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美麗的風景線作文

時間:2024-07-23 23:01:34 藹媚 寫景 我要投稿
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美麗的風景線作文2024(通用49篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的風景線作文2024,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的風景線作文2024(通用49篇)

  美麗的風景線作文 1

  在我的校園里有許多風景線,美麗的花壇、高大的教學樓、寬闊的籃球場……但我最喜歡的風景線還是屬于籃球場。

  籃球場在我們學校正中間,它的四周有很多樹木圍繞著,就像一個小花園似的,美麗極了。有時還會有幾只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。

  自從學校開展了“陽光體育”活動后,籃球場就更熱鬧了。下午,大家都會在那里踢毽子、跳繩、打羽毛球……各種各樣的活動呈現在我們的眼前。

  星期四下午第三節課,我們會帶上我們的“朋友”:毽子、跳繩和羽毛球等一起去度過美好的“陽光體育”活動。一到籃球場,大家便開始各玩各的了。一個個“乖巧”的毽子聽著主人的“話”,一會“蹦”上去,一會“跳”下來,好不熱鬧!跳繩靈活地“跑來跑去”,“聽著”主人的.“手勢”進行走動。多好玩呀!羽毛球被大家“拍來拍去”,好像在說:“誰愿意領養我呀?”可是大家都互相推讓,“給你!”“給你!”就把它拍來拍去……多么有趣的活動課呀!

  我喜歡這個熱鬧的籃球場,它像是一個“大家庭”,不僅給我們提供了娛樂的場所,還給我們帶來了快樂。

  美麗的風景線作文 2

  最愛在校園的小池塘前覓留。因為這里永遠奔放著四季的色彩。

  春天的池塘,芳香的泥土上布滿層層朦朧的綠氣,池水中依稀可見嫩綠的芽,在水的滋潤下,它們勃發向上,我禁不住感嘆生命力的頑強,再一次走近他,這時的他不再是剛萌生的小顆粒,他的身體上漸漸纏繞著嫩芽。他在為自己的生命爭取機會。春天的池塘最美在蓬勃,我向往這蓬勃的美。

  夏天的池塘,草木早已漫過欄架,泛著濃濃的綠色。近瞧他,每一片枝葉上都帶著絲絲的淡綠色。給人以視覺上的沖擊。濃密的枝干下,幾朵小花也跟著炫耀,它們的體型雖小,卻閃動著堅毅的光芒,不經意間,我撲哧一笑,這是不是應了古人的那句話“綠葉襯紅花”?夏天的池塘最美在繁茂,我向往這繁茂的美。

  秋天的池塘,草色的青蔥漸漸的褪去,葉片上綴著黃綠色,他再也沒有昔日的耀眼,再也不能吸引人們的目光,可他依舊高傲,時間的流逝使它的葉片更加黃了,樹干更加疏松了。他卻始終綻放著清新的美麗,就在這時他有了天敵…他再也抗不過時間的推移,慢慢地枯萎凋謝。可是他卻不被時間征服,依舊挺拔。可終究希望變成了幻影。他再也堅持不住了,垂下了頭。秋天的池塘最美在堅毅,我向往這堅毅的美。

  冬天的池塘,草木的枝干裸露在外面,身體被大風吹的傾斜。樹干上薄薄的覆著一層霧氣。雖然枯萎卻不失真,盡管不能與松柏媲美,可他卻保持著自己獨有的.色彩,他靜靜地守候,等待著新一年的重生。冬天的池塘最美在頑強,我向往這頑強的美。

  四季的池塘總會迸發出讓人心動的美麗。不論時間的輾轉流逝,總會散發出世間最奇妙的魅力。

  校園中的某處角落肯定也有這樣美麗的風景,等待著我們去探尋。

  3 初一時我覺得,校園好美,高大的勤勉樓,全體通紅的逸夫堂,還有那個令我們痛快的足球場……

  然而,漸漸地我發現真正令我感到美的莫過于我們最可敬的班級了。在我們班,你能發現處處充滿了美:

  美麗的風景線作文 3

  每個校園都有它引人注目的風景線,今天,就讓你們看看我們學校的風光。

  校園左邊的角落里有一片紫藤,映入我的眼簾。遠望,那綠得仿佛被染過的紫藤在陽光的照耀下,簡直是翠色欲滴。

  風拂過,紫藤就像一個美麗的小女孩,跳起了草裙舞,那個草裙一會兒往左,一會兒往右,可好看了。雖然紫藤的花早已謝了,但我的腦海里還是出現了那花兒。紫色的,就像一串串葡萄,讓人看了忍不住想咬上一口!

