我最敬佩的人作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最敬佩的人作文1
說起曹文軒，無人不知、無人不曉，就是獲得“國際安徒生獎”的兒童文學家！在他輝煌的背后，卻不知經歷了多少磨難，但他卻堅持了下來，令我非常敬佩！
孩時提，他的脖子上竟長出了一塊樹瘤般大小的'腫瘤，又大又痛，甚至在晚上睡覺時接二連三地做噩夢，他甚至想過死，但最終咬緊牙關挺過了這一關，這一關是一個人一生命運的關卡，有的人退縮了，有的人爬起來了，他選擇了后者，他的堅強，令我敬佩！
他曾經因為體弱多病，落下了好多課，但他卻沒有就此停滯不前、碌碌無為，而是發奮自學，不停創作。從來沒有抱怨命運對自己的不公，他沒有放棄！從沒有放棄！我為他執著進取的信念點贊！
他一直鼓勵自己不要一曝十寒，他在文學方面積極進取，不斷地投稿。有時竟到了如癡如醉，點燈夜讀的地步。很多時候他投的稿被無情地扔進了廢紙簍，但他不氣餒，不灰心，鼓勵自己，一直堅持創作，最終獲得了諾貝爾獎，創造了文學史上的奇跡。
曹文軒，我為你點贊！你是我最敬佩的兒童文學家！
我最敬佩的人作文2
我敬佩的人有很多，聰明的愛迪生、維護尊嚴的哈默、做事情全神貫注的羅丹……。但有一個人，他幫助過成百上千的人，但是，當別人詢問他的姓名、住址時，他回答道：“我叫解放軍，就住在中國。”他的行為感動了所有人，他的名字永遠留在我們心中。他就是中國人民解放軍戰士——雷鋒。
雷鋒是我的榜樣，他樂于助人，不求回報。下面我就舉2個例子：又一次，他在火車站，看到一位素不相識的婦女，她帶著三個小孩坐火車。他看到連忙跑過去，買了4個熱乎乎的`饅頭給了那位婦女（那時饅頭是很好的糧食）；還有一次，在一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上，當場撲倒在地，昏過去……。戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救，各級首長立即趕到了醫院，同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲，就和我們永別了。
我最敬佩的人作文3
我們的語文老師---鄺老師。她披一著頭長長的黑發和黑色的衣服，顯得她很樸實，她是我最敬愛的.一位老師。
鄺老師已經四十多歲了，講課還是那么認真，生動。很多同學都很喜歡她講課，當然也包括我。
她是一位非常負責任的老師。有一次上語文課，講練習，我們的班長都答不對，大家冥思苦想，最后，還是想不出。鄺老師看我們心急如焚的樣子，決定和我們一起解決難題，到了幾分鐘后，老師想出了答案，并給我們提示，最后，這個問題終于被我們解決了。
鄺老師也是一位非常關心學生的老師。有一次，鄺老師正上著課，很多男生惹老師生氣，雖然老師指教了我們，但也是為了我們的學習好，也是為了我們以后著想。半節課快過去了，鄺老師選了十個人改作文，我也被選上了，鄺老師講了幾分鐘后，我們會改作文了，鄺老師才放心的走出課室。鄺老師，您太辛苦了！您真是一位時時刻刻記掛著學生的好老師！
鄺老師在我心中永遠是至高無上的！她那認真負責的教學態度和關心學生成長的品質，讓我的學習不斷進步！
我最敬佩的人作文4
想必很多人都有自己敬佩的人。有人敬佩無私奉獻的警察，有人敬佩大名鼎鼎的科學家，有人敬佩救死扶傷的醫生而我卻敬佩那個默默工作的小區清潔工阿姨。
