我有一片晴天作文

時間：2025-01-03 14:47:08 寫景我要投稿

我有一片晴天作文（通用）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我有一片晴天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一片晴天作文（通用）

我有一片晴天作文1

　　我有一片晴天，藍藍的天，白白的云。我會將陽光普照大地，方圓萬里。

　　剛步入夏天，夜晚十分寧靜。徐徐的微風吹過，樹葉沙沙的作響。相比城市的夏夜，這里聽到的不再是公路上汽車行駛的聲音，而是來自大自然的聲音。青蛙會拍著鼓似的呱呱叫，還有那草叢中的蛐蛐，也奏著夏夜的歌曲。我呆在屋里，愣愣的望著星空。突然窗子發(fā)出拍打的聲音。我心里一驚，小心翼翼的望向窗邊。原來是飛蛾。我看著房里亮晃晃的燈光，再看看飛蛾的樣子，突然心生玩趣。我將房里的燈關上，等了好一會兒再打開。往窗邊看，已經(jīng)見不到飛蛾的身影了。沒想到過了一會兒，飛蛾又來了，不停的拍打著窗戶。只是短短的一瞬間，他們又找到了通向光明的路。我頓悟：他們只是在尋找光的'方向，即使是微弱的光。但在黑暗中也會被無限放大。他們雖身處黑暗，卻又渴望光啊。

　　想到這里，不禁回想起前段日子受到的挫敗。雖然我以為我可以滿不在乎的接受，但心里仍存有芥蒂。小小的飛蛾蘊藏了巨大的精神，無不讓我佩服。雖然總是說飛蛾撲火，自取滅亡。但在我看來這是對飛蛾一種冤枉，它分明無畏，它分明堅持，它分明讓人敬佩。它對光有一種渴望，所以奮不顧身我們看到它小小的并不美麗的翅膀被燒成了焦黑色，只會嘲笑它不自量力，自取滅亡。我們何曾想過，這樣小小的一個飛蟲會有這樣的追求，真是我們人類都自愧不如。

　　飛蛾撲火不是自取滅亡，而是一種永不放棄對理想執(zhí)著追求的精神象征。我記住了這一點，心情無比暢快，有一些沉重。我相信在未來的日子，我會像飛蛾一樣，朝著自己的夢想奮斗。帶著屬于飛蛾的那份堅定，朝著光，飛向那片晴空。

　　我有一片晴天，我會將陽光普照大地，方圓萬里。

我有一片晴天作文2

　　任何的絕望都泯滅不了我內心的光明，因為我有堅毅的信念與不屈的靈魂為我撐起一片晴天。——題記

　　“醉里挑燈看棋，夢回吹角連營。”推開厚重的作業(yè)，撐開沉重的眼皮，手執(zhí)云子，捧起香茗，在氤氳的霧氣中，我仿佛回到了那沖鋒陷陣沒有硝煙的沙場。

　　那是我學圍棋的第三個階段，我要沖三段了，但是練得十分不順。就這樣，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走向賽場。本場比賽七局五勝，勝者便可升段，還沒一上午我便輸了三局，我的心情十分低落，猶如被無數(shù)頭牛撞過一般，遍體鱗傷。按照規(guī)則我可以回去睡覺了，但是我不甘心，我的自尊心不容被侵犯，我懷著悲傷的心情進入第四場比賽。此時我毫無壓力——既然晉不了級，就放開了馬，好好戰(zhàn)他一場。我執(zhí)黑先手，思考再三后我的“人馬”已安營扎寨至左上下角，與右邊的“邊”形成犄角之勢。可攻可支援，在我的`統(tǒng)率下千軍萬馬一起殺向了對手的右上角，兩隊人馬交替進攻，發(fā)了他的根據(jù)地，無奈下白棋只好向外路撤退。殊不知，我早已在外布下了天羅地網(wǎng)專等白棋“光臨”最后來個甕中捉鱉，一舉大破對面的右上角。我再駕馭一條“黑龍”乘勝追擊，可謂“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。”再次拿下。正當我準備“跨過鴨綠江”時，后方出了亂子，原來敵人聯(lián)絡殘兵敗將，在我的地盤上，鬧得天翻地覆，不可開交，我率兵向回殺，為時已晚，傷亡慘重，但是我憑借細致的收官以一目之差戰(zhàn)敗對手。這是一場鏖戰(zhàn)啊。當我休息時，一直在想，在接下來的戰(zhàn)爭中我越戰(zhàn)越勇，靠實力、智力甚至撿漏先后拿下四局。我突然有了信心。遺憾的是差一局升段。也許前三盤的陰云為我之后的晴天埋下一個小伏筆。當我回味起第四局時，心中便像有陽光照耀一般——陰霾四散，一片晴天。

