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精選同桌作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的同桌作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我的前同桌,他叫錢奕辰,是我們班有名的慢動(dòng)作大王。他做什么事兒都慢,吃飯慢吞吞,寫作業(yè)慢吞吞,走路慢吞吞,就連喝口水都是慢吞吞的,因此我們班的同學(xué)都叫他錢蝸牛。他可真是名副其實(shí)呢!
錢奕辰,快點(diǎn)寫習(xí)字冊(cè),顧老師馬上要收作業(yè)啦!我氣運(yùn)丹田,使出獅吼功,沖我同桌大聲吼道。
但是他一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有,這個(gè)小書呆子又沉浸在書的世界里了,真拿他沒辦法,逼得我又使出我的殺手锏,在他桌子上啪地拍了一下,才把他驚醒。
只見他慢吞吞地從捧著的書本里抬起頭來,一臉懵圈地看著我,然后撓撓頭,不好意思地說:知道了,知道了,我馬上寫。
哎,又是一輪慢動(dòng)作回放,只看到他從筆袋里掏出鋼筆,先打開筆蓋,再拿出紙巾將筆頭慢慢擦拭一圈,最后才開始寫習(xí)字冊(cè)。
哎,終于開始寫作業(yè)了!我長(zhǎng)吁一口氣,才放心地轉(zhuǎn)過頭去干自己的事兒了。
可是,當(dāng)小組長(zhǎng)走到我們身旁來催交作業(yè)的時(shí)候,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)他居然又埋到桌子底下去看書了,弓著背,低著頭,就差鉆進(jìn)課桌肚里了,真是一只活脫脫的小鴕鳥。
我的火頓時(shí)噌噌噌直往上冒,大吼一聲:錢蝸牛,你到底做不做作業(yè)啦!小組長(zhǎng)都來收作業(yè)了,我不管你了,我自己交了,你看著辦吧!
啊,這么快呀,好吧,這么好看的書,只能等會(huì)再看啦!他一臉無可奈何,外加不情愿地開始寫習(xí)字冊(cè)上的第一個(gè)字了。
你瞧,這就是我的前同桌錢奕辰啦,他做什么事兒都慢吞吞的,有時(shí)候慢得讓人接受不了,但是他真的很愛看書,是一個(gè)博覽群書的小書蟲,科學(xué)課上的百科問答都難不倒他,真的很了不起!
同桌作文 篇2
“哼哼……哈哈哈……”哼哈二將又開始了他們的哼哈路途。提起來就是我們班大名鼎鼎的“學(xué)習(xí)委員”和“迷迷糊糊”最佳組合。“呆,你過來一下,好嗎?”徐小酷這個(gè)學(xué)習(xí)委員總是喊迷糊同學(xué)為“呆”。難道他不知道“呆”叫余戴嗎?、
“干啥,小酷?”余戴總是傻傻的。沒等小酷回答,嬌麗就過來湊熱鬧,人稱:“大嘴花”。什么事讓“大嘴花”知道的話,必定會(huì)傳遍全班。“呆,你知道什么叫做‘NBA’嗎?”余戴一臉茫然,只好求救伊佳。伊佳嘲笑他連“NBA”都不知道是什么!余戴氣呼呼地回到座位上。小酷、嬌麗、伊佳齊聲說:“請(qǐng)教‘老班’吧。”
說曹操,曹操到。剛好老班走到門口,老班捧腹大笑的走進(jìn)來。余戴“箭步”走到老班旁,問:“老師,‘NBA’是什么?”老班大吃一驚,無奈地看著余戴。突然,老班大笑起來似乎也在嘲笑余戴。“咳,我為什么那么無知。”小酷看著“呆”這個(gè)樣子只好告訴他嘍!“‘NBA’是一個(gè)大型籃球賽,每個(gè)國(guó)家的精英籃球隊(duì)參加的。這么簡(jiǎn)單的問題你都不知道。”小酷看著“呆”——余戴搖搖頭。“哦,我的天!”徐小酷就要瘋了似的,遺憾地回到了座位上……
同桌作文 篇3
我的同桌是個(gè)調(diào)皮鬼,大家都叫他“宇航員”。他呢,大大的眼睛,有矮個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小嘴巴。笑起來,可以吞下整個(gè)“麥克風(fēng)”。他是個(gè)學(xué)習(xí)不算好不算壞的學(xué)生。他是個(gè)打不還手,罵不還口,不懂就問的人。
一次,我們?cè)趽Q位置,“宇航員”坐到了我旁邊,上數(shù)學(xué)課時(shí),我們?cè)谧鼍碜樱@些題大多都很難,,“宇航員”過兩三分鐘問一道題,突然,有一道數(shù)學(xué)題我也不會(huì),我讓他先做別的,自己先問一下再給他講解,我自己會(huì)做后,就給他講解,我把那道題分得很細(xì),這樣她就能聽懂了,看著他那認(rèn)真的模樣,心里很感動(dòng),沒有白費(fèi)我的辛苦。果不其然,下一次出這道題時(shí),我們倆都寫對(duì)了。
在一次上品德課時(shí),他說了一句話,當(dāng)時(shí),我正在看著品德書,瞟了他一眼,他正在說話,我趁他不注意,捏了他一下耳朵,他一看見我那犀利的眼神,立刻端端正正地坐好,我看到他那模樣,心里真想笑。我還以為他會(huì)在下課的時(shí)候報(bào)復(fù)我,可他卻說:“謝謝你,你讓我改正了我的錯(cuò)誤,你放心,我不會(huì)在上課時(shí)再說話了。”結(jié)果他只維持了一天,第二天就又開始說了他說一句話,我就捏一下他的耳朵,過了快半個(gè)月,“宇航員”的耳朵就被我捏長(zhǎng)了。
這就是我的同桌“宇航員”,我感覺他的脾氣非常好!
