【推薦】同桌冤家作文35篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的同桌冤家作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌冤家作文 1
本人同桌。人稱“金鑫,”外號“取經”,真名“黃雨鑫!鼻f不要以為我是她的'朋友,我和她可是不折不扣的同桌冤家。
我們還精心策劃了什么邊界條約:
一、不可以超三八線,如果超三八線,就要罰1塊錢。
二、不可以打人。
三、不可以打小報告。所謂“君子一言,四馬難追!蔽覀冞B手印都蓋了。
想起那次語文課,我就心痛。我一不小心超線了,“取經”就像中了百萬大獎一樣。高興地說:“一元!一元!”我只好念念不舍地掏出一元錢給“取經”。就這樣,一塊錢就像一陣風離我而去。
終于,“取經”超線了,我也跟著“取經”那樣,“一元!一元!”我高興地說。可是,“取經”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說:“我為什么要給你一塊錢?”鈴聲卻是在不該響的時候響。我只好乖乖地聽老師上課,心里卻想“取經”什么時候給我一塊錢。
終于挨到放學了,我對“取經”說;“給我一塊錢,“取經”說;“不給。”總之,“取經”一塊錢是不會給的。如果,跟她打“口水仗”我也打不過她。算了,大人不記小人過,一塊錢,我不要了。
這就是我的同桌黃雨鑫,有時覺得她沒心沒肺,有時覺得她很幽默。
同桌冤家作文 2
“冤家!”一聽這個詞,就充滿哀怨之氣。我的這個冤家就是我的同桌。
“小一……!你超線了!”哎呦媽呀!獅吼般的聲音穿過我的耳膜,震得我整個人都發虛?吹剿嫒绨准埖哪槪傻勉~鈴大的眼睛,宛如一只發怒的猛獸。我連忙將自己的東西移到自己的地盤。然而最可怕的是那陰森恐怖的.笑聲,綿延不絕,讓人不寒而栗。
外表是如此震撼,內在力量更是不得了。但凡得罪了她的,絕逃不過那鋼鐵般的鉗子手,這兒鉗一下,那兒鉗一下,鉗得你鬼哭狼嚎。不僅如此,她時不時還會有一些新奇武力發明,讓你防不勝防。讓我悲催到極點的是跳集體舞,我居然和她成了搭檔!鞍!世界末日來了!”我不禁仰天長嘆。無奈,整個跳舞期間,只得被動跳舞,老老實實。否則,我的臉就開花了。
不過,再厲害的老虎也有溫柔善良的一面。一次考試,我的筆忘帶了,我急得團團轉,頭上都冒汗了,偷偷望了她一眼,又不敢開口。正是我這一望,她發現了我的難處,立刻笑瞇瞇地從文具盒里拿了一支筆給我用,我簡直不敢相信自己的眼睛,忘了感謝就慌忙寫了起來。這里我要說一聲:“謝謝你,小妮!”
瞧!這就是我那可愛又可畏的冤家——小妮!
同桌冤家作文 3
“小冉,你又越界了!”我生氣地說道,頭上似乎冒著氣煙,同桌看了我,似乎知道我很生氣,就連忙坐瑞正了。
可是,不過多久,我和同桌又吵了起來,我死死地盯著她,眼神里似乎說道:“你有完沒完呀!一下越界,一下翹著二郎腿。真煩人,害得我寫字都被你弄糊了。我的同桌,一看我理直氣壯地說道:“看什么看?我又長得不美!
我就轉過去寫日記了,可是,我的同桌又來二郎腿了,我頓時火冒三丈,站起來,把椅子都給弄倒了,我跟她說:“你別靠我桌子了行嗎?同桌只瞟了一眼,像是在說,我的.事不用你管,我就生氣地把位子挪了一下,這樣她就不會打擾我了。誰知,她又把椅子挪到我的位子上去了,還到我的日記上看了以眼。我又說:“看什么看?反正是寫你的!蓖酪婚_心,拿過日記本邊蕩溜,邊閱讀我寫的日記,漸漸的,小冉的臉色沉下來,用手指向我,說道:“你怎么可以這樣,我的形象全都被你給攪和了!
我看著她,覺得她要告訴老師,我趕忙把日記本奪回來。漸漸的我的同桌朝向我露出了一絲微笑,我們又成為了好同桌。
雖然我的同桌——小冉,很喜歡把腿腳放在別人的桌下,但是我漸漸地不再那么討厭她了。
同桌冤家作文 4
今天上課時,小鈺和小琪開了個玩笑,說小琪喜歡他的同桌馬千翔。小琪十分生氣,但這是在課堂上呀!
小琪就給小鈺傳了張紙條,上面龍飛鳳舞地寫著八個字:“女”子報仇,十年不晚。
平時這四十分鐘過得飛快,可現在好像過了一個世紀似的,那下課的鈴聲才盈盈響起。小琪立刻下了座位,去向小鈺討回自己的`“尊嚴”。小鈺見勢不對,急急忙忙地跑下座位,這小琪天生就不是跑步的料,所以跑了一小會就氣喘吁吁。而小鈺呢?又來挑逗小琪,小琪怎么受得了這樣的委屈?所以小琪又追了上去。
小鈺靈巧地跑出教室門,小琪自然要追上去,就在那一瞬間,馬千翔不知道從哪冒出來,和小琪撞了個滿懷,這撞了就撞了,還偏偏被小鈺看到。于是小鈺就到處散布“謠言”說小琪和馬千翔在教室門口擁抱。氣的小琪又去找小鈺討公道,不多說了,去湊熱鬧去咯!
