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幽默的同桌作文

時間:2022-10-17 15:08:05 寫人 我要投稿

幽默的同桌作文(精選24篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的幽默的同桌作文,希望對大家有所幫助。

幽默的同桌作文(精選24篇)

  幽默的同桌作文 篇1

  有這么一個幽默的人,他的話總可以逗笑我們。而我,有幸做了他的同桌,他雖然學習不是太好,但卻是我們小組的開心果。胖胖的他,笑起來臉上的肉總是擠在了一起,喉嚨里發出一陣怪怪的笑聲。

  要是男生唱的都好聽!”我說道:“我倒要聽聽是什么歌,被你說的那么神奇?”他便唱道:“女生,我是女生,漂亮的女生……”他唱著我笑著,旁邊還有幾個同學聽到后也跟著哈哈大笑。

  他特別喜歡裝可憐,就比如那次:他一臉嬌氣的看著我們小組三個人,嬌聲嗲氣地說道:“哥哥姐姐們,我沒有本子了,借我幾張稿紙好嗎?”他可憐兮兮的樣子讓我們幾個實在看不下去了,直接拿出本子打發他走了。他總是喜歡開玩笑,使得人直想揍他,只要他見勢不妙,就立刻改口,換成那種柔弱女子的口吻,說:“姐姐姐姐,饒了我吧。”讓人哭笑不得,更不忍下手。

  前幾天,班主任把他調到了講桌旁側,只有小組討論時,他才能回來坐到自己的位子上,每次回來他都是十分開心的表情,見到我們,還總是開心的說上一句:“我回來了。”就這么一來二去,就在“我”字后面,加帶了一個“又”字。 “我又回來了”,這一張口我們立馬會想起那個打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉,當我們幾個每每露出嫌棄的表情時,他都會幽默的說:“你們就這么想我啊!”

  他就是我的同桌——小陳。

  幽默的同桌作文 篇2

  他,一雙調皮的小眼睛,大土豆似的臉上安著一張暗藏玄機的小嘴。他就是我的幽默同桌——一個超級自戀狂陳某。

  說起陳某,一定要提及他的自戀。不信你聽,他又來勁了:“吳蕊含,你是不是認為你旁邊的那個人很帥呢?”

  我白了他一眼:“你每天都來這一套,無不無聊!”

  他聽我這么一說,不但不收斂,反而露出一副玩世不恭的表情,并用一本正經的語調繼續道:“除了你旁邊的人以外呢,還有我同桌的同桌也是帥得冒泡呢!”他一邊說,一邊還對我擺出一副自認為酷帥的造型。

  “哼!他同桌的同桌,不就是他自己么,真是拐著彎兒的臭美!”我反應過來繼續對他進行無情地打擊:“陳某,你可真狠,連自己也騙呀!”

  聽了我的話,他先是愣了一下,接著臉上露出一副囧樣,小眼睛眨巴眨巴的,似乎想在腦海中搜索幾句反擊我的話。不過,好像大腦被他的“美貌”震死機了,憋了半天也沒見他冒出一個字。不過,他還有后招,只見他的小眼睛轉了幾圈,突然從書包里掏出一面小鏡子,一面美滋滋地照來照去,一面又信心十足地對我說:“吳蕊含呀,我來給你講個故事吧!有一天,我被一個很帥的人迷住了,我與他對視了許久,然后才依依不舍地放下鏡子……”

  唉!蒼天啊!我怎么會遇到這么一位自戀的同桌。在這位超級自戀狂旁邊,每天都能看到他的“精彩”表演,享受免費的“磨耳朵”福利,我只能安慰自己,這也算是一種課間娛樂吧。

  你看,他又開始表演了。這次是數學課,他面對老師出的思考題絞盡腦汁,然而——未果,于是便沖著我擠眉弄眼,想偷窺一下解題方法,好在我防守嚴密,堅持不讓他得逞。直到老師把題目講解了大半,他才終于找到正確的解題思路,頓時精神煥發起來,立馬向我得瑟:“哎呀!我早就知道要這樣寫了。怎么樣,我聰明吧!”

