關(guān)于年級(jí)寫人的作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的爸爸非常帥氣,頭發(fā)黑黝黝的,眼睛很小,耳朵也很小,鼻子直直的,真像一位老師在給我講課呀。
我的爸爸是個(gè)“球迷”。每次我和劉學(xué)賢在房間里玩的正開心的時(shí)候,他就和劉學(xué)賢爸爸一起把電視機(jī)打開看球賽。那時(shí)候,如果有人打擾他,他就會(huì)很不高興,所以只有請(qǐng)出媽媽才可讓爸爸關(guān)掉電視機(jī)。
還有一次,那時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半了,爸爸才回來,“我出去打一下球。”爸爸說。“啊,這么晚了你還去打球?”媽媽驚訝地問,“不行,我就打一會(huì)。”爸爸又說。經(jīng)過一番強(qiáng)烈的討論,媽媽說不過爸爸,就只好讓他去了。
我爸爸還是我們家的“吃貨”呢。有一次,我、媽媽、爺爺都吃的很撐了,但還有一個(gè)菜沒吃完。這時(shí),剛打完球的爸爸回來了,他洗完手,再觀察了一下,就理直氣壯地說“我一定能把這碗菜吃完。”我一開始還不信,最后看他那狼吞虎咽的樣子,似乎要把碗吃掉似的,我不禁笑了一聲,就信了。
這就是我的爸爸,一個(gè)很喜歡打球而且很會(huì)吃東西的爸爸,我非常喜歡他。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我們班的老師,真可謂八仙股海——各有神通!如果你不信,看我細(xì)細(xì)道來。
第一式——深情大師
我們班主任,上課風(fēng)格獨(dú)樹一幟,其代表性風(fēng)格,必是深情!她上課時(shí)語言里總是那么情深深,仿佛再多說幾句眼淚就掉下來了。不過我們也曾確實(shí)被她的課感動(dòng)得一塌涂地,眼淚啊,鼻涕啊,全都嘩啦啦嘩啦啦地止不住的往下掉,特別是她聯(lián)系自己的生活實(shí)際,再加上她那副天生的深情嗓子,百變臉龐,更是將這一特點(diǎn)點(diǎn)綴得淋漓盡致,酣暢淋漓。不過,這也由此讓我們平添了幾分對(duì)她的尊敬,這也讓她成為我們班公認(rèn)的中國(guó)好老師!
第二式——幽默大師
我們班的數(shù)學(xué)老師,實(shí)在是為數(shù)甚少的同學(xué)們最喜愛的老師。不僅是因?yàn)樗麌?yán)密的邏輯思維能力,超強(qiáng)的解題能力,其實(shí)還有一個(gè)小小的優(yōu)勢(shì),讓我們對(duì)他的喜愛油然而生,那就是他的幽默。同學(xué)們很享受上他的課,因?yàn)樗?dú)一無二的風(fēng)趣,他有一個(gè)口頭禪——“角”,這個(gè)字的意思就是厲害,雖然意思是一樣的,但他總能換一種方式表達(dá),把課堂氣氛絢爛得很有活力。我們?cè)趯W(xué)幾何時(shí),他總會(huì)說“我們的眼睛自帶放大、聚焦功能!”看似是一句搞笑幽默的話語,卻在暗暗地告訴我們一個(gè)做幾何的方法,真是幽默智慧兩不誤啊。很多同學(xué)私下還會(huì)將張老師的話廣為流傳,當(dāng)然,我也不例外……其實(shí),還有一個(gè)秘密,張老師是一個(gè)全能型人才,他所知道的,力所能及的地方,總是涉及多個(gè)領(lǐng)域,這些秘密被我們知道后,我們更加愛張老師了,突然覺得,能在這個(gè)班真是幸運(yùn)。
第三式——實(shí)力大師
我們班的英語老師實(shí)力非凡,憑借自己堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),超強(qiáng)的能力,一步步踏上了年級(jí)主任的位置。他現(xiàn)任教于我們班,實(shí)在是我們班的榮幸。他上課融入多種元素,用自己純正的英語發(fā)音,精湛的英語技巧,將我們帶進(jìn)一個(gè)繪聲繪色的英語王國(guó),讓我們真真切切地體會(huì)了英語的魅力,所以我們班整體英語水平都很不錯(cuò)。盡管我現(xiàn)在還沒有掌握學(xué)好英語的方法,但是我現(xiàn)在已經(jīng)很努力的跟著老師的腳步一起前進(jìn),希望有朝一日,我也能成為他教出的一名英語猛將。
我們班的老師各具各特點(diǎn),各有神通,因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊陌嗉?jí)才會(huì)蒸蒸日上,越來越好!
