寒假的一天早上，天氣很冷，我一直想起床，可太冷，躲在被子里不想起床。到了九點，我才起床，打開門，看見外公滿頭大汗地聽著音樂、打著太極拳。他把音樂的聲音調到最小聲，幾乎聽不見了，就是怕吵醒我。外公看見我醒了，笑嘻嘻地對我說：“早上好！”我也開心地說了聲：“早上好！”“等我打完這套拳，就給你做飯”外公說。“謝謝外公，您多練一會兒，沒問題。”我答道。我暗自佩服外公大冷天開始鍛煉了。

　　晚上，我吃完飯，外公說：“我們去散步吧！”我說：“我要看電視。”外公聽了，非常無奈，獨自一人走出家門散步了。當我要睡覺時，外公才回來，滿頭大汗地跑進浴室洗澡了。唉，比起外公，我可懶多了。

　　自從外公從醫院回來后，我每天早上起床都會看見外公在練太極拳；中午跳繩；晚上散步。

　　幾個月后，外公再去醫院檢查身體的時候，醫生說外公的身體康復得很好，要繼續堅持，我和外公相視一笑。我敬佩外公堅持不懈的精神，我要向外公學習！

　　我最敬佩的人作文篇4

　　在我們生活中，有許許多多的人值得我們去敬佩，有知識淵博的魯迅；有辛辛苦苦培育“祖國花朵”的“園丁”；有默默無聞的清潔工；有……但我最敬佩的人是他——一個不相識的陌生人。

　　去年盛夏的一天上午，天氣突然變得陰沉沉的，“呼——呼——”看來風爺爺又在發脾氣了，野牛般橫沖直撞地面。“嚯嚓！”緊接著，一道閃電打破了天空中的平靜，“轟隆隆！”雷公公把自己珍藏已久的大鼓重重地敲了起來，發出驚天動地的巨響。不一會兒，“嘩——嘩——嘩”傾盆大雨從天而降。

　　站在校門口的我抱怨道：唉，真倒霉！今天又沒帶傘，爸爸媽媽又去出差了，家里又沒有人，這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，“轟”的一聲，原來是雷公公在嘲笑我這個困難之主。這時一位身材魁梧的大哥哥路過學校，看見弱小又無助的我便過來問。“咦，你怎么不回家呀？”一眼疑問朝我問道。我一把鼻涕一把淚地回答道：“我回不了家了。”還沒等我說完，大哥哥就已經彎下腰，雙手托放在地，說是要帶我回家。此時，我的心中流出一股暖流，溫暖了我的心窩，照亮了我前進的方向。

　　大風在無情地呼嘯，大雨像瓢潑一樣往下澆。我使勁地抓住大哥哥的`手，倚靠在大哥哥的背上。大哥哥為了不讓我淋濕就把雨傘向后倒，自己卻淋得像水里鉆出來似的，渾身上下都是水，我心疼極了，可又無能為力。不一會我就到家了，當我清醒過來時，大哥哥的身影早已消失了，可我還沒來得及告別呢，不禁地低下了頭。

　　下午，風雨早已躲起來了，陽光驅散了烏云。眼前重現著上午的情景，不禁流下了感激不已的熱淚。這就是我最敬佩的人——一個陌生人！

　　我最敬佩的人作文篇5

　　我最敬佩的人是王璽欽。他聰明，機巧，是我的好同學，好伙伴，在我心目中，他是超人一般的存在。

　　他最愛動腦筋，很活潑，上課時總是積極回答老師的問題。不管老師的提問有多難，他黑白分明的.大眼珠一轉，馬上就能說出來。有一次老師在課堂快要結束的時候，突然提問：“四邊形的內角和是多少度？”全班鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，這個內容我們還沒有上啊！突然王璽欽脫口而出：“360度！”我怔怔地打量著他，紅紅的臉蛋，毛茸茸的大眼，自信，灑脫。下課后，我問他怎么知道的，他笑著說：“我預習過了”，原來如此！