同桌作文 篇4
一個(gè)夏天的中午,太陽(yáng)火辣辣的照在大地上,沒有一絲風(fēng),玉米也在奄奄一息的彎著腰,只見知了在樹上叫著。
中午,我又習(xí)慣地來到學(xué)校門前的小賣部,可摸遍身上只有一塊嶄新的一元錢。這一元錢我珍惜了好久,舍不得花掉。快想起父親請(qǐng)同事吃飯,一次要花一百多元,這一元錢也不算了什么的,于是我走進(jìn)小賣部里,對(duì)賣東西的阿姨說:“買倆跟冰棒。”他接過錢,隨手丟進(jìn)錢盒里,一個(gè)男孩買了兩個(gè)冰棒,他糊涂了,就問我說:“你剛拿了多少錢?”我猶豫一下,說給你五塊錢,他找給我三塊錢。
我拿著冰棒來到教室里。教室里靜悄悄的。只有同桌一個(gè)人在座位上看書。于是,我走到他面前對(duì)他說:“好朋友,今天我請(qǐng)客,給你一支冰棒,他接過來說:“好朋友,謝謝啊,我們坐在座位上,我對(duì)他說:“剛才,我買冰棒的時(shí)候,賣冰棒的阿姨,腦袋仍然糊涂了,問我,你剛才給了我多少錢,我猶豫一下,我拿了五塊錢,剛給你五塊錢,你還沒找錢呢?其實(shí)呀,我只給他一塊錢,還沒等我說完,他就理直氣壯地對(duì)我說:“我怎么能騙一個(gè)阿姨呢,也許是她太累了,忙你給的錢而了,掙錢很不容易,起早貪黑的,只見真錢。咱們的品德老師。怎么教育我們的,做人要誠(chéng)實(shí),不可貪小便宜,否則會(huì)吃大虧的。我的臉頓時(shí)紅了。
聽了同桌的話后我又把錢還給那位阿姨了。這就是我的同桌。
同桌作文 篇5
他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的:上課期間從不說話,認(rèn)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽老師講課,當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭,一副自信的神情。
同桌的你下課時(shí)又是那么的活躍:一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停,一秒鐘都不舍得停下來。唱歌是最常見的,雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的`有滋有味,但說實(shí)話,我可一點(diǎn)兒也不想聽了,我的記憶中,他話多的簡(jiǎn)直讓我的耳朵都聽出繭子來了。
同桌的你做事情是認(rèn)真的:每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以,“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表?yè)P(yáng)的評(píng)語了。
同桌的你有時(shí)也是馬虎的:老師批改作業(yè)是,同桌的本子上總是會(huì)錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98.因此,他的作業(yè)本上也會(huì)出現(xiàn)寫有“細(xì)心做題,認(rèn)真答題”的評(píng)語。
同桌的你偶爾也會(huì)不聽老師的話:什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過,等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時(shí),總時(shí)低頭認(rèn)罪,還一副很委屈的神情。
這就是我同桌,安靜又活潑,認(rèn)真又馬虎,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)的,唱歌超級(jí)好聽的可愛10歲小男孩。
同桌作文 篇6
我的同桌是一個(gè)非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。
他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),他對(duì)我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說:“全借你,我不用。”上課時(shí)李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”
雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就數(shù)上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說李旭他愛寫作業(yè),但他老是在上課時(shí)間寫作。就說這次的幾節(jié)客任課,估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說他幾次,他還是義無反顧。
我倆的關(guān)系還不錯(cuò),他不會(huì)做的題問我,我有不會(huì)的英語單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了,自己吃不完,也會(huì)分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東
都說再好的朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉(gè)字他寫錯(cuò)了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時(shí),他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。
他就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。
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