年級(jí)寫人的作文 篇3
經(jīng)過一路的顛簸,凌晨5點(diǎn),我們終于到江西了老家!
我非常激動(dòng),洗完澡后在床上睡都睡不著,因?yàn)槲乙恢痹谙胍姷嚼钚棱龝?huì)是什么表情呢?她現(xiàn)在是什么樣子的呢?是越來越漂亮呢?還是越來越丑呢?后來,我想著想著就睡著了。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)已經(jīng)中午十二點(diǎn)了,我就立即穿好衣服,刷好牙,洗完臉,吃完飯,就去找我同學(xué)李欣怡。誰知,她婆婆說她在她媽媽那里,我失望極了。后來,我決定去找我的另一個(gè)同學(xué)易思情,讓她帶我去。
“請(qǐng)問易思情在嗎?”我說。易思情知道是我時(shí)高興得幾乎跳了起來:“哦!侯茜雅!你回來了,你什么時(shí)候回來啊?你變了……”
我們說了一會(huì)兒話后,我問:
“對(duì)了,你知道李欣怡在哪嗎?”
“我知道啊!我?guī)闳グ桑 ?/p>
“李欣怡?在嗎?”
“誰啊”
“我啊”“侯茜雅!”李欣怡一下?lián)肀е摇N乙哺吲d的擁抱著她!
我們擁抱完以后就一起出去玩,我們買了些燒烤吃,還買了牛皮筋玩跳繩:我總是跳不過去,我就替自己說:“本人因太過于之久沒有跳繩,所以才會(huì)這樣的!”“理解理解的!你不就是在為自己說理由嗎?呵呵,開玩笑的,別放心上啊!”李欣怡歧視的臉一下變成“一朵花”了,“好哇!你竟敢耍我,你你給我站住,你有本事別跑!”李欣怡看我這樣說撒腿就跑,旁邊的易思情竟然還偷笑!真是把我給氣死了!
我們不知不覺中玩到了下午了,我們戀戀不舍的回家,走一步回頭一步在看不到對(duì)方了才慢慢往家的方向走。
同伴點(diǎn)評(píng):寫到了來到江西時(shí)的心情,想見到老同學(xué)時(shí)的樣子是什么樣,是漂亮呢?還是丑呢?寫到了心理描寫好!不過沒有用一些優(yōu)美的句子,要注意。
老師點(diǎn)評(píng):很生活化,寫作文就是要這樣寫。從這篇作文中,我們可以體會(huì)到你與同學(xué)之間的友誼。人物的語言描寫很有現(xiàn)場(chǎng)感。最后的“走一步回頭一步在看不到對(duì)方了才慢慢往家的方向走”很有味道,寫出了同學(xué)情。當(dāng)然同伴點(diǎn)評(píng)的很有道理,作文寫好以后要反復(fù)推敲。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我家外公六十三歲,個(gè)子偏矮。他抽了幾十年的煙,牙齒都是焦黑色,每天的咳嗽。
當(dāng)時(shí)外婆不讓外公抽煙,外公就沒抽煙,誰知他每次都偷偷吸煙。有一次,我和弟弟在看電視,外公在電視機(jī)下面的柜子里不知拿出了什么,就急忙走了,我看見了,弟弟也看見了,在外公走了很久以后,我在柜子里看見了外公吸的煙,外婆回來后,我和弟弟把事情一五一十的告訴了外婆,外婆知道外公偷偷吸煙后。立馬沖到外公那里,把外公狠狠的教訓(xùn)了一頓,然后生氣的走開了,我立刻對(duì)外公說:“外公別吸煙了,吸煙對(duì)您身體不好,也對(duì)我們身體不好。”外公不理不睬的走開了,過了幾年外公就得了支氣管炎,高血壓等一些病,在醫(yī)院里住了兩個(gè)多月。當(dāng)外公回來時(shí),舅舅立刻給外公一支煙,看外公還吸不吸煙,只見外公一邊擺手,一邊說:“我再也不拿那東西了。”
就這樣我外公再也不想煙了,別人給他抽,他也不抽了。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的,又大又圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。
在數(shù)學(xué)課上,當(dāng)同學(xué)們默不作聲,聚精會(huì)神地聽張老師講課時(shí),他可能是因?yàn)槟X子“轉(zhuǎn)得太快”了吧,總會(huì)大叫:“哦,我知道啦!”或是在張老師公布答案時(shí)說:“不是這樣的吧!”等一系列搞笑的話語和動(dòng)作。這常常搞得全班哄堂大笑,讓張老師非常生氣。當(dāng)然了,在其他課上也不例外:他總是在科學(xué)課上“啊!呀!哇!”亂叫;在語文課上修帽子,還把帽子上的毛刮下來,好像一條尾巴似的';在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑,排隊(duì)時(shí)開聯(lián)歡會(huì)等等等等都是他的經(jīng)典招牌動(dòng)作。不過這樣也好,正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。
不過,他雖然有那么多囧事,但他也是個(gè)知識(shí)分子。上知天文,下知地理,古今貫通,中西結(jié)合。有什么問題,我,許辰濤高炎都會(huì)聚在一起討論。他也愛搞小發(fā)明,什么諸葛連弩,各種小東西(主要是軍事方面)他三下五除二就搞定了。
高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動(dòng)搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧!相信在今后的時(shí)光里,他一定還能給我們帶來更多的快樂了!