　　幾天后老師捧回一摞段位證書，我看著大紅的證書，聽著老師報著師兄師弟的名字，那個羨慕嫉妒恨呀，卻化成了雷鳴般的掌聲。隨著心中的熱血不斷翻滾，當老師報到我的名字時，我吃了一驚，我清楚的記得，我當時瞪大的雙眼像食堂的魚圓一般，張開能塞兩只雞蛋的嘴巴，定在那里整整一分零二十八秒，師弟掐了我一下，我又狠狠地掐了自己的大腿，才發(fā)現(xiàn)原來這不是夢境。可是我只贏了四局啊——我心里懷疑著，但還是樂開了花兒。這是對我的鼓勵嗎？可是我不需要同情。原來這場比賽升段人數(shù)太少，實行小分制，我連勝四局小分位局第10。成功以最后一名升段。這就是對我堅定信念的禮贊吧。我的心中有一片晴天升起。

　　這個世界上有無數(shù)的挑戰(zhàn)伴隨無數(shù)次的失敗等待著我們，許多人一蹶不振，其實只要心中有一片晴天，這些打擊又有何懼？

　　從此，我相信任何的絕望都泯滅不了我內心的光明，因為我有堅毅的信念與不屈的靈魂為我撐起一片晴天。

我有一片晴天作文3

　　晴天，暮春。蜂飛蝶舞，碧樹濃蔭，花香馥郁。

　　四月槐花開。枝頭似是積了層層白雪，掛了串串玉蝶。一簇簇一疊疊，濃厚得像抹不開化不掉的雪，在微醺的陽光下泛著銀色的光輝。清晨的花瓣上，還帶著晶瑩的露珠。乳白色的香氣被熏風纏繞著，一波一波襲來。

　　還記得，你就是在這季節(jié)里，在這花香縈繞的小徑牽著我的手，緩緩而行。

　　因為當時年紀還小，腦海里只是依稀記得你長長的黑發(fā)隨意挽起，仍有幾綹垂掛在兩腮，一襲淺青色的長裙，在槐花樹下飄蕩，輕盈的姿態(tài)像極了天邊的云霞。我總哀跟在你后頭一蹦一跳地走，拉著你特意為我翹起的'小拇指，你淺淺地笑。即使現(xiàn)在記不清了，但我想，那時你的眼神必定盈滿了無盡深情與不見底的母愛，如古井深潭，微波蕩漾。

　　你說你最喜歡槐花，因了它的芳香。

　　現(xiàn)在想來我還笑你，竟是因為香就喜歡。你點點頭，笑笑，不再言語，長長的睫毛輕輕垂下來，在眼瞼上投下小陰影，褐色的眼眸在陽光下竟顯現(xiàn)出琥珀般的眼色，仿佛是透明的金杯，溫暖著我的臉頰，你笑得溫柔，左臉頰是的酒窩盛著金色的陽光，沒有多余的邊角，若不是眼角淺淺的細紋，我以為時光還在十年前呢。當我凝視你的時候，風聲都靜謐。