  校園右邊是我們的操場。操場上每天都有笑聲,每天都有跑步聲。操場的正前方是升旗臺,鮮艷的五星紅旗每天清晨都會在這里徐徐升起。它的.旁邊有著許多名人的雕塑。有雷鋒,孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真,真是好手藝!那些一直為操場的美麗作出貢獻的小草小花小樹們在炎炎烈日下不怕曬,一直站在那兒,把我們操場的美麗盡情地釋放出來。

  校園的正前方有一個很大雕塑。它是用鋼鐵做的,上面涂了銀色的顏料,它就是一條船,在大海里乘風破浪。似乎在告訴你:面對困難,只要毫不退縮,總有一天會到達目的地。還有那個金球,里面裝的全是智慧,只要你需要就打開它,智慧就會源源不斷地出來。

  我們校園的風景線永遠會這么漂亮,永遠這么輝煌!

  美麗的風景線作文 4

  給你一雙發現美的眼睛,你就會發現生活處處都有美。

  ——題記

  這個假期,我早上有時很早就起床,到文體中心西球場去打籃球。

  每當我經過文體中心旁的小路上時,“沙,沙,沙”的聲音就在我的耳邊響起。這個熟悉又陌生的背影就在每天的清晨,像辛勤的蜜蜂一樣,揮舞著大掃帚,撫去一絲絲塵埃。又像在那寬闊的馬路上盡情繪畫著一幅美麗的畫卷,正為人們裝扮著一個個嶄新的黎明。

  還看到幾個人在垃圾桶旁清理垃圾,那里散發出難聞的氣味,蒼蠅也到處亂飛。路上的行人見到時往往捂住鼻子,繞道而行。可是她們全然不顧那些蒼蠅、蚊子、還有那刺鼻的`味道,仍然繼續清理著垃圾桶……等我打完球回來時,垃圾桶早已被清理得干干凈凈,蚊蠅、臭味也不知去向。我忽然想起:只要我們不亂丟垃圾,環衛工人就不用那么辛苦。

  這些平凡的清潔工人不辭辛苦、起早貪黑。油城的每一個角落里都有著她們的烙印。她們可能不美,但是這無數個清晨足以讓她們稱得上是最美的人。紅日冉冉升起,留下只是油城整潔的地面和她們遠去的背影,油城因你而美麗!

  美麗的風景線作文 5

  錦城的冬季很寒冷,呼嘯的北風輕易便會透過羽絨服;錦城的冬季又很溫暖,因為每天都有一縷"陽光"相伴......

  下雪了,我們歡樂地迎接它的拜訪,美麗而潔白,噢!這冬天的女兒,這快樂的使者!我們伸出手去接,讓它們盡情地撫摸我,親吻我。學校門前的那條馬路,很寬闊。早晚因為有許多家長開車來接孩子,所以更加地擁擠。而就是因為有那縷"陽光"在,我們才能夠安全地上下學,他——就是敬愛的警察叔叔。清晨,六點五十他準時上崗,風雪不誤,直立著在寒風里如一棵挺直的`松柏!

  呼嘯的北風讓我們把衣襟裹緊,埋頭前行,而他僅僅穿著一件棉制服,此時真想走上前去,問候一句:叔叔,您冷嗎?很想送一杯熱水給您,讓溫暖蕩漾。習慣了,每天在學校門前看到您的身影,謝謝您的付出!雪中,雪花飛舞著落到了您的臉上,脖頸里,您帶著薄薄的手套指揮著交通。冬季的錦城里,您是我眼中的美麗風景,您是我心中那道溫暖的陽光!

  美麗的風景線作文 6

  風和日麗,這是一個難得的好日子,我搬了張凳子坐在陽臺上,觀賞著陽臺上的美景。聞著襲面而來的花香,忽看一位小男孩正為那可爰的花兒澆水。啪啪啪一陣敲打聲竄了進來,打破了這傷悠然。原來是隔壁樓上的阿姨在陽臺上曬被子,被子里的灰塵隨風而起,在空中不停的旋轉,最終紛紛飄落在小孩子的花盆里,還有幾粒飄在了小男孩的衣服上。

  也許小男孩難以忍受,拍拍身上的灰塵,大聲叫到:樓上的,你知道不知道樓下有人啊,把我衣服都弄臟了!樓上的阿姨充耳不聞,拍得越來越兇,像在這方圓幾十里內都能聽到。我連忙捂起了耳朵,小男孩跑回了家呯地一聲關上了門。幾分鐘后,阿姨終于停了下來。

  小男孩又為那受到襲擊的花繼續澆水,那松軟的'泥土,己經吸收不了那么多的水,可男孩全都倒入了盆中,那水就從花盆底部小圓洞里流了出來,慢慢地從空中掉了下去,正好滴在了張奶奶家的被單上。張奶奶說到:這么好的天也應該澆澆水。小男孩似乎明白些什么,跑到了樓阿姨家

  夕陽的燦爛折射在王奶奶的臉上,構成了一道美麗的風景線。

  美麗的風景線作文 7

  每一棵草都是一朵花,每一朵花都是一棵草!

