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我愛我的班主任小學(xué)作文300字

時間:2025-01-14 12:09:51 俊豪 寫人 我要投稿
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我愛我的班主任小學(xué)作文300字(精選28篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我愛我的班主任小學(xué)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛我的班主任小學(xué)作文300字(精選28篇)

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 1

  王老師今年四十來歲,不胖不瘦、中等身材。短短的頭發(fā),很精神。她那彎彎的濃眉下,有一雙充滿智慧的眼睛,好像會說話似的。

  在我貪玩的時候,老師的眼睛盯著我,好像在說:“程雨,你怎么又分心了?”在我拿獎狀的時候,老師的眼睛笑成了彎彎的月牙,好像在說:“程雨,你真棒!”在我遇到困難準(zhǔn)備退縮的時候,老師用鼓勵的眼神看著我,好像在說:“程雨,不管遇到了什么困難,都不要退縮,要繼續(xù)往前走。”當(dāng)我上課不敢發(fā)言的時候,老師的'眼睛看著我,好像在鼓勵我說:“程雨,你要大膽!”于是我就勇敢地舉手發(fā)言,我答對了,全班同學(xué)還會為我鼓掌,我心里別提多高興了。在做作業(yè)時,遇到不會的題目,急得我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,老師走過來,認(rèn)真地給我講了一遍又一遍,直到我會做為止。

  我愛我的班主任王老師。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 2

  我現(xiàn)在的班主任是麻老師。她的到來,令我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

  在到四年級之前,當(dāng)我得知新班主任是麻老師時,我心想:這個老師姓麻,人會不會像名字一樣嚴(yán)厲?但一個多學(xué)期后,我的觀點(diǎn)徹底改變了。

  其實,麻老師是一位平易近人、工作負(fù)責(zé)的老師。班里的同學(xué)都很尊敬她。她每次到教室來都忙碌地登記作業(yè),要不就是批試卷。麻老師有家和孩子,同時還要管我們,可想而知,她是非常辛苦的。

  有一次,麻老師5歲的兒子感冒了,老公也一樣。但我們班還有些同學(xué)作業(yè)沒完成,她必須要催促他們。在工作與家庭之間,麻老師毅然選擇了工作,直到晚飯過后才去醫(yī)院。

  令我佩服麻老師的.當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。要沒有她,我怎么可能有如此大的進(jìn)步?首先,她那滿腦子有用的知識就把我征服了。她有條有理的教學(xué)思路更讓嘖嘖稱贊。我最喜歡她上作文了。麻老師教導(dǎo)我們:“文章有題目、開頭、主題三只眼睛,只有三只眼睛都做好了才行。文章還不能缺少細(xì)節(jié)。選材也很重要……”

  麻老師工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己的家人,真令我佩服。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 3

  “班主任李老師開會去啦!”李老師前腳剛走,教室里頓時活躍起來,剛才還是安安靜靜的我們,立刻像小鳥一樣唧唧喳喳,鬧個不停。

  大約過了三四分鐘,忽聽樓梯上響起“咚、咚、咚”的腳步聲,同學(xué)們以為李老師回來了,串位的忙著回原位,喝水的忙向座位跑,看小人書的忙著藏起自己心愛的小人書,在一起談笑風(fēng)聲的女生,也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文或者數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來,可不小心把書拿倒了,也顧不上倒過來;有的還用書遮住自己臉上憋不住的笑意,強(qiáng)裝專心致志的樣子。

  教室門猛地被推開。沒想到,進(jìn)來的不是班主任,而是一個頑皮的'男同學(xué)。原來,他趁同學(xué)們笑鬧時,悄聲離開座位,并順手關(guān)上教室門走下樓去,再弄出腳步聲嚇唬我們。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時,同學(xué)們才恍然大悟,明白是上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是他們的自由天地。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 4

  今天,我要寫我的班主任,她姓劉,我們都叫她劉老師。

  劉老師有一雙大大的眼睛,就像兩顆大葡萄一樣,每天都散發(fā)著睿智的光芒。眼睛的下面是一張大大的嘴巴,紅紅的.嘴唇就像一顆紅色寶石。她喜歡穿著白色的衣服,看起來很有活力。

