令我敬佩的人作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的令我敬佩的人作文,歡迎大家分享。
令我敬佩的人作文1
同學們都有一個自己敬佩的人,比如有明星, 親人,作家,畫家......
但是我敬佩的人是老師,老師不但教給我們很多很多的知識,而且讓我們懂得了很多做人的`道理。老師很辛苦的,每天都要批很多的作業,到了復習階段來不及的話還要加班加點的,第二天照樣要早早起床準時上班。在學樣里班主任老師還要管好自己的班級,帶領大家在學習或各個項目的比賽中取得好成績。上課的時候如果有同學講話,不專心,老師還要停下來教育他們。每個班有五十多個同學,大家在一起時間久了總會有點茅盾,吵架拌嘴什么的。每當這個時候,老師就要放下手的工作給我們調解。我要做個乖該子,不讓老師為我操心。
看到這里,你們是不是覺得做老師很不容易,很辛苦,所以我最敬佩的人是老師。
令我敬佩的人作文2
她,一個使我十分敬佩的人。她,在我們學校雖然不起眼,但她的身影在我的.心理卻十分高大。她,就是我們學校的清潔工——黃阿姨。
黃阿姨,一個使我十分敬佩的人。記得有一次,上完剪紙課,我把剪碎的紙團成一團,跑向洗手間,跑到廁所門口,想到同學們還在操場上等我玩“打鴨子”呢,于是我瞄準垃圾桶往里一扔,哎,不太巧,紙被扔到了桶邊上。
我心想:課間就這么十分鐘,再說了,同學們還等著我玩呢,這地也不干凈,千人踩,萬人跺的,多臟啊,我才不愿意去撿呢,算了,往垃圾桶那邊踢一腳吧。我伸腳往垃圾桶那邊一踢,轉身就想跑。
但這時,黃阿姨卻慢慢地走來,默默無聞地撿起那團紙,我頓時停住了腳步,心里覺得不好意思,臉一陣陣地發燙。
黃阿姨平時默默無聞地奉獻著自己的勞動,卻沒有一句怨言。我們在樓道里見到黃阿姨忙碌的身影不會像見到其他老師一樣,恭恭敬敬地叫聲”老師好“。她身份低微,在學校里很少有人主動和她打招呼,大家對她視而不見,可她卻是我心目中最敬佩的一個人。
令我敬佩的人作文3
林俊德入伍52年,參加丁我國全部核實驗任務,辦國防科技和武器裝備發展傾盡心血,在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到最后一刻。
大學畢業后,他被分配從事核實驗研究。由于核爆炸具有極大的破壞性,測量儀器研制一直存在很大難度。林俊德根據當時的實際情況,獨立創新制作了鐘標式壓力自記儀,為測量核爆炸沖擊波參數提供了完整可靠的數據。
20xx年5月4日,他被確診為膽管癌晚期。為了不影響工作,他拒絕手術和化療。5月26日,因病情突然惡化,他被送進重癥監護室。醒來后,他強烈要求轉回普通病房,他說我是搞核試驗的,一不怕苦,二不怕累,現在需要的是時間。
5月31日上午,已極極度虛弱的林俊德,先后9次向家人和監護人提出要下床工作。于是,病房出現了震撼人心的一幕﹕病危的'林俊德,在眾人的摻抬下,向數步之外的辦公桌,開始了一生最艱難也是最后的沖鋒。小時后,心電儀上波動的生命曲線,從屏幕上永遠的消失了。這位軍人,完成了生命中最后的沖鋒。
林俊德,寧死也要工作,不作手術和化療,為了工作,他奉獻出了生命,為了工作,他不顧一切。這就是令我敬佩的人――林俊德。
令我敬佩的人作文4
在我的童年生活中,我敬佩過許多人:見義勇為的警察叔叔,救死扶傷的白衣天使,知識淵博的老師……但在這些人中,我最敬佩的人就是我的爺爺,他是我學習的.榜樣。
我的爺爺今年60歲了,黑色的頭發里夾著幾根白發,額頭上布滿了皺紋,一雙粗糙的手上布滿了老繭。他喜歡穿著一件灰色的外套,看起來很樸實。
記得有一次,我和爺爺出去散步。突然,一股臭味撲鼻而來,我回頭一看,原來是下水道堵了,我拉著爺爺說:“快走吧,好臭啊!”而爺爺卻停下腳步,皺著眉頭說:“如果沒有人疏通,會造成大家出行都不方便。”我慚愧地低下了頭,說:“該怎么疏通呢?”“去找個竹竿來。”爺爺對我說。我找來一根竹竿,爺爺便開始忙碌起來,大約有半個多小時,水位慢慢下降了,我大叫起來:“通了,通了!”再看看爺爺,豆大的汗珠直往下滴,衣服已經濕透貼在了身上。
