[必備]天鵝湖的作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的天鵝湖的作文,希望對大家有所幫助。
天鵝湖的作文1
下午,我們一家來到了景色宜人的天鵝湖。
剛踏進一步,我就被這桃花所迷住了,這時,“博學”的爸爸說:“你看,桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。這句詩很配吧?我想夸他幾句,但看他沾沾自喜的.樣子,又忍住了。
走了一會兒,我們來到了湖邊,凝望著平靜的湖面,金黃的霞光倒映在湖水里令我想起一句詞(蘇軾寫的):
回首向來蕭瑟處。歸去。也無風雨也無晴。
這時,好“詩”上進的媽媽說道:“我們來說說關于春天的詩句吧。”哈!多了去了,我想起了春曉、詠柳
后來,我們又在嫩綠的小草上曬太陽,我用一朵可愛的桃花給媽媽編了一個戒指。聊著聊著,我們唱起了春天在哪里
瞧!和春天交朋友多有意思呀!
天鵝湖的作文2
早就聽說我們嘉興有個新景點叫“天鵝湖”。這個地方可以乘坐小火車穿梭銀杏林,環游天鵝湖,與野生動物親密接觸。我一直很想去看一看,今天媽媽終于有時間帶我和小伙伴一起去了。
一大早,我們就來到了景區大門口。我們第一件事就是看地圖找小火車的出發站。當我們來到出發站看到期待已久的小火車時,我和小伙伴們激動地抱在了一起。小火車看上去就像一只黃色的毛毛蟲,可愛極了。我們爭先恐后地登上小火車,它載著我們慢慢地前行。我們先作文吧經過一大片銀杏林,透過明亮的玻璃看到一片片黃綠色的銀杏葉就像一把把小扇子,美麗極了。我正看得入神,突然聽到小伙伴興奮地說:“看,那邊的湖面上有許多天鵝。”我順著小伙伴們指的方向看過去,真的看見有許多黑天鵝在波光粼粼的湖面上愉快地玩耍。火車繼續在行駛,不知不覺我們來到了最后一站—“梅花鹿的'家”。一只只梅花鹿活潑又可愛,看見我們時,把頭抬得高高的,像是要和我們打招呼。
這是一次有趣的秋游。我們依依不舍地離開了。
天鵝湖的作文3
我們都是聽著安徒生的童話故事長大的,那些美麗的故事帶著我們走入一個個甜蜜夢鄉。今天我和同學們就來到了一個如童話般的世界里。在這個美麗的地方,有一個美麗的.湖,遠處樹木蔥蘢,近處竹葉青青,湖里一群群天鵝自由地游來游去,盛開的荷花發出一陣陣清香,我忍不住感嘆一聲:“真是人間仙境呀!”這個人間仙境就是我們的自然保護區,我和同學們今天來到這里就是為保護我們的自然環境,還人類一個無污染環境而作宣傳的。我想只要我們不斷努力,相信像《天鵝湖》般的美麗景色就會永遠留在人間!
天鵝湖的作文4
很久以前,森林里住著一個聰明可愛的小女孩。她的名字叫卡曼。她今年10歲了。她的父母很早就去世了。她的姑姑收養了卡曼。
一天,卡曼去天鵝湖玩。她看見許多美麗的天鵝在游泳時不小心掉進了水里。這時,她發現自己可以在水里呼吸了。卡曼非常開心!突然,她看到一只非常美麗的天鵝睡在水里。她想叫醒天鵝,但是卡曼的腳被水草纏住了。她拼命掙扎。最后,她游了出去。她用手摸了摸天鵝。天鵝慢慢睜開了眼睛。“哇,她的眼睛是水汪汪的。她真漂亮!”卡曼被她美麗的外表所感動。天鵝說,“我的`名字叫安妮。我被巫婆施了魔法,變成了一只天鵝。只有真誠的眼淚才能把我變成一個人,對吧!你是誰?”“我是卡曼。讓我們一起玩吧!”“不!如果你被女巫發現了,那就糟了,所以我最好建議你游到湖里去!”“不……”女巫還沒說完就來了,“發生什么事了,安妮?我不是說過你不能帶凡人進來嗎?你為什么不聽我說!那你就不想成為一個人!”然后她從湖里消失了,安妮非常難過!卡曼對她有些同情,說道:“別難過。都是我的錯!”說完后,卡曼獨自游到了湖邊。
天鵝湖的作文5
星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去東湖公園玩。
我們來到天鵝湖,只見湖水干凈清澈,陽光照在水面上,閃閃發光,真美麗!