　　“媽，晴天，槐花著時候開了啊！”“嗯。”我與你來到那條槐花徑上。說是槐花徑，實際上只不過是一條鄉(xiāng)間小路，有幾株高大的槐花樹罷了，你在我前頭走著，走得很慢。我無心賞花，便隨意亂瞥，卻一不小心，看到了你習慣性翹起的小拇指。回憶如花香席卷而來，將我緊緊包圍，心里發(fā)酸得緊，我跑過去，拉著你的手笑著說：“媽，槐花真香。”你笑笑：“這槐花，一直都未變啊。”

　　皓白柔軟的花瓣從樹上落下，飄落的你的發(fā)絲上，我用手輕輕取下“頭發(fā)上都是灰塵，在哪沾上的……”我伸出手，想為你撣下灰塵，話音未落，才驚覺，著分明是你的白發(fā)啊！

　　掩面純純晴天色，細嗅裊裊槐花香。

　　我有你，我有一片晴天，我有整個世界！

我有一片晴天作文4

　　“心若向陽，便是晴天。”在我心中的晴天是有著無限陽光、無限溫暖與滿滿的情誼的。

　　“加油！加油！堅持！”在同學們的不斷吶喊聲中，運動員們無一不是充滿了力量，想要奮力一搏。在這片激動的吶喊聲中，也飽含了期待與關心。而在昨天的比賽中失誤掉棒的我，也決心在今天的比賽中努力奮斗。“初三八百米女子與決賽的選手請到檢錄處檢錄，初三……”“到你了！”身旁的.格子對我說，然而我那一直無法平靜的心情，在此時是更加激動了。“怎么辦？我好緊張！”“沒關系，我陪著你！”格子說。我們先不去檢錄處，而是要去找另一位選手一一“女強人”體委。她此時也已經(jīng)結束了一場比賽。

　　然而，當我們幾人趕過去，卻看到一個垂著頭、沒有了生氣的女子。雖有垂下的劉海，卻仍遮不住她臉上的淚痕。“沒關系的，大家都知道你盡力了！”旁邊的人安慰道。看到這樣的體委，我也想起了自己昨天的那場敗績。不由得攥緊了拳頭，堅定了信念，同時也關切地望著體委。

　　通過檢錄處，我和體委兩個人則是被一群人簇擁著給打氣、加油，還有優(yōu)厚的待遇一一幾個人給捶腿、揉肩。這下，可是不能辜負了大家的心意呢。“蚊子加油！”站在起跑線上，不時地傳來這聲音，原本微微顫抖的心，也不再緊張了。隨著一聲槍響，奮力向前奔去，在這途中仍由有那不曾間斷的“加油！堅持！”腳步愈加堅定，信念始終堅持，直至我沖向終點，再次看見那些人。

　　我心中的晴天亦是如此，它帶給我溫暖、友情和無限的力量，讓我努力的過程不再單調，有了她們，便是晴天！

我有一片晴天作文5

　　走在人生路上，會遇到一個個困難，一個個挑戰(zhàn)，但總有人會像太陽一樣為我播撒陽光，讓我擁有一片晴天，讓我一步一步成長。

　　一天，我們語文老師帶著一如既往的強大的氣場來了，頭發(fā)披肩，雖面帶微笑，但還是覺得有事要發(fā)生。老師把教科書往放在講臺，對我們說；“同學們，本學期我們將舉辦最后一次語文綜合性活動課了，希望大家積極準備，不要讓最后一次留下遺憾。

　　回到家，我自己一個人坐在窗邊仰望天空，不知該怎么辦了，這個挑戰(zhàn)，真的超負荷了，時間一天天的流逝，活動課一天天的逼近。我突然想起一本書為主題，愛是一種微妙的滋養(yǎng)，這本書中，他的中心就是愛，我采用了我最擅長的ppt的手法，我一頁頁的用心摘取所有內容傾盡全力展現(xiàn)全新的自我。把我的思路告訴了我的老師他對我說：這個思路很好啊，因為我們每個人生活在愛中，沒有愛這個世界將不會光明，我會把基本的'資料發(fā)給你加油，老師相信你可以的，老是這一句話讓我無比的溫暖讓我散去陰霾，整理好的思路結合ppt的流程也就完美了，再配上美妙的音樂，那件事只是天下一絕了。