  ——題記

  每一棵草都是一朵花,我細細的咀嚼著,想起身邊那些美麗的風景。

  那是秋風瑟起的季節,夏季雖才走不遠,風中多了些沙塵,讓人睜不開眼睛,在那條悠悠小徑上,一對年邁的夫妻在楓葉樹下散步,風吹著他們銀白的發絲,在空中飄蕩著。他們時而相望對方,每一次嘴角總是帶著那么一絲的微笑。于是讓我想起了一句話“”執子之手,與子偕老。”他們偕老終生,相依相靠,或許早已無憾。

  那是一道美麗的風景線,深深映在我心中,那一刻即是永恒。

  楓葉飄落在地上,伙伴撿起楓葉,作為他們美麗的書簽,楓樹下面小朋友們玩著捉迷藏的游戲,歡快極了。秋風的蕭瑟,并沒有讓他們失去玩耍的樂趣,反而更加愉悅,興奮。

  晚風吹來,讓人感到凄寒,冷清,但那對年邁的夫婦,他們執子之手,與子偕老的感情和孩子們的童真童趣,早已讓人不再感到任何的涼意。那是一道美麗的風景線,為蕭瑟的'秋天增添了幾分色彩。

  每一道風景線都令我們陶醉;每一道風景線都為我們的生活增添了光彩;每一道風景線都如夏花般絢爛!靈動地在心中飛揚,那是心中最美的畫面,裝飾著我的人生……

  美麗的風景線作文 8

  我最喜歡的季節是秋天,我喜歡秋天的果,秋天的森林,秋天的樹,秋天的水,秋天的花,秋天的云等等。也最喜歡清爽的'秋。我一想起來最清爽的秋就想到了一首詩“明月松間照,清泉石上流。”

  早晨的秋,外面的空氣十分清新涼爽。上午的時候,風高云淡。楓葉落在湖面上就變成了一只只小船,楓葉落在地上就變成了金色的地毯。樹林里大樹披上了金裝,只有松樹還是翠綠翠綠的。

  中午的時候,秋天把大山上的綠色,吹成了金黃色。同時也吹走了夏天的炎熱,院子里的老大爺放下了扇子,森林里的小松鼠開始在森林里找松果,準備過冬了。

  下午,楓樹的葉子黃了,映在湖面上湖水就變成了金黃色。當我站在秋天的果園里,就想起了春天的播種,夏天的開花,再到現在的秋天的結果。秋天的草地披上了金色的地毯上,讓我想起了春天綠色的草地。

  晚上,一陣秋風吹來,外面十分的安靜,就連滴滴答答的鐘聲都聽得到。我喜歡秋天,它給我送來了涼爽,吹走了夏天的炎熱,晚上睡覺的時候也不用開空調了。

  秋天到了,菊花開了。一朵一朵金黃色的小花開在小路邊好看極了。在我的眼里,秋天是樂觀的,這讓我想起了一句詩“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝。”

  美麗的風景線作文 9

  我們的小區里有許多美麗的景物,高大雄偉的樓房、清澈見底的小池塘、錯落有致的噴泉、高大寬敞的羽毛球場和足球場……可是我最喜歡的還是我們小區的'小花園,因為那里一年四季景色都很美。

  春姑娘跳著美麗的舞蹈來到了小花園,小花園里萬物復蘇了,粉紅色的杏花、淡紫的丁香花、桃紅的臘梅、白色的梨花和黃色的郁金香都陸陸續續地開花了。這時,小花園中的花爭芳斗艷,一片萬紫千紅的景象。

  春姑娘剛走,夏娃娃就帶著太陽公公來到了小花園,這時的小花園綠樹成蔭,小朋友在枝繁葉茂的樹下玩游戲。

  “呼呼呼……”一陣陣風吹過,把大樹的“頭發”給吹走了,這是誰干的呢?哦,原來是調皮的秋姑娘在做惡作劇呢!這時,那些被吹落的葉子像一只只金色的蝴蝶在空中飄飄悠悠,又像是仙女在撒花。落在地上的那些葉子,鋪成了一條金色的“地毯”,我們在那條“地毯”上奔跑,那些金色的葉子又在空中飛舞。