記得還有一次,學校讓給災區捐款,吃晚飯的時候,我說這件事,爺爺聽了后,放下飯碗,走到自己的房間,拿出200塊錢,遞給我說:“孩子,這些錢明天幫我捐了吧。雖然這些錢微不足道,但是眾人拾柴火焰高,一定能幫助災區人民渡過難關。”
這就是我最敬佩的人我的爺爺,每當我看到有人需要幫助,爺爺的諄諄教誨就浮現在我的面前,它激勵著我去幫助別人。
令我敬佩的人作文5
我有一位姐姐,認識她的人雖然不多,但是她的學習特棒。從學習這點看,她非常令我敬佩。
我的姐姐上二年級數學成績就很棒,因為她有一個好的習慣:勤學好問,學習上自己不懂的問題,及時問老師。經過長時間的訓練,在上六年級的時候,老師讓姐姐參加一些數學競賽,雖然她很累,但她堅持著。有一次,我就問姐姐:你不累嗎?姐姐說:堅持就是勝利,絕對不能灰心。心里明白,自己一定行。我聽了姐姐的這一句話,突然醒悟了,我知道了怎樣才能使自對學習感興趣。我要加倍努力來讀書,和姐姐的'成績一樣棒。
過了二個星期以后,參賽結果出來了,老師告訴姐姐,她得了第一名,姐姐著急和緊張的心情,一下子變成了高興和激動,姐姐說:這幾年來,我沒有白用功呢!
姐姐的老師和同學都非常驚訝和好奇她的學習成績這么好,都快成了他們學校鼎鼎大名的學問家。
這就是令我敬佩的姐姐,學習很棒的話,許多人都會為你感到自豪和驕傲喲!
令我敬佩的人作文6
一頭黑發,一雙炯炯有神的大眼睛,嘴上總掛滿微笑。這就是令我敬佩的人——陳老師。
一天上午上體育課時,我趁著這個時間去找陳老師。去辦公室聽陳老師給我講語文期末考卷上的問題。陳老師細心地給我講著每一道題,但講著講著我遇到了一道難題。這時,陳老師溫柔地用手指指著這道題說:“沒事的,你再仔細想想?”我皺著眉頭想了想說:“這道題好像在同步里出現過。”我和陳老師一同翻了翻課本,果然找到了答案。
講完卷子之后,我看著陳老師微笑地說:“陳老師,要不我回教室看會兒書吧!”陳老師點頭笑著同意了。
剛要轉身離開,我才發現原來陳老師一邊在給我講卷子,一邊在批改我們的語文同步。我望著陳老師那飽經風霜的`臉說:“陳老師,您都一大把歲數了,為何還要不分晝夜地幫我們批改同步、預習本、課后題本呢?”她意味深長地說:“當老師就要對你們負責任,即使我一把歲數也要教好你們這一屆,所以,我也要認真批好你們的作業,這是我的責任。”
越是老師,責任就越大。她,教室里上課時,總是認真嚴肅;辦公室里給我講題時,卻溫柔和藹。
她,就是令我敬佩的陳老師。
令我敬佩的人作文7
每一個人都有最敬佩的人,當然我也有,我最敬佩的人不是作家,也不是明星,而是一個普普通通的出租車司機。
你可能會說:“一個出租車司機有什么可敬佩的。”但我敬佩他的拾金不昧的精神。那位出租車司機剃了一個小平頭;身穿一件粉色的衣裳……
那一天,放學回家時,我坐著出租車回家,便馬馬虎虎的將錢包放入一衣兜里,錢包就“跑”了出來。第二天,我發現錢包“失蹤”了,想了想說:“沒事,錢包在家呢!”放學了,我真希望快點到家,因為我正想著見一下我心愛的'錢包,到家門口時,我無意中發現了門前的小黑板上寫著:
蒲彥蓉,快到門衛那里領取你的東西。
我想會是誰寄給我東西呢?到底寄的東西是什么呢?我帶著100個問號來到了門衛那里。門衛打量了一下我說:“你就是蒲彥蓉?哦,你的東西在這里。”說著就拉開了抽屜。我想:會是什么呢?一看原來是我的錢包,我大吃一驚。門衛似乎看出了我的心思說:“這是一位出租車司機送過來的,他把這東西送過來并沒有留電話也沒有留名字。”我心里非常感謝這位出租車司機。
出租車司機的精神真值得我敬佩。
令我敬佩的人作文8
生活中有許多令我敬佩的人,清潔工解放軍科學家,但我最敬佩的人是我那救死扶傷的爸爸。