她個子不高，年紀大約四十多歲，裝扮樸素，經過風吹日曬的皮膚，變得黝黑，臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛，看起來和藹可親。清潔工阿姨每天都在默默地工作，不論是炎熱的酷暑，還是冰冷的寒冬，她都不會發出一句怨言。她早出晚歸、勤勞工作不是為了自己，而是為了大家，為了給小區里所有居民創造一個干凈整潔的環境。每天清晨，當我出門上學時，總能遇見她已經拿著大掃帚，身穿藍色馬甲，戴著口罩，在小區里面認認真真地打掃衛生。小區里的道路也總是在人們上班之前，被她打掃得干干凈凈，一塵不染。
記得有一次，我和小伙伴們在小區里的草地上聚餐。我們帶了許多好吃的，飲料，瓜子，栗子我們一邊聊天一邊吃著東西，并隨手將垃圾扔到了周圍地上。我們吃完后，就到一旁玩耍了。這時，那個清潔工阿姨走過來，手里拿著一把小掃帚和一個垃圾袋，把草坪上的`零食包裝袋掃到垃圾袋里，并彎腰撿起地上的飲料瓶，裝到另一個蛇皮袋子里。草地上已經干干凈凈了，可她又拿出一根棍子，棍子的一端有個鐵絲鉤。她把藏在草根處和石頭縫里的瓜子皮栗子殼，一個一個地勾出來，勾不到的便蹲下去用手摳出來。我和幾個小伙伴們看著看著，羞愧地低下了頭，同時對這位阿姨肅然起敬。
雖然我不知道她叫什么，但我由衷地敬佩她，因為她那么認真負責，無怨無悔；因為很多個像她一樣的清潔工，是我們這個城市的美容師，用自己的辛苦，換來了這座城市的干凈和美麗。
我最敬佩的人作文5
我最敬佩的人是我的爸爸。他身高適中，一張瓜子臉，粗發濃眉，明亮的眼睛透露著威嚴的光芒。他從來不做不文明、不守法規的事，是個光明磊落的正人君子。和爸爸在一起，我總能增長知識，懂得許多道理。
有一次爸爸帶我去看電影。大家正看得入迷，“叮鈴鈴”爸爸的電話鈴聲突然響了起來。只見爸爸皺起了眉頭，手“嗖”地一下趕快伸進口袋，看看是誰打來的，然后迅速把來電掛掉，并把手機調成震動模式，以防再有電話打來。我正要詢問是否有急事，爸爸對我做了一個“安靜”的手勢，然后指了指電影屏幕。意思是讓我別說話，好好看電影。
走出電影院后，爸爸語重心長地說：“我們應該遵守公德，看電影的時候打電話會打擾到別人。”我對爸爸肅然起敬，把他的'話牢記于心。
還有一次，我和爸爸過一個十字路口的信號燈。由于那地方太偏僻，沒有警察監管。我們來到馬路旁時，指示燈上的“小紅人”直挺挺地立在前方。我環顧四周，見沒有車輛便放心了，連忙拽著爸爸說：“快走！”但爸爸并不向前，反而把我往后拉。我急了，說：“爸爸，咱們快走，待會兒來車了，還不知道要等多長時間呢！”“紅燈停，綠燈行。現在是紅燈。”爸爸簡短地回答了兩句。我望著爸爸斬釘截鐵的樣子，只得乖乖聽話。
在生活中，爸爸的行為總是能給我起到模范作用，使我養成了許多良好的習慣。所以我最敬佩的人就是我的爸爸。
我最敬佩的人作文6
我最敬佩的人是媽媽，她特別愛讀書，那種學無止境的精神值得我們全家學習。
記得在一個星期六的晚上，我和爸爸正在興致勃勃地看電視，媽媽在一旁安安靜靜地看書，那副嚴肅認真的樣子就像一位“老學究”。媽媽捧著書，握著筆，時不時地在書上寫一些感想，做一些旁注，那雙炯炯有神的眼睛始終沒朝電視方向瞥一眼。爸爸幾次打趣：“孩子他媽，今天是周六，是休息的時間，快來和我們一起看電視吧！”媽媽頭也不抬地擺擺手，說：“你們看吧，我還是喜歡看書。”