湖面上最吸引人的是天鵝,有白天鵝,有黑天鵝。美麗的白天鵝自由自在地游泳。高貴的黑天鵝不認輸地拍打著翅膀,好像在說:“我也美麗,我也美麗。”其它的天鵝姿態不一,有的唱歌,有的伸長脖子,有的在“聊天”……
路人被天鵝吸引住了,圍在湖邊,有的喂天鵝,有的.拍照,好友的目不轉睛地看著天鵝……
天鵝湖真美麗啊,天鵝湖的天鵝更美!
天鵝湖的作文6
家鄉的天鵝湖一年四季風景優美,讓人沉醉。
春天,暖風里蕩漾著濃濃的春意,此時,天鵝湖的湖水碧綠,宛如一塊巨大的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖邊的柳樹上,光禿禿的枝干抽出了點點嫩芽,好象五線譜上的音符,為人們奏出一曲春天的旋律 。
夏天,天鵝湖中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好象一個個碧綠的大圓盤。荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全開了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,象一個害羞的小姑娘向路 過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……微風吹來,湖面泛起了一層層的波紋,荷葉和荷花翩翩起舞,幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩耍……這真是一幅淡雅的風景畫呀!
秋天,柳樹的'葉子變黃了,紛紛落到湖面上,好象為天鵝湖圍上了一條金色的圍巾,把天鵝湖打扮得象一位美麗優雅的少女。
冬天,湖面上結了一層厚厚的冰,雪花紛紛落到冰上,象給湖面撒上了一層白糖。天鵝湖已沒有夏日時的熱鬧,行人越來越少,但仍有一兩個老爺爺自得其樂地垂釣,不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁, 獨釣寒江雪”的畫面。
我愛家鄉的天鵝湖。
天鵝湖的作文7
我的家鄉在奉節,我的家鄉有許多美麗的風景,我特別喜歡的“天鵝湖”風景,就是其中之一。
天鵝湖的湖水碧綠碧綠的,微風一吹,蕩起層層波紋,很像一只歡樂的綠天鵝在抖動滿身的羽毛,好看極了。
湖中有一個小島,大家都不知道叫什么島,人們稱之為天鵝蛋。小島上綠樹成蔭,野花盛開。是休閑娛樂的好去處。上面的游人絡繹不絕。在小島上看湖中游魚及碧波;聽湖邊山林松濤陣陣,使你以為身處仙境、美妙絕倫。
湖面上有供游人玩樂的卡通游艇,一家人或三朋四友邊劃艇邊談心,那種日子快樂似神仙。如果你玩累了,還可以平心靜氣地釣釣魚、打打牌、唱唱歌、吃吃美食,也特別帶勁,讓人樂不思返。
天鵝湖四季分明,春天百花盛開,各種花香匯集在一起,沁人心脾,蜂蝶穿梭忙碌;夏天綠樹成蔭,松濤陣陣,涼風習習,是你納涼的最佳選擇;秋天遍山的楓葉紅似火,點綴著整個山林,紅綠相間,如詩如畫;冬天青松換銀裝,映入眼簾的一個雪的.世界,置身其中分不清東西南北。天鵝湖的美景真令人流連忘返。
這么美好的地方,快去游覽游覽吧,你還猶豫什么呢?
