【薦】同桌的她作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的同桌的她作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的她作文1
還記得第一次邁進八班的門檻,在一群陌生的同學中,我第一眼就看見了她。松松的馬尾,光潔的額頭,臉上充滿燦爛的笑容,正與周圍的同學開心地談著什么。真是一個爽朗的人,這是我的第一感覺。沒想到,在第一次排座后,我竟有幸坐在了她的旁邊,也讓我對她有了不少新的認知。
同桌的她,大方而風趣。與她不熟的人可能不知道,她在說人面前是那么地“不見外”。記得我有一次與她一同去食堂吃飯,我要了筍瓜炒肉片與紅燒肉,而她要了肉排與豆腐。還沒坐下來,只見她盯著我的紅燒肉兩眼放光,說:“哎呀,紅燒肉吃多了會發胖的,讓我幫你吃了吧。”還未等我反應過來,“嗖嗖”幾下,盤中的紅燒肉已少了近三分之一。“呃……你……”我無奈地剛想聲討她,最終塞滿肉塊的她猛一抬頭,又盯上了我的筍瓜炒肉片,含糊不清地說:“哎呀,我最喜歡筍瓜炒肉片了尤其是里面的肉片。”“啊,不好!”我剛想伸手護住食物,她卻又以迅雷不及掩耳之勢“奪”去了我的肉片。“你!”我氣得說不出話,“哼,你吃了我的,我也要吃你的!”還未等我伸出手,她馬上將手圍城環狀,緊緊將餐盤護在懷中,頭向旁一偏,若無其事地說:“哎呀,今天天氣不錯……”沒辦法我只好“忍辱”啃起筍瓜。剛吃到一半,她又湊上來,笑瞇瞇地說:“我跟你商量個事好不好?”“又干什么?”我沒好氣地瞪了她一眼,她仍然笑瞇瞇地說:“就是,我有急事,先走了哈,那啥,餐盤就交給你了,幫我送一下。”“沒門!”我剛想捶她一拳,一抬頭,那人已不知去向,只留下了吃的精光的餐盤和氣得七竅生煙的我。唉,我同桌的她,就是這么“灑脫”。
同桌的她,也是位“五音不全”的“歌手”,偏偏當上了音樂課代表;同桌的她,樂于助人團結友愛,卻常常惹出更大的麻煩。感謝她,讓我在枯燥的學習能夠常常開懷大笑,感謝她,在高中沉悶的生活中點出一抹陽光。
感謝你,我親愛的同桌。
同桌的她作文2
從古代的“同窗”到現代的“同桌”,歷經多少年的演變才讓“同桌”這個詞,令人愛恨交織,飽含溫度……那么為什么我的同桌溫度為零下!
你看她現在無所事事的樣子,不一會兒便從桌洞里悄無聲息地像變魔術一樣掏出一個小本子,又以掩耳不及迅雷之速拿起了一支筆,之后只看到筆桿的幻影,一直沒什么變化的是她的表情,鏡框下那對只露出一半瞳孔的眼睛,專注地盯著筆尖轉動,至于鼻子,嘴什么的,只覺像凍僵了似的,一動不動。若此時有人突然探過頭去,她便會警覺地將本子一合,腦袋一抬,沖著那人這么一笑——“沒事沒事,路過。”那人悻悻說道。而她又若無其事地打開本子,恢復了剛才的“冰塊臉”。
別看她平時一副生人勿近的樣子,記憶力卻好得跟天外來客似的。
早讀時間,當同學們面對一張張資料不知從何處起背而急得抓耳撓腮,唯有她淡定自若。她不緊不慢地將資料鋪在桌面上,眼晴仍是無光卻又專注地盯著資料,嘴巴只是微微開合,一分鐘不到,她抬頭望向天花板,流利地背著剛才看的內容,這速度和熟識度令人嘆為觀止。
當然她也不成天都這樣高冷,也有例外。
她笑的'時候總是很有特色,有時把筆一摔,頭直往后拗過去。沖著天花板,一陣爽朗而又清亮的笑聲便闖入耳,有時只是微笑,微微上揚的嘴角帶出兩個淺淺的酒窩,兩眼總是適時地瞇成兩個月牙。每次看到她的笑,就會感覺“同桌”二字,確實帶著溫度啊!