  “唉!……”我只有繼續無語。

  哈哈!我的同桌就是這樣一個自認為是“集全宇宙帥氣與智慧于一身”的超級幽默自戀狂。

  幽默的同桌作文 篇3

  因為緣分的牽引,機緣巧合之下張郡珂成為了我的新同桌。

  第一次見她,她的頭發十分吸睛,薄薄的,還是自來卷,好吧,是我羨慕的發質。她微微蹙著的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來瞇成了一道縫,十分有趣。她的耳朵也微微垂著,看起來十分靈巧,給人的感覺萌萌的。

  她很熱心,總會在我緊張不安時給予我鼓勵、安慰。在我絞盡腦汁,陷入困境時,往往她的一句話,使我:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”在上完體育課后,每個人都氣喘吁吁的時候,她會為我遞上水喝。但是上課時的她,卻是沉默寡言,我心里清楚她是明白的,只是不會表述罷了。我倆有時候會小吵兩句,但只要其中一個人給臺階下,煩惱就灰飛煙滅了。

  她還特別幽默呢,下課總是給我講笑話聽,比如,她問我:“你吃過花生米嗎?”“吃過呀”我說。她又開始問:“那你知道是誰生的米嗎?”“又不是我生的,我不知道”我不屑的回答。她說:“是花生的,因為花生米呀。”哈哈,居然如此聰明的我也會被她的問題給難住了。看,她又來了,她說:“哪種食物的腿最長?”“我看你腿長”,其實,這時候我的腦子是茫然的。她說;“火腿腸啊”“為什么?”我疑惑不解的問。“因為火腿長呀”這時才恍然大悟。她那一連串的笑話,讓我實在佩服。

  雖然才做了幾個星期的同桌,但我們就仿佛是一對摯友,愿我們友誼長存。

  幽默的同桌作文 篇4

  我的同桌彭彥超。他個子矮小,戴著一副眼鏡,很有書生氣。但是,你可別被他的外貌欺騙了,他可不是你想像的那么好,調皮著呢。

  有一次,我的數學書掉在地上,我彎下腰去撿,不小心,頭碰到他的桌子,被他看到了,馬上用他的頭碰我的頭。我問:“你干嘛碰我?”他說:“因為你超界了。”我生氣地問:“我們什么時候定界的?”他一本正經地說:“現在。”我氣得火冒三丈,真想打他一耳光。可是,我又忍住了。可被他碰到的頭疼得厲害,他不但沒說對不起,反而說:“因為我屬牛,碰著當然疼了。如果我屬虎,碰著就不疼了,虎的頭軟。”

  他不僅調皮而且還挺幽默。記得有一次,老師要選參加籃球賽的人,又講怎么打籃球。然后,他就模仿老師的動作,還加了一些幽默的語言給我做示范。他先把文具盒抱在懷里當籃球用,邊做邊說:“讓開,讓開,我要投球了,再不讓,老子就要——不怎么樣。”然后他又抱著“球”左搖右晃,說:“讓——讓——讓,我要投球了。”他剛要“投”,又說“我要投了。”正說著,只見他把文具盒高高一舉,突然啪地一聲,又放在課桌上,接著叉著腰笑嘻嘻地對墻說:“就是你,害得我沒投進,我打死你!”把我笑得前俯后仰。

  這就是我的同桌——幽默、風趣、聰明的彭彥超。

  幽默的同桌作文 篇5

  小學時的同桌,我曾經嘲笑的對像,而他同時又是值得我學習的人。六年級時的最后一次圣誕,班里不知誰先開始扔書。

  接下來,地上就鋪滿了書。班主任進來了,突然,教室里鴉雀無聲,只剩老師的訓斥。老師宣布圣誕不過了,按照常上課,我們都好傷心,因為最后的圣誕也過不成了。只有他,依然在做搞笑的動作。

  終于,在同學們的努力勸說下,老師“收回成命”,決定過圣誕了,他高興地快要跳起來了。圣誕當天,他演了許多小品,逗得我們開懷大笑。當強盜,腳踩到凳子上,怪里怪氣的語言;當收破爛的,腳底踩著塑料袋,嘴里大喊收破爛。動作非常夸張。

  他不罵臟話,只用一些動物的缺點來罵或者諷刺你,而且他說話非常快,別人還沒反應過來,他就已經說完而且已經跑了。這就是值得讓人回憶的一個人。他的搞笑、他的樂觀,都一直讓我回憶、讓我忘不掉。

  幽默的同桌作文 篇6

  開學第一天,班主任排座位,同學們站在走廊里,都互相不熟悉,但還是三五成群的互相詢問著對方并介紹著自己。

  “安靜!安靜!大家按照高低個排好隊。”班主任拍著手掌大聲喊。我在人群中隨便一站,沒想到還不合適了,“嗨!你應該站在我前面,我比你高。”一個胖乎乎的馬尾辮拍著我的肩膀說。我看了她一眼,比我高?并沒有!她好像看穿了我的心思,“比你高一個頭發絲呢,你看!”她往上揪著自己的頭發給我比劃。樣子有點滑稽,她接著又說“估計我倆是同桌,你看,咱倆都胖,坐在一起就是"合肥"啊,老師怎么舍得拆散咱這個組合。”周圍的同學哄一下都笑了,我覺得有點尷尬。