同桌冤家作文 5
我有一個“冤家”同桌,每次下課他都要和我互相調侃、數落?墒俏覀兊挠亚閰s越來越深。
有一天早晨,我左等右等,直到上課,我的同桌還沒來。我總覺得心里空蕩蕩的,好像少了什么一樣。星期二,我把發下來的作業都整整齊齊地放在他的抽屜里,并等著他的到來,但是他還是沒有來。星期三,我實在忍不住了,第一節下課就去問老師。老師對我說,他回老家去了,他爺爺去世了。我的疑慮解除了。一個星期下來,我每堂課都聽得很認真,這樣如果他來了,我就可以講解給他聽。
第二個星期,我正在整理書包的時候,他一搖一擺地走到了我的邊上。我開心極了,覺得有說不完的話想跟他說。我把替他保管的`作業本都完整地交給了他,并且耐心地給他講解教過的知識點。他感動地連連點頭。
中午的時候,他神秘兮兮地對我說:“我有感謝禮物要送給你。”他拿出一張畫得滿滿的紙,告訴我這是他設計的“職業槍戰游戲”。于是,我們有說有笑,玩得開心極了。玩著玩著,他突然對我說:“你知道嗎?要是我爺爺不去世,我一定不會輸給你們,我也會競選班干部的……”“哈哈哈。”我被他的話逗樂了,他真是我的歡喜“冤家”!
同桌冤家作文 6
哇!又換同桌了,再一看,還是一個女的,而且一上來就給我一個白眼,說了聲:“神經。 睌[什么臭架子,真沒辦法,就認了吧!她的名字叫李玥奇,看起來雖然真挺文靜,可她是我們班的混世魔王,一想起她那鋒利的殺手锏——掐人,就讓我頭痛。
別看她嘴小,斗嘴可和我不相上下。這不,今天又犯病了,因此我的日子又不好過了,別看我們海面上風平浪靜,可海底已經翻江倒海了。為了一微米的地盤,我們可能不顧一切去拼搏,我敢夸張的說,印度洋海嘯是我們引發的。
我們一看,老師不在,這正是會開始出兵好機會,可每次我要大獲全勝的時候,她都會亮出殺手锏——掐人,領教到她的殺手锏后,我只好收兵,掛起免戰牌。她這才收回殺手锏,就算她贏了。有一次,我們又開始了戰爭,我先出兵,這次我又要贏了。哈哈!我暗暗高興?稍谶@緊急時刻,她再次亮出了殺手锏,我只好乘空軍的飛機,乖乖回家了。
我們也有和平的`時候。有一次,我忘記帶語文書了,想起語文老師昨天說的話:“明天我們班講教研課,千萬別忘了帶語文書!蔽一诤拮约禾中,我離我的鐵哥們太遠了,孟維杰還在我后桌,沒法一起看。哎,再看看我的同桌,別想了,要是向她借的話,非得讓我半死。但是也沒辦法,只能向她求書了。她看見我那可憐的樣子,向我一笑,說:“怎么了?沒帶書,哈哈!”我來了一個抱拳,向她敬禮。她答應了:“好吧,這一次我答應你,我們一起看書!
當然,有時我也會幫助她。在數學上,我可以算是她的老師,她有不會的題,我會一題一題給她講……直到她會了為止,這時她也會流露出感激的眼神,向我微微一笑。
這就是我們之間的傳奇故事,在硝煙的戰場里和普通的日子里,我們彼此都不能分開,一起度過快樂的時光。從此,我和李玥奇不僅是一對同桌,還是一對好朋友。
同桌冤家作文 7
我的同桌叫小研,她是個女生,留著長長的頭發,扎了一個馬尾辮,大大的眼睛,小小的嘴巴。長得漂亮極了,但是她脾氣很不好,動不動就打人,所以別人給她起個外號:小巫婆。
有一天,上體活課,我剛要走出教室,腳卻踩在一支油筆上,把我摔倒了,我低頭一看,這是同桌的筆,我心想,她的筆怎么在這兒?我剛要撿起來,忽然伸過來一個拳頭,狠狠地打在我的后背上!案墒裁?”我憤怒的說,“你為什么打我?”“因為你把我的'筆弄掉了。”“我沒有!”“就是你弄掉的,快給我撿起來。”小研生氣的說。我說:“我看你的油筆掉了,我想給你撿起來!本瓦@樣,我和小研吵了一節課。
第三節課上課了,老師要來了,我怕老師說是我弄掉他的筆,所以我連忙改口說:“對不起,是我給你弄掉的。”然后我生氣地把筆撿起來。上課的時候,我真的想哭,把心里的委屈都哭出來,更可氣的是,現在她還認為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了,一想到這兒,我心里難受極了。
同桌冤家作文 8
她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問,誰都知道,她就是我的同桌——小雪。
她又來了,一如既往的背著藍色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發出震耳欲聾的獅子吼:“伍佳翔!是不是你干的?嗯!我桌子上的臟水!”我滿臉委屈的說:“不是我,我剛剛才來!彼菨M臉怒火幾乎可以烤熟兩個土豆了,聽了我的話,她想了想,噘了噘嘴,拿來抹布擦干了。剛坐下,一聲大吼又爆發了“吉克爾且!你臟兮兮的作業本還要不要?干嘛放在我抽屜里!不要我幫你丟了!”她瞪著吉克爾且,“快拿走!聽到沒有!”吉克爾且被嚇得呆住了,回過神兒來像一只老鼠似的說:“我要……我……我要!睂λ缓靡馑嫉匦α诵Γチ俗ツX袋回過頭去。
忘不了她,我的.同桌——小雪。
我的同桌長得很矮小,虎頭虎腦的,他特別活潑可愛,對班上的同學很寬容。他自己做錯的事,自己敢于承擔責任,從不推卸給別人。他是一個敢做敢當的人。
同桌冤家作文 9
在成長的過程中,每個人心里都應該有一個知心朋友,我也應該有,我的知心朋友是婷婷,婷婷不僅是我的知心朋友,也是我的同桌。
快要過期了。那天早上,陽光明媚。我來學校很早。交完作業,看到班里只有兩個人,就拿出新買的.書《伊索寓言》如饑似渴地讀著。然后,晨讀鈴響了,我把書放在抽屜里,打開書包去找英語書。結果找的時候找不到。這時,同桌婷婷看到了,關切地問:怎么了?沒什么,我把英語書忘在家里了!我說。沒事。她表現出驚訝的樣子。然后,她拿起課本,一遍又一遍地放下。天知道她葫蘆里賣什么藥。她猶豫了一會兒,把英語書放在我們中間:我們一起用吧,以后別丟東西了。
這時,一股暖流從我心中升起,沖向我全身
還有一次,那天我值班,作業還沒寫完。我再三要求組長讓我在上班前完成作業,她拒絕了。然后婷婷走過來,明白了事情的來龍去脈。她二話沒說,拿起掃帚幫我值日。然后我就感激了:婷婷,謝謝你!不客氣。婷婷說。
從此,我們成了形影不離的朋友。
我的同桌,愿我們的友誼比長城更堅固更古老。
同桌冤家作文 10
早上,我的同桌小趙打開筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的橡皮上沾滿了墨,他的手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無措,把手上的墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒在意,低下頭繼續寫作業。
下課了,小趙轉過身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的'那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個媒婆!”我指著他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地撓了撓頭,低下頭又寫起了作業。第二節課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個女同學去“看笑話”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個名副其實的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學們笑了起來,他還是渾然不覺,自顧自地看著外面。第三節課下課,我斜眼看著他,捂著嘴偷笑,他才察覺到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個上午!
