描寫人與動物之間關系的作文（精選20篇）

　　相信大家都跟作文打過交道吧，特別是應用極廣的寫人作文，寫人作文的根本目的在反映人物的某個方面的特點，這也是寫人作文的中心所在。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的描寫人與動物之間關系的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫人與動物之間關系的作文 1

　　我曾在銀屏上看到這樣一個畫面：一支狩獵的槍對準了一只正在喂奶的母猴。母猴發覺了，眼中流露出哀憐，將懷中小猴高高舉起，放在樹上，自己跪了下來，用手拍打自己的胸脯，意思是要殺就殺我吧，不要傷了孩子。要是你是那個獵人，你忍心開槍嗎？

　　在精神文明日趨發達的今天，人類往往把自己的感情看得很重，常常認為動物是無感情的。其實不然，動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的，狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發泄情緒，一腳踹在狗肚上，狗哀叫著走開了，但它不會記仇，過后仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨，還在那里喊什么寬容，可笑！人類很聰明，真的非常聰明。人類不但會利用自己的感情，而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時，要是一只夾子夾住了一只母熊，他不會急于捉住，而是等另一個公熊過來，往往“一夾雙熊”。人類真的是好聰明，聰明得有些殘忍。其實，往深處想一想，動物也是地球上的主人，是地球上的“另類人”，我們無權剝奪它們的`生存之權。親愛的美食家們，當你們一口一口吃著動物肉的時候，有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”，人吃“人”，恐怖！請愛護動物，讓它們成為你的朋友，這樣的朋友不會出賣你，絕對信得過，可比真正的人類好多了。

　　描寫人與動物之間關系的作文 2

　　夜幕降臨，我隱隱約約聽見了一陣哭聲，出門一看，原來有一群小動物正圍在一起，訴說著自己的苦衷呢！

　　我好奇地走了過去，只聽，小蛇痛哭著說：“嗚嗚嗚，原來，我們是莊稼地里的一把好手，而現在，人類想方設法四處捕捉我們，使我們整天提心吊膽，生怕被人們當成宴席上的美味佳肴，雖然，我們有時候對人類造成了傷害，可是，我們的功勞也大于對人類造成的災難啊！”小鳥聽了，也訴說到：“以前地球上鳥語花香，森林是我們鳥兒棲息玩耍的地方，而如今，人們過度地亂砍襤伐不說，我們還被狩獵的槍整天吵得不可安寧。”聽了小鳥的哭訴，青蛙也忍不住開了口：“以前，我們青蛙是田里的好幫手，現在，科技發達了，人類用化肥替代了我們，這到不算什么，最可惡的是，人們大量捕殺我的兄弟姐妹以及同胞，使我們的.生命受到了嚴重的威脅，不得不整天東躲西藏，想出來放松放松，也只能選擇在晚上夜深人靜的時候，可真是生不如死啊！”大鯉魚也開了口：“我和妻子還有孩子，原本在小河里過著無憂無濾的生活，可是，人們將大量污水排入小河，使河中的魚蝦都生存困難，沒辦法，我只好帶著妻子和孩子一起逃入大海，可是在路上我的孩子因為受到風寒感染，咽下了最后一口氣，我又只好帶著妻子背井離鄉，誰知，在路上妻子被人類的魚網給網住了，最終成了桌上的美味佳肴”

　　月亮姐姐聽了動物們的哭訴，難過的躲進了云層。

　　人類啊！好好反省反省自己吧！也許，從現在開始挽救地球并不會算太晚！

　　描寫人與動物之間關系的作文 3

　　人其實也是一種動物，人和動物也可以和諧相處。

　　奶奶家有一只可愛的小貓，它和我非常好。每次我周末去奶奶家寫作業時它都靜靜的趴在寫字臺上，在我的傍邊看我寫作業。有一次，我用筆記本電腦寫作文，小貓在我身邊看著我敲擊這鍵盤，又看著電腦屏幕上蹦出一個個字，起初，它每當蹦出一個字時都嚇了一跳，向后一推，又歪著腦袋用那兩雙明亮的小眼睛十分好奇的看著我。

　　寫著寫著，我遇到一個詞，不知是用推好還是翹好，正當我猶豫不決是，小貓忽然站起來走了過去其中一只小爪子正好踩在了刪除鍵上，把我已經打上去的推給刪除了。我心中大喜有了答案，看來小貓都看懂了，這不明擺著讓我用翹嗎？這回它可幫我大忙了。

　　我的作文寫完了，我看見小貓又跑去奶奶那里玩了。奶奶正在畫國畫，畫的是一棵梅花樹奶奶其實是老年大學的.。小貓蹲在奶奶的旁邊瞪著眼睛仔細的看著奶奶畫國畫。奶奶已經把梅花樹的樹干畫完了，又拿起細筆準備畫梅花。可是奶奶還是一個初學者，不知如何下筆。這時一陣風吹了進來，窗戶上掛著的風鈴響了起來，小貓抬頭一看，覺得那里很好玩，于是就走了過去。可是在走的過程中，小貓的一只腳踩在了磨墨盤里，那只腳又踩在了畫布上，奶奶見了，十分的生氣，可是小貓的腳已拿走，奶奶瞬間眉開眼笑。因為小貓踩的地方，正好是枝頭，腳印變成了一朵美麗的梅花，奶奶高興的合不攏嘴，照著腳印把梅花圖畫完了。