  果然如她所料,我倆成了同桌,我的新同桌王凌云同學實在是太活潑幽默了,自黑起來也真是下得了嘴啊。

  有次有個同學搬了個三條腿的鐵凳子,放在桌子底下的時候高了一點點,她看到了說:“我可以幫你變矮。”同學們都很好奇,還以為她有好法子,沒想到她說“讓給我坐一下午至少能矮五厘米。”同學說“你雖然胖,也不至于吧”。她就說“就我這噸位,就我這重量級人物往上一坐,它還敢不矮。”同學們都哈哈大笑。

  自從和她同桌以來,每天課間都笑聲不斷,王凌云雖然很愛開玩笑,但還是很尊重人的,經常自黑,但從不黑別人。同學們都很喜歡她,連帶著我這個內向的人也愛說笑了。

  都說幽默是高情商的表現,我覺得非常的對,每天讓周圍的人在枯燥的課業中間能一起歡聲笑語放松一下,時間變得一下子沒那么難熬了,每天都過得飛快。

  王凌云,希望我們一直是同桌,做兩個開開心心的小胖子!

  幽默的同桌作文 篇7

  我的同桌叫曹楨,方形臉。一看他的手,讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的,從不生氣,好像對什么也無所謂一樣。他有許多外號:“曹小豬”。“豬老大”。“美術小癡呆”......因為姓曹,大家都說他是曹操的后代,所以,他在班上赫赫有名。他平時講話非常幽默,有關他幽默的故事,聽我講講吧!

  一堂美術課上,我正在畫葡萄。可能我畫的.太逼真了,曹楨見了,來了勁兒,就拼命的叫到:“曹楨的屁股像晶瑩的瑪瑙,閃閃發亮!”還不住地為自己講的笑話拍掌,“耶!......”

  我。陳楠。蘇忠強先是一愣,隨后笑的前仰后合。

  還有一次,大家都在午休時,正在認認真真讀書:“南鄉子,登京口北固亭有懷,宋,辛棄疾,何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流......”可只有曹楨一人東張西望。

  “曹劉......”還沒等我們往下讀的時候,曹楨已經把自己對“曹劉”的理解大聲喊了出來,“的意思是:曹楨很下流!”

  全班都咯咯笑了起來。可曹楨卻一點也不害羞,也跟著大家笑了。

  我的同桌就是這么幽默,給同學們帶來了無限的樂趣。

  幽默的同桌作文 篇8

  就昨天,在老師的安排下,我班來了一次換座位。也在這一次的換座位中,我迎來了一位新同桌。

  雖然我與我的這位新同桌是同一個班的同學,但是一直以來很少有來往,所以我并不熟悉我的這位新同桌。當我班的同學搬著桌子換了座位后,我的這位新同桌首先伸出手極其禮貌的與我握了個手,新同桌的這一個動作讓我覺得我的這位同桌應當會是一個比較沉穩的人。只是沒有想到,才一節課下課的時間,我就充分認識到了我這位新同桌的幽默。

  “你說,烏龜與兔子比賽,最后到底誰贏了?”面對同桌的這個問題,我想也不想的就答道:“烏龜。”這個故事可是眾人耳熟能詳的,因為在比賽的過程中,兔子睡著了嗎。“錯!”新同桌無比嚴肅的說了一個字,接著在我疑惑的眼神下緩緩而道:“我只說烏龜與兔子在比賽,這一次它們換場地了,比的不是跑步,而是游泳,理所當然的烏龜贏了。”他說的頭頭是道,我則聽得一愣一愣的。新同桌見著我沒有再說話,轉而道:“哈哈,是吧,我可沒說錯。”

  課間的十分鐘,我與新同桌就在花在討論這個問題上了。新同桌的幽默很能感染人,仿佛他所到之處都會染上歡樂的氣氛。一天下來,我算是充分認識到了新同桌的搞怪能力,先不說他時時蹦出來的歪理,就連他的笑聲都帶著一種喜感。

  尤其是最后一節晚自習結束后,同桌突然冒出來了一個笑話,不僅讓我笑的停不下來,就連所有聽到這個笑話的人都大笑不止。最后,宿舍就快要熄燈了,我們這才忍住了笑從教室往宿舍里跑了去。

  我的新同學真幽默,你想認識他嗎?