我們一定要講衛生,不要把臟東西到處亂抹,才不會像小趙這樣,鬧出笑話!
同桌冤家作文 11
我們班里有許許多多的同桌都是冤家。其中,就有我和小亮。
每次晚讀時,我都會超過分界線,你知道分界線是什么嗎?原來是一張長課桌的處,有一條線,那條線就叫分界線。今天晚讀跟往常一樣,同學們放聲朗讀,讀著讀著不知不覺的,我的膀子就超過了分界線,把小亮給擠得縮成一團。小亮發現我超過線了,握緊了拳頭,對準我的屁股,就是狠狠的一下。我愣了一下,第一反應就是小亮打的,可小亮卻解釋道:“是王佩玉打的,不是我打的!
我氣沖沖地對王佩玉說:“你為什么打我?”王佩玉一臉無幸,不服氣地說:“不是我打的,你為什么說我打的.?”這時,我把目光投向了小亮,只見他幸災樂禍地咯咯笑個不停,我知道一定是小亮干的,趁其不備,也狠狠地打了他一下,他痛得嗷嗷直叫,嚷道:“明明是你超線了嗎,為啥還要打我呀?”這時,我才明白過來,自知理虧:“算了,不跟你計較了,好女不跟壞男斗。”
雖然,我們平時經常打打鬧鬧,但在學習方面,我們還是會互相幫助的。
同桌冤家作文 12
“叮叮!痹缱x了,我們專心致志地讀書!芭荆 币粋濕濕的東西扔到了我,我低頭一看,是一個濕紙球,同座正在用水弄濕衛生紙。
好啊!她竟然在早讀時用濕衛生紙扔人,看我不報告老師!我沒好氣地對她嚷:“你干嗎用紙扔我?小萱同志!”
“我……我沒有!”她反駁道!澳氵不承認?”我生氣地說。她一臉通紅,眼里滿是生氣,大聲說:“我沒有用紙扔你!”
“小萱同學,請你不要再用‘炮彈’扔我了,行嗎?”我壓住怒火說!拔冶緛砭蜎]有!”她說!拔沂悄阃悴蝗游胰诱l?”我說。
“你別誣陷好人!毙≥嬲f,“我只是在做保養!”“哪有做保養用衛生紙扔人的?能保養好嗎?”我又好氣又好笑。
“對……對不起!苯M長說,“我收本時碰到了小萱的桌子,她的手一晃,才不小心扔到你的……”組長不好意思地說。
“?什么……”我一臉哭笑不得的`表情,大伙你看看我,我看看你,一臉尷尬,最后又都大笑不已,等老師來才停。
看來,看事物不僅要看表面,還要知道內涵;如果只看表面,不了解事物本身,就會犯錯誤。這濕衛生紙的事給我的收獲可真不少!
同桌冤家作文 13
我和小紅是同桌,可是我們兩個的差別很大。你想知道為什么嗎?來,讓我悄悄告訴你。噓!
我是一個很不喜歡說話的人。每次當哪里熱鬧起來時,我總是在一旁默默不語。就連平時去逛街,爸爸問我想買些什么、想吃些什么,我卻和別的孩子不一樣,總是不吭聲?晌蚁矚g勞動。星期天,我總是幫爸爸買東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說:“等我洗完了再去吧!”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應該做的。
我的同桌就和我不一樣了,她很愛說話。一天到晚說個不停。下課時,她一會兒說昨天晚上看的動畫片,一會兒又說自己新知道的謎語,就連上課時,她還趁著老師不注意,悄悄跟我說話!我在想,難道她不覺得累嗎?她不僅愛說話,而且還喜歡跳繩。每當下課時,她都會拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說話,可是很愛勞動。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的.性格你知道后可要替我保密呦,萬一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說個不停啦。不過,她喜歡運動的精神還是很值得我去學習的。
同桌冤家作文 14
在六年級的學習生涯中,與我同桌過的同學有很多,其中給我印象最深的是六年級的同桌——他。
他,身子比我高,身體比我健壯,一頭中間凸出的頭發,贏得了一個可笑的綽號——突雞毛。他可不是“大人有大量”,“宰相肚里能撐船”的那種人。說實話,我也不是,所以,我們經常發生口角。有一次,我們在做作業,因為我不小心侵犯了他的.“邊界”,他大發雷霆,毫不留情地把我趕出他的“疆土”,并且還跨越了我的“國界”,占領了我的大片“領土”。我很生氣,下令三軍全力給他來個迎頭痛擊,將他這“匪寇”逼出我的地盤。經過兩軍激烈的“戰斗”都死傷過半,最終我和對方——我的同桌達成協議,兩國和平來往數“十年”。雖然我們沒有“大人有大量”,但是,我們還是很談得來的,常;ハ鄮椭。例如我的筆沒墨水了,他看見后,就主動把他的筆借給我,我特別感激他。當然,有時我也給他學習上的幫助。
哦,對了!說了半天,忘了告訴你他的名字——他就是小德。聽了我們之間的事,你一定會笑得合不攏嘴了吧!