　　終于到了活動課也是我最緊張的時刻，看著同學們的作品，一個一個完美的呈現(xiàn)出來，我也不甘示弱，把我自己的思路闡述著，闡述心中的那份愛雖是短短的五分鐘，但足以彰顯自己的魅力與風采，我講完了，突然掌聲雷鳴，我真的成功了，我居然真的挑戰(zhàn)成功了。

　　我的老師讓我擁有晴天，一次次挑戰(zhàn)伴我成長，一次次的鼓勵和信任激勵我成功。我有一片晴天，讓我彰顯青春與風采，努力拔節(jié)并成長，老師謝謝你！

我有一片晴天作文6

　　風正正好、天氣正正好、心情正正好。不多不少。這一切的一切都正正好。希望一直這樣，這樣的它，我特別喜歡。

　　樹上的知了叫個不停，池塘里的青蛙也吵個不停，他們好像要創(chuàng)作一首不得了的歌曲，而在那邊爭吵個不停。以前，在我們家后院，那里種著許許多多蔬菜和水果，特別喜歡，那里還有我的小伙伴，一只小狗一只小貓，他們可是我幼時最好的朋友，難過時傷心時，它們陪著我，開心大笑時，有他們陪著。

　　在院子里的時光，是我最開心的時光。爸爸媽媽從我出生的那刻起就把我，送到爺爺奶奶那里，他們也因為工作的關系，沒有太多的時間來看我。所以，在我的印象里小的時候，只有院子和爺爺奶奶。

　　小時候爺爺奶奶，在田里種這種那，每天早上我和阿貓阿狗看著站在田里的爺爺奶奶，晚上跟爺爺奶奶在大院子里，聊聊家常，有時爺爺講著他小時候的事和他以前當官時候的事，邊吹牛，邊大笑，奶奶總是對他所說的.，感到無語，所以從不參加我們的談天說地。隨著時間加速跑，我慢慢長大到了該上學的年級。爸爸媽媽在城市里安頓好，讓我過去。可我不愿意，上車時，我死命抓著奶奶的頭發(fā)不放。爸媽那我沒辦法，只好在晚上我睡著之后帶我去。在那，沒有了小伙伴的陪伴，沒有之前的自由，很難受。長大后，我再一次回鄉(xiāng)下時，我的小伙伴阿貓已近死了，阿狗也老了，但一切的一切還是老樣子，特別好。

　　風正正好、天氣正正好、心情正正好，雖然有些變化，但依舊還是我喜歡的那，希望一直這樣，這樣的晴天我特別喜歡。

我有一片晴天作文7

　　我有一片晴天，她在家中。在我沮喪不已的時候，她會給我一個依靠的肩膀，不厭其煩地聽著我一次又一次的傾訴，讓我把煩惱拋到九霄云外，也讓我知道，家人是最寶貴的。不論你有多少財富，不論你地位多高、權力多大，都抵不過家人帶來的溫暖和關懷。

　　我有一片晴天，她在學校里。她幫助我接觸到了更多的人和物，讓我有機會交上很多好朋友，從而給我的學習和生活帶來很多歡樂。在這里，我認識了很多同學和老師，他們都把我當成朋友，更像我的家人一樣，共同分享著我的每一次成長與進步，當然，也分擔著我小小的憂愁。除此之外，她還像一把鑰匙，幫我打開了一座金碧輝煌的'城堡，讓我學到了很多的知識，神秘而又有趣。

　　我有一片晴天，她在書中。她張著翅膀，帶我遨游在浩瀚的書海中，充實了的課余生活。書，對我作用是不言而喻的。那些古今中外的名人和相關的故事，讓我體味著人生的種種喜怒哀樂，教會了我如何做人、做事，讓我不斷的成長。