　　看來人和動物和諧相處能夠創造美好的意境。

　　描寫人與動物之間關系的作文 4

　　我曾經養過一只小泰迪，它的名字叫彤彤。

　　彤彤長得非常漂亮，誰見了都喜歡。彤彤有一身像白大褂一樣的皮毛，油亮油亮的，雪白的小爪子，像四朵梅花；那條翹著的小尾巴，一刻不停地搖擺，像鐘擺一樣，那雙水晶似的大眼睛，總是充滿好奇。

　　彤彤吃東西時非常有趣，我把骨頭拋向空中，它就會馬上跳起來去咬，然后叼起骨頭回到自己的“家”慢慢品嘗，如果有“人”從它“手”里把骨頭搶走，它會狠狠地瞪他一眼，好像在警告他，如果下次再搶我的骨頭，我就跟你不客氣。彤彤還喜歡睡覺，如果沒什么事，它就會回到“家”里呼呼大睡。

　　當然，它也特別淘氣，有一天，我放學回家，看到鄰居家的小雞累得直喘氣，一猜就知道是彤彤在拿小雞“取樂”。我特別生氣，用憤怒的`眼神盯著彤彤，彤彤見形勢不妙，便立刻湊到我身邊，蹭蹭我的腿，用它那水汪汪的大眼睛望著我，仿佛在說：“小主人，你就饒了我吧，我知道錯了，下次再也不敢了。”我頓時就不生氣了，反而還覺得好笑。

　　彤彤也特別乖。每天我上學時，它都要送我到門口，它一個人在家時，也不會亂叫，自己也能弄吃的，鄰居們都說彤彤乖，這使我特別驕傲。我放學回家后它就跑到樓下來接我。每天我都要帶它去散步，而它也特別配合，從不亂叫。

　　就這樣它陪伴了我兩年，但因為它后來得了皮膚病，被爸爸送人了，我非常想念它。

　　描寫人與動物之間關系的作文 5

　　自小就很怕狗，也不知為何，對狗總一種厭惡感，心底里便將它們歸為“惡”，應該是門口的那位“黃狗先生”威嚴的印象太深。狗便成了我的天敵。

　　――記于往事，未經事的童年

　　很小的時候，有這一著一顆冒著粉紅色泡泡的少女心，喜歡一切萌物，尤愛毛茸茸的動物，唯獨狗狗不是。閑來無事時，四處閑逛，見到萌物總要上去摸摸才甘心，而狗卻是避而遠之，甚至不顧形象的哇哇大哭……

　　爸爸喜歡看有關軍人的影片，那是男人應有的熱血。偶然的一次，我看到了它，它的形象深入我心――軍犬。身體敏捷，嗅覺是它的法寶，那時，我似乎又有了新的看法。

　　從電視上我不止一次見到它的影子，我佩服它的毅力與忠誠，喜歡拉布拉多，原因種種，或許是導盲犬這個身份迷住了我。

　　它只認一個主人很忠誠，哪怕去，短短十余年那是它的.生命之限。其實上天很不公平，為什么它們的壽命如此之短？卻還要如此忠誠？為什么它們以真心待人？死后帶來的不是主人的懷念？

　　它是主人的眼睛，帶著主人去領略四季的美，去看藍天、白云草原。它不是寵物，它是朋友，拿你的命以真心相待的。

　　我曾看過一個短片，一個導盲犬和它的主人，它在前面走，他在后面跟，正在經過十字路口時一輛車沖過來，這是朝著他，最后，它死了。在即將撞到主人的時候他把主人撞開了，而開車的那位司機看到人安然無恙，便走了。

　　此時我并不能抱怨上天的不公，或許那只導盲犬并沒有不甘心吧！畢竟主任還好好的，因此也就值了，可他們為什么如此容易滿足？明明可以躲過的，卻還要以命去救？

　　其實我特別討厭那些人，為什么一定要這樣，生命不都是平等的嗎？為什么只顧著人，動物呢？生命都不重要嗎？

　　主人，我來做你的眼睛。

　　描寫人與動物之間關系的作文 6

　　說起動物可以說是我們人類千百萬年來一直把我們左右的朋友了，不論是貓，狗，魚，兔子或是蝙蝠，山甲，土撥鼠……都同我們一起度過了千百萬年的造化。雖然其中有不少的弱肉強食，但動物與人類至今仍無維持著朋友的關系，和平共處著。

　　但最近，這種“弱肉強食”逐漸加重動物，人類之間的天平也逐漸失去了平衡。無數蝙蝠蛇，土撥鼠，山甲，狗，貓都進入了某些人類的嘴中，他們貪婪的本性是他們對雞鴨豬牛肉起了不滿，但他們從未想過要克制自己的這種想法，反而將可能帶了有無數未知病毒的野生生物配著啤酒送入了肚中，使我們也被實行了長達幾個月的囚禁，同時又是山甲面臨絕種的危機。

　　但那些惡毒的人仍未認識到自己的行為有多么的惡劣，反而更加變本加厲的破壞人類，與動物之間本是和諧的關系。用各種的`方式去虐待小動物，有的用石頭扔，有的用棍子打，有的用釘子扎，還有的甚至用車碾。我國也曾有不少報道說有主人將自家寵物關進微波爐里，還將開關打開，甚至還會有主人在貓狗嘴中放滿鞭炮，然后點燃。有些甚至會更殘忍，但更可惡的是他們還會將這種行為錄下來發到網上。