同桌冤家作文 15
我的同桌叫小濤,他長得眉清目秀,上課時他瞪著那雙烏黑的眼睛,認真聽講,學習自然不錯。
小濤不僅是我的同桌,還是我的好伙伴。有一次,我們做作業,我一不小心把本子撕破了,這可是老師馬上要收的'本子,我心急如焚,但有點害怕。我同桌看見了,便走到我身邊親切的說:“發生了什么事?”我細聲細氣的說:“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我頓時龍顏大怒:“我本子撕破了,你還笑!蓖勒f:“把本子粘好吧!”說完,拿起膠帶仔仔細細地粘,粘完后,本子頓時就像完好無損的本子,同桌對我說:“我們合作的天衣無縫!蔽覍ν勒f:“謝謝。”
還有一次,上語文課時,老師講口語交際,雖然我心里會,但是因為我的膽子很小,不敢回答,眼淚直在眼眶邊打轉轉,同桌一看好似明白了我在想什么,就在我耳邊鼓勵著我說:“劉春曉,大膽的說,想什么說什么,即使錯了也沒關系,同學們不會笑話你,老師也會幫你改正。”聽了同桌對我的鼓勵,我大膽的舉起了手,回答了問題。老師表揚了我,我的語言表達能力從此提高了很多。
現在,我已經是班里的大隊長,這是小濤對我的幫助十分不開的,我們倆至今還是同位,也是好朋友。
同桌冤家作文 16
我有一個壞脾氣的同桌,她的身高不算高,也不算矮。別看她身高不高,力氣可不小。
同桌名叫小怡,頭圓圓的,像個皮球,一頭烏黑的秀發,還有一對順風耳。只要她瞪你,就感覺她像在生什么氣似的`。
你們可別看她一副人畜無害的樣,兇起來可像只惡鬼。但也不能說是很可怕。她也有幾個優點,比如做題時非常認真,提醒了我好幾次。她人緣也很好,有很多朋友。比如有:何子曦、文汝湳、蔣靜煕等等都是她的好朋友。
她經常無緣無故打我一下,踢我一腳,重重地拍我的頭一下,弄得我很生氣。
我這個人很容易生氣,所以一件芝麻大的小事,鬧到最后變得用拳腳才能收場。不知道為什么,黃老師要把我們兩個性格不合的人安排到一起。
小怡還偶爾偷走我的水,而且每一次偷,都是選在有體育課的那天。以前,她每次都是一次性的把水偷光,現在她可變得聰明多了,不會一次性就偷完,而是一點一點地偷,這樣就可以不被我發現。原來做什么事都可以吸取經驗。
我雖然不喜歡這個同桌,但是她很多地方都能比過我,比如做作業比我認真,字也比我寫得正,膽子也比我大,是個不錯的同桌。
同桌冤家作文 17
我的同桌小伶,她是個善良,溫柔的女孩,就在最近,我和她的關系也很好,為什么呢?這要從最近的一件事說起。
最近的一節困難班,我和她正埋頭寫著作業,就在這時,我感覺有一股涼涼的液體在我鼻中流動,我心想:莫非……還沒等我想完這股液體就忍不住流淚出來,我用手一擦,只見一些鮮紅的血在我手上,我嚇了一跳。就在這時,我的同桌也發現我流鼻血了,立刻從抽屜中拿來紙遞紿我,可還沒有等我接過紙,就感覺鼻子一陣酸癢,情不自禁的'打了一個噴嚏,鼻血四處飛舞,也飛到了同桌身上,我雙手合十,低頭對她說:“不好意思,我幫你擦干凈!彼粋女生應該很愛美,遇到這種事情肯定會怒發沖冠的指責我,可她卻笑瞇瞇地說:“沒事,沒事,你還是快點把頭抬起來吧,不然鼻血會流的更厲害的。”我接過只插入鼻孔,抬起了頭,她還不放心,時不時問我“沒事吧?”頓時我被感動了,眼眶紅了起來,不知道該如何報答她。
后來他總有一些數學難題不會,便四處問同學,我主動上去教他,細心告訴他解題方法,想好好報答,我每次教完她,她還總是笑笑夸我真厲害,我撓著頭也被他笑了笑。
這就是我和同桌互相幫助的事情,也是我們兩人關系很好最重要的原因。
同桌冤家作文 18
最近,班里特別流行一種找東西的書,當然,我和我的同桌也不例外,我也買了一本,放在我們兩個的中間,我找這邊的,他找那邊的,邊找,還邊比賽,逗死我了。
“呀呀呀呀呀,你是不會超過我的,束手就擒吧。你,米西了。哈哈哈哈,”我對同桌說“哼哼哼,我得意的笑,我得意的笑……氣死你丫氣死你,氣死你丫氣死你。”同桌被我逗得哈哈大笑。我又說:“笑什么笑,找你的圖片吧,你很快就要輸了!闭f完,我又埋頭拼命起來。我邊找邊哈哈大笑,“什么你要輸了”、“你要喵嗚了”什么的,等等等等。
哈哈,結果還是我贏得多。這說明什么呢?這只能說明我的`眼里比他好。嘿嘿,有些驕傲了是吧,但是,我可不覺得這是驕傲,我覺得,這是自豪。
我和很多同桌關系都很好,比如:我和王雨,連著三次換座位都在一起坐。我和蔣彭宇,他不欺負女生,盡管他是學武功的,和女生在一塊,就跟比女生還女生似的。還有,我和現在的同桌,他特別幽默,不論說什么都會被逗笑,有時,我還常常被他逗笑。
我們同學與同學之間相處,就應該和平相處,而不是,在一起“打架”、“吵架”……就算是打架,也應該是比成績,比學習。
同桌冤家作文 19
“小延和小城換個位置!”隨著唐老師一聲令下,我身旁的小延立即站了起來,郁悶地收拾著書包,可能他覺得即將同桌的同學不太讓他滿意吧。但我卻暗暗自喜:終于有一個老實、安靜的同桌啦!