年級(jí)寫人的作文 篇6
我和李欣洋絕對(duì)是一個(gè)十足的“鐵哥們兒”。上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩耍,甚至于罰站都會(huì)一起被罰,游戲更是絕對(duì)是一個(gè)都不會(huì)少,有時(shí)連考試成績(jī)都是一樣的。說他是我的“死黨”一點(diǎn)都不假吧?
有一次,玩“鬼抓人”的游戲。開始我和他飛跑,我躲在廁所里,他在外面,他一不小心被抓了,他走進(jìn)里面一看,發(fā)現(xiàn)了我,小聲對(duì)我說:“我不抓你,你放心出來吧!”我一想平時(shí)我們的關(guān)系,對(duì)他的話一百個(gè)放心,于是就出來了。可我剛一出來,就被他“活捉”。我正生氣呢!可他卻說:“既然是‘死黨’,就一起‘死’”。好你個(gè)李欣洋,騙我不說,竟然還有借口。連“死”都要在一起!氣死我了!嗚——嗚——
還有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了89分。我就坐在他的后座,他一副為難的表情回頭看著我對(duì)我說:“不!只考了89分,回家后怎么交代呀!”
我卻坦然地回答他:“同學(xué)!你怕了嗎?”。
“不,你是我的‘死黨’,你快幫幫忙。”
我靈機(jī)一動(dòng),有了!
“回家時(shí)不帶卷子,回家后把電話線拔掉了......可以了。”我胸有成竹地給他指揮著。
第二天,他罵我說:“媽媽爸爸有手機(jī)!電話線拔掉了,老師還是告訴了媽媽.......”我一聽才恍然大悟——昨天的“餿主意”真的是不長(zhǎng)腦子。這不,只好被他“打”了一回,作為補(bǔ)償吧!
我和李欣洋“鐵桿”吧!是不是一對(duì)純純的“死黨”?
年級(jí)寫人的作文 篇7
他是一個(gè)不畏縮寒,堅(jiān)持不懈,也是一個(gè)普通不能在普通的人在人群中,沒有一個(gè)人能夠認(rèn)識(shí)他。可他卻是我最敬佩的人。想知道為什么嗎?那就請(qǐng)看下面。在一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽一起去做早操,半路上,我們被漫天飛舞的灰塵給嗆的難受死了。往前一看,是一位清潔工人揮舞著手上的大掃把,掃著地板上的垃圾。
我火冒三丈大聲吼道:“掃地之前也不撒一些水,想嗆死人啊。還有你會(huì)不會(huì)掃地呀。”
清潔工人停下手中的活,滿臉歉意的看著我,而后,清潔工人對(duì)我笑了笑,似乎在問:“不好意思,有沒有嗆得很嚴(yán)重?”