我特別希望媽媽能陪我看會兒電視，便故意把電視機的聲音調到最大，我不由得捂住了耳朵，但是看看一旁的媽媽，她那氣定神閑的模樣真是讓人哭笑不得。我見方法無用，無趣地關小了聲音，又使出慣用的絕招——“撓癢癢”。然而，媽媽依然無動于衷，還是捧著書，握著筆，做著旁注。幾次三番下來，我覺得很無趣，就又回去看起電視了，邊看邊嘀咕著：“媽媽也真是的`，周末了也不肯好好休息休息。”可姐姐卻不這么認為，她覺得這是一件好事情。她拍拍我的肩膀說：“我們應該為有一個愛讀書的媽媽而感到驕傲。”我若有所悟地點了點頭。
到了九點半，我和爸爸洗漱完就鉆進被窩做起了美夢，而媽媽卻仍然在燈下全神貫注，心無旁騖地看書……
在生活中，媽媽做任何事情都這么認真。她用她執著堅毅的品質影響著我，激勵著我。我為有一個愛讀書的媽媽而感到驕傲。
我最敬佩的人作文7
一直都在尋找一縷淡定的香，從太陽升起到月亮落下，終于在小巷中將它拾起。小巷中，遇見了她，我找到了我所追求的那縷淡定。凌亂與干枯的頭發，在沒有風的日子里也微微地顫動，她的皮膚像一張雞蛋煎餅似的焦黃皺裂。但你看她的眼睛，透過她的雙眼，你能感受到她那一份被苦難掩蓋著的樂觀與坦然。她，就是賣薄荷的老人。我是迎著她的吆喝聲走進她的。如此蒼老的老人，聲音卻如銀鈴般甜美，讓人難以想象苦難也能創造出美麗。走近她，首先映入我眼簾的是她那佝僂著的矮小身軀與身旁那根褪了色的樹疙瘩——許是根拐杖吧。
“小妹妹，買一袋薄荷吧。”我分明還能感受到那帶有一絲乞求的眼神。現在想來，那一刻，我眼神是什么樣的呢？似乎，滯留著一絲木訥與揪心……我點頭應下。她枯黃的手顫巍巍的遞來一袋薄荷，是用塑料袋裝著的。我接了下來，轉身后，腦海里浮現出了她蜷縮著瘦小的'身子在田埂，山坡上采摘薄荷的情景：她每日清晨就帶著鐮刀，背簍，杵著樹疙瘩上山，攀爬在滿是泥土的陡坡上。手指早已被戳破，鮮血和泥土交融了。于是，鮮血在泥土里開了花，生出了芬芳。傍晚拖著空空如也的干糧袋子和滿滿的薄荷下山，然后將薄荷洗凈，晾曬，烘干。
走出小巷，回到了喧鬧的街市，身旁似乎還久久縈繞著薄荷香。回到家中，呷了一口泡好的薄荷茶，恬靜，淡定還有最重要的一味——淡淡的苦澀，一縷隱藏在芳香背后的苦澀她，用渺小的身軀訴說著偉大的生命，在絢爛的燕陽中開花，卻在苦難的盡頭結果。教會我從容淡定的去面對生活。
我最敬佩的人作文8
每個人心中都有自己最敬佩的人，有的人敬佩知識淵博的科學家，有的人敬佩無私奉獻的'清潔工，而我最敬佩的一個人是我的爸爸！
我的爸爸身材胖胖的，臉上有一對濃黑的眉毛，下面是一雙烏黑發亮的眼睛，再配上一副眼鏡，顯得炯炯有神。爸爸還有一張能說會道的嘴巴，笑起來時兩邊還會出現兩個燦爛的酒窩。
我的爸爸非常愛我。記得有一次，我住在學校，半夜時突然肚子很疼。老師知道后，立即打電話給爸爸。于是，爸爸就用閃電般的速度從遙遠的公司趕到學校。爸爸急匆匆跑上樓，立馬抱起我，將我送到醫院。可遺憾的是，當時由于太晚，學校附近的醫院都沒有開門。但是爸爸不愿放棄，非要找到一家開門的醫院。過了好久，我們終于找到一家醫院。等我打完針，吃完藥，病情緩和之后，爸爸才放心地擦去頭上的汗水。
爸爸不僅愛我，而且對我很有耐心。
