【精品】班主任作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的班主任作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
班主任作文 篇1
我的班主任老師她姓李。李老師有頭烏黑的短頭發,一個高高的鼻梁,小小的嘴巴,她臉上戴著一副眼鏡,看起來很慈愛美麗大方,老師有一雙火眼金睛的眼睛,一下就能看到有人在做小動作。老師非常用心地教導我們學習,批改我們的作業非常的認真,我希望老師能好好休息。老師有一顆很善良又大方的心,有一次我忘了帶生字本,老師還給我錢去買本子,我謝謝老師。班里的同學有人生病了,她會時常打電話關心同學的病情。
李老師她教會了我們知識,她是我們的啟蒙老師,我們同學都很愛戴她。
班主任作文 篇2
我的班主任長著一張和藹的臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,兩只大大的耳朵,比同齡人的身高都高。
他不兇的時候特別好相處,可一嚴肅起來,就讓你不敢直視他的雙眼,甚至連一句狡辯的話都不敢說。
最近我們祁陽有一種病癥爆發,叫“登革熱”。全縣人民對這個病都特別重視,縣長也特別關心我們學生的安全,親自來學校督察。班主任對我們的安全更加關心,上周叮囑我們這周要帶蚊帳,怕我們會忘記,還讓我們拿著一個小本子或者一張紙記上,帶回家一看這張紙就想起:要帶蚊帳了。帶來學校之后,班主任和謝老師幫助我們在自己床鋪上掛好了蚊帳。為了減少蚊子數量,班主任讓我們把教室、宿舍都徹底打掃一遍,讓班長每天在教室點上蚊香,讓寢室長每天晚上在寢室點好蚊香。只要教室或者寢室有一處地方有積水,班主任都會及時叫值日生拿拖把拖干。每天晚自習后,我們去寢室睡覺的時候,班主任一個人在教室里噴防蚊劑。
星期三下午第二節課,我們班轉來一位新的女同學,叫蔣思萍,坐在我同桌的后面。轉來的第一節課,她和她同桌講了一節課的小話,我提醒她不要講了,她不但不聽,反而兇我,我就沒管了。下課后,我和班主任反映了蔣思萍上課的情況,班主任說他知道了,第三節晚自習的時候他會和她說的。
在第三節晚自習之前的每一節課,蔣思萍都一直在講小話。到了第三節晚自習,班主任站在講臺上講:“蔣思萍同學,聽班干部們反映,你這幾節課不是很遵守紀律。你要記住,既然轉到216這個班了,就要遵守這個班的班規,否則也還是可以把你轉到其他班的。”蔣思萍很慚愧的低下了頭。老師看她知錯,就想看看她是不是能改,于是又說:“今天我們班新增一位紀律委員,由……蔣思萍同學擔任,同學們不要有異議,我讓她做紀律委員,也是對她的測試,看她能否做好這個紀律委員,管好自己也管其他人,做好這個班干部。”蔣思萍很意外地抬起了頭,滿懷信心地對老師說:“老師,我會最好這個班干部的'。”班主任點了點頭,走出教室。班主任走后沒多久就有同學講小話了,蔣思萍大喊一聲:“別說話了!讀書啊!”同學們便沒說話了,不光這一節課蔣思萍很守紀,星期四、星期五也同樣守紀,并且還和其他班干部一起維持紀律。
我的班主任多么負責任啊!為了怕我們忘記帶蚊帳再三叮囑,為了讓新來的同學遵守紀律,讓她做紀律委員,讓她有責任心、懂得自控。有這樣的班主任多么幸運啊!