　　我只想對那些虐待動物的人說，如果你是小動物，如果你成天要面對生存艱難和被吃掉的恐懼，還會被人裝在麻袋里打，你會怎樣想;如果你是寵物，如果你本以為將有一個溫暖的家，卻被拳腳相待，甚至被拍下來，你會有什么感受？當然還有那些放肆吃小動物的人。請你們記住老天是公平的，你干的每件事都要付出平等的代價，所以管好你的嘴，小心報應會遭在你的家人和你的身上。

　　動物是人類的朋友，它們也是生命，也值得被平等相待，所以放下邪惡的念頭，讓我們一起創造更和諧友愛的地球。

　　描寫人與動物之間關系的作文 7

　　在我們與動物們相互作用的世界里，隱藏著許多溫暖人心的真實故事。這些故事通過動物的眼睛，向我們展示了無私、友愛和勇氣。

　　一天，我在公園遇見了一只受傷的小貓。它顫抖著躲在灌木叢中，顯然是被遺棄了。我決定帶它回家，給它一個溫暖和愛的避風港。小貓漸漸恢復健康，它的眼神中透露出對我的感激和依賴，這讓我深深感受到了無私友愛的力量。

　　有一次，我去參觀動物保護區。我看到一只殘疾的大象，它沒有了一只前腿，只能依靠另外三只腳艱難行走。然而，它并沒有放棄，仍然保持著堅定的意志。我被這只大象的勇氣和堅韌所打動，它告訴我，哪怕遇到再大的困難，只要我們不放棄，就一定能找到解決的辦法。

　　還有一次，我遇見了一只受傷的小鳥。它的翅膀被折斷，無法再飛翔。我將它帶回家，給它提供了一個舒適的環境。漸漸地，小鳥學會了跳躍和站立，并且和我建立了深厚的情感紐帶。盡管它不能再飛翔，但是它通過自己的努力和我對它的關愛，找到了新的生活方式。它告訴我，即使遭受挫折，我們仍然可以不斷適應和改變，尋找新的.機會與快樂。

　　在與動物互動的過程中，我明白了一個真理：動物并不需要我們的物質財富，而是需要我們的關愛和陪伴。它們用自己的方式傳遞了友愛、堅韌和善良的情感。看著它們在逆境中堅持不懈，我深深被感動著。它們是如此純真和無邪，教會了我們珍惜生命、關心他人，并且始終保持樂觀的態度。

　　人和動物之間的故事如此真實而感人。它們告訴我們，無論是人還是動物，每個生命都有價值，都應該得到尊重和關愛。在這個充滿冷漠和疏離的世界中，我們需要更多像動物一樣純真和善良的情感。只有這樣，我們才能共同創造一個更美好的未來。

　　描寫人與動物之間關系的作文 8

　　一位爺爺，一只狗;一只狗，一位爺爺。

　　爺爺家有一只泰迪狗，這只狗叫米米兒，它特別特別喜歡爺爺，每天都纏著爺爺，吃飯時要坐在爺爺旁邊，睡覺時也要把它的窩吭到爺爺的房間里，干什么都纏著爺爺，除非爺爺有時不方便帶著它。

　　米米兒呢特別的喜歡爺爺，也特別的聽爺爺的話，爺爺讓它干啥它就干啥，爺爺讓它往東它絕不會往西。若是其它人叫米米兒干什么它可不得干，反而一臉兇相齜牙狂吠，“汪汪汪”的對著那個人叫個不停，然后把別人嚇跑了它才開心的翹起它的短尾巴。

　　我記得有一個漆黑的夜晚，我們散完步準備回家，爺爺的朋友讓他去喝茶聊天，他就讓奶奶把米米兒帶回家，可米米兒估計舍不得爺爺，偏不回家，一只望著爺爺走的方向。爺爺往前走了三四米，米米兒就狂奔了上去，“汪汪汪”的叫了幾聲，爺爺停了下來，回頭看著米米兒，大聲叫到：“回去。”米米兒便回到了奶奶身邊，爺爺又往前走了幾步，米米兒又跑了上去，跟著爺爺，爺爺回頭瞪了它一眼，米米兒又怕又舍不得的.看著爺爺，然后跑回到奶奶身邊。這下米米兒發出了一種聲音，好似小孩哭泣的抽泣聲，但是又比小孩的抽泣聲要尖銳。爺爺聽到后，停下了腳步，看了眼米米兒，米米兒的這種聲音又發出來了，爺爺便走回到米米兒身邊，米米兒才停止了哭泣聲。爺爺蹲下身子，撫摸著米米兒，溫柔的說：“你聽話，我一會兒就回來了，而且天黑了，車多不安全，你先回去哈!”米米兒好似聽懂了爺爺的話，跟著奶奶乖乖的回家了。

　　看著這一幕，我好羨慕爺爺和米米兒之間的感情，原來人和動物之間也能如此和睦的相處。

　　描寫人與動物之間關系的作文 9

　　我們家的魚缸養著兩條可愛的小金魚，他全身都是紅色的只有肚子和尾巴的末端是白色的。這兩條小金魚的腦袋上有一對黑黑的大眼睛，還有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