我這位新同桌長的其貌不揚:小小的眼睛,不大不小的嘴巴,笑起來時,眼睛瞇成了一條縫,嘴角微微翹起,露出一口潔白的`牙齒,個子比我矮一點,屬于那種往哪一站,很快就會被人群淹沒的人。但是,他卻有著一些令我意想不到的小聰明。有一次,我在課桌上發現了一根幾天前丟了的橡皮筋,便拿在手里隨意擺弄著,這時,宋鋮笑瞇瞇地說:“你把橡皮筋借給我,我能把它弄成一個五角星!蔽疑陨缘爻粤艘惑@,心想:一個男生,還會搞這玩意兒?我還不會呢。雖然將信將疑,但我還是把皮筋給了他,只見他的手指靈巧地上下翻飛,看得我眼花繚亂,不一會兒,他就把橡皮筋弄成了一個漂亮的五角星,我當然也不甘示弱,學著他的樣子擺弄著橡皮筋,可怎么也弄不出五角星。小城看著我手忙腳亂的樣子,笑呵呵地教我方法,最后終于學會了。
我真佩服我的新同桌,人不可貌相,不能只看外表,要看內在!
同桌冤家作文 20
“黃瓜!黃瓜!”你這該死的同桌,就不能不叫我外號嗎?我懶得搭理他,他還急了,使勁的.掐我手 。痛!我轉過頭來,問道:“你干嗎?你看,都青了。”“哼!死黃瓜,叫你不理我!薄澳怯惺裁词?”“這是黃佳琪,這是我,他正在拉屎,我沖進去,他的屎全在我頭上了!薄盁o聊。”我繼續聽講,“黃瓜!黃瓜!”“煩死了!”我大聲地回敬了他一句。不料,老師發現了。走過來,輕輕的拍了我一下。我都快哭出來了,明明不是我。我也看見了,老師的眼里充滿了對我的絕望 。我再看了一下同桌,他還在那幸災樂禍地笑,反正挨打的不是他。他還在煩我。我開始威脅他,對他說“你要是再煩我,我以后就不給你試卷抄了!边@一招果然鎮住了他,他再也不敢煩我了。
有一次,他又犯了老毛病,還來煩我,我用了好多招都沒把他的嘴堵住。后來,我不怕他故伎重演,又想出了那個辦法,看他還敢不敢得罪我。只要他不怕分數不保。嘻嘻!
這就是我和同桌那些事,你覺得我的同桌討厭嗎?
同桌冤家作文 21
他擁有一雙不大不小的、黑溜溜的眼睛,一個小小的嘴巴,一個說高不高、說矮不矮的鼻子和有點黑的皮膚。除了這些,他還有一個矮小的身子,遠遠望去,就能看見一個瘦弱的背影。他——就是我的同桌小杰。
你們可千萬別看他的身子那么矮小,就下了結論,他的跳遠技術跟比我可真是強多了。在一次運動會上,我和他都是跳遠的參賽選手。比賽之前,我還在想:哼,就他這小身板兒,肯定跳不遠,想在比賽中獲得名次,想得也太美了吧。我要是跟他比,肯定贏。
比賽開始了,男生先跳,我卻無意中聽見了羅曉凱跳了三米多這個消息,我吃了一驚,嘴巴慢慢地張開了,過了一會兒,才回過神來。輪到我跳了,跳完之后的`結果更是讓我意想不到,我居然才跳了一米多,原本信心滿滿的我瞬間跌入谷底。羅曉凱卻以他優異的成績排在前三名以內。
還有幾次,是我們在玩“撕名牌”的時候,原先我也是在想:他應該很容易就被人撕掉了吧。可是,意想不到的事情又出現了,他居然在這個游戲中得到第一名。別人都是幾個幾個合在一起為搭檔,他卻自己孤身一人對付了那么多對手,真是讓我太意外了!這就是我的同桌小杰。
同桌冤家作文 22
我的同桌叫小航,他是我最好的朋友。我們一起學習、聽課。下課時,我們一起互相玩耍、做游戲?墒乔皫滋,我們吵了一架,鬧了矛盾。我非常不開心,這是為什么呢?
中午時,我正要下樓梯時,小航的手像鷹爪一般抓住了我的'衣服。我告訴小航說:“別抓我的衣服!‘’小航說:‘’怎么的,也不擋你啥事兒!”我沒搭理他,但是他繼續抓我的衣服。我心里想:“這可是我的好朋友送給我的新衣服啊,是我最喜歡的衣服!”這次我嚴肅生氣地說:“我告訴你,別再拽我的衣服和摸我的衣服了!”“咋地兒?”他得意洋洋地說。
到了樓下,他發瘋似的沖了出去,我沒理他。進了食堂門,到了樓梯,他仍然摸我的衣服,還不讓我好好上樓梯。我心中的怒火一下子竄了出來,大聲的說到:“我再次警告你,別摸我的衣服了!”就這樣我倆誰也不理誰了。
回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“小航有一件事做的不對,不能在樓梯上瘋鬧,這樣太不安全了。但是,你們都應該大度點兒,別因為一點小事就發生矛盾。”這幾句話我牢記在心。第二天,我們又和好如初,我們又一起認真的學習,快樂的玩耍!
