【精品】寫人優(yōu)秀作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
那一年,他十七歲。本應(yīng)該坐在教室的他卻輟學(xué)了。盡管老師極力勸說,家長(zhǎng)極力反對(duì),但是并沒有動(dòng)搖他的想法。于是,他成了一個(gè)打石匠。
他在家排行老二,有一個(gè)比他大兩歲的弟弟,父母都是平凡的農(nóng)民。一家人簡(jiǎn)單的維持著生計(jì),生活雖然說不上幸福,但也溫暖。可不幸驟然降臨,他父親由于過度勞累終于倒下了。
父親的離去,使原本就不算富裕的家庭徹底變得一貧如洗。整個(gè)家庭全靠親人的幫助和母親的毅力才得以維持。可兄弟三人的學(xué)費(fèi)母親卻再也沒有能力支付,于是,老大下學(xué)了。
他每日看著母親忙進(jìn)忙出日益蒼老的身影,終于下定決心向母親提出了輟學(xué)。可母親怎么也不同意。他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),母親希望它能改變命運(yùn)。可他就是倔,他認(rèn)定的事沒人能改變。于是他每天以上學(xué)為借口,到采石場(chǎng)去做苦工。紙包不住火,一段時(shí)間后家里發(fā)現(xiàn)了真相,讓他去上學(xué),可功課已經(jīng)落下了那么多,只好讓他輟學(xué)了。
輟學(xué)后,他更加努力的工作。他開始住在采石場(chǎng),每月只回家一兩次帶一些咸菜和煎餅。可他太小了,采石場(chǎng)很多工作他都做不了,工廠只給他一半工錢。他沒有怨言,只是更加努力的工作。工友們都勸他說這樣會(huì)留下病根,可他總是一笑了之。
后來,他成家了,有了孩子,可家庭的重?fù)?dān)卻使他唯有更努力的工作。
他一直在外為家打拼,卻沒有發(fā)覺他與孩子的距離越來越遠(yuǎn)。孩子不會(huì)理解他的苦心,孩子缺少的是愛。
終于,他換了工作,日子也慢慢變好。可他想放松一下時(shí),才意識(shí)到孩子與自己之間已斬下一道不可逾越的鴻溝。他先是手足無措,然后開始加倍疼愛孩子,甚至討好溺愛孩子。他想用這遲來的愛撫平孩子心靈的創(chuàng)傷。可換來的是一個(gè)個(gè)陌生淡漠的眼神,他感覺心在流血,但他知道就算用血也要將它填滿。
黃天不負(fù)苦心人,他終于換回了孩子的心。當(dāng)孩子喊出“爸爸”那一刻,他流淚了,他笑了,像孩子一樣~
他,就是我的父親。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
無數(shù)次經(jīng)過馬路。可是,你是否曾留意過,他,一個(gè)普普通通的,整日守崗位的,他——交通警察。
——題記
世界上有各種各樣的人,大多都值得我們敬佩。而我,最敬佩的,就是那馬路上每日打著手勢(shì)的——交通警察。
每次,當(dāng)我路過馬路,就會(huì)看見他,無論寒冬酷暑,馬路上他的身影,都不會(huì)消失。
酷熱的暑假,冷飲店的生意可紅火了。連太陽公公也叼著冰棒。可是,在這個(gè)時(shí)候,額頭上布滿汗珠的交通警察仍不厭倦的比著一點(diǎn)兒不變的手勢(shì)。馬路上汽車的笛聲響個(gè)不停,給這炎熱的季節(jié)添了幾分煩躁,可是他卻絲毫沒有停下來的意思,使馬路有秩序極了。
寒冷的冬天,人們裹著厚厚的大衣,都不敢出門。交通警察卻不畏嚴(yán)寒,依然站在他的崗位上,指揮著交通。刺骨的寒風(fēng)不聽話地吹進(jìn)交通警察的脖子里,他打了幾個(gè)寒顫,可面對(duì)馬路上川流不息的汽車,他顧不得理理衣領(lǐng),任隨東風(fēng)撫摸他的脖子。
有一次,放學(xué)后的我照常走過那條馬路。這時(shí),“嘟嘟……”一輛銀白色汽車按著緊急的喇叭,疾馳而過,沒有最受交通規(guī)則。交通警察見了,把站崗的任務(wù)交給同事,騎上摩托車,追上去。我停下腳步,懷著好奇心想看看。警察叔叔攔住了“銀白色汽車”。司機(jī)探出頭來:“你是誰?!敢來攔老子的車?不你是要命了嗎?你知道我是睡嗎?等我告訴一個(gè)朋友,你就別想再站在這崗位上了!”看到這兒,我以為警察叔叔會(huì)就此“罷休”,我想錯(cuò)了。交通警察亮出證件:“我是這兒的交通警察。我有義務(wù)罰你。如果我失職了,那我就要盡完我最后的職責(zé)!罰款,扣分!”司機(jī)那股神氣勁兒立刻消失了,怏怏地抽住錢包和駕駛證。
交通警察叔叔不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑。堅(jiān)持守著他的崗位,公正,不怕“丟飯碗”。他就是那默默奉獻(xiàn)的梅花、那看似不起眼的小草。我真欽佩那交通警察叔叔!