天鵝湖的作文8
家鄉的詩文島是一個風景秀麗的地方,往詩文島里面走,不遠處有一座美麗的天鵝湖。
天鵝湖的四周都圍上了木條圍欄,湖中央有一個高大的白色雕塑,雕塑中間有個調皮的小孩正在玩水。
天鵝湖有兩個大特點,一是湖水綠綠的.,綠得像塊玉石,陽光照在上面好像是在大玉盤上灑滿了金粉,閃耀極了!微風吹來,綠綠的湖面上水波蕩漾,平靜的水面一圈圈波紋慢慢地蕩開。讓人感覺舒服極了!
天鵝湖的第二特點就是天鵝。湖岸邊有一座木房子,我想那就是天鵝的家吧!偶爾從那木房子里面大搖大擺地走出一兩只天鵝,它們優雅地滑過湖面,在水中嬉戲。這里的天鵝有的伸長脖子仰天高歌;有的拍打著翅膀躍到湖中;有的側著身子欣賞著自己水中的美麗倒影;還有的悠閑自在的用嘴梳理自己漂亮的羽毛……看,不遠處還有一些“小吃貨”呢,它們不管有多少游客在議論它們,都不會抬頭望一下,我都看得入了迷。
美麗的天鵝湖就像一幅畫,我真想把它畫下來呀!我愛這美麗的天鵝湖!
天鵝湖的作文9
天鵝湖一年四季景色引人。湖水清澈見底、岸上柳綠花紅、道路蜿蜒曲折。讓人留連忘返。
春姑娘來到時,湖面上的冰娃娃叮叮咚咚的在水里演奏;柳樹姐姐吐出嫩綠的枝芽,在聞春姑娘的氣息;岸上的小草偷偷地探出頭來,嫩嫩的、綠綠的,像一座綠色的長城。
夏哥哥來到時,湖面上長出了像綠傘一樣的荷葉,粉色的荷花像害羞的少女般亭亭玉立;岸上,柳樹姐姐披著綠色的.長發,在風中翩翩起舞;小花小草召集所有的朋友在進行比美大賽。
秋姑姑來到時,柳樹、小草脫掉綠衣,換上金服;湖面上漂滿了像小船一樣的黃葉,成群結隊在跳“華爾茲”。
冬爺爺來到時,湖面上結了厚厚的冰;大雪紛紛時,柳樹又換上了身銀裝;道路系上了雪白的圍巾。一片潔白的世界。
天鵝湖真美呀!我愛美麗的天鵝湖!
天鵝湖的作文10
天鵝湖是大佛寺的一處景點,我特別喜歡那里。坐在天鵝湖邊上的板凳上,頭頂上就是一塵不染的、瓦藍的天空;藍天下就是天鵝湖。陽光灑在湖面上,閃著縷縷金光,從中又透著一絲淡淡的碧綠,一種我無法形容的美麗。天鵝湖里的湖水千奇百怪,它有一種奇特的本領——變色。
漸漸地,我發現:原來春天變成亮藍色,那是藍天的倒影,也許這是藍天在照美吧;夏天變成碧綠色,那是樹木的倒影。要是這時你捧起湖水,向太陽直射的地方灑去,不僅能感受到一絲絲涼意,更有趣的是,在灑過的地方還會出現一道小彩虹,像是給天空戴了一個美麗的“七彩環”;到了秋天,它又變成了金黃色,那是果實與落葉的倒影;調皮的“雪精靈”來了,天鵝湖就變成了銀白色……美麗的'天鵝湖上,最有趣的要數天鵝了!一身潔白無瑕的羽毛一張又尖又紅的嘴巴,加上一根又細又長的脖子,湊成了活潑可愛的天鵝。它們在湖中嬉戲著,有的頭一點一點的,好像在覓食;有的你追我趕,玩的不亦樂乎。
還有的用紅色的腳掌劃著清清的水波,雪白的羽毛漂浮在碧綠的湖面上。看到了這樣的場景,我陶醉在詩句中了:“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”這就是美麗的天鵝湖,我真為新昌感到驕傲。
天鵝湖的作文11
在這個群山環抱,樹木蔥蘢的三門峽,有一個生活著精靈的地方——天鵝湖。
走到天鵝湖邊,一只只白色的“天使”降臨到我們眼前。它們有羽翼未豐的小天鵝,依偎在媽媽的懷抱里;有雄壯的.大天鵝,在水里拍動翅膀,濺起水花;還有下水吃食的天鵝,頭埋入水里,水面上不時冒出一串串水泡。
