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班主任作文

時間:2022-10-12 13:30:22 寫人 我要投稿

【精選】班主任作文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的班主任作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】班主任作文5篇

班主任作文 篇1

  姚老師,在您撫育下,我長出了豐滿的翅膀,在祖國的藍天翱翔。無論我們飛得多遠多高,耳旁總有您的教導在回響!

  我的班主任是姚老師,她大概四十歲的樣子,待人和藹可親。

  姚老師每次生病都會堅持給我們上課。記得有一次,姚老師不小心把自己尾椎骨個跌斷了,醫生讓姚老師在家休息,可是,第二天早晨,姚老師還是早早的進入學校,為我們上課。她對待工作科認真負責啦!

  還有一次臨近期末考試的時候,姚老師怕我們班同學考不好,為了減輕我們的負擔,老師講課文里所有重點都傳送到網上,又把這些重點打印成六十多份,每份足有十幾張,提供我們復習,讓我們復習的更全面,更輕松。可是,這繁重的工作卻讓姚老師累得住進了醫院。

  大地感謝小草,襯托了它的偉岸;江河感謝大海,容納了它的渺小;晴空感謝白云,點綴了它的遼闊……而我要感謝的是我的班主任——姚老師,她成就了我的夢想。

班主任作文 篇2

  是誰?把我們領進知識的王國,是誰?教我們做人的道理,是誰?把我們的錯識糾正過來,是誰?每天忙忙碌碌地為我們操心著……是您,敬愛的班主任。

  我們的班主任有著光禿禿的頭,見過他的人都說他像個外國人!一雙黑溜溜的眼睛每天都注視著我們,一個大大的肚子。班主任還有一個特點,就是有著一個聰明的腦子,什么事情都瞞不過他。最讓我佩服的是老師那一雙眼睛,不管什么都逃不過他那銳利的眼睛,記得有一次,我們班的“男生第一號”——李建文在老師眼皮底下和我們班的“男生第三號”——黃海峰談起了話題,這時的老師正在寫板書。我原本想:老師肯定不知道,老師的背后又沒有長眼睛,可沒想到老師猛一轉過身來,兩束嚴厲的目光射向了他們倆,他們倆不但挨了老師的批評,還被老師帶到辦公室嚴懲教育。你看,我們的班主任眼睛是不是很厲害?

  我們的班主任還是個充滿愛心的老師。他對每個同學都很關心。我們班有個同學的父母離婚了,那位同學就是封皓銘同學。他覺得很孤單,學習也跟不上去。班主任知道這個情況后,經常找他談心。每天下午,我都能看到班主任和他在一起,有一次,我看到老師在和他談心,他講著講著,就哭起來了,班主任拿出紙巾幫那位同學擦眼淚,在老師的幫助下,他變了,變得學習也大大的進步了。班主任任叫我們練體育,每天早上都要跑10圈,雖然很累,但都要堅持下去。雖然我喜歡籃球,但是也不要辜負班主任對我們的期望。我們班的班主任就像嚴父一樣,我非常敬佩他。

班主任作文 篇3

  我的班主任,她個子不高;扎著長長的馬尾辮;兩顆炯炯有神的大眼睛,好像隨時都能發現我們身上的小毛病;一張能說會道的嘴巴,講得課是那么的生動,有趣,這就是我的班主任。

  我的班主任非常嚴格。有一次下雨了,我到班里已經快上課了,沒有擦講桌。班主任來到教室,非常生氣地說到:“張仲羽,講桌擦了沒有?怎么那么臟?”我膽戰心驚不敢應聲,然后又趕快拿來抹布,馬不停蹄地擦了起來。最后,我把講桌擦得一塵不染,這才安心。

  我們的班主任雖然嚴格,但是有時候,一件小事情做好了也會得到表揚。

  上一學期,我連續堅持了一月多的語文預習,班主任經常看見。有一次在課堂上,她對同學們說:“我們班的張仲羽,連續一個月都能堅持提前預習的好習慣,這樣非常好。希望大家都向他學習,你也要堅持下去”。說完了以后,我心里美滋滋的,像吃了一塊糖似的。

  有人說老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師是園丁,辛勤的培養著我們這群祖國的花朵。而我認為,老師每天都要帶我們去知識的海洋遨游。是多么幸福的一件事呀!

班主任作文 篇4

  從走進校園那一刻起,我們就成了班集體的一份子。老師的孜孜教誨,同學之間的團結友愛,這都是連接我們這個大家庭的樞紐。當獲得殊榮時,你是否會感到驕傲;在收獲友情時,你是否感到滿足;當受到老師教誨時,你是否會感到自己被一種濃郁的幸福感圍繞著。

  20xx年的夏天,我們第一次遇見您,遇見你們。我以為您會是一個憨厚可愛的好老師,但現在我發現您原來是一位溫柔而又嚴厲的父親。我以為你們會是一群在追夢路上共同奮斗的戰友,但現在我發現你們原來是我成長的道路上不離不棄的家人朋友。從七年級五班到八年級五班,從追夢五班到鐵軍五班,我們在追夢的這個道路上,一路披荊斬棘。我們一起經歷汗水,一起收獲喜悅,我們微笑著為對方拭去眼角,象征著失敗的眼淚,然后共同踏上新的征程。我們彼此擁有,也彼此失去,這都是我們漫漫青春中不可抹去的'色彩。

  還有您,楊老師。我們嚴厲而又慈祥的父親。在收獲成功時,您總是微笑著鼓勵我們,要不負榮光,負重前行。在遭遇挫折時,您拍去我們跌倒時衣襟上沾染的灰塵,安慰我們要接受失敗,厚積薄發。您是我們追夢路上的鋪路人,您是我們成長歲月中的一盞明燈,您給予我們通往光明的鑰匙。

  鐵軍五班的戰士們,在城市的大街小巷,每天都有行色匆匆的行人。他們來自不同的城市,做著大同小異的事情,她們懷揣著各自的夢想,在若大的城市里馬不停蹄的勞累奔波。

  追逐夢想的旅途中,我們總是會遭受挫折,經歷失敗,這都是我們成長路上不可避免的,因為他們的存在,我們的青春才算是完整的。所以不要心灰意冷,不會迷失方向,四處亂撞。無論發生什么事情,只要你不離我不棄,我們都會是彼此最堅實的后盾。

  親愛的五班,我最親愛的班主任,我愛你們。

班主任作文 篇5

  假如我是班主任,我要把班級中的管理得服服貼貼。那些調皮的學生雖然不聽話,但是我要用自己的實際行動證明,我是一個好老師。

  做一個學生愛戴的好老師,首先,我要:

  1、我要和他們談談心,讓他們知道,自己并不是所謂的壞學生,只不過是自己調皮了一些,只要努力,自己還是前途無量的。

  2、我要選出班干部,最好是每周一次輪流換,讓每個人都當一回班干部。讓他們感到自己身上的重任,從而在學習上有了動力,學習成績自然地就提高上來了。

  3、我要與同學面對面的交流,讓他們知道,老師其實和同學們一樣,都有自己的想法,也需要同學們的諒解,也愿意和同學們打鬧。

  4、我要深入的了解同學,了解同學們的家境,知道哪些同學需要幫助,哪些同學比較調皮。然后根據他們的情況進行幫助或更深入的分析。

  假如我是班主任,我一定要贏得同學們的信任,做一名優秀的班主任。

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