　　我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們，不然它們會撐著的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的`活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。

　　從那以后我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。

　　小魚有時也會生病。有一次我發現有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。

　　別看這小魚，鬧起脾氣來還是不得了的，小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。

　　我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。

　　描寫人與動物之間關系的作文 10

　　我們家陽臺的鳥籠里，住著一只黃綠相間的小鳥。兩顆黑豆般的小眼睛，一雙美麗的翅膀，一張尖尖的小嘴；雖然它只是平凡的小鸚鵡，沒有華麗的外表，也沒八哥般動聽的歌喉。但是，它在我們家的陽臺上無拘無束地生活著了五年了，也伴隨著我的喜怒哀樂一起成長五年了……

　　記得有次，我低著頭，背著那個裝著76分數學考卷的沉甸甸的書包，一邊走一邊想：“這下糟了，媽媽會怎么批評我。唉，真不想回家”。邁著艱難的步伐，我回到家，放下書包直奔陽臺，平時不開心的時候，陽臺總是我解悶的好地方，這次也不例外。來到陽臺，看著藍天上悠閑自得的白云，中午的陽光照得我暖洋洋的，微風好象吹走了心頭的烏云，我的心情稍稍舒服一些。忽然，我聽見一陣翅膀的撲騰聲，低頭一下，原來是我們家的小鳥在籠子里忽上忽下的，仿佛想引起我的`注意，顯得焦躁不安。我忽然想起來：“對了，小鳥今天還沒吃東西吧”！我就順手抓起一把小米，把手伸進籠子里，想和它親近親近。誰知，小鳥在我手指頭上重重地啄了一下，這一啄，頓時讓我“怒火重燃”。我朝它大喊：“你這只壞鳥，要是不吃，你就別吃了”。緊接著又數落了一堆小鳥的壞話，說著說著，感覺心里的悶氣漸漸地煙消云散了。這時，小鳥依然開心地對著我扇動著翅膀，不時地唱著歌，好象在逗著我開心。我這才恍然大悟！原來，我一進陽臺的時候，它早覺察到我的生氣和悲傷，便來啄我的手幫我消氣，可是看到我更生氣了，便唱歌來引起安慰我。想到這里，我的氣全消了，這才覺得它是那么可愛親切。有了它的鼓勵，我想下次要更努力些。晚上，媽媽回家沒有批評我，而是幫我分析考卷，鼓勵我繼續努力，我心里的石頭徹底落下了。

　　平凡的我和平凡的小鳥依然在一起快樂在成長，是的，人和動物之間也有最真摯的情感！

　　描寫人與動物之間關系的作文 11

　　人與動物生活在同一個世界上，地球是人類共同的家園，人與動物都有一個共同的家園，人和動物之間應該和睦相處。下面的故事就是講述的人與動物之間發生的真實的小故事。

　　一場傾盆大雨剛剛平息，小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們望著來來往往、川流不息的車輛，看著行色匆匆的人們。突然，兩只小鴨不小心掉進了馬路中央的下水井里。 下水井很深，四周一片漆黑，兩只小鴨非常害怕。由于大雨剛過后，污水流得非常急，兩只小鴨子驚慌失措地拍打著水，大聲地叫著。鴨媽媽發現兩只小鴨不見了，趕快去找。當發現它們時，鴨媽媽使勁地把脖子往下伸，可就是抓不到小鴨子。鴨媽媽不拋棄，不放棄，繼續嘗試，一次，兩次，三次嘗試了許多次，仍然抓不到小鴨子，鴨媽媽的眼睛中流露出絕望的神情。鴨媽媽用急切的目光掃視著四周，充滿企盼地喊：“誰能來救救我的孩子啊！”最后它看到了希望---馬路對面的巡警。面對著來來往往的車輛，鴨媽媽并沒有冒冒失失地穿過去，而是向路對面大聲叫著，司機明白了它的意思，紛紛都停下車來，鴨媽媽一搖一擺地走過去。鴨媽媽輕輕地咬巡警的褲角，小鴨子們用身體碰碰巡警的腿，巡警注意到了它們，鴨媽媽向路對面叫著，下水井里也傳來小鴨子的叫聲，巡警明白了鴨媽媽的意思，巡警趕快和鴨媽媽來到了路對面。巡警把頭上的.帽子拿了下來，并把繩子系在上面，小心翼翼地放進下水井。鴨媽媽站在井口，耐心地叫著。兩只小鴨望望媽媽，又看看身后的帽子，都游進了里面。終于兩只小鴨被救了上來，如果再晚一步，兩只小鴨就有可能被沖走。

　　鴨媽媽對巡警點了點頭，表示謝意。小鴨子見到媽媽很開心，就高興地撲到鴨媽媽的懷里，然后鴨媽媽撫去了小鴨子身上的水，又一搖一擺地上路了，人們目送著它們。

　　是啊！動物也是人類的朋友，人們對待動物也應該像對待人一樣，那這個世界是多么的美好！

　　描寫人與動物之間關系的作文 12

　　爺爺愛鳥，每每在外聽到鳥鳴，爺爺都會朝鳥鳴處細細地探尋。路過鳥市，也流連其中，忘了歸家。即便在家中，也會請我從網上找鳥的圖片來給他看。

　　在壽光我的老家中，時時聞鳥語，處處是花香。總有那么幾只可愛的小鳥，嘰嘰喳喳地叫。每次我回老家，爺爺就會對那些鳥進行細致地講解。別看爺爺六十有余，講起這個來頭頭是道，信口捻來，知識的淵博常常令我驚訝不已。這時，爺爺便滿目生春，神氣活現，看起來很驕傲的樣子。