爸爸的眼睛炯炯有神,可眼袋有些浮腫,可能是因為經常熬夜所導致的。鼻梁高挺,顯得十分堅毅。嘴唇薄薄的,總是緊擰著,給人一種嚴謹、不茍言笑的感覺。
記得有一次媽媽出差去了,我和爸爸一起去值夜班,一個人躺在值班室潔白的'床上,有些害怕。但是爸爸由于工作,在值班室外不停地忙碌著,沒有辦法陪我,我睡意全無。突然一陣劇烈的嬰兒啼哭聲傳來,我禁不住好奇,躡手躡腳地走出去。見是一個一歲左右的嬰兒躺在一個中年婦女的懷里,舞動著手腳,大聲哭著,嬰兒的媽媽早已急得滿頭大汗,不住地哀求著:“孩子腸套疊了,快救救我的孩子。”爸爸連忙將嬰兒抱進了機房,我透過窗戶看著爸爸用橡皮管插進嬰兒的肛門里,“撲哧”一聲,嬰兒將帶血的糞便噴射到了爸爸的手上、身上,而爸爸卻毫不在意。我看見爸爸頭上滲出了汗珠,眼睛緊緊地盯著插入的部位,一眨也不眨,爸爸又把橡皮管的另一端插進機器里,往里面一點點地充著氣,不時還要從電腦屏幕里了解孩子體內的情況。漸漸地,嬰兒不再哭泣,最后安靜地睡著了。爸爸看見后長長地吁了一口氣,孩子的媽媽感動不已,緊緊地握著爸爸的手,不停地鞠躬道謝,爸爸連忙擺手:“沒關系,這都是我應該做的。”
此時,爸爸的形象是如此高大,他是那樣的愛崗敬業,這精神能不值得我敬佩嗎?
令我敬佩的人作文9
說到令我敬佩的人,他肯定是那位陌生的叔叔。
記得有一次,我坐公交車,我上車之后。我發現一個小偷也跟著上了車,他上了車之后發現一位女士的小皮包是開著的,他便慢慢的走到那里,大膽的拿她皮包里的'東西,手機、零錢、鑰匙……。我不敢大聲說出來,怕被他打。
這時,坐在我旁邊的一位大高個子叔叔大聲的說:“你怎么能偷別人的東西呢!”小偷聽見后,連忙把東西放進衣兜里,連忙說:“我沒偷。”大高個子叔叔沒跟他吵,而是走到司機面前跟他說了什么,司機聽后點點頭。快到下一站的時候,司機突然猛的剎一下車,把許多乘客摔倒了,小偷也摔倒了,他衣兜里的手機、鑰匙、零錢都掉了出來了。小偷剛想跑,就被大高個子叔叔抓住,大高個子叔叔把他送去了警察局。
還有一次,我去買菜的時候,看見一個很面熟的叔叔,正是那位大高個子叔叔,他正在撿前面一個人未吃完的薯片,那個人咬一口,然后扔一片。大高個子叔叔并沒有制止他,而是默默地一片片撿起來,引起了周圍人的掌聲。
正因為他們,我們的生活才變得更美好,一個令人敬佩的陌生人。
令我敬佩的人作文10
我的哥哥,12歲。哥哥不但人長得帥氣,學習成績也好,而且心靈也美!
哥哥一頭烏黑的頭發,月牙似眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,亮晶晶的,可愛極了!
記得有一次,哥哥班上有一位同學不但成績差,還喜歡打人,常常因為幾點小事就和同學打起來,老師和家長又都勸不住,受了很多的批評。哥哥知道了,就每天放學和他一起做作業,一起玩游 戲,還一邊給他講故事,使他明白做人的道理。漸漸的、漸漸地,那個同學不但學習成績上升了,而且還改掉了愛打人這個壞毛病,成為同學們喜歡的'小伙伴。
還有一次,哥哥到北湖公園玩,哥哥忽然發現有一個小男孩跪在路邊哇哇大哭,豆般大小的淚珠兒直往下掉,哥哥連忙跑過去問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟回答說:“我……我把媽媽跟丟了 。”,哥哥聽了,急忙帶著他向小男孩和媽媽走過的地方去尋找,找來找去,轉了好幾個圈,還是沒有找著,哥哥心里想:怎么辦呢?小男孩的媽媽也一定非常著急,不能再耽誤了,還是送公園派出所 吧!哥哥把小男孩送到公園的派出所,找到警察叔叔說明了情況。警察叔叔在廣播里播放了認領廣告,沒過一會,小男孩的母親就就找來了。小男孩見著媽媽,猛撲進媽媽的懷抱,母子倆相擁而泣,哥 哥看著看著,眼里也出現了淚花。我想,那一定是幸福的淚花……
我的哥哥,我的好哥哥,你是我一生中最敬佩的人!
