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年級寫人的作文300字

時間:2022-07-13 16:13:06 寫人 我要投稿

【精華】年級寫人的作文300字集錦5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】年級寫人的作文300字集錦5篇

年級寫人的作文300字 篇1

  小學五年以來,我們的班主任一直是趙老師。她今年三十多歲,個子不高,扎著一個馬尾辮,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副紅色邊框的眼鏡,她的臉上總是洋溢著笑容,顯得和藹可親。

  趙老師很愛我們,記得有一天下午放學了,教師外面正下著大雨,同學們都被家長接走了,只剩下我一個人,趙老師看見我凍得直哆嗦,連忙把外套脫下來給我披上,一股暖流涌上我的心頭。“要不老師送你回家吧。”老師和藹的說道。“謝謝老師,一會爸爸來接我。”我說。過了大約半個小時,爸爸終于來了,我脫下外套還給老師,趙老師親切地說:“趕快跟爸爸回家吧。”說完便消失在雨霧中。看著她漸漸遠去的背影,我的心頭一陣感動。

  老師很有耐心。有一次,我正在寫作業,遇到了“攔路虎”,趙老師好想看出了我的心思,問:“哪道題不會做?”我支支吾吾地說:“沒……沒有。”“那你給我講講這道題怎么做。”老師說。我撓撓頭吞吞吐吐的答道:“這道題……不會。”“那我們一起探討一下吧。”說著便給我講解起來,見我還沒有聽懂,接著又給我講了第二遍,知道我懂了為止。

  這就是我的語文老師趙老師,一個和藹可親的老師,我非常喜歡她。

年級寫人的作文300字 篇2

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。

  李強中等個子,留著一個小平頭,大大的眼睛,一對招風耳,看上去非常的帥氣,他非常關心別人,又善解人意。剛分班的時候,我們互相不認識,在經過幾天的熟悉后,班主任老師把我們分在一起,他就成了我的同桌,我們彼此就互相認識了。

  記得一次,我和他還有小明玩“星球大戰”的游戲,小明玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和小明打了起來,李強連忙上去,才避免了一場“大戰”。

  還記得一次下雨過后,操場上積了許多雨,我們三年級和四年級打起水仗來,其實我一個石子也沒砸,四年級的同學偏說我帶頭砸,要我去辦公室找老師,還是李強“鬼計”多,把四年級的同學騙走了,這時我才松了口氣。

  不過最讓我感動的是一次數學課上,我的鋼筆沒水了,我向小楊借,她說沒有多的,李強看見了,把他的.鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業時,我偷偷地看了他的作業,全是用圓珠筆寫的,頓時我的眼睛濕潤了。

  這就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!

年級寫人的作文300字 篇3

  我有一個可愛的小弟弟,他叫卜一凡;他調皮、可愛,最重要的是他可會哭了呢!看!他與我正在玩,忽然,我把他抱起來他就哭起來了呢。不過也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫;我以為他只是叫叫而以,沒想到他過了一幾秒,竟然淚流滿面,而我卻被老媽罵了一頓。唉,我真杯具啊。我只好懷著滿腔悲憤的去寫作業了。過了一會兒,小陽升又跑過來在我身邊轉來轉去想拉著我去玩,我不去,他就在我身亂哄亂叫,吵的我沒法寫作業。我真是服了他,只好陪著他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來。

  胖胖的身體扭屁股可真可愛呀!他也是很調皮的。就在昨天我玩電腦時,他閑著無聊把眼鏡、書本、筆、玩具等都放到一個袋子里,然后再放到床鋪底下去。最后,讓我來找這些東西;我想:這太簡單了啦!我去床下找可沒有,暈原來在他手里呀!他還是可愛的呢!他經常扭著屁股到處轉,而且他很胖。所以,大家都說他很可愛呢!因為,他很像洋娃娃呢!他可討人愛呢!這就是我的弟弟,你記住他了嗎?

年級寫人的作文300字 篇4

  大家好自我介紹一下:我叫曹志琳,家住城陽街道北疃社區,今年9歲了,在城陽區第三實驗小學讀書。我有一頭烏黑的長發,有著一張橢圓形的臉,眼睛不大,一笑就瞇成一條縫。不大不小的鼻子下面有一張可愛的小嘴巴。身材不胖不瘦。

  我的性格活潑可愛,喜歡與人交朋友,我說話聲音有點大,是個急脾氣,媽媽經常告訴我:“小女孩要溫柔,性格穩重,做事情認真、仔細,不能大大咧咧的。”我總是聽不進去。嘿嘿!我還有一個特點就是喜歡逗人笑,比如:說笑話、做鬼臉、裝可愛、做搞笑的表情和動作,逗的同學們笑翻了天,他們笑了我也就開心了,哈哈!我的興趣愛好很廣泛:比如看書、畫畫、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜歡的還是跳健美操,我被選入學校組織的健美操隊,我心里覺的很自豪。

  這就是我一個活潑可愛、人見人愛的小女孩,你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?

年級寫人的作文300字 篇5

  我的“水滸”朋友

  說起我們班的同學,每個人都有一個外號,接下來,我要講講最有名的三位同學,他們可是我們的“水滸”朋友呦!

  “智多星”張韻昊

  張韻昊是我們班的智多星,同學們有不會的題都來找他,有解決不了的事情也來找他。這不,今天輪到第三小組打掃衛生了,可是他們誰也不愿意多干活,吵了好久,還是沒有結果。于是他們一起去找我們的“智多星”張韻昊了。“就這樣安排,你去掃地,你……”隨著一陣說話聲,第三小組同學的工作就分配好了,“智多星”真是名不虛傳啊!

  “呼保義”汪銘宇

  每天課間,都能聽到一陣這樣的對話:“汪銘宇,可以給我一張紙嗎?”“汪銘宇,可以幫我拿一下書嗎?”這就是我們班上的“呼保義”汪銘宇了,只要同學們有困難,就會向他求助。幾乎班上的每一位同學,都被他幫助過,“呼保義”的外號也就因此得來了。

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