　　奶奶不喜歡爺爺隔三差五去鳥市，爺爺沒奈何，只得坐在老家編鳥籠子生悶氣。忽有一日，爺爺突發奇想，做了一個捕鳥的陷阱。貪食的鳥兒，一進陷阱籠里，籠門便自動合上，于是那鳥兒就困在其中了。不過多久，倒還真捉住了一只鳥。

　　放假時我回老家，一進門便看到了那只鳥，它灰灰的，毛色不甚美麗，卻小巧玲瓏，一雙眼睛咕嚕咕嚕地上下轉著，蹦來蹦去，讓人不禁心生愛意。爺爺笑瞇瞇地走了過來，給籠中的`小碗里倒下小米。他說：“這個鳥叫得勤，又機靈又好動，就是太皮了，整天光想著逃出去，有一次籠門沒關好，差點讓它飛了。”我只是默默地聽著，并沒答話，心想：“也罷，沒出去也好，不然它也是失群的鳥了。”雖然這樣想的，但還是希望鳥能飛走，自由自在地生活。

　　爺爺要來我們這里了。鳥是不可能帶過來的，所以他只好請別人幫忙代養一下，誰知——它再也不回來了。

　　過了一段時間爺爺返回老家，第二天，他告訴我這只鳥死了。聽到這個不幸的消息，我心里一沉，感到很難過。掛上電話，我還想著那只鳥抬頭仰望天空時眼里的向往。是我們剝奪了它的自由，它的一切，它的生命!雖然我們本心是把這只鳥當寵物養，讓它不用為食物而奔波，活得舒服一些，但這只是人類的想法，而對于動物來說，它們肯定不這樣認為，我想，自由是最重要的，不論人還是動物。

　　對于我們來說，有時一些“愛”是“傷害”。我們要慎重對待我們的“愛”。

　　描寫人與動物之間關系的作文 13

　　“汪，汪，汪”聽到這叫聲，你就知道這是什么動物了吧？對，這就是我家的寵物園。

　　它是一只來歷不明的狗，它來到我家時才只有五六個月那么大，爸爸見它居無定所，所以就將它留在我家里照顧。它的身上全是白色的，沒有一絲是別的顏色。它很活潑，長得也很可愛，總喜歡胡蹦亂跳，每天都很快樂，因此我給它取名為樂樂。

　　樂樂是一只很聽話的狗。每當我們吃飯時，樂樂總在旁邊趴著，看著我們吃飯，從不會叫喊一聲。等到我們呢吃晚飯以后，樂樂才起身走向自己的居所，等到我們安排它的食物。當有人去喂它時，把食物倒在它的碗里，它并沒有立刻撲上去搶，而是默默的等待著，非要等待人走了以后它才開始吃，原來我家的樂樂也害羞呀，不愿意讓別人看著它吃飯。

　　有一次，我負責喂樂樂的午餐，我把食物倒在碗里以后，就偷偷的.躲在一幫，看著它吃飯，樂樂吃飯的樣子甚是可愛，它不停的用舌頭去添食物，還不時用腳撥動碗邊，我再觀看時，不由自己的笑出了聲音，樂樂聽見后，立刻停止不吃了，而是躺在地上，到處尋找著聲音，眼睛四處張望，過了好一會兒，它又慢慢的吃了起來，你說，這家伙可愛不？

　　每次我放假回家，都覺得樂樂長大了好多呢，當我剛回到家時，樂樂總是第一個跑出來迎接我，不停的旋轉，像是久別后重逢的老朋友一樣。回家后，不管我走到哪里，它都會跟著我，就來拿晚上睡覺的時候，它也會趴在我的床邊，陪伴著我。

　　當我遇到不開心的事時，它總會像個朋友似的為我排憂解難，想盡各種辦法逗我開心，它總會讓我破涕而笑，給我帶來了無限的快樂，我每次做作業時，它總會守護在我的身邊，不吵也不鬧，靜靜地待在我身邊。

　　在我的生活中，有了樂樂這么一個好朋友，也給我的生活帶來了無限的樂趣，讓我感受到了生活的美好。

　　描寫人與動物之間關系的作文 14

　　說起我家的寵物，可是有兩大陣營：“愛貓隊”和“愛狗隊”，其中，又有小花狗“斑斑”和小貓“點點”每天不斷“拉攏陣營”，漸漸地，家中似乎出現了一場不見刀光的“戰爭”。

　　先說“斑斑”吧，它是媽媽在買菜時撿來的.，當時它還沒斷奶，咂吧著小嘴“嗚嗚”地叫，瞬間萌化了媽媽的心，便抱著它去買了幾罐奶粉和肉松。一開始全家都很驚訝于它的到來，每天都輪番去逗弄它、喂它。尤其是喜歡狗的我，簡直成了“全職媽媽”之后，作為斑點狗的它又長出了黑點，像雪地里的小腳印，為了慶祝，我們專門給它起名為“斑斑”。本來，它能獨占我家一輩子的，可后來它多了個“情敵”——“點點”。