　　一次活動時間，我約他去操場上玩，可我等了好一陣也沒有見他下來。我上教室一看，他正爬在桌子上專注地做作業，我到了他跟前，他都沒有發覺。文具盒上“沉迷學習，無法自拔”這句話，大概就是專門說的他吧！

　　他不但學習好，跳皮筋也是獨一無二的高手。有一次，他玩到升四了，同學們圍了一圈驚羨地看他表演，要知道好多同學連升三也過不了。皮筋已經升到腰部，快有一米高了。只見他側身站定，看一眼皮筋，深吸一口氣，突然像敏捷的獵豹一樣，高高躍起，兩腳同時把皮筋穩穩地踩在腳下！同學們嘩地一陣掌聲，然后屏住氣靜靜地看他怎樣離開。他稍微喘一口氣，抬起紅撲撲的臉蛋看看大家，然后猛地從地上彈起來，一個鷂子翻身，成功地跳出皮筋！同學們都激動地歡呼起來！至今，他的這個記錄同學們誰也沒有打破！

　　王璽欽還是打片的高手。他喜歡跟別人玩搭橋，每次都能把對手贏個垮，兜里鼓鼓的全是戰利品。完了，他又笑著把贏來的片還給對方。

　　我真心佩服我的同學王璽欽，他真是個超人！

　　我最敬佩的人作文篇6

　　生活中有許許多多的人值得我們敬佩：冰清玉潔的護士，救死扶傷的醫生，擁有愛國主義精神的解放軍叔叔而我卻敬佩我們的班主任戴老師。

　　戴老師是一位不辭辛苦的人。一次晚自習后，同學們都興高采烈地放學回家了。走在最后的我看見戴老師在昏暗的辦公室里靜靜地改著作業。戴老師，你還在批改作業嗎？”我望著桌上堆積如山的作業本，擔心地問道。沒事，我很快就改完了。”戴老師，揉了揉疲倦的眼睛，你趕緊回家吧，不要擔心了。”說完她又認真地改了起來，我看著堅持不懈、不辭勞累的戴老師，看著她額頭上晶瑩的汗珠，看著她微微顫抖的手，我心想：戴老師真是一位盡職盡責的好老師呀！

　　戴老師也是一個平易近人，熱愛學生的.人。一次，班上一位同學突然發燒，很不舒服。這位同學的父母都出差了，爺爺奶奶負責照顧她，戴老師一時半會沒聯系上家人。大家都很擔心，中午午休，我在宿舍的窗戶外看到戴老師把外套脫給那位同學，當時是寒冷的冬天啊！冷風陣陣，戴老師穿著單衣，提著一個袋子哦，我定睛一看，好像是藥！我親眼看見戴老師背著那位同學向宿舍走去，瞬時，我的心里泛起一陣陣漣漪

　　戴老師，您不辭辛苦地批改作業，一絲不茍；您默默無聞地為我們無私的奉獻，您不厭其煩地教育我們戴老師，我想對您說：老師您辛苦了，您永遠是我心中的榜樣，也是我最敬佩的人。”

　　我最敬佩的人作文篇7

　　你如果要問我最敬佩的人，那我會毫不猶豫地告訴你是我的班主任趙瑛老師。

　　趙瑛老師，中等身材，臉上戴黑框眼鏡，她是一個熱情的老師，活潑開朗，勇敢大方，常常為我們帶來歡樂，趙老師喜歡穿藍色衣服，顯得青春亮麗，朝氣蓬勃。

　　我特別敬佩她高超的智慧，有一次趙老師在我們班解決一次矛盾，因為有兩個同學下課時打架，趙老師用她的智慧化解了，讓他們化干戈為玉帛，重新成為了好朋友。我還敬佩趙老師的管理才能。在我們班里，趙老師把我們管理得井井有條，有獎有罰使我們非常聽話。我更敬佩趙老師濃濃的愛心，有一次班里一位同學被另一位同學打傷了，趙老師就把這位同學送來醫務室，再一路陪著那位同學回來，體現出了趙老師的愛心，使我非常敬佩。還有她的多才多藝，有一次，我正在聽趙老師給我們講《魚游到紙上》，老師寫的不規則的提綱，讓我們不知所措，這時，趙老師畫了一條魚，讓我一下明白了課文的`主要內容。