  冬哥哥又來到了小花園,給那些大樹穿上了銀白色的外套,給房屋戴上了一頂銀白色的帽子,給大地蓋上了一層厚厚的毛毯。

  我非常喜歡這個小花園,它不僅給我們帶來了歡樂,還給我們小區增添了一道美麗的風景。

  長沙市砂子塘小學 四年級 陳梓謙

  美麗的風景線作文 10

  我出生在蘇北農村,在農村成長,是一個名副其實的農村娃,我對我的家鄉的一草一木都有特別的感情。

  我的家鄉,雖沒有黃山泰山的巍峨雄偉,也沒有內蒙古草原的波瀾壯闊,更沒有城市的高樓大廈,但是卻有無邊的田野和無數飄著炊煙的房屋。勤勞的農民們生活在正這片屬于自己的土地上。

  每年六月,廣袤的.原野都會出現一幅幅美麗的圖畫。在收割完美子以后,農民們在地里掘土挖溝,平整田面,這一忙一直要忙四五天。在大清早農民們好要早早的起床,回到地里抽水和放水。為了讓接下來的水稻苗有更好的生活泥土,還要借助翻耕機把田地翻上幾翻,又要提前施肥,以保土地有更好的吸收水份和營養份。最后還要利用從唐朝唐玄宗時期一直流傳至今的育秧移植栽培法。將早以準備好的水稻秧帶到地里,在拉線對齊,最后由技術熟練的農民插到地里。這一過程在我們家鄉叫做;拔苗插秧。

  太陽漸漸地斜到了西邊,可農民們卻不知疲倦,仍在繼續勞動,臉上還不時的露出樸實的笑容,我想他們一定想到了9月份豐收的季節。你看,那西邊的夕陽不正像他們的笑容一樣樸實、一樣美麗。

  你瞧,農民插秧和那紅了半邊天的夕陽,這是一道美麗的風景線!

  美麗的風景線作文 11

  海南是一個美麗富饒的海島。據說人類出現之前,海南是與大陸連成一體的,后來由于地殼運動,才與大陸分開。此島孤懸南中國海域中,因而得名“海南島”。是我國僅次于臺灣島的第二大島。它是一個“四時常花,常夏無冬”的地方,氣候條件特殊,年平均氣溫在24℃左右,為全國之冠。生長著幾乎所有的熱帶海洋中的各種魚類。

  雖然在那里只玩了短短五天,但她那美麗的.景色卻深深地印在了我的心中。我們一行十幾個人,一到那海邊,我就迫不及待的要下海去。

  那海水從遠處看是藍藍的,藍得就像是一塊天藍色的水晶,又像瓦藍瓦藍的天空一樣。一個個大浪打來濺起了雪白的浪花,那浪花在陽光的照耀下,折射出五顏六色的光束,好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。浪潮緩緩退卻,海面上頓時出現了一番奇景——各色各種的貝殼出現在金色的沙灘上,讓你眼花繚亂,有的小巧玲瓏,有的閃著綠光……都美麗極了。

  我跑到近處捧起一看,卻是清澈的海水。偶爾也會捧到一些小魚小蝦,它們一個個活蹦亂跳。我不忍心看到這么可愛的小生命就這樣死去,所以每次卻把它們放掉了。

  海南,你真美啊!就如一道美麗的風景線,亮麗著祖國的南海!

  美麗的風景線作文 12

  在校道兩旁的草坪上,有幾棵大樹。這些大樹一年四季都在向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道風景線。

  春天,碧綠的大樹發出了青綠色的'小芽兒,不仔細看,你還以為這是青綠色的小花呢!瞧!這小花兒真多呀,它把大樹打扮得非常漂亮!

  夏天,小芽兒變成了大片的樹葉了。遠看,整棵樹郁郁蔥蔥,生機盎然。一場大雨過后,大樹被洗滌得干干凈凈,每一片葉子都顯得油光發亮,就像被抹了一層油。每次上完體育課,同學們都被火辣辣的太陽快烤出了油,全身黏糊糊的,一個個都迫不及待地跑到這棵大樹下面一邊躲蔭,一邊聊天,好像這個大樹都變成了太陽的天敵。

  秋天,涼爽的秋風來了,大樹輕輕地搖晃。咦!那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶纏綿地飄啊飄,飄落了下來,飄到了地上,鋪下了一層金黃色的地毯。下課之后,同學們會三五成群來到這個地毯上打滾。大樹都被同學們的歡聲笑語包圍著!