  我們班的劉老師非常愛我們。有一次,我們班的一個女生丁一笑過生日,劉老師偷偷的在手機(jī)山定了一個巧克力奶油蛋糕和一個小禮物,全班沒有一個人知道這件事。課剛結(jié)束,老師說:“今天丁一笑過生日,我們一起吃蛋糕慶祝一下。”我們說:“沒有蛋糕呀!”老師這時候拿出了蛋糕。同學(xué)們一看,開心極了大叫道:“太好了,有蛋糕吃。”劉老師笑著為我們切蛋糕,第一個切給丁一笑。丁一笑喜歡吃奶油,她說:“劉老師,我喜歡吃奶油,可以給我多裝一些嗎?”劉老師說:“可以呀!”老師挖了兩三勺,給丁一笑。后來老師又為我們每位小朋友都裝了蛋糕。大家吃得特別開心。

  這就是我們的班主任。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 5

  在我的小學(xué),有很多老師教我,但給我印象最深的是我的班主任高老師——。

  我的.班主任中等身材,有點(diǎn)胖,但是有一張慈祥的臉。一雙炯炯有神的大眼睛讓人覺得和藹可親。翹鼻子很有意思,老師嘴也很能說會道。雖然她戴著牙套,但我還是覺得很美。

  老師關(guān)心同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次,我們班的王圣軒和別人打架,不小心頭上流了很多血。高老師立即把他送到醫(yī)院。醫(yī)生給他包扎了傷口,并說他將在家呆幾天。老師一聽,給了王澤軒一個承諾:放學(xué)我一定來你家給你補(bǔ)課。老師真的沒有說謊。一個炎熱的夏天,王圣軒以為老師不會來了,老師卻頂著烈日來補(bǔ)課。這是老師的好。我們必須向老師學(xué)習(xí),按他說的去做。

  我記得還有一次,老師讓我們捐一些舊筆,舊衣服等東西,第二天帶著。我們不知道老師要做什么,但是我們按照老師的要求做了。第二天老師讓我們?nèi)ス聝涸海覀儾胖览蠋熥屛覀儼褨|西捐給孤兒院。我們很愿意一件一件的給他們捐東西,給他們唱歌跳舞,教他們下棋,給他們講學(xué)校里發(fā)生的故事。

  幾年過去了,對高老師的印象還是很深刻的。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 6

  每個學(xué)生都會有一個班主任吧?我的班主任是語文老師,姓唐。但假如我來做班主任,我想我肯定比她溫柔得多。

  假如我是班主任,學(xué)生有不會做的題時,我會耐心細(xì)致地給他們講解,不管講多少遍也不會發(fā)火。同學(xué)們都喜歡上我的課,下課后我也很樂意去和他們交流,和他們成為朋友。

  假如我是班主任,我絕對不會像我的班主任那樣占用其他老師的課程,還會和每科的老師進(jìn)行交流。上體育課,我會讓老師給他們時間,讓他們自己玩游戲;音樂課,讓他們自己唱自己喜歡的歌;美術(shù)課,他們畫的.畫我會讓他們保存好,留個紀(jì)念;如果是書法課,我會讓書法老師盡量少布置點(diǎn)任務(wù)而注重質(zhì)量;如果是數(shù)學(xué)課,我一定要讓數(shù)學(xué)老師著重給他們講講他們不會或者是不熟悉的知識點(diǎn)。

  假如我是班主任,如果有高年級的同學(xué)欺負(fù)我班上的學(xué)生,我一定會好好批評和教育那些高年級的同學(xué);如果有同學(xué)受了傷,我一定會及時給家長打電話,并送受傷的同學(xué)去到醫(yī)院我才會安心;如果有人生病,我會毫不猶豫批準(zhǔn)請假。

  如果未來我真的成了班主任,我一定會像我寫的那樣去教育他們,會成為一個溫柔親切的老師,成為學(xué)生們的朋友。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 7

  我有一個關(guān)心同學(xué),熱愛工作的老師她曾教過我們五年,這五年里她每天都認(rèn)認(rèn)真真的教學(xué)、改作業(yè),她就是我們班的董老師,董老師教過很多學(xué)生,所以教學(xué)經(jīng)驗豐富,她還是我們的班主任。