　　我有一片晴天晴天，她在我的心里，嘻嘻哈哈地玩耍……

我有一片晴天作文8

　　豆大的雨滴傾盆落了下來，耳邊傳來的是同學們的一聲聲抱怨：“真是的怎么突然就下雨了，明明上一秒還陽光普照的。”“對啊，唉，下這么大雨，一時半會也停不了，放學怎么回家啊。”

　　“叮叮叮”上課的鈴聲響起，老師踏步走了進來，開始了最后一堂課的內容。我聽著朗朗讀書聲側過頭去，不經(jīng)意間瞥見窗臺邊一頓殘破的花，似乎被風雨猛烈的鞭打過，然后忍不住痛，從樹上掉落了下來。這朵花盡管被風雨鞭打過，上面沾了雨水，但是卻更顯得它嬌媚欲滴。我輕輕將它撥動到課桌上，卻無意中感覺它動了一下，我仔細的觀察，竟然發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。它的`翅膀被雨打濕了，所以緊緊的粘在了一起。我湊上前去，發(fā)現(xiàn)她正輕輕顫抖，剛才的風雨好像給它很大的打擊，我輕輕的哈著氣，想讓它的身體暖和一些，我抬頭望了望黑板，剛好看到粉筆盒，突然靈光一閃，就其下一頁紙，疊成了一個小盒子，將蝴蝶輕輕的放了進去，心里邊想著：這場雨什么時候停呢？你什么時候才能回家呢，小蝴蝶？

　　“叮叮叮”“好了，差不多了下課，放學路上小心點。”我趕緊收拾好書包，將盒子輕輕的啊抱在懷里，便沖入雨中。

　　我沖到公交車站，等待著這來。大雨依舊下著，但雨已經(jīng)小了很多。我慢慢登上了公交車，我將盒子先放了口袋“哎呦”，一位老奶奶拄著拐杖上來了，我急忙離開位置，扶著老奶奶坐下“唉謝謝你啊，小伙子，你可真是個好人，真善良。”我扭扭的笑了，下了車，雨已經(jīng)停了，陽光透著厚重的云層直射下來，在未干的地面上折射出一道道彩虹，我拿出盒子，將蝴蝶放在了樹葉上，不一會兒，它就撲楞撲棱著翅膀飛走了，我踏著輕快的步伐回家。

　　只要心有善意，哪里都有陽光，哪里都是晴天。

我有一片晴天作文9

　　在我們的生活中，總會有迷惑任性的時候，我們可能會束手無策，也可能迷惑彷徨，但是你要記住一切都是暫時的。

　　那是很多年前的一天了，那天，天高氣爽一切事物都洋溢著輕盈的喜悅，是啊，天是那么的藍，如同一塊溫婉的玉。可是我的心情卻前所未有的低落，因為這一天是我的生日，然而我的'父母卻沒有陪伴我，父母是太忙了。

　　我不知道父母心中是否還愛著我，他們似乎忘記了這一天，于是從此以后的很長一段時間我都表現(xiàn)的心事重重，我開始覺得一切都喪失了它的意義。

　　直到第二個星期，我的一個好朋友問我：“我發(fā)現(xiàn)你這段時間都不開心，怎么了？”“沒什么，只是我爸媽忘記我生日了。”“哪里會有父母忘記自己孩子的生日呢！你一定是誤會了。”他十分鄭重地說道。

　　第二天，我便在我的桌子上發(fā)現(xiàn)了一只筆袋，這是一只帶有笑臉徽章的筆袋，旁邊還附著一張紙條：遲到的生日禮物，媽媽太忙了沒辦法親自給你，于是就讓同學轉交給你。對啊，媽媽和爸爸都太忙了，為了更好的生活，無可奈何。