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記…”
同桌的她,在我的記憶星空中構起了一組獨特而又美好的星座。
同桌的她作文3
“往哪往哪,過線了誒,大姐。”“沒有,我只不過剛剛壓在線上好不好啊,兄臺。”唉,這話,在我和同桌之間,一天不知道要重復多少次。
說實話,一開始和他分到一位時,我總是看她不順眼,因為她脾氣有很壞,所以我對她的印象不是太好:就這副德行,還能有什么好事?
有了先入為主的印象,我就經常找她的碴兒。她寫作業時的架子特別大,要占去三分之二的空,因為這個,我們之間經常發生“戰爭”,還畫上了“三八線”。每次的“戰爭”我總是占上風。經過一段時間的相處,我發現,她開始改這個毛病了,我對她的印象也開始轉變了。可要說徹底改變對她的印象,還要說第一次數學考試。第一次數學考試時,我拿著鉛筆在紙上“刷刷”地寫著,突然我發現自己寫錯題了,想拿橡皮擦,可找了半天,不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見同桌的橡皮,本來想借,可又想,我們平時那么不友好,現在她肯定不借給我,算了吧。可是這錯題……就在我不知所措的時候,一塊橡皮遞給了我,我抬頭一看,是同桌,她眼中充滿著友好,沖我微微一笑。我接過橡皮,心中充滿感激,寫起來也順暢多了。
自從那件事以后,我和同桌的關系就變得好多了,互幫互助。我英語不太好,她就經常幫我,我反復練習。我的數學學得很扎實,她卻經常粗心出錯,我就教她、幫她改正。我們一起作對題時,她又沖我一笑,充滿了鼓勵。
兩個星期下來,我發現同桌她是個好人,熱心助人,脾氣變得好起來了。哦,對了,寫到最后,忘了介紹我這位好同桌,她就是——xxx。
同桌的她作文4
六年的時間匆匆流逝,六年的好友也各奔東西,走向不同的中學,也走向了不同的人生。歲月匆匆,我似乎早已忘卻實小的點點滴滴,可是,當我捧起那小學的畢業照時,才知道,小學的點點滴滴,早已滲入我的心底,再無法忘卻。于是,我憶起那溫柔文靜的她,一縷清風,拂過我的心田。
“親愛的小鐘鐘,你可愛的同桌我,又殺回來了!”我叫囂著,以極其夸張的動作,撲到同桌身上,在她的身上又摸又蹭。她沒有動怒,只是淡淡一笑,輕柔的說:“別鬧了。”于是,我泄氣了;于是,我怨念的走到一旁,坐下,她卻輕輕的將手遞來:“別生氣了嘛,我向你道歉,好不好啊?”我立刻喜笑顏開,嗚呼。
她總是一副淡然的樣子,與她在一起的時候,你總會感覺到一種全身舒暢的感覺。與她一起侃天文說地理,有一種說不出的愉悅,請試想一下,在暖暖的陽光下,煮一杯香茶,慢慢地欣賞一本名著,那種說不出的感覺,幸福的滋味。
她也是風趣的。但只有在你心情不好或是憂郁的時候,她才會充分發揮搞笑天賦,逗你開懷一笑。記憶中,我不愛哭,因為我認為,那是懦弱的表現。可是那一天,我因為親人的不理解,痛哭流涕,狠狠的發泄自己的情緒。面對她的時候,卻并沒有想象中的漠然,有的,只是她安慰的笑意和略帶調侃的語氣:“怎么,你不是自稱什么打不死的小強么?你不是不干沒有利潤的事么?怎么盡掉沒有用的小珠珠啊?要堅強哦。”于是,我在她的調侃中,破涕為笑,頂著一張混著淚水與汗水的臉,我開懷而又堅強地笑了,只因為她。
只因為失去,才懂得珍惜;只因為歲月流逝,才知道青春無悔。同桌的她,溫柔文靜;同桌的她,詼諧風趣。歲月匆匆,盡管忘卻太多,仍忘不了,同桌的她,那一杯清茶,那一縷淡香,縈繞在我鼻尖,直至心田,直至,靈魂最深處。作文
同桌的她作文5
我的同桌,性別:女;性格:單純;我的同桌很少說話,不要說對別人,對她自己的同桌我都是一樣,只是稍微有那么點話題她才愿意說話。