  我還記得一年級的`時候我非常頑皮,上課了還不到5分鐘就走神了,我的同桌也是很容易走神,那次她突然在董老師的課上哈哈大笑,那時班里很吵所以老師沒有聽見她的聲聽,我看見她笑了,我也很好奇所以就問她怎么回事,原來我的同桌想到了一個笑話,她把笑話又給我講了一遍我也哈哈大笑了起來吵鬧的聲音戛然而止,董老師聽見了我在笑,就知道我走神了,就用書拍了拍我我在回過神來,我那時覺得剛才不聽同桌講的笑話該多好呀。于是我就認(rèn)真的聽課了,以后就再也沒走過神了。

  五年里有很多關(guān)于這樣的事,通過董老師的提醒我又很快改了過來,董老師不光幫我改掉了很多壞習(xí)慣,也教給了我很多知識。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 8

  你一看到題目,就會說,千里眼和順風(fēng)耳都是神話故事里的東西。但是你知道嗎?我們班主任說她是“千里眼”,一點(diǎn)都不夸張。

  看,我們班的李全瑞正在上課的時候在抽屜里看漫畫書。這時,正在黑板上寫字的老師突然轉(zhuǎn)過身來,在教室里掃視了一下。他的眼睛突然聚集在最后一排。呵呵,這次李全瑞要遭殃了。老師慢慢走到最后一排。我不知道發(fā)生了什么。我們都閉上了嘴。教室出奇的.安靜!這時,李全瑞才知道,老班就在眼前。過了一會兒,他抬頭看見班主任站在他面前。他害怕得椅子坐不穩(wěn)。他“撲通”一聲倒了下去。我們也趁機(jī)放松了拉長的臉,舒展了肌肉,哈哈大笑起來。“你好大的膽子,居然在我上課的時候看課外書,罰你下課站起來,回去給我寫個500字的檢討,家長要簽字啊!”班主任給了一個“獅子哄”,差點(diǎn)沒把我嚇出心臟病。就這樣,李全瑞被罰的一塌糊涂。就他的水平而言,一篇500字的評論等于殺了他。他平時能“翻江倒海”,現(xiàn)在無奈了。

  雖然我們的老師有點(diǎn)嚴(yán)厲,但是有時候我們太調(diào)皮了,只要聽老師的話,這種事情是不會發(fā)生的。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 9

  你雖然不是高大的,但是你的內(nèi)心是強(qiáng)大的,你雖然不是最美麗的.,但你在我們心里是最美的,你不是最優(yōu)秀的,但你給予我們知識!

  ——題記

  初識

  從幼兒園生小學(xué),我踏進(jìn)了這個陌生的學(xué)校遇見了這些不熟悉的人。遇見了你。當(dāng)你踏進(jìn)教室的時候,我想你是不是我們的老師?你兇不兇呢?你說了一句話,從現(xiàn)在開始我就是你們的老師。隨后你跟我們聊了很久的天。互相了解了很多。

  帶領(lǐng)

  跑操,你帶領(lǐng)著我們,喊著口號123。陪著我們跑完了6圈。陽光下的你,很美,把你1米5的身高顯出了1米8的身形。

  溫暖

  這個季節(jié)班上很多人都感冒了。你為我們擔(dān)心。提醒我們要多穿衣服。原本的數(shù)學(xué)課。你說讓我們先自習(xí),后來你不知去哪了。10分鐘后你提著水壺,在每個人的水瓶上都裝上了暖暖的熱水。

  這就是我們的老班,無私奉獻(xiàn),給予我們知識,給予我們溫暖。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 10

  對于今天發(fā)生的一件事,我不得不再次向您致敬——我的班主任。

  對于大多數(shù)學(xué)生來講,班主任就是雷厲風(fēng)行,不茍言笑的人。但我卻不贊同,我的班主任卻恰恰相反。今天因為班長上課時的反常狀態(tài),也遭到了班主任的提醒,但是班長卻沒有“回頭退縮”的想法,同時我們的`老師對他最后的希望之花也凋謝了。老師嚴(yán)肅且極其生氣的告誡著他,那時全班鴉雀無聲,唯獨(dú)班長執(zhí)拗地做著他認(rèn)為“好玩”的那件事。天空雖然很晴朗,但我卻不知為何感到陰冷。

  一些事總會經(jīng)過一個過渡,由壞變?yōu)楹玫摹?/p>

  下午,雖沒有看見老師與班長之間的談話交流,但看向老師,她卻笑著,那么自然。俗話說的好:“宰相肚里能撐船”。作為老師來說,遇到這樣的事,無不是對學(xué)生大吵一頓,但她卻未這樣做。