做完這些,清潔工人又拿起大掃把往前掃去。
看著清潔工人的背影,心里很慚愧;我剛剛的話是不是有點(diǎn)太過分,不知道有沒有傷到清潔工人的心,因?yàn)槲覄倓偟脑捪褚话训叮钌畲踢M(jìn)了清潔工人的心。
過了半個(gè)時(shí)辰,我尖叫了一下,真是聚沙成塔,集腋成裘,一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。
這都是小區(qū)的垃圾,我們平時(shí)不愛護(hù)環(huán)境,所以遭到污染。
過了十幾天,我去跟清潔工人道歉,可小區(qū)里的張奶奶說:“老爺爺因病去世。”
之后,我們小區(qū)里的人下定決心,從此以后不在亂扔垃圾。
年級(jí)寫人的作文 篇8
媽媽的眼睛是明亮美麗的。
媽媽的眼睛好像一顆啟明星,促我前進(jìn)、伴我成長(zhǎng);媽媽的眼睛好像一縷陽光,給我溫暖,照亮我的心靈;媽媽的眼睛如一夜春雨,洗去憂傷,滋潤(rùn)我的心田;媽媽的眼睛如一抹春風(fēng),吹去憂愁,帶給我無盡的快樂。
媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。期末復(fù)習(xí)時(shí),我一放學(xué),就飛快地跑回家,扔下書包,拿起遙控器,坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,調(diào)到我最喜愛的動(dòng)畫片,津津有味地看起來。正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽下班回來了,看見我作業(yè)本上一片空白,臉色由晴轉(zhuǎn)多云,有著山雨欲來的架勢(shì)。只見她插著腰,板著臉,皺著眉,瞪著大眼睛,那犀利的目光落在我身上,我頓時(shí)呆住了。雖然媽媽一個(gè)字也沒說,但我從她的眼神中知道自己錯(cuò)的離譜。于是,我連忙扔了遙控,低著頭,紅著臉,提著書包飛快地跑進(jìn)書房。那天,我作業(yè)做得特別快,字寫得特別工整。媽媽,你的眼神是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
媽媽的眼睛是溫暖的。剛學(xué)騎車時(shí),我看著車頭歪歪扭扭的,嚇得牙齒“咯咯”地打架,便雙手緊緊抓住龍頭,不知所措。媽媽就一邊握住車尾,一邊鼓勵(lì)說:“寶貝,別害怕,有媽媽在呢。全身要放松,這樣會(huì)騎得更好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,望了望媽媽,那鼓勵(lì)的目光賜予我神奇的力量,我重新鼓起勇氣,向遠(yuǎn)方騎去。正當(dāng)我因?yàn)樽约簳?huì)騎車而沾沾自喜時(shí),一不小心撞到了一棵大樹,摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋、手肘頓時(shí)青一塊,紫一塊的。媽媽看見了,三步并作兩步跑到我面前,輕輕地扶起我,心疼地問:“寶貝,哪兒疼?”看著媽媽關(guān)切的眼神,我的淚一下子流下來。媽媽溫柔地替我擦掉淚水,又替我揉了揉摔疼的地方。媽媽,你的眼神能撫慰我的憂傷。
時(shí)光流逝,四季更替,唯有媽媽的眼神一直不變。在人生的路上激勵(lì)我越走越遠(yuǎn)!
年級(jí)寫人的作文 篇9
大家好!我是張昊天,今年 歲了,是巨龍小學(xué)三二班的學(xué)生,聽了下面我的介紹,相信你在人群中一定能找到我。
我有著一張圓圓的臉,本來還算黑亮的一雙大眼睛卻被一副小眼鏡遮住了。由于本人愛吃肉,所以身材就不是那么的“苗條”,但是身高還可以,不過苦惱的是,到哪兒都要買成人票,真是有得必有失呀!
我有許多優(yōu)點(diǎn),比如愛讀書,做事光明磊落,是個(gè)熱心腸…..當(dāng)然,人無完人,我也有不少缺點(diǎn),粗心、馬虎,做事拖拉。舉個(gè)例說吧,一次,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽突然叫我:“張昊天!”我立馬說:“在!”“ 乘9得多少?”“ ”我脫口而出。“那本子上呢?”我一看,原來我又寫成 了,唉!又要嘗到“暴風(fēng)驟雨”般的打罵了。沒辦法,誰讓咱粗心呢?還老是在一塊石頭上栽跟頭呢?我多希望以后能改掉粗心、馬虎這個(gè)壞毛病呀!
這就是我,一個(gè)聰明又帶點(diǎn)馬虎、頑皮又有點(diǎn)可愛的我,你記住我了嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇10
我有一個(gè)愛我的奶奶,她每次都是帶著微笑的問我:你想吃什么?我總是裝沒聽見,奶奶就知道我想吃米飯喝湯,所以,她非常愛我。
有一次,我的奶奶突然去世了,我非常傷心,我想,奶奶要是沒去世就好了。我哭,我哭,爸爸說不要傷心,奶奶會(huì)在天上看著你的。
我愛我的奶奶。
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