令我敬佩的人作文11
她不是最漂亮的,她不是最富有的,她也不最聰明的,她只是一個平平無奇的人,但她卻是我最敬佩的`人,她就是我的媽媽。
一天下午放學,我正在往家走,突然,不知怎么的,從遠處飛來一塊玻璃,把我的書包劃開一個大口子,書包咧開嘴“笑”了,而我卻嚇得魂飛魄散,差點就“淚奔”了。我心想:如果媽媽看見我的書包成這樣,一定會罵我的,該怎么辦呢?一路上,天空陰沉沉的,馬路上車水馬龍,我的心就像打翻了五味瓶——不是滋味。回到家,我把這件事告訴了媽媽,她先是一愣,然后又“不動聲色”,僵持了將近十五分鐘后,我輕聲細語地說:“要不再買一個吧。”“不,我有辦法。”媽媽和顏悅色地說。說完,她拿了針和線,還拿了一個熊貓圖案,一針一線地將它慢慢縫在書包的大口子上,一邊縫補一邊語重心長地對我說:“能用就用,不能浪費,浪費是一種犯罪。”經過一小時五十九分五十九秒的努力工作后,終于縫好了。那個熊貓圖案一直提醒著我要節約。
媽媽教會了我節約,媽媽,謝謝您,您教會了我一個基本的做人道理,您是我最敬佩的人,是我成長道路上的一盞明燈,您的諄諄教導我會永遠記住的!
令我敬佩的人作文12
我們家有一個不干落后的人,她什么事都喜歡和別人比試一番的,她就是我的姐姐。
記得有一次,她的語文成績考砸了,但是她并沒有氣餒而是在那自言自語地說:"我一定要努力把成績提上去。就整整一個下午,姐姐一直把自己關在屋里,任憑我怎么騙都騙不出來。
下課了,同學們叫她跳繩,可她毫不猶豫地拒絕了,又開始背起書來。就這樣,姐姐的成績就像火煎一樣速度提高了。
過了幾天,又一次考試,卷子發下來,姐姐看了看題目一點兒也不難,沒且到半節課姐姐就做完了,認真地檢查試卷。
叮鈴鈴叮鈴鈴下課了,姐姐自信的把卷子交給老師。
第二天,老師改完了卷子,向大家報告分數,"王憶100分!"這個聲音讓姐姐太高興了。
放學后,我和姐姐回到家中,姐姐對我說:"萌萌你一定記住,只要肯努力,什么事都能成功。"
還有一次,老師剛發了新書,姐姐班的英語老師讓姐姐預習第一課,哎呀!這下這難倒了姐姐。一晚上,她一直都在嘆氣,要不就是自言自語。
第二天,老師一抽就抽到姐姐,姐姐站起來潤了潤嗓子,一口流利的英語從姐姐口中出來,使全班同學和老師都驚呆了,都用一個個好奇的眼神看著她。
下課了,同學們都不約而同地擠過來問姐姐:"王憶你的'英語怎么在個暑假變得這么好?"姐姐紅著臉說:"我在暑假,向我的哥哥拜師學英語,還每天對著鏡子練發音,之后英語就變好了。
通過了姐這兩件事,我明白了芬芳的花朵是怎樣開放的。
令我敬佩的人作文13
他風度翩翩,遇事冷靜,長著一張瓜子臉,有看似尖但仔細看不尖的鼻子,他有著一雙與眾不同的眼睛,也就是這雙與眾不同的眼睛,讓我在學習上不誤入歧途。他的眼睛炯炯有神。在別的同學看來是冷漠的,但在我看來與其他同學恰恰相反。在我看來,他的眼睛是直路的明燈。當我遇到困難時,他那雙眼睛仿佛在告訴我不要一遇到沙漠,就懷疑生命綠洲的存在。學習生活并不會一帆風順,除了自己以外,沒有人能貶低自己。如果堅強就沒有什么不良影響的夠打敗自己。別怕困難,加油!這讓我頓時有了信心。
第一次月考成績出來了,當我看到自己排名在544名以后,猶如晴天霹靂。可是在他堅持不懈的努力之下,他考了全班第一年級第十,頓時讓我起了欽佩之心。可是他卻告訴我,虛心萬事能成,自滿十事九空。這讓我更加敬佩他了。想起自己的'成績感到自己落后了,與他相差五六十分。于是他提醒我要加油超過他。
上數學課我想著上課老師提出的問題便走了神。于是他拍我一下,我看著他的眼睛。仿佛在提醒我,別想入非非。下課了。他說:“這幾天你怎么回事?上數學課,你怎么老走神?”我說:“我也不知道是怎么回事。”肯定是你數學考差了,要勇敢面對。他說。