  幽默的同桌作文 篇9

  這學期我換新同桌了,瞧!那個吊兒郎當的人就是我的同桌。

  他姓鄭,一張能說會道的嘴,天上的、地下的,沒有他不會說的;膚色偏黑,剪了一頭短短的頭發,看上去憨憨的。他呀,是個胖子,你看他的肚子,像個皮球似的,我猜啊,里面肯定裝滿了冰淇淋和西瓜。

  他非常幽默!有一次,王老師說,他帶前幾屆學生的時候,嗓子還是好好的,可是自從帶了我們這屆學生后嗓子就壞了。鄭同學一聽自己在座位上笑了起來,我們都呆了,誰也不明白老師都發火了,他還敢笑。“你笑什么?”老師指著他問。他卻站了起來說:“老師,你嗓子都壞了,辭職吧!”說完鄭同學哈哈大笑起來,同學們聽了這番話頓時也哄堂大笑,老師的臉色更不好看了。鄭同學啊,你不僅幽默,你膽子也很大啊。

  還有一次,語文老師叫我們用規定的12個詞語造句。鄭思成小聲的在底下說:“老人坐在樹上看朝霞。”我偷偷地笑了起來。他又說:“海鷗帶著老人在海上看春雨。”我這次終于忍不住大笑起來。

  我的同桌,和你在一起真快樂啊!

  幽默的同桌作文 篇10

  我讀四年級的時候我有一個同桌他非常幽默,她就叫強恩。就讓我為你們介紹介紹她吧!

  她有一次被我的朋友打了。她就來怪我,我要跟你絕交,因為你的好朋友把我給打了。她每次對我說絕交我都沒有答應她。因為我喜歡她,那又有什么辦法呢?而且只要是我認識的人把她給打了她都要對我說我要跟你絕交我要跟你絕交。這句話已經重復在我耳邊幾十遍了,我都沒有答應她。而且她也神不知鬼不覺的就來向我說我要跟你絕交。那時候她也喜歡我,我猜測她想跟我絕交的原因是她想告訴別人她并不喜歡我。而且她也很友誼,有一次我不小心打到了她的好朋友,她就挺身而出,把我給趕進了男廁所。直到上課我才能回到教室。那時候我們班的男生都不敢惹女生,因為女生當中我們各有一個是喜歡的。

  她有一次在下課趁我不注意的時候在我數學草稿本上寫了一句話,那句話就是你是一個大笨蛋。我看到了,還問是誰在我的草稿本上寫了你是一個大笨蛋這句話的。而她卻當做什么事也沒有發生過的樣子。直接把我給騙了過去。這就是我的幽默同桌強恩,我希望你們都能認識她。

  幽默的同桌作文 篇11

  我的同桌叫張逸馳。他的個頭和我差不多,剃了一個小平頭,經常穿著淺藍色外套和棕色條紋的褲子。皮膚黑黑的,眼睛小小的,而且成績平平。但我非常喜歡他,因為他很風趣幽默,開口就能說出幾句令人捧腹大笑的話語。瞧,大家正在上科學課。當老師說到人體有206塊骨頭時,他突然神氣活現的對我說:“你知道小明為什么有209塊骨頭嗎?因為他那天吃酸菜魚,有三根魚刺卡到喉嚨里了。”他的大嗓門被全班同學都聽到了,結果,一場哄堂大笑幾乎掀翻了教室的屋頂。一次下課后,他指著后面對我說:“看!是什么?”我以為有什么新奇的東西,便朝后面看,卻覺得胳肢窩下很癢,回頭一看,原來是他在撓我呢。“好啊!你敢偷襲我!”我怒氣沖沖地瞪著他,他卻坐了下來,一本正經地說:“因為所以,自然有理。”我苦笑不得,只好嘆了口氣。 還有一次,一個同學摔倒了,正好滑到他面前,他連忙站起來,像皇帝一樣說道:“免禮,免禮,愛卿平身,不要行如此大禮。”他說的一本正經,面不改色,而此時,大家都忍不住笑翻了。 這就是我搞笑的同桌,你有嗎?