記得有一次，我遇上了一道頂級難題，想了大半天也不知道怎么解出來，急得我眼淚在眼眶直打轉。這時，爸爸悄無聲息地走過來，問道：“是不是遇到難題了？”我點了點頭。于是爸爸便坐在我旁邊，不急不慢地教我，可我始終不會。爸爸并沒有發脾氣，而是一遍一遍地耐心為我講解，直到我完全聽懂為止。
我的爸爸既愛我又對我有耐心，他就是我心目中最敬佩的人！
我最敬佩的人作文9
他，個子中等，短短的頭發，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子上架著一副智慧的眼鏡。他是一位老師，是我最敬佩的人。
他學識淵博，對數學博古金通，在課堂上他經常講一些名人故事，激勵我們努力學習，克服困難。高斯、陳景潤等數學家的故事都是從他那兒得到的，也是因為有他的鼓勵和表揚，使我對數學有了興趣，有了奮起的力量，不斷向新的海域探索未知的東西。他在課余也給我們將一些笑話和故事，豐富了課堂，豐富了生活，更豐富了我們的內心。一個故事一個啟迪，一個笑話一個智慧，我佩服他！
教學有方，愛生如子。這八個字用在他的身上再恰當不過了。
數學是枯燥的，但他把枯燥的數學講得活靈活現，融入生活融入情境，讓每個人不僅聽得懂，還快樂無窮。樂學相融合，他的課堂其樂無窮。他也愛護他的每一個學生，他一般對每一個都和藹可親，即使做錯了事他也是耐心教育，讓每一個都心服口服，佩服得五體投地。他把每一個學生都看做是自己的孩子，“愛而不溺，嚴而不厲”我佩服他！
認真、勤勞是他的`另一個方面。
他對每一件事情都特別認真，任何的蛛絲馬跡都別想逃過他的眼睛。他也特勤勞，從不擺十二分師道尊嚴的架子，大掃除他總是親自動手打掃衛生。我佩服他！
現在，大家猜出他是誰了嗎？他就是我的數學老師——陳老師。他是我理想的楷模，我當了老師，一定要向他一樣，做一個學識淵博，教學有方的老師。
我最敬佩的人作文10
我想，大家都有敬佩的人，有人敬佩英勇獻身的鋼鐵戰士；有人敬佩為家庭奔波忙碌的媽媽；還有人敬佩默默無聞的清潔工人們……而我呢，我敬佩我那永不服老的爺爺。
我的爺爺今年七十多歲了，人們一般到了這個年紀要么喜歡獨自一人散步，要么找幾個人打打麻將。可我爺爺不是這樣的`，他喜歡接觸新事物，所以爺爺總是忙的很，不信？那好，就聽我慢慢給你說吧。
有一個周末，我帶著我的手機去爺爺奶奶家過夜，一到家，我把手機放在客廳的茶幾上，因為來的時間是晚上不早了，就去衛生間洗漱完回房睡覺了。
第二天，我起床后，迷迷糊糊地往衛生間走去，路過客廳，我看見爺爺坐在沙發上，不知擺弄著什么，于是，我在衛生間很快洗臉刷牙后，以光速速度返回客廳，洗完臉看東西也清楚多了，我定睛一看，哈！原來爺爺在玩我的手機呀，我把腦袋湊過去一看，哎！手機屏是黑的呀，我就“腦袋上畫問號---不知所云”了，于是我問爺爺說：“爺爺，手機還關著機呢，您怎么玩啊？”爺爺答：“我還不會打開這玩意呢。”我當時一樂笑爺爺這都不會。于是我當起小老師來，我指著一個黑色的鍵說：“這是開關機鍵，長按一會就能開機。”又指著兩個白色的鍵說：“這是音量鍵，能調聲音高低。”……經過我的一番講解，爺爺已經對手機略知一二了，以后只要我去他家，爺爺就纏著我問手機這個，手機那個。
我常心想：這老爺子，以后沒準要學看電腦呢！
這就是我永不服老的爺爺，厲害吧！
我最敬佩的人作文11
生命中總有那么些人，在生命的過程里給你留下深刻的印象，而最讓我印象深刻的還是我們班的班長。