　　“點點”是只花貓，同樣是黑白點，可它來歷卻不小——當初媽媽幫同事照顧大花貓，不料大花貓卻在我家臨產，幸虧媽媽有經驗，及時止血消毒，才救了一窩小貓一命。事后，同事又送了媽媽一只，它來時已經半大，與“斑斑”差不多，可性格“斑斑”截然不同“斑斑”活潑好動，它懶惰肥胖；“斑斑”熱烈暴躁，它溫和平靜；“斑斑”獨立自主，它專在人身上趴著……漸漸地，又有一部分人被它“吸粉”，從此，我家徹底被一貓一狗分配撕裂。

　　印象最深的一次貓狗爭寵大賽，是一個周日午后，全家一起去公園散步。陽光暖暖地斜織下來，兩個“小黑白團”抱著滾在一起，讓人眼暈目眩。過了一會兒，不知何事，它們兩個竟打了起來，個個呲著牙磨著爪，似要展開一場“貓狗大戰”，我們趕緊過去拉架。誰知，兩個“小黑白團”剛到人手中，便撒起了嬌來，還嫌哄它的人不夠，又向對方呼喊起來，現在想起，必是在比賽爭寵。想不到連貓狗也這么有心機了！

　　如今，它們已成為兩個“大黑白團”，可仍爭寵不斷。快來加入我的陣營寵愛“斑斑”吧！

　　描寫人與動物之間關系的作文 15

　　“媽！你覺得我們家是不是缺了點什么？”我站在空曠的陽臺上對正忙著澆花的媽媽問道。“怎么了？我們家缺啥了？不是應有盡有了嗎？”我的眼睛瞄射了陽臺一圈說：“我們家是什么都有，有花有樹，就是缺一樣東西。”“還缺什么呀？”媽媽一臉的.疑惑。

　　“媽媽，我告訴你噢，我們家雖然養了各種花花草草，還有金魚。但是它們都沒有靈性，不懂得和我們交流。我覺得我們家缺的就是——寵物！”我慢條斯理地跟媽媽說道，“如果我們能養一只狗或者貓，或者是小鳥，那陽臺上不就是鳥語花香，生機勃勃嗎？”“打住！我和你爸都很忙！養寵物太麻煩了！你就別多想了，這是不可能的事。”我聽了，立刻嘟起嘴反駁道：“媽，養條狗或貓怎么了？我們家就缺寵物帶來的樂趣！哎！太枯燥了！你看別人家都養了好多只寵物，就我們家，一只都沒有！”

　　媽媽停下手里的活，認真地對我說：“好吧，只要你考試能考個100分，你就可以養一只小鳥。”我沉默了一會兒，想想這條件對我來說也還簡單。“啪”我拍了下響掌，“行，我答應了！”我心中默默地高興。

　　為了能養只小鳥，我就加倍地用功。終于有一次考試得到了100分。心中暗喜，這下可以養鳥了。我拿著試卷，一路狂奔，飛快地沖進家門。

　　回到家后，我把試卷遞給了媽媽，媽媽驚訝地對我說：“兒子，不錯嘛，100分。”我笑嘻嘻地對媽媽說：“這下可以養只鳥了吧？”“什么！誰說考100分可以養鳥的？”媽媽立刻放下手里的試卷。我愣了一下，我委屈地反駁道：“不是你說的嗎？爸爸也說了。”坐在一旁的爸爸放下手機，對我說：“兒子，媽媽沒有說錯，我也沒有同意呀！”

　　霎時我心里猶如明媚的晴天，瞬間烏云密布。“你…你們，怎么可以這樣！”我生氣了，走進了房間，重重地甩上了房門。我家該是什么東西都有了，就是缺少個營造生活氣氛的寵物。唉！

　　描寫人與動物之間關系的作文 16

　　吾家有一特殊成員，名曰團團。它乃一只兔子，吾甚愛它！

　　團團是個小可愛。眼睛似一顆無暇的紅寶石，四只可愛的小腿有時縮進那一身潔白的皮毛里，就像一個白色的球。站在陽光下，潔白的毛配上鮮紅的眼睛，就像是一只高貴的女王。最有趣的就要數它的耳朵了：開心時，耳朵嗖的一下豎起來精氣神十足；傷心時，又垂落下去，那模樣別有多讓人憐愛了。

　　團團性情古怪，讓人捉摸不透。有時，你輕輕撫摸它一下，它也會一蹦三尺高，把你嚇一大跳。有時，隨你怎么碰它，它都無動于衷。因為團團性情古怪，所以，吾在其身上吃了不少虧，那可真是啞巴吃黃連有苦說不出啊！

　　要說吾跟它的趣事，那可數不過來，就舉一個來說吧！

　　一日，朋友來吾家玩，吾心情大好。于是，蹦蹦跳跳地跑去廚房，求母上大人賞賜團團給吾玩，母上大人欣然同意。于是乎，吾就把團團抱了出去，我們一會跟它比賽跑，一會兒摸摸它的毛。當我們喂它吃好吃的時候，它還朝我們賣萌：一會兒吐舌頭，一會兒眨眨眼，有時候還豎起耳朵，真是可愛極了。