　　我開始轉變了我的心態(tài)，一切的疑問都變得那樣幼稚，我沒有想到一件禮物竟然帶給了我如此大的鼓勵，我看著那笑臉徽章內心發(fā)出一陣快樂的憨笑，我高興地找到了小趙并對他說：“你說的沒錯，爸媽沒有忘記我的生日。”

　　直到有一天我就要轉學了，小趙告訴了我，那個文具袋其實是他買來送我的，我才恍然大悟，我竟然連媽媽的筆跡都沒有看出來！真的是太笨了。

　　雖然已經(jīng)事隔多年，但是無論何時我看到那個笑臉徽章都會開心起來，小趙，你的友誼便是我心中的晴天。

我有一片晴天作文10

　　每個人都有一片晴天，我也是，有一片屬于我自己的晴天。

　　外面正下著小雨，淅淅瀝瀝的，天空卻又不似往常那樣暗淡，反而透著一束光照，這是太陽雨。今天是我第一次和她約著見面，我們之間的故事也就是從今天開始。我拿起一把深藍的傘就出發(fā)我們約定的地點，我遠遠地看到你撐著一把鮮紅的小傘。那傘紅的干凈而又純粹。也許，就是因為這一天，我們之間的交流也變得比往常多得多了。因此我們成為了好朋友。我們之間雖說也會吵架，而且有好幾次吵的很兇，差點絕交了。但在六年級時，令我沒想到的是，我們絕交了，這讓我感覺莫名其妙的。后來快升初中時，我找到了你的聯(lián)系方式，和你談了一談，我們之間的隔閡也就解除了。沒過多久你的喊聲便從門外傳來了，打開門，看到了你。我們便有說不完的.話，要跟彼此說著。

　　直到現(xiàn)在我們還是最好的朋友，有時和家長鬧矛盾時，都是你在安慰我，我覺得你就像我的晴天，總能讓我感到暖洋洋的。

　　我印象最深刻的一次是在體育課上，被墊子絆摔倒了，手和腿都磨破了，那天放學，我從醫(yī)務室回來，所有人都走了唯獨你在等我，你幫我拿著書包，下樓時攙扶著我，直到到了平地，你也依舊扶著我。那段時間，家里就我一人，爸爸回老家了。她就把我?guī)У搅怂遥鞘堑谝淮斡信笥堰@么照顧我的，現(xiàn)在想想，覺得以前的爭吵都是十分的幼稚。她就像晴天里的太陽，無論雨天，陰天都會在。我的朋友不多，但她的存在，減少了我大部分的壓力與不安。我喜歡和她做朋友。

　　我有一片晴天，讓我在寒冷的黑夜里感到溫暖。

我有一片晴天作文11

　　風雨過后，再見的是彩虹。就像黑夜當中，給予光照的是那聳立的燈塔；就像那百無聊賴的生活當中，給予品嘗的是那回味無窮的咖啡；也像那幾乎放棄的時刻，給予希望的是那堅定的自信……

　　在休息的周末時，避免不了的'就是老師所要布置的作業(yè)了。按照習慣，先是從書包里拿了出一堆堆得亂七八糟的書出來。并按照各科作業(yè)都分好哪些是哪門是要寫的。分工完后，在面對再多作業(yè)。也不怕沒堅持下去的信息做了。先開工做得先是最容易、輕松做的作業(yè)了。這些完成后，面臨的就是巨大的挑戰(zhàn)了。面對理科作業(yè)，有那么一瞬間想放棄。但還的堅持下去。做著做著，碰到不會了，就放棄，先把它放在一邊，接著往下做，同樣，再遇到不會地，也放著，待會再做。等都把容易地做完了，再回過頭，便對這些題毫無耐心了。就先去做些其它的事情去了。就這樣耗費了有一會時間，再回過頭想到還有幾道不會的題還沒解答出來呢。心底的一個念頭就冒出來了：不行，我必須要把它做出來，做錯了，沒關系，認真聽講老師的解答，下次記住方法，碰到就得必須做出來了。于是，懷著這份思想，就去拿起筆開始解答了。其實做下來，發(fā)現(xiàn)也沒想象中那么難，關鍵就是看到字多，沒心思做下去，并看不下去了。當一大題目被我解答出來后的心情瞬間開心很多。當真正有難度的問題出來時，就得好好思考一番了。做完后，瞬間也放松了很多，即使在做題時也遇到了困難，有的還有點小問題，但至少我去思考，去做了。也對自己更加的有信心了。