　　趙老師還樂觀向上，正直善良，有一次我考的成績不好，趙老師安慰我說：“不要灰心，只要你努力，一定能成功。”在趙老師的鼓勵下，我變得越來越積極樂觀。沒想到這次我考了九十五分以上，我非常開心。

　　我以后也要做一個像趙老師那樣的人。

　　我最敬佩的人作文篇8

　　我最敬佩的人就是我的好姐姐。

　　記得我剛學英語的時候，有的地方不太懂。有一天晚上，媽媽帶我去姐姐家，當時已經是晚上八點了，因為姐姐星期天要練書法，所以星期五晚上必須把作業做完，姑姑見我來了，就說婷婷，別寫啦，先教妹妹英語吧。姐姐雖然作業很多，但還是放下手中的筆，耐心的`教我學英語，直到我學會為止。等我學完已經九點多了，可姐姐還要寫作業。等姐姐寫完已經十點啦，我對姐姐說我們玩一會吧。可姐姐卻說不行，我還要練書法。于是，我就站在一旁，看姐姐寫，啊，原來姐姐不光英語學得好，書法寫得也不錯，姐姐終于寫完了，抬起頭對我說：“以后要先把作業寫完再玩，不要為了玩而耽誤學習。好了，我們開始玩吧。”看著姐姐的雙眼已經紅啦，再看看表已經11點鐘了，我不好意思地說：“算了。”姐姐對我說讓你白等啦。這時我在心里暗暗佩服起姐姐來，雖然姐姐年齡并不大，但是英語和書法都學得這么好，這都是平時刻苦學習的結果。這種刻苦學習的精神，難道不值得我學習嗎？

　　我的姐姐就是這樣一個認真刻苦學習的人，我非常敬佩她。

　　我最敬佩的人作文篇9

　　我最敬佩的人是環衛工人，他們總是默默地為我們付出，讓大地多一份整潔。

　　哪兒有人們隨手遺棄的垃圾、廢物，哪兒有灰塵，從樹上飄下的葉片，環衛工人就在哪兒。不管是炎炎夏日，不管是多么風欺雪壓，大氣寒冷，環衛工人總是辛勤地為整個大地付出，讓大地多一份整潔，多一份干凈。

　　大家都看不起環衛工人，但我看得起。我們家的地下室有很多環衛工人，他們早上四點鐘起，干到晚上九點才結束。每逢家里有喜糖，我就會獻上愛心，送給環衛工人。他們是那么勤勞、質樸無華，身上的汗水為我們付出。他們是我最敬佩的人，在學校里、在馬路上、在公園里，隨處都能看見他們，看見他們穿著補過數次的衣衫，十分擠腳的鞋子，烏黑的臉。粗糙的手，拿著掃把。我想說的是，這些不算什么，最重要的是他們都有一顆純潔的心與默默無聞、無私奉獻的`精神，這是最值得我敬佩的地方。我和同學們也經常會做一些公益，比如冬日送暖、夏日送涼，送給那些無私奉獻的環衛工人，謝謝他們為我們的付出。在冬日里送上棉襖，一杯暖暖的茶，在夏日里送上一杯涼涼的水，這足夠了，足夠體現出我對他們—環衛工人的敬佩。

　　環衛工人，你是我最敬佩的人，為大地付出，卻不求回報。你就是你，一個不同凡響的，無私奉獻的你！

　　我最敬佩的人作文篇10

　　我最敬佩的人是我家鄰居——李阿姨，因為她是拾金不昧的人。

　　記得有一次，我正在家中踢球時，看見一位叔叔的錢包掉在了李阿姨家門口。正當我要去撿錢包時，發現李阿姨卻先把錢包拿走了。我當時心里很著急，想：李阿姨應該不會將錢包獨吞的，因為李阿姨是一個熱心的人。我想呀想呀該怎么辦呢？我見天色己黑，就去李阿姨家看看，發現李阿姨已經睡了。