同桌冤家作文 23
那是發生在四年級的一件事,那件事我至今都不能忘懷。因為那件事造成了我和同桌的誤會。
那是一個周五下午,那一天下午有兩節作文課,我和同桌本來好好的',可是因為我拿了她的小尺用了一下,她就十分生氣,那天下午,我們發了很多作業,因為桌子很亂,所以當時并沒有發現東西被人拿走了。等回家寫作業的時候,我才發現,有一本作業沒有了,因為不知老師的電話,所以并沒有打電話給老師。
當星期一上午去學校時,同桌把作業放在了我的桌子上,我看到后十分生氣。因為她每次把我的作業帶回家都會告訴我,然后讓我去她家里拿,而她這次并沒有告訴我。我想她一定會對我說對不起的,但是她卻沒有說。我不顧一切和她吵了起來,直到老師來了,我才不和她吵了。
老師檢查作業時,問我作業怎么沒寫,我說被同桌帶回家了,然后老師批評了我一頓。我對同桌的氣憤便升級了。下課后,我剛想和她去評評理,她卻主動來找我了,對我說了一聲對不起。從此,我們又回到從前,和好如初了。
同桌冤家作文 24
我的同桌小靜體育不錯,做什么事都挺認真,規規矩距的。有時還學起包公公私分明,好象自己是什么正人君子。我則很開朗,有些頑皮,喜歡時不時開點小玩笑,搞點惡作劇。
但我這些行為在小靜這種“傳統人”眼中純屬無理取鬧,弄得我時常埋怨她沒有情趣,一點不懂在學習的“痛苦”中制造快樂。
由于我們性格不符,所以在一起經常拌嘴。當我們在一起談論一些話題時,如果我和她意見相合,就會越說越有勁;但當意見不合,我和小靜就會永遠堅持自己的觀點,不愿服輸,并為自己的觀點進行辯論,到最后往往不歡而散,即使學習上也不例外。
記得那次,數學老師出了一道水比冰的體積減少的`應用題,我所出的結果是把冰看作單位“1”,而小靜和陳業則認為水是單位“1”,于是我和他倆爭論不休。到最后,老吳還是堅持她的觀點,盡管老師都說我是對的。呵,真拿這固執的人沒辦法。
我和她吵架時往往很兇,但事后不久就和好了。例如前幾天體育課時,我們又吵起來了,王歡在我們面前說盡了甜言蜜語也沒勸住?僧斕煜挛,我又和小靜說說笑笑起來,好象上午什么事也沒發生一樣。
我和我的同桌雖然吵架打鬧,但日久天長,我卻喜歡上了每天這樣吵吵鬧鬧。
同桌冤家作文 25
最近,我換了個同桌,很兇,我們成了一對“同桌冤家”。
早晨的一節課上,老師大聲宣布:“伍洛琪換到彭翊凌旁邊!”我嘆了口氣,我要和班級里脾氣最倔的人坐在一起了,而且還是整個學期呢!
我們兩個很會吵架,有時竟然為了一支鉛筆而爭吵,讓我講講最典型的`一次吧。
這事發生在一天中午,老師讓我們寫作業,我有一道看不懂,就請教同桌:“請問,這道題有什么方法?”我有禮貌的請教她,竟然迎來了一句咒罵:“啊,你是木頭啊,上課不聽啊,我為什么要告訴你!”我差點就要“火山爆發”了,說:“你應該助人為樂呀!”“怎么樣,我就不告訴你,大頭怪!臭班長!豬!我要換同桌!”我受不了了,可現在是午休,我只能嘀咕一句:“你換同桌,我才要換同桌呢。好男不跟女斗!”
過了一會,我想到老師的一句話:要想別人原諒你,一定要先原諒別人。我就在一張紙條上寫上三個“對不起”給她,過了一會兒,紙條送回來了。上面寫著——“臭班長!壞人!豬!”我真是氣到了極點,一口氣把紙條撕成兩半,真想告訴老師,可是又怕她報復,無可奈何……
以后一定要換同桌,讓她離我遠點。
同桌冤家作文 26
我有一個好同桌,他叫小斌,他不但好學,還很樂于助人。
一天,數學老師出了一道思考題,這道題可真夠難的。同學們想了一會兒,都想不出來,有的望著天花板直發呆,有的在搞小動作,有的`甚至在竊竊私語。老師見我們想不出來,就宣布明天再講,讓我們自己回去再想想。我不以為然,心想:管他呢,明天來問同學就是了。下課后,小斌仍然坐在座位上,幾張信紙上寫滿了算式。我拍了他一下:“怎么啦?”他頭也沒抬,對我說:“你來得正好,和我一起想想這條題吧!币娝菢雍脤W,我也被感動了,和他坐下來一起研究。終于,我們把這道題解了出來。明天上數學課,小斌回答了那道難題,受到了老師的表揚,同學們紛紛向他投來羨慕的目光。
又有一次,學校舉行書法比賽,比賽規定,要把桌椅搬到操場去,我的力氣小,搬著桌椅沒走幾步,就已經累得氣喘吁吁了。這時小斌走過來,二話沒說,搓了搓手,搬起我的桌椅就往操場走去。到了操場,我找到了自己的桌椅,正想對他道謝時,他卻連人影都找不著了。
的確,小斌就是這樣的一個人,不僅愛學習,還樂于助人。
同桌冤家作文 27
我的同桌是小陽,他學習很好,做題很快,我挺佩服他的。
平時他的話比我多,膽子也比我大。我們倆平時互相幫忙的',學習上我如果有不懂的題,他還會教我。有一次他摔倒了,摔的腿很疼站不穩,我和其他同學一起幫助他,并且扶著他。