我們班的班長性格古怪，但各科都是十分優異的，學習運動樣樣都抓，我也希望能成為她那樣的人。她是我們班力氣最大的，所以每次砸東西都是最多的一個。她為什么要砸東西呢？因為我們每次都惹她生氣，不聽話，所以練就了一身“無限力”，真希望和班長一樣力氣大，這樣別人就不敢欺負我們了。
記得有一次，全班都專注于學習，因為還有一周便期末考試了，班長與學習委員一起來說：“同學們，最近都太緊張了，我們要學會放松，我們現在出去玩我們最喜歡的游戲吧！”期末來臨了，我們都盡最大的'努力考試，結果成績十分不錯，是班長和學習委員給我們心情的調節，才是我們能發揮出這么大的力量。
班長的耐心也是無人可比的。一次，老師因事沒來教室，班長就讓我們邊等老師，邊做作業，她的管理課堂的能力是很好的，是老師的得力干將。老師一來，上課也輕松，同學們的事先預習給這次課打下了基礎，這都歸功于我們的“超級班長”。
這樣的“超級班長”分到我們班，真是我們班的幸運星，我們一起努力，一起獲獎，別提有多高興呢！因此這樣的班長是我們學習的榜樣，你喜歡這樣的班長嗎？
我最敬佩的人作文12
我最敬佩的人，他雙耳失聰，卻是個大音樂家。你猜出他是誰了嗎？對，他就是貝多芬。
貝多芬，他雙耳失聰，靠著超常的毅力和不懈努力，成為了一位大音樂家，創作了一首又一首的世界名曲，深深感動世人。
我記得有一個關于貝多芬勤學苦練的故事。貝多芬曾租住在一棟簡陋的小住宅里。有一天，樓下的`一位客人正在床上閉目養神，忽然聽到一陣優美的鋼琴聲。這音樂聲一會兒低沉，一會兒高亢，低沉時像在盤子里珠子滾動的脆響，清脆悅耳又歡快；高亢時像震動大地的雷鳴聲，音調響亮而有氣勢。客人深深被吸引住了，自言自語道：“是誰彈的音樂這么動聽啊？真是太了不起了！”
可正在他欣賞優美音樂的時候，一滴水從樓板上滴了下來，滴到了客人的額頭上。客人睜開眼睛，水又滴到了他的眼睛里。客人生氣地跑到樓上，推開門，想要看看究竟怎么回事。卻看到貝多芬大汗淋淋地坐在鋼琴前，陶醉地彈著琴，紅腫的手指還在琴鍵上不停地躍動著。貝多芬好像完全進入了鋼琴的世界，連陌生人推開了他的房門都渾然不知。一曲終了，貝多芬這才把紅腫的手指放進鋼琴旁的水盆里緩解疼痛。客人恍然大悟，原來貝多芬練琴練得手指都腫了，可他為了不影響練琴，便想到了用冷水緩解疼痛的辦法。剛才，貝多芬在把手浸到水盆里的時候，不小心打翻了水盆，這才讓水滲到了樓下的房間。
讀完這個故事，怎能不對貝多芬肅然起敬呢？難怪他能成為大音樂家，他可真用功啊！
我敬佩貝多芬，不僅因為他譜下了動人的樂章，更因為他堅持不懈的精神！
我最敬佩的人作文13
如果你問我，你最敬佩的一個人是誰？是在槍林彈雨中沖鋒陷陣的紅軍戰士，是妙手回春的醫生，能說會道的老師，還是讓生活變得美好的科學家。不，都不是，是每天在馬路上打掃衛生的環衛工人。
是在一年前的一天。放學了，同學們從教室里像潮水般涌出來。這天正在下雨，我打開了雨傘走在回家的路上。在半路上我看有一人家穿著破破爛爛的雨衣，一手拿著掃帚，一手拿著畚斗，一會兒他就會把畚斗里的垃圾倒進身旁的`垃圾車里。雨水順著破洞流進了衣服里面。一會打一次“啊，嚏”一會打一次“啊，嚏”像快要感冒了，可他依然不放下手中的活兒。我感動了，我問他：“叔叔，你為什么不回家休息呢？家里都暖和啊？”那位環衛工人溫柔地說：“如果我不把這些垃圾掃起來的話，明天就會發臭，那多臭，多不衛生。”聽完這句話，我心中不竟對這位環衛工人產生了敬佩之心。我非常地敬佩地把雨傘打在了他頭上，直到他把垃圾收拾好了，看著他遠走的背影，我的心久久不能平靜。