　　第二天，我又準備去李阿姨家望望。我一走出就看見李阿姨騎著自行車出門。我悄悄地跟在李阿姨的`車后，一探究竟。我跟著跟著就來到了公安局。我當時一臉茫然。過了一會兒，我才發現，原來李阿姨是因為昨天太晚了，才不到公安局來詢問錢包的主人呀！

　　李阿姨不僅拾金不昧，而且還非常樂于助人。

　　記得一次：我正要走進家門時，看見一輛環衛三輪車翻車了，原因是三輪車一個人零件壞了。李阿姨看見了，連忙趕了出來，將那位環衛工人扶起。李阿姨發現了三輪車上的問題，就拿出工具，干起了活來，沒過一會兒，李阿姨就又讓三輪車復活了。

　　李阿姨是我最敬佩的人。

　　我最敬佩的人作文篇11

　　老師，春日里辛勤的園丁；老師，讓我們放飛夢想的翅膀；老師，在成長和學習路上的一盞明亮的油燈；老師，我最敬佩的人！

　　有一次，在一個夕陽普照的星期五傍晚，我參加完學校號鼓隊培訓，打算去二樓上個洗手間，正好路過我們班主任熊芝老師的辦公室。已經四點半了，三點半就已經放學了，所以學校看不到幾個人。教室里也一樣，除了擺放的整整齊齊的課桌椅，除了擦凈的黑板，以及一疊疊擺放的整整齊齊的圖書，看不見一個人，整個校園失去了平日里的活力……

　　我去洗手間回來的路上，無意中把目光移到了辦公室，門開著，窗簾敞開著，陽光把余暉曬在那白色的瓷磚地板上，折射在那張熟悉的木椅上。在日光下，我偷偷躲在窗角往里看，只見熊老師坐在那張木椅上，批改著一份又一份作業，還填寫著我們比賽各項資料和學校需要上交的報告。不僅如此，熊老師還時不時盯著電腦，回復“家長群”中問題……我愣住了，遲遲不肯離開。原來覺得當老師輕而易舉的想法已煙消云散了。

　　快六點時，老師才記起時間，一看天色不早了，才拎起手提包，把還只看到一半的試卷放了進去。我見此情景，我急忙背起書包回家。一路上，我的腦海中不停浮現著在繁星伴月的深夜，老師認真專注地為我們檢查作業而頂著濃濃的.睡意時的畫面，我的心不由得憂傷了起來。我心中的好老師就是處處為學生的成長著想；關心學校中的各項事務；和學生親密無間。而熊老師就是這樣的。

　　老師，您辛苦了，這難以言表的感恩之情我會用行動來表達的！我一定會好好學習，奮發圖強，絕不辜負您對我們的期盼。

　　我最敬佩的人作文篇12

　　在生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數不勝數。他們有可能是科學家，也可能是發明家……而清潔工卻是我心目中最敬佩的人。

　　在地球的每一個角落，都有默默工作著的清潔工。在有些人看來，清潔工是一種低賤的工作。反而，在我眼里，清潔工肩負著美化世界、保護環境的使命。無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我們總是能看見他們的身影。夏天，他們頂著熾熱似火的驕陽在大街上清理垃圾；冬天，他們不畏嚴寒，迎著刺骨的`寒風拾撿角落里的贓物。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽在公園里散步，看見一個大人帶著一個小孩，小孩正在吃零食，他吃完后隨手就把垃圾扔在地上，大人看見了也不管，而是若無其事的走開了。我心里充滿了鄙夷和憤怒，“真是沒素質、沒有公德心的人！”而正在一旁掃地的清潔工爺爺卻立刻前去默默地彎腰撿拾起來，我心里頓時對他產生了崇高的敬意。

