【必備】同桌的作文合集5篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌是游昌林,他喜歡開玩笑,他在芷蘭實驗學校讀書,他在六十二班,他是二年級。
他的臉是長方形的,像冬瓜切成一塊一塊,頭發是橫著的,眉毛像倒下的小括號。眼睛像圓圓的像黑葡萄,他的耳朵像兩把大扇子,他的鼻子像小小的櫻桃。他的嘴巴像一個香蕉,他上課不認真聽講。
有一次,我和他發生了一個矛盾,我扯了一下他的衣服,他就狠狠地打我,他說:“我沒有打你吧。”
我想對他說:“你下次不要打我了。”
同桌的作文 篇2
窗外的梧桐樹紅了又綠,綠了又紅,春天曠野上的閃電遠去了,我迎來了一位新同桌。
初見林杰,帶著一絲好奇,仔細打量了這位“hú建人”,我腦海中頓時浮現出廣袤的東南丘陵和連綿的武夷山脈。他有一副南方人矮小敦實的身材,動作敏捷,甚是精悍,俗話說“濃縮的都是精華”呀!黃褐色的皮膚,像是飽受東南沿海太陽的洗禮,黝黑的臉上兩股濃濃的眉毛整齊排列著,一雙不大又有點凹陷的眼睛,小小的鼻子,還有兩片略微發紫的嘴唇。多數時候頭發整齊服帖,但隨手撥弄兩下就會竄起一綹“抗議的頭發”,實在好笑。這略顯老成的長相談不上帥氣或突出,但是極具特色的.,這張臉在閩南地區隨處可見,有著南方人的純樸堅韌。當他抬起那雙烏黑如小鹿般清澈的眼睛時,我總會聯想到福建茶田中采茶的,抑或是海邊打漁的客家少年。
林杰本人的性格也正如客家人一般的質樸,他的成績并不撥尖,在我與他成為同桌前,我在腦中勾勒著他的畫像,是不是一個整天搗亂,不肯學習,還喜歡找碴的家伙?當我抱著幾份戒心接觸他后,我反而都不好意思欺負他了。有時背不過課文,原本可以悄然逃脫,可猶豫一會兒他還是決定去老師辦公室認罰;有時學案不小心被我撕壞,可他卻拿走了參差不齊的那張;有時當班值日不少人悄悄跑了,可他還是拿著拖把仔細地把教室拖干凈才肯離去。
記得一個周五,老師下發了許多作業和學案,因為午間窗戶沒有關好,讓一陣陣沒頭沒腦地秋風跑進了教室,把試卷刮得橫七豎八。這下子可好,中午回家的同學那些寶貝作業就遭了殃。我前腳剛進教室,就看到周圍的學案像雪花一樣從天而降,不少同學手忙腳亂地追趕著學案。可當我走到自己座位前,低頭一看,我的學案卻整整齊齊地擺在桌洞里了,學案的毛邊上似乎還有小刀裁切過的痕跡。哦,原來是林杰幫我整理的,真沒看出來他還是個粗中有細的人,我感覺我心中某個小小的角落被這一小疊學案溫暖了。
雖然到現在他上課有時還是止不住的走神,還時不時忘記寫作業,可我慢慢放下了對他的偏見,我知道,那些調皮搗蛋背后,也有許多美好的品質:勤勞、質樸、細心……。
可能在其他同學看來,他的外貌和成績并不突出,但我能看到這位南方小男孩的善良純樸。嗯,這就是我的“hú建同桌”—林杰
同桌的作文 篇3
我有一個獨一無二的同桌,他叫黎峰江,平時我們都喊他批哥,他這人還是挺不錯的,就是特別喜歡上頭,很沖動,動不動就和人打架,他自稱一中小霸王,不過沒有人承認就是了,但是他確實很仗義。我們班就流行一句話,有事找批哥,無事也找批哥,有事找批哥是因為他愿意幫你,只要你喊他一聲小霸王,他就愿意屁顛屁顛的幫你做事。
無事找批哥,是因為批哥特愛玩游戲,你要是無聊,那去找他就準沒錯,他會帶你歡快的玩一下午。
我這獨一無二的同學,也是沒誰了,不過我永遠拿他當真心朋友,能珍惜一輩子的朋友。
同桌的作文 篇4
剛開學時老師按個子的高低排座位,我的同桌是一個女孩子。他眼睛大大的,個子不高,有一點點胖。有時扎一根羊角辮,有時扎兩根辮子,有時頭發披著。
上課時喜歡玩會打擾到我,有時扔我的東西。突然有一天她說看不清黑板,老師把她調走了,我心里想“太好了呀!”同時老師給我換了新同桌,她的名字叫:贠亦清,眼睛大大的、個子高高的,披著頭發長得真好看!我們兩個在一起都很開心,下課我們還一起玩撓癢癢的游戲,看誰忍住不笑。我對我的新同桌簡直太滿意了,我今天心情真好!
同桌的作文 篇5
今天寫地理暑假作業,看到了智利這個國家名字,也不免讓我想到了自己的同桌。
我的同桌叫楊智利,她親口告訴我,她的家長在孩子起名字的時候,很想用一個國家的名字命名,想來想去就給她取了智利這個名字,我想可能她的家長想讓孩子以后出國深造吧!
我非常喜歡我的同桌,她學習很用功,尤其對生物更是情有獨鐘,很愛做實驗,而且特別善于觀察,比如觀察心臟解剖圖,他能一下盯好幾分鐘都不眨一下眼,她親口告訴我她長大了要當生物學家,有一天我調皮搗蛋,她威脅我說“你再不老實,我把你活體解剖了!”聽了這話,嚇得我心里一陣涼!好怕呀!
同桌的生物成績從來都不會下95分,就這她還為自己每次不能考到100分而生氣呢,她還經常說,下次如果再不進步要自殺呢!
我的同桌夠野心大的吧!我為有這樣的同桌而自豪!
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