　　自信，也給我?guī)砹撕芏嘁嫣帯Ｗ孕牛褪俏业那缣欤矣幸黄缣臁?/p>

我有一片晴天作文12

　　湖筆一桿，古硯一方，筆鋒粗轉細，書寫前朝飄逸。書法于我，便是一片晴天，即使外界狂風驟雨，也會有一米陽光照耀在我的身上。

　　于硯臺之上滴些許清水，執(zhí)墨錠，輕柔地研墨，水漸黑，墨香緩緩散開。攤開宣紙，執(zhí)筆，輕觸硯臺，那淡雅的黑迅速爬上狼毫，絲絲縷縷地蔓延。提筆、落筆，手腕轉動，手指緊握。墨色于宣紙上暈染，好似開一朵清淺的黑白之花，氤氳著古典的香氣，沁人心脾。

　　微風不躁，陽光正好。墨色沉淀，心與之沉淀。心若止水。心若止水，窗外是晴天，窗內亦是晴天。

　　行云流水間，落筆如云煙。一幅作品出落于世。“淡泊明志，寧靜致遠”，看著自己的作品，寫了這么多次，唯這一幅寫得最好。其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉，粗細藏露皆恰到好處。看著這八個字，墨香繚繚繞繞，勾起一段一段回憶……初識書法，是在爺爺?shù)臅坷铩Ｇ顼L便自這里吹起。看筆尖在宣紙上躍動，心跳也隨之起伏，一個個方方正正的大字教會了我做人要“行得端，坐得直”，教會了我做事要一絲不茍。自學會寫書法起，我的生命中日日都是晴天。在和煦的晴風里感受書法的魅力，在墨香中沉淀自己，讓自己于紛擾的俗世中靜下心來，去享受人生中每一個陽光燦爛的晴天。

　　憶起昔日的自己，浮躁似乎是我的常態(tài)。那一日，字在筆下龍飛鳳舞，心中焦躁，手上力道微微松懈，一個轉折，手未拿穩(wěn)，筆便脫手而出，摔于紙上，墨痕飛濺。爺爺見了，也不惱，只指指我的字，意味深長地說：“丫頭，還記得我寫給你的'那八個字嗎？”“淡泊明志，寧靜致遠”，這八個字倏地浮現(xiàn)在我的眼前。這八個字是為了讓我明目標，讓我靜心，讓我走得更遠。爺爺執(zhí)筆，筆尖穩(wěn)穩(wěn)落于紙上，青黑色澤緩緩呈現(xiàn)，而我的那幾個字便黯然失色。“淡泊明志，寧靜致遠。”八個大字靜立于眼前，深刻在心中。

　　清風徐來，晴空萬里。

　　“淡泊明志，寧靜致遠”氤氳的墨香中，心又一次沉淀。陽光灑滿大地，滋潤著心田。再一次握緊筆桿，以往怡然的種種，此刻沉淀于筆尖，不浮躁，只微露笑容，我有一片屬于自己的晴天。

　　書法，我陽光燦爛的晴天。

我有一片晴天作文13

　　走到這里，是否就可以停止了？不，不可以，我要不忘初心，頂著自己的一片晴天，來迎接未來狂風暴雨的進擊。

　　——題記

　　當迷惘的時候，因為我有一片晴天，所以將迷霧驅散；當深思的時候，因為我有一片晴天，所以我將疑難粉碎；當快要成功的.時候，因為我有一片晴天，所以咬緊牙關沖了上去。

　　我是一棵樹，我往上，想觸摸那陽光；也往下，想守護著土壤。我的初心就是想嘗試自己想做的，守護自己所愛的。這也是我的晴天。

　　迷惘的我

　　當我還是一粒種子時，我很茫然。我不知道自己到底是破土而出，還是繼續(xù)自我怯懦。然而，就在我迷惘時，一種思想，一種信念，涌入我的大腦：你要上，努力觸摸溫暖的陽光；也要下，守護這片土壤。我知道，這是我的使命，我的目標。