  有一種生氣叫做在意。老師不想放棄每一位學(xué)生,但作為學(xué)生的我們,要懂得感恩。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 11

  我們有一個可愛的老師,她是我們的語文老師,她十分的好,我們都十分的喜歡她。

  我們的語文老師姓孫,是我們班的班主任,我們班的班主任管我們?nèi)嗟娜恕N覀兊?語文老師原來有這長長的頭發(fā),十分漂亮,后來又剪成了短發(fā),也十分的可愛,還有一些漂亮和威嚴(yán),不管她是長發(fā)還是短發(fā),我們都十分的喜歡這個老師。雖然教過我的老師很多,但我卻十分的喜歡他。

  剛分到班時,我以為老師會十分的兇,結(jié)果見到了老師,接觸之后,漸漸地發(fā)現(xiàn)她不但不兇還很可愛,還會教許多我們不會的知識。我們的班主任還帶著我們班參加了歌唱比賽,雖然很遺憾,沒有晉級,可我們的老師沒有兇我們,而是鼓勵,讓我們再接再厲。

  我們的老師很棒。在她的孜孜教誨之下,雖然才開學(xué)幾周,但是我們班已經(jīng)拿了整整五張獎狀了。

  我愛我的老師。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 12

  老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。平時學(xué)習(xí),生活時每一位老師都為我們付出著。認(rèn)認(rèn)真真地上完每一堂課,告訴我們每一個小小的道理。

  我的班主任姚老師,就是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她長發(fā)飄飄,長著仙女一般的外貌,穿著夢幻、美麗動人的.裙子。她那和藹可親的眼神就好似有魔法一樣,讓我煩燥的心瞬間平靜下來。

  有一次,我在網(wǎng)上摘抄了作文,姚老師把我叫到她的辦公室。她的一雙眼睛望著我,好像在說:”不讓抄作文怎么又忘了?“我不好意思的笑了,立馬認(rèn)識到了自己的錯誤。姚老師輕輕的拍了一下我的肩膀,并鼓勵了我。從此,我每次寫作業(yè)就覺得有一句話時時提醒我:寫作業(yè)不能抄。

  姚老師給我的鼓勵還著呢,這不又是一個,還記得在我上四年級的時候,被姚老師提問到,開始我十分不安,但姚老師那堅定的目光和微微上揚(yáng)的嘴有給了我自信,讓我大膽的說出了自己的答案。

  這樣一位給你關(guān)心、幫助、教育我的老師,我又怎能不喜歡呢!

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 13

  我曾經(jīng)的班主任是李老師,她是位幽默達(dá)人。李老師長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。

  最令我難忘的是那美味的面包。記得有一次,我們期中考試出類挺拔,取得了優(yōu)異的成績。看著那一張張 好成績。你們也想知道我們是怎么考出這么好的成績呢?那也得從期中考試前說起。“同學(xué)們,我告訴你們一個好消息,只要你們好好努力,我就給你們做面包吃。”“好”!全班異口同聲到。

  現(xiàn)在,李老師也遵守誠諾,做了面包給我們吃。啊!好美味的'面包!“好不好吃啊”!李老師俏皮的問了一句。“好吃”。同學(xué)們洪亮的回答道。咕嚕咕嚕,面包吃完了。李老師又跟我們開玩笑說:‘’這還有一些面包削,誰要吃啊?“七嘴八舌的聲音在下面?zhèn)鏖_了。”不給你們,我自己吃。啊!真好吃!“啊!我的面包!

  李老師是位好老師,也是位幽默達(dá)人。雖然,李老師不在叫我們班,但她永遠(yuǎn)在我們心中!

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 14

  我的班主任姓王,和我媽媽同名。真巧。我覺得我很幸運(yùn)。就像我的名字一樣,我的老師像我的媽媽,她是一個和藹可親的人。她不高不矮,圓臉,大眼睛,黑頭發(fā),扎著馬尾辮。她愛笑,笑得很美。

  我喜歡王老師講課的方式,尤其是她帶著感情讀課文的時候。王粲老師上課很認(rèn)真。如果上課有人耍小花招,老師會第一眼就警告他;看第二眼,叫他名字;看到他的第三只眼,他正要用小棍子敲他的手。棍子高高舉起,輕輕放下,一點(diǎn)都不疼,把調(diào)皮的`學(xué)生嚇壞了,所以我們?nèi)喽己苁丶o(jì)律。王老師愛表揚(yáng)同學(xué)。如果你寫得好,老師會說:“你真棒!

