我的小學班主任作文400字

時間：2021-06-07 14:06:38 寫人我要投稿

【實用】我的小學班主任作文400字錦集九篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的小學班主任作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】我的小學班主任作文400字錦集九篇

我的小學班主任作文400字篇1

　　從小就聽說人們把老師比喻蠟燭、園丁，但直到現在我才真正感受到了“老師”這個簡單職業的含義。

　　張老師是我的班主任，也是為我給教數學的老師。她有一個烏黑亮麗的馬尾辮；有一雙炯炯有神的大眼睛；一對旋渦式的小酒窩深深地嵌在臉上，笑起來顯得格外和藹可親。

　　張老師很愛我們。她總是像母親那般慈祥來關愛大家，在同學們的眼里，她仿佛一支正在燃燒的紅燭，燃燒自己而照亮我們眼前的正確道路，不讓我們誤入歧途。

　　在平常的學習中，張老師總是嚴格要求我們。如果班上有同學沒有按時完成作業，張老師會嚴厲的批評他們。這時我們會看到一個負責任的老師。

　　張老師心眼特別好。我們班上總是有一些同學的鋼筆或什么東西丟了，張老師都會用自己的東西作為賠償。

　　這六年來，讓我印象最深的就是去年的冬天發生的那件事。那一天早晨我們來到學校，前院已被雪給覆蓋了，就是張老師帶領我們進行了掃雪大作戰。大家的手都很冷，而張老師也不例外，一直陪伴著我們，并讓我們同學之間換著用掃帚和撮子，好保持手的溫度。這場雪我們掃了好長時間，而張老師也一直陪在我們身邊幫助我們，直到掃完為止。這是一名與學生同甘共苦的老師。

　　這就是我們的班主任，這就是受同學們尊敬、愛戴、敬仰的一位老師。

我的小學班主任作文400字篇2

　　升上初三后，我的班主任就換成了科學老師。他高高瘦瘦的，帶著一副眼睛，顯得又帥又斯文。

　　特別是上課的時候，他那幽默細胞總是讓班上的人哄堂大笑。有時他甚至還像個小孩一樣，對著我們“嘻嘻哈哈”的。

　　不過，他兇起來有時候也很讓人害怕。他兇的時侯，聲音能夠把我們嬉鬧的聲音壓倒，讓我們班的人立刻安靜下來。看著他嚴肅的樣子，那樣子很恐怖，面無表情地站在講臺上，我們連話都不敢說一句。

　　雖然老師有時很兇，可是我們還是很尊敬他！他可以算是個模范老師，該兇的時候兇，該溫柔的時候溫柔。也正是因為他那像小孩子一樣的性格吧，我們特別地和他合得來。

　　他那嘻嘻哈哈的性格讓我們特別得喜歡。雖然我不懂科學，可是我們上課總會很認真。上他的課很輕松，不用提心吊膽地怕被點到名，也不用擔心哪道題不會而被罰站。因為別人回答不出時，老師總會開一下玩笑，讓別人融入那輕松的世界，而不會覺得丟臉。

　　其實，我們都很喜歡現在的班主任。因為他讓我們感覺到了上課也可以很輕松；也讓我們感覺到，老師也和小孩一樣容易相處。

　　我們都很喜歡他。上完他的一節課后，就會期待著下一節課的到來。期待老師還會帶給我們怎樣的歡笑，帶給我們怎樣的有趣。

　　這就是我們的新班主任，小孩子樣的班主任！

我的小學班主任作文400字篇3

　　眨眼間，已經過去了五年，老師您還是沒變，您仍然有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子又高又直，嘴巴還是一樣晶瑩小巧，身材苗條，頭發烏潤，這就是我最尊敬的班主任，蘇老師。

　　蘇老師上課時可嚴厲了。記得有一次，我在您上課時說話了，被您看到了，您皺了皺眉頭，一只手拿著書，一只手輕輕推了推鼻梁上的眼鏡，慢慢走過來，用嚴厲的眼神望著我說：“可要到講臺上演講一番？”我緩緩地低下頭并慢慢地搖了搖頭，不說話了。

　　老師對我們的學習也非常負責。下課了，我們像放逐的小鳥一樣，向外撲去；可您呢，卻在辦公室里為我們改作業，我們卻混然不知。老師您擔心我們的學習，為我們出錢復印考卷，我們卻不理會，還覺得您這么做是白費力氣，我們根本體會不到您的辛苦。放學了，我們都開開心心的回家了，可您回家后匆匆吃完米飯，又投入到公作中來，一直到深夜才睡，我們還是不得所知。

　　還記得三年級時，我很調皮的坐在椅子的靠背上，我一個不小心摔了下來，撞到了頭，我“哇”的一聲哭了起來，有的同學馬上把我帶到了保建室，有的則去辦公室找您，趕到保建室的您己滿頭大汗，上氣不接下氣的焦急的問：“沒事吧？撞到哪呢？”又溫柔的說：“下次小心點。”

　　老師，您用人類最崇高的感情-愛，播種春天，播種理想，播種力量，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，這就是找最敬愛的蘇老師。