我仔細地觀察著這些天鵝,它們的脖子長長的,低頭吃食時,快速地扭動幾下,就像正在捕獵的蛇一樣靈活,天鵝的羽毛顏色也不是完全相同,有純白色的,有黃白相間的,大部分是灰黑色的,好像雨過天晴,還未來得及散去的烏云邊上已擠滿了等待的白云。
讓我留連忘返的,是天鵝飛翔的時侯。雄壯的白天鵝,在水里撲騰幾下翅膀,雙腳一蹬水、迅速展開翅膀,騰空而起,像滑翔機一樣,慢慢地傾斜著飛向天空后,華麗地轉了一個圈,又隨著微風降落到了湖面。更壯觀的肯定是眾鵝飛行的情景了,它們不約而同地起飛,飛到半空像是聽到口令一般,一會兒排成個“一”字型,忽而又排成了“人”字型。有時,有個別天鵝跟不上隊時,我著急的大喊替它們加油,希望它們快點跟上隊伍。
白天鵝每年11月份從遙遠的西伯利亞遷徙過來度過整個冬天,真想每天都陪伴著這些小精靈,因為它們是我們人類的好朋友。
天鵝湖的作文12
我的家鄉在河南省沁陽市,這里有著雄險奇絕的神農山和適合避暑休閑的丹河峽谷,但是這兩個景點都吸引不了我,我最喜愛的,那就要數位于城東的天鵝湖了!
傳說這個湖曾經是美麗的白天鵝聚集的地方,所以得名天鵝湖,春天,湖邊的`垂柳抽出長滿嫩牙的新枝,湖中的小水鴨成群結隊的出來捕捉小魚吃。夏天,一陣微風吹來,垂的柳條隨風舞動,湖中的荷花像美若嬌羞的少女,好像在歡迎人們來此地乘涼。秋天,柳葉都漸漸枯萎,紛紛落到地上,鋪成了長長的金色地毯,迎接人們來這里散步放松。冬天,柳樹穿上了冬姐姐給的白色棉衣,湖水也都被結成了冰,在陽光的照耀下發出點點金斑,美麗極了!
我記得有一次,暴風雨過后,天鵝湖附近的花草散發出迷人的氣息,霧霾也隨著暴風雨飄走了,放眼望去可以看到青山的輪廓,湖水也漲高了許多,人們都在湖邊捉蝦,我和媽媽也試著去捉,其樂無窮。
美麗的家鄉,我喜歡你,美麗的天鵝湖,謝謝你將我的家鄉裝點的更加美麗。
天鵝湖的作文13
“盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!”我哼著歌兒,高興得在房間里跳來跳去。知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧:我要去游天鵝湖了。你去過迷人的天鵝湖嗎?
哎,不說了,我們出發啦!車緩緩地開著一路上,花團錦簇、綠樹成蔭,一朵朵花兒竟相開放,就像在比美似的,梨花說:“瞧我這潔白無暇的身子,我才是花中之王。”映山紅不服氣地大叫:“你看,我滿身通紅,漫山遍野都是我的兄弟姐妹!”一棵棵參天大數拔地而起,你擠我,我挨你,密不透風,重重疊疊的樹丫,漏下斑斑點點細碎的日影。
車駛進了天鵝湖景區的大門,:“噢,下車了!”隨著一陣陣歡呼,車門打開了,我像剛出籠的小鳥,沖了出來,使勁呼吸新鮮的'空氣。向左眺望,清清的湖,郁郁蔥蔥的樹林,高聳的山,真是山清水秀,鳥語花香,一派生氣勃勃。來到樹林間的小路上,仿佛置身于仙境之中。來到湖水邊,放眼望去,天鵝湖的水真靜啊,靜得仿佛一塊凝固的藍寶石;天鵝湖的水真平啊,平得像一面鏡子,倒映著天鵝湖的山和樹,還有那悠閑的野鴨,饒著他天鵝蛋似的小島。
天鵝湖周圍,那一座座山,突兀森郁,很有氣勢。
山上,一片蒼翠,各種樹兒形態萬千,有的弓著腰,像駝背的老人;有的挺直腰桿兒,像年輕氣盛的青年,正遙望遠方……
啊!美麗的天鵝湖!