  再努力一點(diǎn),你就會成為一個小書法家。“如果你把課文讀好了,她說:”真的很好!

  像個小老師。“我們?nèi)喽枷矚g她,她也很愛我們。我長大后想成為像她一樣的老師!

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 15

  我們的班主任是我們的語文老師,我們都叫她唐老師。

  唐老師個子矮矮的,身子瘦瘦的,像一棵大樹的枝條一樣的瘦。老師的眼睛小小的,笑起來的時候就像一條細(xì)縫,高高的鼻梁下面有一張大大的'嘴巴。老師平時喜歡穿著背帶褲,騎著自行車來上班,顯得年輕又可愛。

  老師特別善良。有一次上課時老師提出了一個問題,我不會,坐在下面不停地說不要選我,老師不要選我。可是老師就選我站起來。老師說:“小雯,你來說這個字怎么寫?”我低下頭,說:“老師,我不會。”老師溫柔地說:“那你坐下吧,老師再來重新講一遍,這個字是怎么寫的,一筆一,兩筆丿,三筆丨,四筆?,五筆一,六筆一,這個字是有,你們會了嗎?”同學(xué)們大聲地回答說:“會了!”我也大聲地回答著。

  你們看,我們班的唐老師是不是很溫柔。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 16

  我的班主任繆老師,數(shù)著劉海,扎著馬尾辮,彎彎的眉毛,炯炯有神的眼睛,哦,對了,還有一張櫻桃小嘴,她身材高挑、苗條。繆老師是個非常嚴(yán)肅的人。

  我們這些學(xué)生,整天嘻嘻哈哈的,即使遇到比較重大的事,如比賽,那幾個調(diào)皮的同學(xué)還是嬉皮笑臉的。看到這情形,苗老師臉上的`嚴(yán)肅又會增加幾分,那幾個同學(xué)見狀,就馬上調(diào)整到一本正經(jīng)的狀態(tài)。記得前兩天,我們班級開始了期末評選,邱炯韶同學(xué)榜上題名,可惜離一些同學(xué)還差幾步之遙,名落孫山,未能如愿啊!這時,他的同桌陳淇,像哄小弟弟似的“安慰”他,同學(xué)們捧腹大笑,繆老師也忍不住笑了起來。“繆老師笑了,繆老師笑了……”

  一個眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,小聲說道。同學(xué)們齊刷刷地轉(zhuǎn)頭看繆老師,就像記者發(fā)現(xiàn)了特大新聞一樣,因為繆老師一笑,難見,難見!博繆老師一笑如此“艱難”,邱同學(xué)可立了“大功”了,真是“繆老師一笑如此多嬌,引無數(shù)學(xué)生競折腰”啊!

  這就是繆老師,夠嚴(yán)肅的吧!

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 17

  她長相清秀,眉毛彎彎的,笑起來特別好看,露出小酒窩。一頭烏黑的長發(fā),雖然已有一點(diǎn)老,但卻幾乎沒有白發(fā)。

  在課堂上,她嚴(yán)格對待我們,講課生動有趣,這使我們十分專注;在批改作業(yè)上,一絲不茍,認(rèn)真對待,認(rèn)真評價錯的題,并耐心教給我們改錯。對于書寫不好的同學(xué),她就親自書寫,教給我們。也對全對的同學(xué)給予肯定和鼓勵。

  在課下,她與我們一起說笑,一起玩耍,就是我們的“大朋友”;在內(nèi)務(wù)方面,她也絲毫不差,在我們手足無措時手把手交給我們,給我們做好;而扣分時,她也會耐心教導(dǎo)分析原因,同學(xué)們都對她敬佩不已。還有,她會在我們傷心時給予我們肩膀和安慰,她會在我們生氣時給予我們安撫和教導(dǎo),她會在我們成功時給予我們肯定和鼓勵。

  入學(xué)兩個月,她為我們操了太多的心,她為我們費(fèi)了太多的`神,我們都感謝她的付出,我們會用努力回報她——我們的班主任蘇玉靜老師。

  嘿,告訴你一個小秘密:我們都親切的稱她為“蘇媽”呦。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 18