但我們之間偶爾也有不開心的事情,上周我倆因為一塊橡皮盒子不開心了。起因是我想要回之前給他的橡皮盒,可是小陽就是不給我。他說如果是這樣,那就把以前給我的東西要我也都還回去。然后他很生氣,就打了我。我很傷心。中午回家和媽媽說了這件事情,媽媽說肯定有我做錯的地方。給了別人東西,不能要回來。再要回來,得需要新主人的允許。也就是做了的事情,不要后悔。即使再想要回來,也要和別人好好商量。
中午上學的時候我和媽媽一起見到了小陽,把這件事又說了。我們倆都有錯誤,我不應該要回給人家的東西,而小陽也不應該打人。我們倆握手合好了,第二天小陽為表示昨天打我的歉意,還送給我幾塊新橡皮,我很喜歡。
其實同桌是平時接觸最多的同學,我們應該互相幫助,互相鼓勵,共同進步。以后我會多多向同學學習,少發生這種不愉快的事情。
同桌冤家作文 28
短短的頭發,小小的耳朵,炯炯有神的眼睛,他就是我的好同桌——小佳,雖然我和他是好朋友,但我和他之間發生了一些矛盾。
記得在星期一,我正在做作業,突然小佳用掃把碰了我,我拿著筆的手不由地動了一下,頓時,我的本子上劃上了一條長長的線,我見了十分憤怒,對他說:“你怎么這樣子,掃地也不小心一點,你看呀!我的本子上被你畫了一條長長的線,你叫我怎么向老師交待?”只見小佳一個勁地對我說:“對不起,對不起
過了一會兒,我感到嘴巴有點渴,就放下手中的筆,打開水瓶,開始喝了起來,一不小心把水灑在了小佳的.本子上,只見他剛才寫的字都化了開來。我見了連忙對她說:“對不起,對不起!蔽以詾樗麜焸湮,可他卻沒有這么做,對我說:“沒關系,我跟老師說一下就行了!”話音剛落,我突然感覺到我的臉很燙很燙,心里想:小佳不小心把掃把碰到我的手,害我本子上劃了一條線,我很生氣而我不小心把水灑到他的本子上,害的他寫的字都化開了,他反而不生氣,還對我說沒關系,他多我這么好,而我對他那么兇,我真不應該!
同桌冤家作文 29
我有一個男生同桌,是名副其實的“富二代”。
他有著白皙的皮膚,個子不高,一副書生樣?梢浑p眼睛卻透著狡黠的目光,是個公認的“吹牛大王”。
老師安排我與他同桌,想讓他向我學習學習。但他仍然上課不認真聽講,課間追逐打鬧,把老師的話當耳邊風。我這個班委當然得做出表率,管管他了?墒牵疫@個平時一聲不吭的女孩,該怎樣“鎮”住這個搗蛋鬼呢?
一個午休,明明老師布置了回家作業,他卻趴在桌上無所事事。我輕輕踢踢他,示意他不要坐在那兒無所事事?伤麉s瞥了我一眼,絲毫不領情,仍是無所事事的'。我終于忍無可忍,拋棄了以往的作風,來了個“河東獅吼”:“你沒事干啊?你作業都做完啦?”他像是剛從睡夢中驚醒,身子一縮,著實嚇了一跳,回過神來,用異樣的眼神看著我。我正在氣頭上,毫不客氣地瞪了他一眼。他眼神一縮,乖乖找出作業,奮筆疾書起來。
以后,我像是抓住了把柄,要是他有什么地方做得不好,就用眼神示意他,或是用胳臂肘碰碰他,或是悄聲提醒他,他都會心領神會。當他又搗蛋起來,我就會教訓他一頓,讓他下次不要再犯。
轉眼間,小學的五年生涯就快到了盡頭,驀然回頭,仍然是一段美好的時光。
同桌冤家作文 30
一天早上,同桌去值日,我看見他的文具盒掉在了地上,我想:他的文具盒為什么掉在地上呢?我剛想去撿,忽然,上課的鈴響了,我的同桌馮加慶回來了,看到地上的文具盒,就兇兇地對我說:“文具盒怎么掉在地上了,是不是你碰掉的?”我說不是,他不聽。于是,我們大吵起來,因為上課了,從桌子表面看,我們似乎若無其事,其實在桌子底下,我倆的腳相互踢了足足一節課。下課了,我們的戰斗公開化了,他說:“你要再不給我撿,我可就對你不客氣!”我運足了力氣,對他說:“手長在我自己的身上,又不是你的手,我撿不撿,用不著你管!”這回他可火了,臉上都氣得變成了紅色。
老師發現了我們的'爭吵,對我們說:“同學之間要和平相處,如果你經常打人的話,將來連一個朋友也沒有,那怎么辦啊?”我反省一下自己,感到自己也有不對的地方。于是,我聽了老師的話,微笑地對同桌說:“剛才是我的不對,向你說聲對不起!”
就這樣我們和好了,我心想:如果老師對這事不說話,說不定我們還要多久才能和好呢?
同桌冤家作文 31
最近我的可擦性水筆不爭氣,老是用著用著就寫不出來了,都怪同桌把它摔了一下,筆壞掉了,不過我沒舍得扔掉它,抱著僥幸的心理做課堂作業。
終于我擔心的事情發生了:哇,它又寫不出了,怎么使勁兒也沒用,真糟糕,我的熱血直往頭上冒,臉漲得通紅,還能怎么辦?我厚著臉皮轉身問同學借:“請問能借一著藍色可擦性水筆嗎?不好意思,自己的沒墨了!”