我記得我們第一次碰面是在黃埔軍校,我們各不相識,但與她擦肩而過的時候,似乎一陣風飄過;她讓我有一種想要去接近想法,可當時的我們誰都不認識誰啊?出乎意料的是我既然和她是同一個班的,不僅如此還被學校配置在同一個宿舍。第一天我們沒有怎么接近,第二天我們就像好朋友一樣每天在一起笑盈盈的,宿舍的每個人都說我們怎么會這么好,不管什么時候,什么地方,不管是在無人的街道還是擁擠的絡繹不絕的走廊;我們彼此都會向對方展開自己最溫柔的微笑。晚上休息時也要和她說上那么七、八句話。一個禮拜的魔鬼軍訓挨過去了,我們乘坐學校的車回到了自己的新學校,我們各自找位置就坐,我與她同坐。 開學了,我們仍然是同桌沒被老師調走。開學后的我們更是好了。她家離學校很近,她是外宿生,我是內宿生。雖然我們在宿舍不能在一起吃飯,一起睡覺,一起做自己喜歡做的東西,但在教室我們還是形影不離的。常常她早早來到學校都會先到我宿舍來找我一起去教室,那時候我住在五樓宿舍。同學們都好羨慕的說:“XXX,XX好好哦,跑那么遠來找你都不嫌累噢!”那時候的我就會很自然的回送他們一個微笑。因為我自己也很開心啊!即使她不是內宿生也可以和她一同去教室啊! 現在的她不像以前那么開朗了,那么活潑了。打從我被調班以后,我就很少再回到以前那個班去找她玩,因為我覺得好丟臉,從A類班被調到了B類班。有時候我們碰面,我都會很開心的和她打聲招呼,她卻只會笑笑,不再說話了,我看到她和以前有那么大的改變,我很吃驚,于是我就問以前和我同班的同學,他們都說她變了,變化好大,變得很少說話了。其實我很搞不懂她為什么變的那么快。
以前同桌的她變了,也許是受到什么打擊吧?
同桌的她作文6
是誰?在我的時候安慰我;是誰?在我有困難的時候幫助我;是誰?在我孤獨的時候陪伴我……那個人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。
她有一頭天然的卷頭發,水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一個櫻桃的小嘴,瓜子臉,白皙的皮膚。她還是我們班的班花。她非常熱愛舞蹈,在我校舞蹈隊練舞五年,從來沒有放棄過。這樣勤奮的人卻有一個癖好——愛整潔。
20xx年4月27日的夜晚,她從舞蹈室回到宿舍,翻了一下衣柜,她的柜里的衣服不知道被誰弄亂了。我看見她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著她在那里整理衣服,從10點鐘到11點半,她一直專心致志地疊衣服,她對自己的東西,猶如嚴監生愛財如命一般。11點50分的鈴聲響起,她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來放進衣柜,然后把鑰匙拔出來,回到床上。我下了床,來到她的床邊低聲細語地跟她說:“你以后要弄快一點,不然休息太晚的話會傷身體。”她微微一笑,嘴角往上翹了一下。
她雖然愛整潔,但有時也會因為愛整潔而變得粗暴。一次,廖子琦來到教室,張惠雅剛打完水回來,她們倆正好撞在一起。水把廖子琦的校服給弄濕了,她急得像熱鍋上的螞蟻,東跑西跑地借紙巾,而張惠雅卻啞口無言地站著。廖子琦就破口大罵:“神經病,弄濕了我的裙子,不向我道歉,反而還在呆呆地站著,你給我道歉,我就原諒你……”“我給你道歉好了,對不起!我錯了!”這場“戰爭”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel,她雖然有一些小缺點,但卻總給我帶來快樂。她給了我留下了深刻的印象,我真希望還能與她同桌。
同桌的她作文7
我被換了座位,新的同桌是個可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發,一個字:靚!