我欽佩,交通警察的優(yōu)良品質(zhì)。我欽佩,交通警察的公正公平!
——后記
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我家處落在一個(gè)山村里,家在山腳下,不怎么偏遠(yuǎn)。已是暖春,老人依舊和冬天時(shí)一樣,坐在門前的椅子上,曬著暖暖的`太陽。年青人大多出外打工去了,村子顯得空蕩蕩的,房子一間緊挨著一間。
他個(gè)子矮小,白發(fā),微微曲著背,雙手后叉,走路特慢。老爺子有個(gè)老伴,早已都過花甲,本應(yīng)該安樂的過剩下的日子,可誰知,兩個(gè)老人幾年前養(yǎng)了一個(gè)不知道哪兒來的男孩。
本就已經(jīng)行走困難,兒女不濟(jì),且生活窘迫。平常,只穿藍(lán)色線扣字上衣,寬松黑布褲。小孩子的衣褲,大底也是同村年長(zhǎng)人穿不住了送他的。用一把屎一把尿的養(yǎng)孩子來形容,一點(diǎn)也不為過。本來身子就差,老人家靠自己種著幾分田的玉米豆子能養(yǎng)出一個(gè)孩子也算不錯(cuò)的。我和那個(gè)孩子年齡相仿,在同一所學(xué)校里讀書。周五父親接我放學(xué),自然替腿腳不好的老人順帶著一同接回家。一段時(shí)間,母親專門整理出的衣服褲子,和我一同抱著這些衣服,送到他家。這時(shí),老人們便會(huì)在門前用自己沙啞略帶點(diǎn)抽搐聲音,連聲道謝。
他總不愿忘了別人的好。那年他家養(yǎng)的唯一一頭豬殺了,殺豬人家當(dāng)晚都會(huì)請(qǐng)客幫忙的人或好人家吃一頓。父親并沒有幫過什么大忙,晚飯之際,卻見他顫微微的走來,讓父親上他家去吃“豬福”。本想著生了火的灶臺(tái)并在家吃,隨口一提便敷衍過去。沒曾想,他為此又匆匆趕來。特意再叫了一遍。事后,我們才知道,那天他走遍了全村每一戶人家。
耀眼的日光灑在老人的身上,皺眉連帶的皺紋把瞇著的眼遮住了,一整天坐在那里,心里想著的不是如何過完剩下的日子,似乎在想著如何和善下去吧。
黑青色的瓦片蓋在沒有任何裝飾的平房邊,不起眼的垃圾堆就在邊上。村里人為了圖方便,常是往垃圾桶邊一丟就算。每當(dāng)此時(shí),總能看到老人拿著種地的鋤頭,整理垃圾。老人常說,也許這是他能為村里做的唯一的一件事。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
一雙微顯疲倦又很精神的眼睛,一對(duì)很靈敏的耳朵,加上一張大嘴,構(gòu)成了一位偉大的母親。
如果在心中畫一張媽媽的畫,我先畫媽媽的眼睛。因?yàn)閶寢尩难蹌谧畲螅袝r(shí)媽媽看著我寫作業(yè),用眼睛慈祥的望著我,是我心中很欣慰。畫完媽媽的眼睛,我要花媽媽的嘴,媽媽的嘴把我變得很懂事。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,媽媽就用嘴叫我做,還一點(diǎn)也不猶豫的原諒我,畫完媽媽的嘴,我會(huì)畫她的耳朵,每當(dāng)我有不高興的時(shí)候,向媽媽傾訴時(shí),媽媽用耳朵親切而認(rèn)真得聽,聽我訴說。媽媽的面貌畫完了,我再畫媽媽的身材,媽媽的身材就像一顆“大柱子”,每當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)輕輕的撫慰在媽媽的懷抱中!