哪知,我剛一問,后面的兩個同桌聽了趕緊拿出筆伸向我,我驚呆了……她們……真的'好大方!為了收下她們的好意,我兩只筆都借了,我這才順利地完成課堂作業。
下課了,我把筆還給了她們,并說了謝謝,她們回了我一個天使般的微笑。我心想:滴水之恩,當以涌泉相報,她們在關鍵時刻援助了我一支筆,雖然只是寫了幾個字,但還是應該好好回報一下的!
第二天,我買好了兩只新的藍色可擦性水筆,給那兩個同桌,她們連聲說不用,最后還是婉言謝絕了。
我握著這兩支筆,心中久久不能平息。
朋友之間,還講究什么呢!
同桌冤家作文 32
我的同桌叫小琳,別看她平時很文靜,對任何事物好像不理不睬,可一到上課的時間,我倆就會因為領土發生矛盾,整個教室都籠上了一層火藥味。所謂領土,也就是課桌桌面。也有領海,桌下是海。我們分了國界線,也就是兩個桌子之間的空隙,海面是兩個桌腳之間的空隙。我們桌面上空也有分界,是桌面縫隙對應的'上方。
首次戰爭發生在我和小琳坐在一起的當天下午。
那天,我安靜地在寫作業,小琳一把揪住了我的耳朵,我疼得兩只手用力揮舞起來,但又不敢喊出聲,我一咬牙把她的手從我的耳朵上扯了下來。我連忙捂住耳朵,邊搓邊揉,問:“干什么?”她沒有說話,但是我已經知道了,是我超越國界線了,第一場戰爭就這樣結束了。
第二次,我知道了她的霸道。我在教室里讀書時向她那邊瞟了一眼,她的手放在了我的領土上,我帶著報復心理,給了她一個重拳,結果她又揪住了我的耳朵,把我差點氣暈。我明明看見是她超越國界線了呀!“哼!你真霸道”,我不得不這樣說。
直到現在,戰爭還在繼續著。
!瞧,她又打我了。
同桌冤家作文 33
這兩年,我的同桌一直是這位男生,他很幽默,但不講道理,和這樣的人一桌,我真是苦死了,一言難盡!說實話,和這樣的同學一桌也有好處,比如我忘帶課外書啦!只要我一張口,他就會把書放在我的桌子上,借筆,借紙,借什么都迅速來到我的面前,我和同桌又是敵人,又是好友。
老師布置他的任務是,每天每節課上之前要把黑板擦干凈。有一次,我正在寫作業,他要出去擦黑板,我不由自主得讓開了。過了一會兒,他又回來了,我理直氣壯的`說:“你有沒有病呀!怎么總是走來走去呀?你不想學,我還想學呢!”他向我翻了翻白眼,沒有說話。我看到他向我翻白眼,于是我便罵道:“精神病吧!”他看我真的生氣了,就對我說:“對不起!”可是我沒有搭理他。
自從這件事發生后,我再也沒有向他借過東西,也沒有告訴過他題。幾天后,他對我說了一聲:“對不起!”我還是沒有搭理他,他看我還在生氣,就做個鬼臉逗我笑,我終于忍不住,笑了,后來上課的鈴聲響了。
下課后,他對我說:“你不要生氣,我知道自己錯了,同桌之間多包涵一些吧!”
這就是我的同桌,我們經常打冷戰啊。
同桌冤家作文 34
我和同桌原本相處很和睦,可是近來一次運動會上,我們發生了一件不愉快的事兒。
運動會無聊極了,我正頂著大太陽,心不在焉的看書,這時有人提議,玩“擊鼓傳水杯”的游戲,同學們立刻來了興致,三五成群,聚在一起,隨手拿起一個水杯,興致勃勃的玩了起來。
等我回到教室,看到同桌拿著水杯,一臉的不高興!鞍ィ@不是剛才我們玩游戲用的那個杯子嗎?”只見她皺著眉頭指著杯子來問我:“這是不是你們玩壞的?”我順著手指的地方,看到了幾道劃痕。漫不經心地說:“不就是幾道劃痕嘛,有什么大不了的'。”她聽我這么一說,徹底怒了,“那你說為什么會弄壞?必須給我一個交代!”“我怎么知道,又不是我弄壞的!薄笆窃谀銈兪掷锇l現的,當然就是你弄壞的。”我長嘆一口氣,心里念叨著:“我同桌什么都好,就是太較真兒,再說,大家一起玩,為什么全都怪到我頭上?”同桌不斷的追問,我只好閉口不言,同桌沒辦法,只好作罷。
幸好我同桌脾氣來的快,去的也快,所以,沒過半天我們就和好了。
同桌冤家作文 35
前兩天,我和同桌毛金龍打了一架,這可謂是一場“大規模的戰爭”,把前前后后的同學都招來了,大家幫著我一起打,那場面別提了,真是再激烈不過了。
這件事的.起因也不完全怪他,那天上音樂課,老師教我們唱一曲特難聽的歌曲――《只要媽媽露笑臉》。我非常討厭這首歌,而他呢,卻非常高興地唱著。我越聽越生氣,而我越生氣,他卻唱得越歡。連前后桌的同學也都看不慣,于是我們便聯合起來,一起欺負這個可憐的“丑小鴨”。
快要下課時,毛金龍卻叫住老師,讓老師再彈一遍曲子,他又得意地跟著曲子唱起來。這時,我再也受不住了,高聲喊道:“毛金龍,你不要命啦!”接著我迅速伸出手,抓住他的耳朵,使勁擰上兩圈!鞍。 彼饨辛艘宦暎D時前后桌大笑起來。
毛金龍原本不愛唱歌,可今天卻一反常態,唱起沒完。我想:他很小的時候,他的爸爸和媽媽就離了婚,使他失去了母愛,也許今天想借著這首歌來感受一下母愛吧!是啊,有媽媽的孩子是多么幸福啊!想到這兒,我很同情毛金龍,也暗暗責備自己,覺得這件事還是自己做的不對。
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