我的小學班主任作文400字篇4

　　記得那一次，我的眼睛很不舒服，因為不太在意，所以和平常一樣早早的去上學了，可回到教室，同學們都說我眼睛得了紅眼病，我心里害怕起來，但因為還不是很確定，我還是當做什么也沒有發生。坐在了自己的位子上聽課。一節課就這樣的熬過來了，眼睛也因此越來越不舒服，手不禁老是去擦，一位同學坐過來對我說：你肯定是的了紅眼病了，不然，你眼睛怎么這么紅？？”我忙解釋到：不是的，應該是我太上火了，所以眼睛才會這樣的！”同學不信，叫來了班主任，老師一看，說：你是得了紅眼病了，回家檢查檢查啦！”老師這么一說，心里害怕了起來。

　　等到放學了，回到家，家人一看，都說是得了紅眼病，馬上出去買了一些眼藥水和一些藥品回來。這一連休息了三、四天，我沒有和老師請假，也沒有同學知道我不上學的原因。然而回學校那天老師見到我，就問我這幾天去哪了？為什么沒有和她請假？打不通家里電話，也沒有和她請假，以為我出了什么事了！那一刻，我覺得老師對我好好，好溫柔，一點都不像平時教我們的老師。我真的好感動，便對老師說：老師，真得很對不起，那天我確實得了紅眼病，然而我沒有來得及跟你請假！”老師聽完后，輕輕摸了摸我的頭，微笑說：現在沒事了吧？沒事就好，沒事就好。”我感受到了老師對我的關心，心里那一刻有了一種想法：嚴厲的老師其實也有溫柔的一面。

　　過了三年了，我仍然會想起她，想起他的一切，雖然她現在不再教我了，但我知道：“一日為師終身為父”的道理。老師，親愛的老師，您永遠都會是我的好老師！

我的小學班主任作文400字篇5

　　我的班主任姓母也就是母親的母，所以我們都叫她母老師，母老師是個女老師，她的年齡看起來有20-30歲，跟我媽媽的年齡差不多，母老師梳著一頭短發,身材瘦瘦小小的，眼睛大大的，而且還是內雙眼皮呢，母老師整體看起來屬于嬌小可愛型的女孩，母老師對我們就像對待自己的孩子一樣，非常溫柔、非常體貼，所以我們都很喜歡她。每次看到母老師我就想起了媽媽。

　　記得有一次我生病了，當母老師知道后忙把我從學校操場上接到她的辦公室，讓我先坐到她自己的辦公椅子上，母老師問我哪里不舒服，我說：“我發燒了而且肚子也有點疼”，母老師立即用她的兩只手的手心相互撮來撮去，等撮熱的時候，趕快放到我的小肚子上為我暖小肚子，之后母老師又用她的大手夾我的小手來安慰我，有母老師的疼愛，我感到非常幸福。

　　在母老師的關注下和媽媽的照顧下，我的燒很快就退了，但我的嗓子還是有痰咳不出來，非常難受，母老師知道后，就從她的辦公室給我拿了一盒金嗓子喉片送給我，讓我含金嗓子喉片。

　　記得有一天中午，我把媽媽給我帶的水全部都喝完了，我就去接熱水，可是學校的溫開水沒有了，母老師又親自拿著我的杯子，去學校找溫開水給我喝。看到母老師對我這么關心，我非常感動，真想有時候在心里喊母老師一聲媽媽。

　　從今以后我要好好學習，天天向上，聽母老師的話。做一個既聽話又懂事的好學生，讓母老師放心。

我的小學班主任作文400字篇6

　　我們的班主任姓戴，個子高高的，中等身材，還有一雙火眼金睛，和一雙順風耳，專門對付上課不認真聽講的同學。

　　剛入一年級的時候，我們都坐不住板凳。老師一在黑板上寫字，我們就回頭或和同桌講話。有一天，我們又犯同樣的毛病時，老師突然轉過身來，笑瞇瞇地問：“你們知道人長幾只眼嗎？”“兩只。”我們異口同聲的回答。“那是普通人，做老師就不一樣，老師有四只眼，前面兩只，后腦勺的兩只藏在頭發里，專門在轉過身寫字的時候盯著同學們，看誰表現好。從那以后，我們乖了許多。

　　隨著年齡的增長，老師的“詭計”被我們識破了，我們再也不相信老師長四只眼了。可是，俗話說得好“魔高一尺，道高一丈，”老師的“騙術”也隨之花樣翻新，說短越來越高明了。

　　在一次公開課上，老師講的是小數的性質，開始我們回答問題都不積極。只聽老師說：“下面要去數學王國闖關，如果過關可以去跳蹦蹦床，有信心嗎？”“有！”我們異口同聲的.回答。“重賞”之下，必有“勇夫”，我們的回答一個比一個踴躍，聲音一個比一個響亮。攻破了所有的難題后，我們把期盼的目光望著老師。這時，老師高聲說：“恭喜大家連闖了三關，現在請大家到這個免費的蹦蹦床——操場。”啊！原來蹦蹦床就是操場，怪不得老師這么大方。