  幽默的同桌作文 篇12

  我的同桌是公元1999年出生的,真名叫陳晨,外號叫“陳皮糖”,是個很幽默的人。 陳晨的臉像一個句子,他的眼睛像兩顆黑色的葡萄,透著一股機靈勁兒。瘦瘦的嬸子,像個標準的黃豆芽兒。

  他個兒不高,但長得挺像小丑,不過和真的小丑相比,“冒牌貨”可遜色多了。瞧,他的動作多滑稽呀,真像個正在登臺的小丑在表演馬戲。看他那擠眉弄眼的樣子多逗人呀! 新學期,我和陳晨又坐到了一起,我決定給他一個下馬威風,讓他瞧瞧我的厲害。當下我就在桌子中央畫了一條“三八線”。陳晨白了我一眼,不開腔。一次,我正在做作業,忽然有一只胳膊直捅我寫字的右手,作業本上立刻出現了小尾巴。我大聲嚷道:“陳皮糖,為什么擠我的手?”陳晨也不甘示弱:“誰叫你超過三八線!”

  我轉眼一看,果然是超過了一截,只好羞紅了臉,低下頭,啞口無言。 從此,我們對“三八線”十分警惕,陳晨也是寸土必爭。我們倆是井水不犯河水。雖然如此,可也不會影響我們彼此的友誼。

  幽默的同桌作文 篇13

  他雖然成績沒有我好,但是很會講笑話;他不是太帥,但長得可愛……總之,他在哪,笑聲就在哪里,哈!他就是笑話大王:我的同桌——張路。

  有一天中午,他在灑水時不小心把水灑到了我的作業本上,我很生氣,整個午休時間都沒有理他。下課了,他瞇著一條縫似的小眼睛,對著我笑,好像在說:“對不起,我是不小心灑上去的。”我生氣地把頭扭向另一旁,沒有理他。但他沒有放棄,便講起來一個笑話:“一個蛋掉到了河里,所以它叫河蛋(核彈);一個蛋非常倒霉,它叫搗蛋(導彈);一個蛋在松花池里游泳,它的名字叫松花蛋。”他剛講完,在旁邊湊熱鬧的人都笑了。他見我沒有笑,又說了一個笑話。

  一天,地理老師帶了一個地球儀來上課,校長也來聽課,老師問小明:“今天課堂上多了一個什么東西?”小明回答道:“多了一個校長”。老師連忙說:“校長不是個東西”。“哈哈哈!”教室里人仰馬翻,連我都忍不住捧腹大笑起來。

  真拿他沒有辦法,我最終還是原諒了他。我的同桌確確實實是一個的笑話大王呀!

  幽默的同桌作文 篇14

  謝思怡是我多年的同桌,更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長發,一雙如泉水般清澈的大眼睛里,總透露出智慧的光芒。她的嘴角上總是掛著親切的微笑,給人以溫暖的感覺。

  有一次勞技課上,老師教我們編中國結。老師展示的中國結,編得又精致又小巧,我也好想要編得像老師一樣。可誰知卻弄巧成拙,編成一團“亂麻”。我又試一次,還是不行,急得我淚水在眼眶中徘徊……

  這時,謝思怡來“救駕”了。她拍拍我的肩膀,笑嘻嘻地對我說:“謝老師我教學生,五分鐘包會。現在只有一個名額,想報名就快快報來!”這時,我仿佛抓住了一根救命稻草,趕緊報名讓謝思怡教我編中國結。

  還有一次科學課上,老師布置我們做橡皮泥小船。可我卻忘記帶橡皮泥了,急得四處借橡皮泥,可有的同學要么不愿意借,要么說今天借一包,明天還兩包。我沮喪地想:“不借就不借,有什么了不起的,大不了就挨老師一頓罵吧。”這時,身為組長的謝思怡走過來對我說:“‘童鞋’,你怎么不向我借呢?”說完就給了我一包橡皮泥。

  看,這就是我的組長謝思怡,她既幽默,又樂于助人。

  幽默的同桌作文 篇15

  我的同桌名叫馬文博,他在我們班的人緣特別好。

  馬文博的臉肉嘟嘟的,走路的時候,臉上的肉非常“淘氣”,時不時就會往脖子下“溜”,兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細縫,可愛極了。

  馬文博之所以胖乎乎的,我想是因為胃口特別好的緣故吧。記得去年暑假,我們幾家人約好出去游玩,其中就有馬文博一家人。午飯時,馬文博竟然吃了兩大盤餃子。吃完飯,我們便去爬山,可是剛到山上,馬文博就喊肚子餓了。唉!真拿他沒辦法。無奈之下,我們只好陪他下山又吃了一頓飯。

  粗心是我的同桌學習上的“攔路虎”。上學期期末考試前,他跟我們打賭:“我這次數學肯定會考100分,如果考不上……如果考不上,我就把我所有零食帶來和大家分享。”我心里暗暗地想:“哼,你要是能改掉粗心這個毛病,那太陽就會從西邊出來哩!”考試卷子發下來了,不出我所料,我的同桌因為粗心丟了2分。“下午就把零食帶來吧!”我幸災樂禍地說。我的同桌唉聲嘆氣地說:“都怪我媽生我時吃了好多黑芝麻,害得我眼睛這么小,總是看不清題目。”