  今天,我將介紹我的新班主任語文老師——馬老師。

  媽媽老師身材苗條,任何衣服穿在她身上都顯得格外漂亮。特別是那雙白臉紅潤的閃閃發(fā)光的眼睛,充滿了智慧和自信。嘴里有兩排珍珠般的牙齒,潔白如玉。

  媽媽老師還是個善解人意的老師。例如,今天我忘記帶《我的成長腳印》老師來,摸著我的頭說:“沒關(guān)系,下次記住就行了。”說。媽媽老師的另一個特點(diǎn)是眼睛會說話。就像今天上課一樣,張宇上課時不認(rèn)真,思想開闊,手里拿著橡皮玩,被馬老師發(fā)現(xiàn)了,看到馬老師的眼睛像著火一樣一直盯著張宇。就像“張宇,快點(diǎn)坐直,做個小動作,我會給你減分的。”好像在說。

  老師每天穿的'很漂亮,精神飽滿,講課也很有趣。

  馬老師和我們接觸沒多久,但腦子里已經(jīng)清楚地記得孩子的臉。我真的很尊敬我的新班主任——馬老師!

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 19

  一個漫長的暑假一眨眼就過去了,新的學(xué)期又開始了。我?guī)е雍团d奮的心情來到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面貌有了很大的變化。新教學(xué)樓的腳手架已經(jīng)全部拆除,一棟嶄新的教學(xué)樓矗立在去年的教學(xué)樓旁邊,它們真像一對兄弟,一個是瘦瘦、高高的哥哥,一個是胖胖、矮矮的弟弟。

  我來到了我們的教室,發(fā)現(xiàn)有許多以前的'同班同學(xué)都在我們四(五)班。

  這個學(xué)期我們的班主任是語文老師陸老師,我覺得她很好。因為每當(dāng)同學(xué)做錯了什么事,她并不是直接嚴(yán)厲地批評他,而是耐心地教導(dǎo)他,告訴他以后不要再犯這種錯誤了。

  陸老師還為了提高我們對學(xué)習(xí)的積極性。叫我們展開競賽,把每個組的分?jǐn)?shù)全部加起來,哪一個分?jǐn)?shù)最高,哪一個大組中午就第一個吃飯。這一個星期我們第四大組的分?jǐn)?shù)最高,我們激動得互相擊掌,開心極了!

  一個星期很快就過去了,我覺得陸老師真好,我喜歡她。她促使我積極學(xué)習(xí),天天向上。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 20

  新學(xué)期,我們的新班主任是陰老師,她教我們語文課。她中等身材、白白的皮膚﹐黑黑的頭發(fā)挽在腦后。陰老師炯炯有神的眼睛里帶一種嚴(yán)厲的目光,使我一見到陰老師,就感到老師的嚴(yán)厲。

  陰老師對我們班的紀(jì)律要求是極其嚴(yán)格的,剛才還在和聲細(xì)語地給我們講課,突然,后排有幾個同學(xué)在講話,陰老師像變了一個人似的',大聲喊道:“后面的同學(xué),別以為在后面我就看不到!上課要遵守紀(jì)律知不知道!”后面的幾個同學(xué)連連點(diǎn)頭,連我們班最搗亂的人也被老師的氣勢震住了。

  老師雖然嚴(yán)厲,但也有和藹的一面。上課很風(fēng)趣,有時我們被逗得哈哈大笑。有同學(xué)說:“上語文課就像是在玩游戲。”一天下午,謝昊辰穿著拖鞋來學(xué)校上課了,陰老師笑著對他說:“你在家里穿著拖鞋對不對?那么現(xiàn)在去上學(xué)!”“哈哈……”全班都笑了起來。

  這就是我們的班主任陰老師,一個既嚴(yán)厲又和藹的老師。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 21

  我們班的班主任王老師,在她那略挺的鼻梁上架著一副銀色系的眼鏡,一看就是一位很有文化氣息的知識分子!慈祥的`她,跟我們同學(xué)相處的十分融洽,自然而然,我們班同學(xué)都親昵地喊她“老王!”