天鵝湖的作文14
那天是星期天,我背著自己心愛的吉他曲學習吉他的彈法。來到琴行,付老師對我說:“你先練習一下上節課學的2曲子,今天學的曲很難,你要好好學。”我點了點頭。
“好了,我們開始學新的曲子。”老師邊說邊拿起譜子。“今天我們學習一首《天鵝湖場景》的曲子,要仔細聽哦!”“好!”我們高聲回答。
“Am會壓吧。”我點點頭。“那G、Em、F和玄都會壓吧。”我有點點頭……大約過了半個小時,上半段曲子就學完了。我心想:“上半段那么簡單,老師為什么說這個曲子很難彈呢?”
“先休息一下,一會學下半段。”付老師說。“好。“我回答道。
“好了,我們開始學下半段曲子。”我點點頭。“下半段有幾個難壓的.和玄,你要仔細再仔細地聽。”“Am(5)和B(7)是這首曲子的難處,Am(7)先用食指把第一品都壓住再……B(7)和Am(7)差不多。”“啊!原來這么難!”我心想。“好了,自己再練一練,把Am(7)和B(7)壓好了。”
每當彈到B(7)和Am(7),我就彈不響,一彈不響我就抓一抓耳朵。
“這可怎么辦呀?”我心想。突然我想起了“不懂就問”這句話,我便請教付老師,付老師說:“壓Am(7)和B(7)時食指不用使很大勁,越使勁越彈不響。”我便聽著老師的話試了試,果然彈響了。
這件事還告訴了我一個道理:世上無難事,只怕有心人。
天鵝湖的作文15
今天,天氣格外晴朗,看著那藍藍的天空和白白的云朵,我心里情不自禁地想:“今天天氣這么好,我卻待在家里,是不是有點兒太浪費了呢?嗯,想想也是,既然這樣,那我就去天鵝湖公園吧,那里那么涼爽,又美不勝收,對,就去那兒吧!”
“嘟,嘟,”隨著一陣輕快地腳步聲音,我與奶奶一起來到了美麗的`天鵝湖公園,這里為什么叫天鵝湖公園呢?哦,原來,這處湖的樣子是一個天鵝,怪不得呢!
來到天鵝湖公園不,最值得一年的就是天鵝湖公園的雕塑了。看,這個頑皮的“小朋友”下在放鞭炮呢!他一只腳伸在后面,一只腳但在手下面,啑,這個姿勢好像預備跑啊!哎呀,光顧著年這個放鞭炮的小男孩了,還真沒注意到他旁邊還有一個小女孩呢!這個小女孩還真“膽小”呀,她雙手抱頭,一聲不響地蹲在那里,天鵝湖公園的雕像可真有趣呀!
看完雕像,我們又來到了天鵝湖公園的橋上面,這座橋上而由兩米長,十厘米長的許橋下面還有幾個粗粗的柱子,看上去它在水里待了很久呢,上面都長了青苔了。這些柱子像神話故事“盤古”一樣支撐起整座橋,可見修筑這座橋的勞動人民是多么地艱難呀!
美麗的天鵝湖公園是我們荊門人的驕傲,我們應該愛護美麗她,不要讓她受到傷害,要讓她“青春永駐。”
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