我不會(huì)忘記她對(duì)我的每一次關(guān)懷,每一份愛!
畫完了,心中的媽媽畫出來,是最美麗的,她的形象再次顯現(xiàn)在我的面前,又一次涌上心頭的溫馨!
寫人優(yōu)秀作文 篇5
我的爸爸,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,一看就知道,爸爸是一個(gè)正直的人。
我的爸爸是一名消防警官,在我心目中,他是最令我敬佩的人。他總是把匆匆離去的背影留給我,我也試著去理解他。
爸爸平時(shí)對(duì)待工作一絲不茍,什么都要求做得更好。爸爸工作很忙,每天不是開會(huì)就是加班,一個(gè)星期都回不了家一次,家里經(jīng)常是我和媽媽,我們都很想他。在家時(shí),爸爸都會(huì)認(rèn)真教我學(xué)習(xí),和我談心。
在我的腦海里,印象最深的就是有一次爸爸出警的事。當(dāng)時(shí)夜深人靜,我正處于夢(mèng)鄉(xiāng),突然“零零零……”警報(bào)鈴響了,響了三聲,就說明是一場(chǎng)大火。爸爸忙穿上衣服跑了出去。我仿佛聽到了爸爸在打電話,爸爸著急地說:“現(xiàn)在的火勢(shì)怎么樣啊?”電話里說:“這是一座木料場(chǎng),現(xiàn)在的火勢(shì)越來越大了。”爸爸看見了我,微笑地對(duì)我說:“沒事的兒子,回去睡覺吧。”這時(shí)媽媽拍了拍我肩膀,我知道媽媽在為爸爸擔(dān)心。不知過了多久,我聽到了開門的聲音,心想:一定是爸爸回來了!我連忙從床上爬起來,興奮地跑過去,一把抱住了爸爸………
我敬佩爸爸,他雖然不是什么偉人,也不是什么天才,是敬佩他那種大公無私和熱愛祖國的精神,一種光榮的人民消防精神。
寫人優(yōu)秀作文 篇6
不用我說大家也一定有很多同學(xué)吧!他們其中有小氣的鐵公雞,有風(fēng)趣幽默的開心果,有心胸寬廣的真漢子,還有……
我有一個(gè)豪爽大方的同學(xué),也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢,他的眉毛濃濃的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺。
易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲,有時(shí)侯我們會(huì)到一個(gè)大草坪里找蝸牛來賽跑;有時(shí)侯我們會(huì)開開心心地聊天;還有時(shí)候他會(huì)送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè),我看見他房間有一條很大的積木龍,栩栩如生、神氣十足。我問他:“你怎么有一條這么好看的積木龍?我也好想要呀。”易米暢得意地說:“這是我用平時(shí)存下的壓歲錢買的。”我露出羨慕的神色,易米暢見我對(duì)龍愛不釋手,很豪氣地說到:“既然你喜歡,那我就送給你吧,誰讓我們是最好的朋友呢!”我聽后欣喜若狂,抱著龍直親,他看到我這個(gè)樣子也不禁笑彎了腰。
這就是我最好的一個(gè)同學(xué)和伙伴。
寫人優(yōu)秀作文 篇7
他中等的個(gè)頭,總是喜歡穿藍(lán)黑色衣服,臉蛋又圓又白,就像剛蒸出來的白饅頭一樣,他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡,看起來很有學(xué)問。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽光,他就是我的同桌—一個(gè)樂于助人的小男孩。
有一次,我有一道題不會(huì),我的同桌就走到我面前,用手指著那道題,細(xì)心地給我講著,講了一遍后,我的腦子還是一片空白,我一邊撓著頭一邊說:“我還是沒聽明白”,同桌一聽皺起眉頭說:“我再講一遍,認(rèn)真聽著”。這次他拿起我的筆,在演草紙上畫了起來,就像媽媽給我講題一樣,講完第二遍后,我的問題迎刃而解,真可謂雪中送炭呀!最后他也露出了燦爛的笑容。
他不但樂于助人,集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。有一次,在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了跑步項(xiàng)目,比賽將要開始時(shí),他在起跑線上做預(yù)備姿勢(shì)時(shí),顯得格外自信,隨著哨子“吱……”的一聲,他像離弦的箭一樣沖出了起跑線,一眨眼的功夫,他就到達(dá)了終點(diǎn),奪得了本次比賽的冠軍,拉拉隊(duì)員歡呼雀躍,紛紛祝賀他為班級(jí)奪得了榮譽(yù),他真是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的功臣呀!