班主任作文 篇3
趕緊把書包放好,把昨天晚上的作業拿出來給我檢查,沒寫的自己主動站起來!一、二、三……十三個人,怎么這么多,你們晚上都在家干什么了?家長沒問嗎?一個假期還沒玩夠嗎?還想學吧,等會我打電話問問你們家長作業到底寫了沒寫,這13個人,走,去我辦公室。
這是上課時間,馮XX,你看你坐沒坐樣,站沒站樣,給你張床,你能躺著聽課吧你!還有你,高XX,上課亂講話,再亂講話,讓你家長來陪聽!該講不講,不該講亂講,高XX,走,去我辦公室。
每次班會時間,我都反復強調安全,安全,劉X,你聽不見啊?今天你早來20分鐘被學校護導組逮到了吧?說了一萬遍不要轉小店,你不知道小店里的東西都是假冒偽劣產品嗎?看不到來來往往的車嗎?萬一被撞到怎么辦?萬一撞到了誰的責任?張XX,又去買“三無”產品了,你知道它是什么時候生產的?過期了嗎?發貨地址在哪?還有好幾個坐“小紅車”來上學的,交通安全不懂啊?安全教育平臺都白做了嗎?對了,安全教育平臺沒做的還是那幾個人,怎么老是讓我提醒呢?你們干的那些不好的事我全知道,你不要不承認,今天我就不點名了,下次去我辦公室。
放學了,抓緊收拾書包,撿紙,擺桌子!梁XX太慢了,你看看周XX都出去站隊了,你連書包都沒收好,再看看你座位上的紙,其他孩子把桌子擺整齊到走廊站隊!下樓閉上嘴巴不要說話,踩黃點,拐直角,間隔一米,哪隊走不齊,回去重新站隊,啥時候站齊啥時候走。明天早晨一到教室趕緊把書包放好……
班主任作文 篇4
我的班主任姓徐,她個子不高不矮,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,一頭烏黑的頭發,扎著一個馬尾辮。她愛笑,笑的樣子很好看。我喜歡徐老師講課的樣子,尤其她帶有感情地朗讀課文。徐老師上課時可嚴肅了,如果誰在課堂上做小動作,老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地舉起,輕輕地落下,敲的一點也不疼,這樣就把調皮的同學給嚇唬住了,所以我們全班同學都很遵守紀律。徐老師最愛表揚同學了,你如果寫字寫得好,老師會說:“你真棒!再努力就成為小書法家了。”如果你讀課文讀得好,她就說:“真不錯!象個小老師了。”我們全班同學都喜歡她,她也很愛我們。我長大了要當一名象她那樣的老師!指導老師:汪愛君
班主任作文 篇5
他人格的高尚,他信仰的堅定,他對職業的熱情和熱衷,他對工作的嚴謹和踏實,使我不知不覺地默然起敬,不折不扣地尊重,無緣無故地熱愛。
那張面孔讓人感到親切,你可以情不自禁地對他無話不說,樸素的穿著打扮絲毫沒有掩住他成熟的氣質與魅力,流逝的歲月絲毫沒有奪去他為人師表的風采與英姿,單調的工作流程絲毫沒有影響他執著的追求與信仰。十六年的講臺生涯,十六年為人師表,成為他的人生財富——桃李滿天下。
這漆黑的夜,靜靜的夜被辦公室里發出的溫柔的燈光和筆尖與紙張的磨擦聲打破,秒針用自己的綿薄之力推動著時間踽踽而行,他一會兒凝視著天花板陷入沉思,一會兒又奮筆疾書,思如泉涌。每一個這樣的夜,每一次這樣的沉思和每一次這樣的豁然明朗編織成他的生活,編織出他的花發和皺紋。
為了我們,他可以起早貪黑,受苦受累;為了我們,他可以加班加點,不辭勞苦;為了我們,他失去得太多了——
家里來客人了,妻子做好豐盛的飯菜,等他回來和客人邊吃邊聊。可是飯還沒吃到一半,手機就響了,他可以放下碗筷,騎上自行車就往學校趕。他可以不參加朋友聚會甚至家宴,但絕不會缺我們一節課。不是他不想去,而是他不敢去。“我的良心過意不去啊!”就是這樣一個敢拿良心說話的人,憑此立于天地之間,可歌可畏。
妻子生病了,女兒生病了,他自己也生病了。然而那天講臺上的他,那胸有成竹的氣勢,那一語中的的表現,全然不像一個病人,但杯子里溢出的中藥味確實很濃。講完兩節課后他才帶著女兒去醫院看病。然后守著女兒,又一個不眠之夜。然后,拖著疲憊的身體迎接新的一天,新的一課,卻仍然是精神抖擻,活力四射,為此,我曾偷偷叫他“鐵人”。就是這么一股精神,撼人淚下的昂揚斗志,藉此挑起家庭與班級的亦是他人生的大梁,可敬可愛。
班主任,太平凡了,又太不平凡了。你在我心中就是力量的源泉,是做人的楷模,是一塊不朽的豐碑。
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