還不到一天,我就對她產生了好感,不僅是因為她學習好,守紀律,樂于助人,還因為她——愛笑。
早晨,我打掃好衛生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來,她微微沖我一笑,說道:“作業本我已經幫你交了,我怕你打掃衛生回來遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發,嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。(人物細微神態的描寫給讀者留下深刻的印象)我連忙道謝,并還以一個微笑。頓時,一股暖流流進我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧!”她微笑著說道。“嗯!”我倆互相看著對方,點了點頭,開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。(細致的心靈體驗,有效地表達出作者的真情實感)
中午,趙老師要給我們上英語課,我正好沒有帶英語書,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,一個溫柔的聲音進入了我的耳朵:“來,一起看吧!”我轉過頭一看,又是她,她已經把書放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。(又是抓住人物的微笑,細膩、傳神)她見我有點兒不好意思,便說:“同桌應該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。
還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時光,共創美好未來。美好的明天,有你,有我,也有她……(點題,跟前文呼應)
點評:這是一篇寫得很不錯的文章。作者為了表現人物善良、友好,選取了生活中不起眼的小事,但恰恰在其中抓住了細節,充分表達了真情實感。貫穿全文的是同桌的微笑,角度小,可立意深,值得稱贊。
同桌的她作文8
是誰?在我的時候安慰我;是誰?在我有困難的時候幫助我;是誰?在我孤獨的時候陪伴我……那個人就是我印象深刻的同桌——xxx。
她有一頭天然的卷頭發,水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一個櫻桃的小嘴,瓜子臉,白皙的皮膚。她還是我們班的班花。她非常熱愛舞蹈,在我校舞蹈隊練舞五年,從來沒有放棄過。這樣勤奮的人卻有一個癖好——愛整潔。
20xx年xx月xx日的夜晚,她從舞蹈室回到宿舍,翻了一下衣柜,她的柜里的衣服不知道被誰弄亂了。我看見她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著她在那里整理衣服,從10點鐘到11點半,她一直專心致志地疊衣服,她對自己的東西,猶如嚴監生愛財如命一般。11點50分的鈴聲響起,她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來放進衣柜,然后把鑰匙拔出來,回到床上。我下了床,來到她的床邊低聲細語地跟她說:“你以后要弄快一點,不然休息太晚的話會傷身體。”她微微一笑,嘴角往上翹了一下。
她雖然愛整潔,但有時也會因為愛整潔而變得粗暴。一次,xxx來到教室,張惠雅剛打完水回來,她們倆正好撞在一起。水把xxx的校服給弄濕了,她急得像熱鍋上的螞蟻,東跑西跑地借紙巾,而xxx卻啞口無言地站著。xxx就破口大罵:“神經病,弄濕了我的裙子,不向我道歉,反而還在呆呆地站著,你給我道歉,我就原諒你……”“我給你道歉好了,對不起!我錯了!”這場“戰爭”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel,她雖然有一些小缺點,但卻總給我帶來快樂。她給了我留下了深刻的印象,我真希望還能與她同桌。
同桌的她作文9
古人寒窗十年,有同窗之情,而我們要寒窗數十載,自然也有同桌情誼。今天,我便來說說同桌的她。
自從有了同桌這個物種之后,我的同桌清一色都是男生,終于,我在初二時也迎來了我傳說中的女同桌。當我收拾好我的全部家當屁顛屁顛地來到我的新位置上時,瞅見了我的新同桌:濱濱,外號鴨鴨(大概是因為她跑步的樣子像鴨子),美女一枚,但是后來我知道了她有點強迫癥,也有點潔癖,并且也是一位“資深花癡”。“同桌。”她站在樓上朝我揮手,“快點,今天到我倆洗廁所……”我三步并作兩步沖上樓,書包還沒放下,她便開始數落我起來:“怎么每次都這么慢……”
在她強大的氣場下,我只得跟在身后連聲求饒:“行行行,我錯了還不行嗎我的大小姐……”自從和她同桌以后,我就發現我有做不完的值日。她的書包里最不缺的就是紙巾:濕巾、吸油紙、面紙一應俱全。每天來到學校的第一件事情就是擦桌子、擦椅子、擦窗臺、擦鞋子……這潔癖的毛病真是讓人頭疼,因為每當她看見我坐在沒有擦過的椅子上,趴在沒有擦過的桌子上時,她看我的樣子就像是在看一個十惡不赦的大壞蛋。她經常會在我的耳邊尖叫,原因是她在低頭的時候看見了我沒有系緊的鞋帶。
她總是控制不住自己,會一次次蹲下身,替我系鞋帶。她的手指在我的鞋子上飛快地來回,幾分鐘后,鞋帶被系緊藏進鞋子里,歐美范十足。她看著自己的作品,滿意的拍了拍手,而我則又撿了一個大便宜。她掐我的手也不止一兩次了。有一回,我正趴在桌子上擺弄著書本,突然感覺手臂一陣火辣辣地疼。扭頭一看,原來是她正盯著窗外學長的俊俏模樣犯花癡。
同桌的她,濱濱,外號小鴨鴨,有點潔癖,有點強迫癥,還是一位“資深花癡”。她從我的生活里劃過一道美麗的弧線,我也記住了這個特別的她。