  謝謝你,幽默的同桌!因為有了你,我的學習生活才增添了很多樂趣。

  幽默的同桌作文 篇16

  我有一個很特別的同桌,她有一頭烏黑亮麗的頭發,一雙水汪汪的大眼睛如同兩顆黑色的寶石。我每次見到她,她的臉上總是掛著微笑,她是一個十分幽默的人。

  我的同桌特別喜歡看漫畫書,怪不得她能講出那么多搞笑的笑話。不過她的缺點是調皮搗蛋,她還喜歡唱歌,跳舞,彈鋼琴,畫畫。

  記得有一次,在學校下課的時候,她站在椅子上,特意把大家召集起來,大聲地喊:“大家快來聽聽我的笑話,保你聽了一次還想聽下一次。”大家聽了這句話,紛紛聚集過來聽笑話。她開始講笑話了,只見她說:“你們知道為什么豬會飛嗎?”大家一齊說道:“不知道!”她驕傲地說:“我就知道你們不知道,因為豬被獅子吃了,靈魂飛上了天空。”這個笑話讓我們捧腹大笑,肚子都快笑破了。接著她又說:“趙云,曹操,關羽誰跑得快?”我們都不知道。她開始公布答案了,原來是曹操,因為“說曹操曹操到”,這個笑話讓我們笑了好一會,直到上課,大家才停了下來。

  這就是我幽默的同桌,有時間的話,你們也可以去聽聽她的笑話,你們喜歡她嗎?

  幽默的同桌作文 篇17

  瞧,一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,加上那高高的鼻子,他就是我的同桌——小吳。別看他細胳膊細腿的,他可是我們班知名的幽默大師。

  記得那次,我和“幽默大師”鬧了別扭。冷靜后,我們倆提議來一場“格斗”解決這次矛盾。只見他清了清嗓子,唱了起來:“拔蘿卜,拔蘿卜,我們一起拔蘿卜……”聽到他的歌聲,我不由自主地大笑起來……就這樣,我們和好了。可是,沒過多久,就想起中午午睡的被子忘帶了,我又愁眉苦臉了。他像是知道我的心事,走到我的身邊,小聲地對我說:“要不——我幫你織一條?”“噗嗤——”我的煩惱就被他趕跑了。

  “幽默大師”還給我們班帶來了許多歡樂。一個中午,他一本正經地走上講臺,大聲說道:“以前有四只母雞,分別叫wō、wó、wo?、wò,有一天,雞窩里有一個雞蛋,不是wō生的,也不是wó生的,更不是wò生的,那請問是誰生的?”平時反應遲緩的小王大聲搶答:“那就是wo?生的咯!”頓時,班級同學一陣大笑,教室里充滿了歡笑聲。

  你們說,我的同桌幽默嗎?

  幽默的同桌作文 篇18

  我有一個幽默的同桌,她的名子叫王傳瑞。

  她長得不太怎么好看。粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會道的嘴。最有意思的的是她那愛打抱不平的精神。

  有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺。“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖。我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧。

  還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著我,一副一定要打勝仗的架式。我跟她一起走,忽然,我指著一個個子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”

  這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞——王傳瑞。

  幽默的同桌作文 篇19

  我有一個幽默的同桌,他叫吳子軒,瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛,里面分明有狡猾兩字,笑起來嘴角邊就會有兩個小酒窩,這酒窩里藏著不是酒,而是計謀,有時動不動就從嘴里蹦出幾個計謀來。

  他喜歡搞笑,我也經常被他捉弄好幾次了,有一次課間活動,我被包一凡抓住,我大叫:“道吳子軒,快來救我!”吳子軒來了,他什么也沒干,只見他嘴一撇,眼珠一轉,似乎想出了什么辦法,結果唱起了歌:“孩子孩子,你為何那么壞?欺負欺騙,你為何做出來…”包一凡一笑,手一軟,我便逃離了危險。

  有一次自習課,吳子軒作業寫完了,感覺無聊,就拿了一個黑色筆芯,用抵著鉛筆,用吃奶的力氣往下按,嗖的一聲,黑色的油噴了出來,一直噴到了天花板上,他的臉上都是油,在他站起來要報告去洗臉時,同學們都被那狼狽的樣子給笑倒了。

  吳子軒遇到了美女就想耍帥,用大拇指在鼻子上一擦,來了個八字步,可是沒站穩,就摔了一個狗啃泥逗的大家捧腹大笑。

  瞧我的同桌,吳紫萱是不是很幽默呢?