　　從那以后，“清潔工”在我心里成為一個神圣而又偉大的名字。他們手中拿的掃把不正像我們手中的筆，他們用這支神奇的筆改變著大地，美化著環境。清潔工是平凡而偉大的，他們為人類的生活默默奉獻著。也許我們并不理解他們，甚至還有人看不起他們。但試想一下，如果沒有清潔工，我們的生活將會怎樣？他們每天都堅守著枯燥無趣的工作，但卻從來不厭煩，因為他們心中有一個偉大的目標——讓全世界都干干凈凈的。他們熱愛大地母親，他們為了我們生存環境的美好，堅持不懈、默默無聞、無私奉獻。這種精神令我敬佩，更令我感動。他們就是我心目中最偉大的人，也是我心中最敬佩的人。

　　讓我們每個人都伸出自己的雙手，共同來保護地球，保護我們賴以生存的環境吧！

　　我最敬佩的人作文篇13

　　“正是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留的滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”這是感動中國組委會給予何玥的頒獎詞。何玥，一個十二歲的平凡女孩，但她卻用偉大的心捐出自己。

　　她是我的同齡人，可是她卻不能像我一樣看這個世界了。今年四月，何玥在得知自己活不了多久時，毅然決定要捐出自己的器官。當時何玥家里人都不同意，但何玥卻用自己的堅持，堅定，讓家人同意了她這一善良的想法。何玥是個善良的，富有愛心的女孩。早在2008年汶川地震時，她就捐出自己積攢已久的零花錢，還纏著父母捐出那并不多的工錢，去救助災民。當同學們得知何玥生病時，同學們給她捐了一筆錢，但他卻把這筆錢捐給了別人。當何玥走后，相關政府要給予幫助，給她的父母一筆錢時，她的'父母卻毅然的拒絕了，說：“我們還年輕，我們可以自己掙錢，我們可以自己還這些錢。”何玥的家庭并不富裕，在一個小村莊里，但她的父母卻這般堅定。當我看到何玥的事跡后，我的心被深深地刺痛了，為什么她可以做出這么偉大的事。

　　我為她感到難過，因為她失去了生命，但是我卻又為她感到高興，因為她的精神活在了我們心中，永遠不會被遺忘。她是一個如同天使般善良，可愛，美麗的女孩。雖然她離我們而去，但在我們心里，永遠有她那善良的心，高尚的品質。

　　我最敬佩的人作文篇14

　　我最敬佩的人是我的媽媽。

　　媽媽是一位多才多藝的人。媽媽會畫畫，會跳繩，會跳健身舞，還愛跑步……其中媽媽最喜歡跑步，在假期里，媽媽總是叫我們幾個去跑步呢！而且媽媽跑得最快，她每天都是“跑步冠軍”，我們跑一圈，媽媽已經跑了兩圈了。

　　媽媽不僅喜歡鍛煉身體，還樂于助人呢！有一次，我和媽媽去圖書館。突然，天空烏云密布，轉眼間下起了傾盆大雨，幸好我們帶了兩把雨傘。我們看完書，要回家了，看見兩個小弟弟在商量著怎么回家，因為他們沒有傘。媽媽看見了，連忙把我的傘給了他們，我生氣地說：“媽媽，這是我最喜歡的'傘呀！”媽媽親切地說：“你看他們沒帶雨傘回家，他們媽媽一定會非常擔心的，那換作你呢？我多希望在你需要傘的時候也有人伸出一雙幫助的手。”忽然一股暖流流入我心田，我感到媽媽太偉大了！

　　媽媽還很勤勞呢！媽媽是個家庭主婦，每天她都打掃衛生，掃地、拖地、擦窗戶……媽媽最辛苦的事是洗衣服，冬爺爺來了，世界都變冷了，衣服不好洗，媽媽手都凍得裂了，但還堅持手洗衣服，因為她覺得這樣衣服會耐穿很多。

　　我愛媽媽，她是我最敬佩的人！

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