　　頓時我的晴天便出來了，烏云漸漸消散。我努力向上生長，向下延伸。

　　深思的我

　　在我長成小樹苗時，我的枝芽被暴雨打折，我的葉片兒被人剪掉，我痛苦，我深思：我還要不要繼續(xù)生長？烏云迅速籠罩了我。

　　然而，又是這股信念和力量，激勵著我，幫我驅逐陰暗，帶來晴天。我堅定信念，繼續(xù)努力成長，努力壯大自己的力量！

　　沸騰的我

　　在快要長成大樹時，我十分激動，心中的自豪與澎湃無法言語。這時，我的晴天再次出現(xiàn)。在他的激勵下，我鼓足勁兒，奮發(fā)向上。

　　終于，我長成一棵參天大樹，在晴天的照耀下，我高高地聳立著，郁郁蔥蔥，充滿活力。

　　我有一片晴天，迷惘時他指點迷津；我有一片晴天，深思時他驅逐謎團；我有一片晴天，沸騰時他鼓氣促進；我有一片晴天，我不忘初心！

我有一片晴天作文14

　　青春的路上，困難密布，也撒滿了陽光。只有愈挫愈勇才能獲得成長，努力，別害怕。因為我的心中有一片晴天。

　　靜謐夜晚，華燈初上。路上的行人來來往往，有的皺著眉頭，不知道在苦難些什么。有的綻著笑臉，看上去開心極了。我獨自一人站在茫茫人海，心中惆悵萬千，甚至想對著自己大喊一句：“丟人”。事情說來也好笑，小學時我的語文成績也算優(yōu)異。可上了初中才第一次月考就有了“不及格”的頭銜，真是丟人！當初信心滿滿走進考場，如今灰頭土臉的拿到滿心期待的'試卷。真是對不起我以前的分數(shù)，更對不起我的語文老師。算了，好漢不提當年勇。重新努力吧！那次月考之后，我又把之前的內容重新過了一遍，上課也不走神了，而且積極回答老師提出的問題。一個多月后，我又走進了期中考試的“戰(zhàn)場”。我內心十分忐忑，生怕又釀下之前的錯誤，我小心翼翼的答完了試卷，坐等分數(shù)出爐。

　　周一的語文課上，我不安地扭動著身子，心里十分緊張。試卷發(fā)下來了，“七十七分”沒有理想中的滿意，但是已經(jīng)進步很多分了，心里也很開心。開心之時，同祝拿著自己八十六分的試卷不屑而又鄙夷地看著我。我給自己定了個目標：考過八十六分。他人的不屑給我換來的不是低沉而是樂觀。他就想是那冷酷無情的暴風雪，而我就是那火紅的太陽，消滅它，融化它，戰(zhàn)勝它。期末前的最后一次月考又來了，我告訴自己努力過了，不遺憾，滿滿當當?shù)摹熬攀帧钡拇_，興奮，激動，笑到停不下來。再看看我那趾高氣揚的同桌，“七十六分”她咬牙切齒倒活像是要把我“生吞活剝”期末時我擠進了達優(yōu)的行列，“九十七分”。或許還不夠完美，但對于我來說已經(jīng)夠滿足了。

　　懷里揣著捂得熱乎的試卷，大雪的肆虐已擋不住我開心的笑顏。寒風打落了枯黃的葉子時，我不覺得寒冷，因為我的心中有一片晴天。讓雪來得更猛烈些吧！擁有晴天的我，已無懼風雪！