  幽默的同桌作文 篇20

  一頭濃密的黑發,小小的眼睛,愛笑的嘴巴,就組成了我的同桌——董凌威。

  唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會遇上他這個同桌呢,倒霉。每一次遇上寫作文,他的筆就會“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數學課時,由于他前面沒聽講,現在不知道老師提了什么問題,總是在老師講課時,用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問我:“為什么呀,為什么呀?”使我無法聽講,不得不從最基礎的東西開始教他。

  不過,別看他上課學得不好,下課玩得可是最開心的。常常都是上課風都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開開心心,進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的。

  要是問起我們班的人,大家一定都說他是搞笑大王。有一次上思品課,幾個同學在后面維持紀律,他正懶懶地趴在桌上,同學一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道:“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學走了,他便說道:“殺氣又沒了。”笑得我直不起腰。

  還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對我說道:“我會變魔術,能變出一朵花來,你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會變魔術呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,頓時恍然大悟,連老師的課都聽不進去了。他還常常會唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來:“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮當的曲調唱的)。

  有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂趣。

  幽默的同桌作文 篇21

  自從跟“幽默大師”做了同桌,我就過起了每天笑掉大牙的生活。

  說起“幽默大師”,他可是我們班里明星級別的人物,在班里無人不知,無人不曉。

  那一天,他穿著一件黑白相間的條紋衣服,像極了斑馬。于是同學們開始俏皮了,紛紛給他換名字。有喊斑馬來了的,有說幽默大師今天成了條紋大師,有說干脆叫黑白分明得了……一時間大家嘰嘰喳喳,圍著他說笑個不停。“幽默大師”雙手抱拳,大聲說道:“在下不才,謝過各位小弟、小妹、大哥、大姐……謝各位賞臉給吾起名,只是名字吾已想好,今天,吾乃人見人愛,花見花開的‘斑馬王子’是也。”說完,他一只手往后一背,大腦殼子高高仰起,另一只手往旁邊的李樂肩上一放:“小李子,走起!”你瞧瞧這家伙,分分鐘鐘戲精上身!李樂“啪”一巴掌打掉了他的手,嚇唬他:“快,王子,老佛爺(對老班的愛稱)來了,見禮!”,他“嗷”的一聲,竄到了椅子上。全班同學捧腹大笑,有的笑得直淌眼淚,有的笑得直拍桌子,有的笑得喘不上氣來,還有的笑得直叫肚子疼。

  還有一次,他正在寫作業,我向他請教一道難題,他不希望別人打擾他,于是,他啟動了“留言”模式:“您好,這里是“幽默大師”的專用留言機,我家主人正在題海酣戰,請不要打擾他。如果你是男生,對不起,他沒空理你!如果你是女生,不好意思,他一樣沒空理你!請在“嘟”的一聲后開始留言,留也白留,白留也得留。謝謝配合。”那一本正經的賤萌表情,再配上拿腔捏調的“留言”,之后,不用我說,你也知道,我已經笑趴在了桌子上。

  這就是我的同桌——“幽默大師”,一個貧嘴搞笑的家伙。對了,不要忘記他的大名哦——盧一鳴。

  幽默的同桌作文 篇22

  他,有一個可愛的“西瓜頭”,有一雙炯炯有神的眼睛,還有一對像鹿一樣的細長腿。因為他很瘦,整個人看起來像“米粒”,所以,我們都“尊稱”他為“米老頭”。他,就是我的同桌——李軼。

  李軼是一個幽默風趣的人。有時,他會講笑話給我們聽,惹得我們捧腹大笑;有時,他會捉弄人,逗得人家不知所措;有時,他會一展歌喉,聽得我們停了手里的筆……

  一天課間活動時,他清了清嗓子,說:“大家聽好了,蘆墟小小山歌手李軼給你們露一手了……”說著就唱起了“蘆墟風情歌”。動聽的歌聲引來了許多“小歌迷”。“李軼,唱得真好聽,可惜音調低點了。”我班的“調皮大王”——“八斤”不知從哪里“冒”了出來。“這有啥難!不就是提高點聲音么。”李軼不服氣地說:“這可難不倒小小男高音哦。大家聽好了。”只見他吸足一口氣,張大嘴巴開始唱了,可在唱高音時他怎么也唱不上去,腳點地使勁唱,唱到一半就停了。這時全班都大笑,笑得眼睛都瞇成了線,眼角旁還有幾滴眼淚。