在他的循循善誘下,開始喜歡上數學這門功課了,這數學課上遇到不懂的就詢問他,他總是耐心的教我。
他就是我最敬佩的人。
令我敬佩的人作文14
令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺,他滿頭白發背有點駝,額頭上布滿了皺紋。他是一個賣餅老人,他經常在我家不遠處擺攤,因為他的餅好吃而且實惠,生意很紅火。可就是這樣一位平凡的老人,卻讓我無比敬佩。
那是一個炎熱夏日的傍晚,他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學的時間。路過小攤時,我便聞到了餅的香味,于是連忙跑過去買餅,因為人太多,我等了好久才買到餅。買到后我就想離去,正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人,這引起了我的好奇。于是便走回去看個究竟,原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上,老人看到年輕人十分著急,好像在尋找什麼東西,便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來,不然這個年輕人該有多著急呢。因為里面有十萬元呢,原來他是服裝商,正準備去外地進服裝。為了感謝這位老人,年輕人拿出一千元錢給老人,可是被老人一再拒絕。
事后,有人問他為什么把錢還給他,有沒有人看見你拿了。老人說:“不義之財,我怎麼能要?”“你為什么不接受他給你的一千元錢,那是你幾個月的收入呀。”老人回答:“那些錢不是我的,我只是物歸原主罷了,再說,我只愿意花自己掙的'錢,不愿意要別人的施舍,人活著就要活得有骨氣。”
聽了這番話,令我十分驚訝,一個老人能說出這樣慷慨激昂的話,實在令人敬佩。一個人活著不就是要有尊嚴嗎,如果一個人失去了尊嚴,只會要別人的施舍,那活著還有什麼意義。
這就是令我敬佩的人,一個拾金不昧,樸實無華的老人。
令我敬佩的人作文15
在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔術師,滑稽的相聲演員,神勇的飛行員…… 他們突出的本領令我敬佩。比起他們,最令我敬佩的人,是我的語文老師——柯老師,因為柯老師用她不厭其煩的耐心,火眼金睛般的細心,潤物細無聲般的愛心,培育著我,呵護著我,溫暖著我。
我上課時有時候會開小差,人坐在教室里,心思早跑到九霄云外去了。這使得我聽柯老師講解課文時聽得不夠全面,不夠準確,不夠細致,對課文的理解時常囫圇吞棗,一知半解。到了做語文作業,就會犯很多錯誤。柯老師發現我的'這些缺點和錯誤后,上課時一旦發現我注意力不集中就會及時提醒我,批改作業時發現我知識點上的缺漏就會把我叫到辦公室一遍又一遍的反復講解,直到我完全弄懂,真正掌握為止。
我做語文作業時,還有一個粗心的壞毛病。比如我時常把“傍晚”的“晚”字多寫一點,把“尋找”的上多寫一橫,把“謄寫”寫成“譽寫”等等,這些錯誤我自己檢查根本檢查不出來,但是柯老師雖然每天批改50多本《同步練字》,
50多本《基礎訓練》等海量作業,對于我的這些細微的錯誤,她能夠一眼就發現,她那雙閃閃發光的大眼睛,簡直就是孫悟空的火眼金睛啊!
一次,我課間玩耍時,不小心和隔壁班的同學相撞,我的眼鏡片都被撞碎了,眼眉上被劃了1厘米長的傷口,臉上流了很多血。我當時就被嚇傻了,都忘記了疼痛。柯老師知道后,一方面趕緊幫我清理傷口,一方面聯系我爸爸。在我爸爸趕來之前,柯老師對我進行了暖心的安慰,讓我從驚恐中解脫出來。事后,柯老師還反復告訴我課間玩耍的注意事項,以免再次發生這樣不幸的事情。
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