　　雖然老師十分狡猾，經常略施小計“騙”我們，但我們都很喜歡她，因為他的“狡猾”為我們換來了輕松的課堂，讓我們在心情愉快中學到知識，這就是我們的班主任戴老師。

我的小學班主任作文400字篇7

　　我的班主任是錢靜芳，錢老師。由于我學習很認真，所以她十分關心我的成績。因此，使我的學習有了多如繁星的滋味。已至我的成長中有了目標。

　　有一次，老師讓我們做了一張試卷。因為比較簡單，我有絕對的信心會全對，數學課到了，老，師擺著一副生氣的面孔走進了教室，我深感不安，心想難道沒人全對！我開始祈禱：“老天保佑，不要讓我錯的太多。”突然間老師把我叫了上去，心里像15個水桶打水——七上八下的。老師問到：“這是什么數字？”我定睛一看，眨眼間，被雷的外焦里嫩。這答案本來是9，卻讓我無意中寫成了01。老師照樣寫到了黑板上：“同學們，知道這是什么字嗎？”頓時，講臺下發出一陣爆笑。如果地上有條縫，我恨不得立刻鉆進去。老師又問我：“下次還要不要這樣寫了？”我趕緊搖了搖頭，其實我心里苦的不像樣，嘴巴里直冒苦水，簡直是苦不堪言呀！從此我再也沒有犯過這樣的錯誤了。

　　那一次老師布置了許多作業。我第一個做完了，光榮的被請上了講臺檢查。過了一會，老師說：“瞧，做的快又是全對。”于是老師給我加了星。我心里快活的跟吃了蜜一樣，之后，我常常努力爭取做得又快又好！學習便更加努力了！

　　因為錢老師對我的關心，使我有了更大的能量。因此，我對錢老師是又愛又怕又崇拜。

我的小學班主任作文400字篇8

　　“班主任的愛，化作一滴春雨，滋潤了我們的心靈荒漠，讓一朵朵，開遍心田。老師，您的愛，太陽一般的溫暖，春風一般的和煦，清泉一般的甘甜。您的愛最偉大最無私”。昨天我以評委的身份參加了高二年級的演講比賽《夸夸我的班主任》，感觸頗深。

　　每班派出一代表發自肺腑地“夸夸我的班主任”，曾經我認為教師就是一個費力不討好的工作，同時也是一件十分辛苦的事。聽完他們的演講之后，瞬間感覺到班主任的工作就像是神一樣的工作，太無私、太偉大了！他們每天早晨天還沒亮就要從家往學校趕，跟著學生一起跑操、盯學生上早自習、早飯時間班主任還要看著學生打飯，維持秩序。中午學生午休、晚上學生晚休班主任都要查紀律，陰雨天依然如此。每天班主任除了要備課、上課，班里六、七十個學生各方面的事都要協調好。這一天下來，若不是一個認真、負責、有耐力的老師根本做不來。

　　班主任們都是無私的、偉大的，我贊美班主任！您是美的耕耘者、美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！

　　在聽到學生們敘述與班主任之間發生的感人的事時，我的眼眶不知濕潤了多少次，班主任的每一次的噓寒問暖，都會溫暖學生的心；每一個親切的眼神，都會點亮學生們心中那盞希望之燈。

　　在上周高一舉行的《夸夸我的班主任》演講比賽中，因為我是高一年級的語文老師所以沒能有機會以評委身份而是以一個觀眾身份參加，當一個傾聽者也是十分享受和幸福的。

　　遺人玫瑰，手留余香，班主任的愛最偉大，我贊美班主任！

我的小學班主任作文400字篇9

　　我們的班主任既是一位語文教師，又是我一年級的啟蒙老師，更是一位有責任心的班主任。

　　老師中等身材，看上去四十開外，一站瓜子臉，夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙，和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛，特別是她那有責任心把我們培養成才的精神，時時讓我們十分敬佩。

　　那是發生在四年級下冊的一堂課上，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，上課了，牟老師健步走進教室，牟老師先檢查我們的預習情況，我的心里十分的害怕，怕牟老師抽到我，果真如此，這時我的心跳加快，紅著臉，緊張站了起來，我心想：怎么辦？我昨晚可沒預習啊！緊接著，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊伍里面濫竽充數了，很快，我也就被牟老師的火眼金睛給發現了我最終露了馬腳，牟老師讓我一個人單獨讀一遍，我只好低著頭，小聲的說：“我，我昨天晚沒預習。”這是，牟老師走到我的旁邊，還親切地說：“孩子，要知錯就改，以后一定要提前預習哦！”我以后照著牟老師說的話，提前預習，在牟老師的教育下，我的成績已經在一點一點的提高了，牟老師的那句話我一直記在心中，以后，無論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的，有感情的讀出來。牟老師那么辛勤的勞動，使我不會忘記。以后我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會辜負你對的期望，我一定會好好學習！

　　牟老師你這中精神上我永遠也忘不了，你在我眼里是一位最敬佩的班主任。

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