  早上,“老王早”;晚上,“老王再見”。一天中,動不動就要在那喊“老王”“老王”“老王”……

  這位散發(fā)文化氣息的老王,給我們上語文課上得十分投入!就拿前幾次網(wǎng)課來說吧。以前在學(xué)校里,至少下課還有個鈴聲提醒,現(xiàn)在嘞?最多定個鬧鐘或者靠感覺。

  沒有了鈴聲,這簡直對我們老王下課太困難了。讓我印象最深的是,前幾天下午的那節(jié)語文課了。上午是十五分下課,下午是五十五分下課。好巧,老王正好記反了,一直上到十五分。讓我們同學(xué)的下課時間都灰飛煙滅了。嗯……要是我們同學(xué)沒有提醒,這怕不是要上到下節(jié)課上課為止……

  老王啊老王,下課有那么難嗎?

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 22

  有人說老師是培養(yǎng)我們的園丁,是帶我們遨游知識海洋的船長.可我認(rèn)為我的班主任不是"人".

  每個班中不免會有讓老師頭疼的差生,我們這個平凡的班肯定也不例外.有一次呂老師正在上課,那些差生又惹呂老師生氣,呂老師搖生一變成了狼.呂老師殺氣騰騰,讓我們不由地顫抖,好像赤著身子站在南極.接著呂老師狂風(fēng)暴雨般的絕招像冰雹一樣墜落在他們身上.下課了,我們才松了口氣,再看他們已是腰肩盤突出.

  有一次房間傳出<我是一只披著羊皮的狼>時我懂了,呂老師是披著狼皮的羊,他雖然有時會大發(fā)雷霆但老師辛勤的勞動是為了我們這些幼嫩的花朵長成參天大樹.呂老師對我的愛只能用一段話來形容:

  呂老師無須用優(yōu)美的詞句來形容;呂老師無須用重大的`事件來襯托.因為呂老師不僅是披著狼皮的羊,而且是一位白衣天使,和護(hù)著我們的白衣天使.

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 23

  記得剛上一年級的時候,老師發(fā)本子,故意笑道:“鄂艾瑞,怎么名字這么難聽,你的名字讀得我好餓啊!”這時,我們都被逗得哈哈大笑,這就是她不經(jīng)意間的幽默了。

  一天自由活動課,老師帶我們到操場上去玩,可老師說話的語氣和原來截然不同:“好了,寶貝們,好好放開自己的`野心去玩吧!不過,只能在這一塊地方玩哦!”這時,我們大家都覺得王老師像個還沒上學(xué)的小孩子一樣呢!

  但這樣的王老師沒維持多久就變了。上了二年級,王老師的班規(guī)開始變得嚴(yán)格。一天下午,全班一起訂正同步解析,我訂正完后,去找老師批閱,可王老師看了后說:“你活回去了嗎?你不知道要畫線改錯嗎?而且你這字寫得這么亂,你欠撕本子吧?重寫!”我嚇得心一震:這批評也有點(diǎn)太過頭了吧?哎,老師你這上一秒不還是很溫柔的嗎?

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 24

  我的班主任是劉老師,她長著胖胖的臉,圓圓的眼睛,高挺的鼻梁,帶著一副眼鏡,她是嚴(yán)厲的老師,做小動作都會被她發(fā)現(xiàn),但在課間,她是我們的朋友會跟我們聊天,跟我們一起玩,比如有一次,下課了,她和我們聊上課聽得好不好呀?有什么不懂的我再給你們講一下,所以我們很喜歡這樣的劉老師,劉老師很喜歡吃也很喜歡旅游,她老是說自己是一個吃貨,也說自己很喜歡旅游但是我們也從她的實際行動看出了她的喜好,跟她說的一樣,她沒有騙我們每次假期她女都會出去游玩一次,她說省里玩完了去國里玩國玩完了再去世界玩,果然每一次開學(xué)時,她女都會讓我們看她玩的視頻和圖片,我們喜歡這樣信守承諾的劉老師,我和,同學(xué)討論你們最喜歡什么課?果然大多數(shù)人都選擇的`都是語文課,因為語文課是劉老師講的,大家都很喜歡劉老師。

  老師,您辛苦了,在接下的三年里,我會更聽話,學(xué)習(xí)更好,不讓您失望。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 25

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼五年過去了,可我仍記著那剛?cè)雽W(xué)的班主任——孫建紅老師。

  孫老師長得很漂亮,大大的眼,濃而粗的眉,特別是一根長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,好看極了。