在這段時間里我又看到了一條新聞，一位可敬的環衛工人在馬路上打掃衛生，當把一個塑料瓶撿起來時，一輛闖紅燈的車把這位可敬的環衛工人撞倒在地，離開了人世。我流下了眼淚。我感動了，因為他們無時無刻地保衛著我們的城市衛生。有的甚至用自己的生命來保衛著我們的市容市貌。
如果你問我，你最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地向你說：“我最敬佩的人是環衛工人。”
我最敬佩的人作文14
告訴大家一個小秘密，我家有一個“萬能機器人”，他可厲害了，哪怕是比登天還難的事，在他的手下，分分鐘解決！所以我十分佩服他，那么同學們想不想見見他？別急，我這就帶你們去。
最近，一直有件讓我煩心的事兒，家里池塘的魚兒不停的變少，雖然我知道原因，是被貓吃了，但是我就總是想不到解決的辦法。可是我的“萬能機器人”姥爺，用了一中午就解決了問題，他自己手工做了一個一米多長的籠子，里面掛了一塊魚的內臟，貓咪一旦吃了這塊魚的內臟，籠子的閘門就會瞬間落下來。
果不其然，當天晚上就有兩只貓咪一起上當了呢！從那以后，我們家的魚沒有任何一只貓咪敢動！這是我敬佩姥爺的地方。
我聽同學們說過，有一種軟件叫做百度作業幫，只要拍一下題目，答案立馬就顯現出來了。可是我不需要呀！如果我不會，可以問我的姥爺，他最愛的'就是解數學難題啦，記得上次學幾何圖形的時候，我百思不得其解的題目，姥爺一眼就能看出來這道題的答案，據說他小時候上學，沒有一個人能跟他比數學知識題。這更是我敬佩姥爺的地方。
我的姥爺，還有許多厲害的地方，我就不一一細說啦！總之是不是讓你們羨慕嫉妒恨呀！
我最敬佩的人作文15
一雙水靈靈的大眼睛紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發亮的長發，她就是我最敬佩的人---高雅蕾。
說她是一個全神貫注的人。這可一點兒都不假。有一次，美術老師讓我們畫想象畫，有些同學一會兒畫畫，一會兒聊天，這可一點兒都不像高雅蕾，你看她！那嚴肅的神情，那炯炯有神的眼睛，那揮筆速寫的雙手，是多么認真、全神貫注啊！高雅蕾的眼睛突然閃著異樣的光，仿佛在跟誰激烈的.地爭吵；她像喝醉了酒一樣，整個世界對她來說仿佛己經消失了。高雅蕾一會兒涂涂改改，一會兒拿起橡皮仔。過了好一會兒，她終于畫完了，仔細地擦掉多余的印記。望著自己的畫癡癡的笑，絲毫沒有察覺她的身邊早已圍滿了人。同學們贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應的是她自己，她呆呆地看著自己的畫，已經沉浸在她自己的世界里了。真是全神貫注啊！
如果說她精益求精，我舉雙手贊同。畫完畫，她皺著眉頭，端詳著她的畫，“啊不！”嚇得同學們都轉過來，只見她拿著畫筆仔細修改著，她的畫已經很好看了。可她執意要修改自己的畫。不久，她大笑一聲，同學們立馬圍過來，看見她畫的畫，同學們都贊嘆不已。
這就是我的同學高雅蕾，一個全神貫注、精益求精的女孩。高雅蕾，我敬佩你，你是我學習的榜樣！
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