  他很愛捉弄前面的同學小張。說起小張,唉,他可真是個“衰人”,整天臟兮兮的,朋友沒幾個。可他不在乎,唯獨對李軼很“崇拜”。遇到難題總會請教于他。噓,好戲來了。“李軼,這個怎么做?”張同學指著一道題問。只見李軼眉頭一皺,我知道他又開始捉弄小張了。你聽,他不緊不慢地說:“你先把平行四邊形的底和高的和算出來,再加上底和高的乘積,這就是平行四邊形的面積。”小張信以為真,動手算了起來,結果被錢老師狠狠地批評了一頓,再不敢上課不認真學習了。

  這就是我那幽默風趣的同桌。

  幽默的同桌作文 篇23

  長長的瓜子臉,烏黑的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,生氣的時候兩條眉毛皺在一起,高聳著鼻子,還有一雙小小的耳朵,喜歡穿一套運動服,整天嬉皮笑臉,你猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我的幽默同桌——小劉。

  小劉是我一年級的同桌,他可是全班的“開心果”,無論你再怎么傷心,你準能被他逗笑。一天中午,老師正在講臺上講課,小劉卻在下面發呆,老師便拿起“粉筆炮彈”向小劉打去。“哎喲,誰打我,給我站起來?”原來安靜的課堂變得熱鬧起來,大家笑聲不斷,小劉左看看,右看看,當看到講臺上的時候,只見老師臉都氣紅了,小劉連忙擺出一個很酷的樣子唱起來:“都怪酒精太重,神經在起作用……”他那滑稽的樣子把我們逗得眼淚都笑出來了,老師突然拍著手說:“咱們班同學的幽默水平越來越高了,現在我宣布,小劉榮獲‘幽默獎’,下課到我的辦公室領獎!”他異常高興,可我卻為他擔心,去領的不是獎品,而是批評。不出所料,他被罵了個狗血淋頭。

  有一次下課了,大家都跑出去玩耍,只有他一個人坐在位子上,若有所思的樣子。過了一會兒,他狂歡大喜,突然奮筆疾書,寫了一條字條來讓我讀,我想:讀就讀怕什么呢?我便大聲讀著:暗石竹,暗石竹,暗是一只大本豬(俺是豬,俺是豬,俺是一只大笨豬)讀完以后,同學們已經捧腹大笑,等我回過神來,小劉已經消失得無影無蹤了,我氣得眼睛快噴火,算了,這筆賬我先記在本子上,以后再跟他一起算。

  上課了,老師在講臺上講得眉飛色舞,我的幽默同桌又開始在下面編笑話了……

  幽默的同桌作文 篇24

  幽默是一種使人快樂的東西,如果你能說很多幽默的話語,不僅可以讓枯燥的學習充滿生機和快樂,還可以讓心態變得積極樂觀。幽默的人通常都不會孤獨。世間的一切都源于遇見,冷空氣遇到暖流就產生了雨;春遇到冬就有了四季的更替。魚兒遇到水生命才能繼續,而我有幸在小學階段遇到這樣一位幽默的大神坐同桌,他把無趣的實驗課變成了生動的科學課。

  他的皮膚黝黑,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發亮的頭發,鼻子旁的一顆豆最能代表他的光輝形象,他還有一個特殊的身份——我們班的足球運動員,別看他成績不是最優,踢球,講幽默笑話可是有一套,他總能惹得大家捧腹大笑,因此我們都喊他幽默大神。

  若問小學啥無聊,首屈一指是實驗課,實驗在我眼里是最平淡無常的。每次實驗課都犯困,干脆就趴桌子上睡覺,而這一幕卻被同桌瞧見了,他打趣道“你把‘我的圓珠筆’倒著念一遍。”我說“這也太簡單了,筆珠圓的我(比豬圓的我)。”聽我念完他笑的前仰后合,我突然意識到他在拿我尋開心于是我就朝他翻個白眼。他解釋道“這樣做是為了讓你提提神,專心聽課。”我趕忙坐直身體打起精神聽老師講“光”的問題。這時他又拍拍我,示意我看看站起來的同學,這些都是上課開小車回答不上來老師的提問,就被罰站的,接著他還把筆記借給我看,并以幽默的語言給我講解老師的提問,上實驗課可以學到很多科學原理,從此我也喜歡上了實驗課。

  俗話說“遠親不如近鄰”“近朱者赤近墨者黑”我有這樣一位幽默感爆棚的同桌還愁學習生活中沒有樂趣可言嗎?

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