　　正當我們玩的`開心時，它不知道看見了什么，一下就像離弦的箭一樣跑了。吾呆住了幾秒，立馬就反應了過來哎呀！它又想放飛自我、自由撒歡了！于是，就開始了浩大的搜索行動。如果你在大街上看見兩個舉止奇怪的人，那準就是吾和朋友，趴在草叢邊，走在小路上，邊找邊喊：團團，你在哪兒啊？快出來啊！我們左尋右找，草叢里，大樹下，都找了遍，恨不能把地縫也找一遍，可就是不見團團的蹤影。正當我們垂頭喪氣準備放棄時，一個東西蹦了出來。吾定睛一看，竟然是灰頭土臉的團團。我趕緊抱起它，并打趣道：這下你不應該叫團團，而應該叫灰灰了！你這個貪玩的小家伙！團團就像聽懂了吾說的話似的，朝我不停地眨著眼，隨即身子又縮成一團了。看到團團這樣，吾撲哧一聲，笑了。

　　吾愛吾之小兔團團。

　　描寫人與動物之間關系的作文 17

　　一說到寵物，一般情況下，人們首先就想到的肯定是小貓啊、小狗啊什么的，可是呢，我家的寵物卻與眾不同，那就是——小雞仔兒。哈哈，想不到吧？

　　話說前不久的一天中午，我放學回到家，就聽到家里有陌生的聲音。家有來客啦？待我躡手躡腳地移動到客廳，探出腦袋來定睛一瞧，你猜“客人”是誰？啊哈，你真聰明，猜對了，就是小雞！四只小雞仔兒。

　　四只小雞仔兒就像一個個小絨球，毛色自然，手感順滑。老媽購買的時候，特意挑選了不同的毛色，我分別給它們起了名字：棕黃色的叫“土豆”，褐色的叫“咖啡豆”，米白色的叫“白菜”，花色的則是“花菜”了。

　　它們的小眼睛又黑又亮，頗像黑寶石。圓圓的小腦袋前長了個尖尖的小嘴巴。它們一天到晚總是嘰嘰喳喳地叫個不停，簡直就像是一支交響樂隊。

　　小雞們吃食的時候，也是我最愛看的光景了。它們從不挑食，端啥吃啥，吃嘛嘛香，而且不一會兒就一掃而光，胃口好極了！它們用尖尖的小嘴，不停地一上一下來回啄。它們喝水時，則先把嘴埋進水里，吞下一大口，然后脖子一仰，就咕嚕咕嚕地咽進肚子了。最后，喝完了水，還會再扭動一下脖子。

　　小雞們睡覺時，則是相當得警覺。比如晚上我想來看看它們睡覺的樣子，只要靠近一點兒，它們就會發出弱弱的叫聲，怯怯地挪動一下身體，有時還會抬起小腦袋，瞇縫著小眼，睡眼朦朧地看看你，那樣子可愛極了，讓人心疼著呢。

　　每當它們戶外活動時，甭提有多開心了，撒丫子滿世界地亂跑，那叫個歡兒啊！東瞅瞅西瞧瞧，這兒啄一下，那兒刨一把，簡直像一群調皮的'小男生。

　　自從我們家來了這幾個小家伙，就打破了往日里的那份寧靜，變得整天熱鬧非凡。它們每天都充滿朝氣的活蹦亂跳、吵吵嚷嚷，給我家平添了不少生氣和活力，更給全家帶來了許多的歡聲笑語！

　　描寫人與動物之間關系的作文 18

　　我的小狗妹妹娜娜現在已經一歲多了(狗一歲相當人的七到十歲)，它現在已經不會像剛來時每天晚上都一直叫了，現在的它是位乖巧貼心聽話的淑女，訓練有素不隨地 大小便，說一做一，進窩、坐下、握手、接球、跳高是她的專長，可是它也有跟我一樣頑皮的時候，比如吃飯分批吃從不一次吃完時間拖很長，它會惡作劇，亂咬東 西，這是它的不好地方，希望它能改掉壞毛病。

　　“娜娜”偶兒才回來，因為我家沒有適合它居住的空間，媽媽說愛它要給它適合的居住環境，在南部有它專屬的窩自由活動的`空間。它會掉毛，若住在屋內會造成我 鼻子過敏打噴涕流鼻，所以媽媽才不希望它長住家里害我一直打噴涕，它能回來是因為我很聽話、很乖又不惹媽媽生氣，功課完成，所以爸爸假日回來才帶它回來給 陪我幾天，但只要爸爸回南部了，娜娜也會跟著爸爸回南部，雖然有點舍不得，但是為她好我也只好這樣。

　　娜娜跟我簡直是最要好的朋友，每天早上起床第一件是就帶它去草叢空地小便、大便(我有帶塑膠袋及報紙清理)，公園散步跑步玩球，娜娜很乖繩子松開也不 會亂跑，最喜歡和它玩丟球游戲，娜娜飛奔的過去撿回給我，只是有時候它會賴皮不把球給我，則是丟在地上不管，玩回來進門第一件事就是幫娜娜擦腳，也幫它倒 開水喝，而中午都只有帶它出去方便沒有玩，因為中午太陽太大，所以一下子就回家，而到了晚上，比白天玩得還要多，直到玩累了才回家。