這就是我的同桌,我以后要向他學(xué)習(xí)樂于助人和為集體爭(zhēng)光的好品德。
寫人優(yōu)秀作文 篇8
我盯著桌上的一棱錐出神,三個(gè)面既獨(dú)立,又相交。我不禁冒出一個(gè)念頭:同學(xué)眼中的我不就像這三棱錐嗎?三個(gè)性格特點(diǎn)便是這三個(gè)面,交于一點(diǎn),就構(gòu)成了我。
側(cè)面一——超級(jí)樂天派
別看我短發(fā)下一張白晳的臉,長(zhǎng)得挺文靜的樣子,其實(shí)我跟淑女扯不上半點(diǎn)關(guān)系,是個(gè)十足的樂天派,我的樂觀恐怕無人能及,不信請(qǐng)看——
班主任因?yàn)槲移谥锌荚嚦煽?jī)成績(jī)下滑,叫我去辦公室把我狠K了一頓,回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉,爬在桌子上一個(gè)勁兒的哭,這可心疼壞了同桌,一個(gè)勁兒逗我笑也無濟(jì)于事。她也無奈地陪著我傷心。十分鐘后,我又恢復(fù)了原樣,完全沒有哭過的痕跡,哼著小曲兒又說又笑。同桌對(duì)我如此大的變化納悶不已,誤以為我傷心過度刺激神經(jīng)了,我一臉調(diào)皮地對(duì)她說“伙計(jì),高興起來吧,笑一笑,沒什么事兒過不了啊!看看吧,憑著我聰明的頭腦和加倍的努力,我一定會(huì)進(jìn)步的,等著我的勝利的消息吧,耶!”說著還做出個(gè)必勝的架勢(shì)。同桌搖搖頭說“我算是服了你了,樂天派這個(gè)詞原來就是為你而創(chuàng)造的。”
側(cè)面二——無敵大哈
大哈也就是馬虎的意思。我的馬虎那可是出了名的,瞧——
“誰的數(shù)學(xué)作業(yè)本還沒有交?還差兩個(gè)同學(xué)的!”課代表在講臺(tái)上聲斯力竭地喊著,可下面無人響應(yīng),每個(gè)同學(xué)都確信自己交上了,自然我也不例外。這下可激怒了課代表,他請(qǐng)來了數(shù)學(xué)老師,在老師的一遍遍尋問仍毫無結(jié)果的情況下,老師使出了“殺手锏”:挨個(gè)點(diǎn)名。
眼看老師手中的作業(yè)本越來越少,我和同桌的名字卻還沒有點(diǎn)到。同桌問我“我早上讓你代交的作業(yè)本,你交了沒有?”
“我記得......可能......交了吧。”我含糊不清地答到,擔(dān)心著自己是不是忘記了。
眼尖的同桌從我桌上一摞書下抽出兩本作業(yè)——是我和她的數(shù)學(xué)本。我心里一沉,壞了,我還真把這事兒給忘記了。我想起今天早上要去吃飯的同桌要我?guī)退蛔鳂I(yè)本的。我當(dāng)時(shí)正在做作業(yè),后來作業(yè)做完了,就把這事兒忘到爪哇國去了。我盯著那兩本作業(yè),它似乎在幸災(zāi)樂禍:小樣兒,你掛掉了。
憤怒的數(shù)學(xué)老師把我倆狠狠的訓(xùn)了一頓,唉,誰讓我這么馬虎呢?隨之而來的就是同桌一頓暴捶,一邊捶她還一邊吼著“我見過馬虎的人,可沒有見過你這么馬虎的人,你簡(jiǎn)直是天下無敵了!”
側(cè)面三——多愁善感
我似乎成天像個(gè)霹靂俠女似的,我也有多愁善感的時(shí)候。同桌說我無憂無慮,其實(shí)不然,一個(gè)人即使沒有遠(yuǎn)慮也有近憂,我只是不把它們表現(xiàn)在臉上,只是藏在心底,自生自滅。
和丹兒看電視,會(huì)被感動(dòng)哭的一塌糊涂,讓丹兒不不知所措;想念初中的死黨燕萍,給她打電話一聽她的聲音就放聲哭;看小說隨人物來去,多“替古人憂”。時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們都說我太多愁善感了。
也許我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
看吧,這就是同學(xué)眼中的我,怎么樣,還不錯(cuò)吧!
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