  孫老師是一個負(fù)責(zé)任的好老師。

  開學(xué)第一天,我們的孫老師就非常細(xì)心的給我們講了很多規(guī)則,例如不要追逐打鬧啊之類的,可有幾個人,好似忘了老師的千叮萬囑,還是在教室里追逐打鬧。孫老師的目光落在他們身上,嚴(yán)肅的說:“你們不要在教室里打鬧,會受傷的。”見他們慚愧之色露于形表,孫老師又換了溫柔的`神色說:“知錯就改就是好孩子,沒關(guān)系的。”還好心的跟我們說了哪里能去,哪里不能去……

  還有一次,一位同學(xué)下課喝多了水,上課時想上廁所卻沒敢舉手,老師竟發(fā)覺了,關(guān)心地問他怎么了,他才不好意思的說了出來,老師趕忙讓他快去。

  回憶一次往事,對孫老師深深地感激便又多了一分,孫老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的品格將深深印在我的腦海里。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 26

  我的班主任很和善,她有一雙清澈明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)扎成了馬尾辮,她的嘴巴能說會道,一身樸素的衣服。我的班主任江老師對同學(xué)可好了,有一次我把語文書忘帶了,江老師把自己的語文書借給我用,還對我說:“下次可別這么粗心把書忘家了啊”,我聽了心里樂滋滋的,每當(dāng)我想起這一件事,都會有一股暖流流入我的`心田,也會有個聲音提醒我不要忘記課本和其他東西了。

  江老師不單是我們的朋友,也是我們嚴(yán)格的老師,她對我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)了,有一次一位同學(xué)把作業(yè)本上的字寫的很潦草,江老師就嚴(yán)厲的對他說重做。你看我們江老師嚴(yán)格吧。當(dāng)然,江老師她也是非常關(guān)心我們的課外閱讀呢,上次她還把她女兒的少年文摘帶來給我們看呢,足足有40幾本呢,江老師關(guān)心我們情可多了,寫也寫不完。這就是我們有著20年教齡的良師益友。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 27

  我讀書的學(xué)校是元培小學(xué),我們的班非常棒,只要說到我們班,沒有一個人不豎大拇指,這還多虧了我們班主任的.細(xì)心教導(dǎo)呢!

  我們的班主任三十多歲,頭發(fā)又黑又長,眼睛長得炯炯有神,鼻梁挺挺的,嘴巴像櫻桃一樣。她的聽覺可好了!只要我們在做小動作或講話,她都聽得見,但是,她不會來責(zé)罵我們,而是用溫柔的聲音對我們說:“別說話了,好嗎?”

  老師對我們非常好,記得有一次,英語老師說:“下午要考試。”這下可麻煩了,我們好多人都把《book,dou》給忘帶了,班主任打聽了一下,知道在學(xué)校一公里那邊有的買,于是匆匆忙忙地點(diǎn)了下人數(shù)就走了,回來之后,滿頭大汗。她來不及休息,趕緊發(fā)起了書來。可是,當(dāng)書發(fā)完之后,才發(fā)現(xiàn)還有兩個人沒有,她只好再走出學(xué)校,跑了一公里,然后再回來,這個漏洞才被補(bǔ)上。

  班主任現(xiàn)在已經(jīng)有孩子了,但她依然對我們非常好,對待我們就像自己的孩子一樣,這才有了我們今天的成績。

  我愛我的班主任小學(xué)作文300字 28

  我的班主任是田老師,她也是我的語文老師。她是一位年輕漂亮的女老師,眼睛又大又圓,皮膚白皙,頭發(fā)常常披著,說起話來聲音很洪亮。

  田老師知識淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。她也很有愛心。

  有一次,班上的一位同學(xué)在玩的時候不小心把鼻子碰流血了,田老師知道后立馬從學(xué)校拿了一些醫(yī)療用品幫那位同學(xué)把血止住了,并囑咐他一定要吸取教訓(xùn),注意課間活動安全。

  田老師對同學(xué)們也非常嚴(yán)厲。有一次下課后,教室里非常哄亂,到了上課時,還有一位同學(xué)在吵鬧,田老師進(jìn)來后給我們講了一個“程門立雪”的故事,并讓那位同學(xué)談自己的感想,他慚愧地地下了頭……田老師的嚴(yán)厲還表現(xiàn)在對我們平時的'要求上,作業(yè)要工整、預(yù)習(xí)要及時、聽課要認(rèn)真……也正是田老師的嚴(yán)厲讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  這就是我們的田老師,她既溫和又嚴(yán)厲。她既是我們的老師,又像是我們的媽媽。

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