　　要養寵物就是要有耐心的訓練它，不要隨地大小便，因為這樣會壞環境整潔，也不衛生。要讓它保持身體清潔，因為臭臭的寵物是不會受人喜愛的，也會造成別人的 困擾。最重要的是，養它就要愛它，不可以隨便遺棄、丟棄它，就像滿街的流浪狗，很可憐也很可怕，如果他們都能有主人細心的照顧，這些狗狗就不必挨餓受凍、 流浪街頭了，我們也可以創造祥和的世界。

　　描寫人與動物之間關系的作文 19

　　我家有一只小狗，它叫豆豆，它是一條鹿娃狗，因為它的頭很像鹿，它的耳朵是豎起來的，這顯得它更像鹿，腦殼是“m”形的，三條魚尾紋，兩只水汪汪的眼睛，兩眼中間有一條豎線，鼻子是兩種顏色的，一圈黑綢緞包著一塊白珍珠，脖子短短的，但脖子的'下面卻像肉長多了一樣，出現了三條長長的褶，兩條細細的前腿，右爪的前面是白色的，左爪和身體是一種顏色，它是母狗，它并沒有懷孕，但身體卻像懷孕一樣胖，后腿很胖，但爪子要小得多。

　　它每次吃東西的時候都要先用鼻子聞一聞，生怕有毒和危險，如果是它稱心的食物，它就先伸舌頭把食物卷到嘴里，然后再嚼咽，有時一些卷不了的東西，比如骨頭，它就干脆直接上嘴去咬。它洗澡的時候很有意思，我把它放進澡盆里時，它就會將前面的爪子搭在盆沿上，一副要爬出去的樣子，將肚子下垂，嘆了聲氣，就閉上眼睛，它這就是在讓你給它洗澡，把后背揉揉，水放多點，它要泡澡。它睡覺的姿勢更是千姿百態！有時，它會側躺在床上，四只狗爪像走路一樣伸直睡覺；有時，它會卷成一團，像球一樣；有時，它會去沙發上睡，將兩只后退搭在沙發沿上，身體向前伸，兩條前腿平放在沙發上，像滑梯的形狀，這就是它伸懶腰的辦法，現在成了睡覺姿勢。它最大的特點就是會唱歌！那天我的奶奶出門了，爸爸、媽媽來照顧我媽媽很想聽我吹黑管，我就將黑管拿出來吹了一首“我愛你中國”當我吹了一小段后，豆豆也開始叫了起來：“嗷嗚嗷嗚嗷嗚嗷，呦——”當時把我嚇壞了，豆豆既然會狼嗥，我繼續吹我的黑管，豆豆也在那里演唱，我爸爸用手機將這驚人的時刻錄了下來，我和豆豆來了一個精彩的音樂會。以后每次和別人說：“我家小狗會唱歌。”只要他們不信，我就將這段視頻放給他們看。

　　這就是我家的小狗—豆豆！

　　描寫人與動物之間關系的作文 20

　　我家曾經住過好多好多的人哦！零零總總加起來大概十個左右吧！爸爸、媽媽、大哥、二哥和我，還有鼠爸爸、鼠媽、鼠哥、鼠姐、鼠妹，大家都住在同一個屋檐下，過著吵吵鬧鬧又快樂的日子。

　　記得前不久，鼠媽給我鬧失蹤，那時鼠寶貝們都還沒斷奶耶！我好生氣又好擔，氣這個“新家庭主婦”一點也不負責！鼠寶貝們會不會死翹翹呀？我帶著這種百感交集的心情，邊哭邊找，找了好久好久都找不到。因為之前我都對鼠媽不好，我在想是因為我它才不見的吧！那時我突然想起：她是第一只到我家的老鼠，也是毛色最可愛的一只，還有……。其實，我好像蠻愛她的！當我這樣想的時候，她忽然出現了！我又哭了，只不過這次是快樂的哭，從此，我更加疼愛她了！

　　還有還有！鼠寶貝們超級無敵爆可愛！大大的.、水汪汪的雙眼，配上小小的短而有力的尾巴，毛茸茸的毛，還有背上的三條線，是典型的“三線鼠”，既活潑又可愛。可是，他們發生了一件非常不合倫理的事！鼠哥和鼠妹生出了小鼠寶寶，就這樣寶寶生寶寶，寶寶又生小寶寶，沒辦法只好送人了。

　　天有不測風云，一場意外發生了！那時我讀小學二年級，我把我最心愛的鼠寶貝阿毛送給了媽媽班上的女生。她四年級，跟我很好，所以我很放心的把阿毛交給她，從此她天天帶阿毛來學校，下課有空時，我都跑到媽媽教室看阿毛卻沒看見它，我問那位姐姐，她露出悲傷的表情訴說著：“抱歉！”我聽到這句話就有不好的預感，“阿毛他被某老師踩到了，吐了好多血……鳴…。”我聽到這句話時，眼淚就滴了下來，我看著阿毛拼命的呼吸著，我好心痛，放學我著急的帶阿毛去動物醫院，但已經沒救了，只好打安樂死……。回家后，爸爸和我把它埋了起來。

　　那時我心里真的好難過，從此，我就沒再養過任何動物了，因為那會讓我想起那一段往事。

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