  冬天,白茫茫的一片,大樹也穿上了銀白色的棉襖。晚上,一陣寒風吹來,樹枝上傳來“沙沙”的響聲,好像在吹奏一首動聽的歌曲,這聲音又像一首催眠曲,讓你安心度過一個個寒冷又漫長的夜晚。

  這就是大樹,校園里一道美麗的風景線!

  美麗的風景線作文 13

  校園里有高高的教學樓,有一排排的柳樹,有那綠油油的草地,還有我親愛的同學,我們平常都不會留意,其實同學們就是校園里美麗的風景線。

  那天,在體育課上,我們進行跑步比賽,可是跑步對于我這個長跑弱將來說,無疑是比登天還難,在賽道上,我跑了兩圈就岔氣了,實在是跑不動了,打算放棄。這時朋友看懂了我的心思,一個箭步跑到我的跟前來說:“加油啊!你是可以的,不要放棄。”我便繼續努力,向前沖,朋友原本可以得到前3名的好成績,但為了讓我不喪失信心,只在我前一位跑直到陪我跑到終點。那天我感到了友誼的存在,也感受到了友誼的`溫暖,我十分的激動,一道美麗的風景線呈現在我的眼前。

  友誼是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難時的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時一把真誠的攙扶,是要放棄是那不斷的鼓勵。我和朋友的友誼一直到現在,都十分的美好、和諧。從未發生過矛盾,現在沒有,以后更不會有。

  我們把手臂搭在對方的肩膀上,漫步在校園的甬道上,漫步在夕陽下,漫步在一排排的柳樹之間,驀然回首,我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風景線。

  美麗的風景線作文 14

  人影綽綽,她那身影,是夏日里最美的一道風景線。

  度過無數年華,又再次停留在校門口。炎熱夏日,孤寂的我隱約看到不遠處有一個黑點,知道她來了,便等待著。仰頭,和夕陽為伴,至少也顯得不那么落寞。那黑點拐過彎路,剎那消失不見。但我知道,她遲早會來。當汗水已經幾乎要把我眼皮滲透的時候,那黑點果真從拐角又冒了出來。黑點已經隱約有了人的輪廓。就是她!我在心里吶喊。漸漸地,輪廓變得清晰,我看見她了。她的'身子被沉重的包壓得竟有些佝僂,夕陽把她的影子拉的很長。她站著,汗水順著睫毛留在了臉上,看著竟像淚水。淡黃色的面孔早已沒有了以往豆蔻年華的風姿,變得有些許憔悴。她說了幾句在我耳邊聽膩的老話,便像往常一樣沉默寡言的走在我身后。驀然回首,我仿佛聽見了一聲令人察覺不到的嘆息。我突然看見,被書包壓著的那塊衣服,已經濕透了......我感覺到一陣哽咽,多少個夏日,她那身影是來到學校冒著炎熱來接我的?她的身影在淚水中模糊了......

  她便是母親。她的身影,是夏日里一道最美麗的風景線。

  美麗的風景線作文 15

  我們學校里有很多美麗的風景:有寬闊的綠草坪;有美如珊瑚的假山;有魚兒嬉戲的魚池……我最喜愛的是校園門口的小花園。

  春回大地,萬物復蘇。綠茵茵的'小草從地底下探出了小腦袋,像剛出生的小娃娃一樣嬌嫩。幾朵早開的小花在春風中頻頻點頭,好像在向你問好。一片綠草地上開著幾朵小花,好像一片綠絨布上繡著幾個漂亮的小圓點。

  夏天,小草在風中搖擺,好像在向你招手。月季花在夏天里變得更加鮮艷了,枝頭上含苞欲放的花蕾像害羞的少女,抿著那粉紅色的小嘴在向你致意。這個季節,只要一踏進校園,鮮花那濃郁的芳香就會迎面撲來。這時,你深深地吸上幾口氣,頓時,就會感到心曠神怡,精神倍增。

  秋天到了,其它花兒都枯萎了,只有墻腳邊的菊花還在開放,它那美麗的花朵,醉人的芬芳,讓人流連忘返。

  冬天,梅花的身影出現在花園里。近看,那美麗的花朵像翩翩起舞的蝴蝶。遠看,就是一幅美麗的油畫。

  小花園一年四季都開花,它是我心目中最美麗的風景線。

  美麗的風景線作文 16

  眼望四周,到處都是層層迷霧;放眼看世界,都是許多的陌生;睜開那雙神奇的眼睛,讓我們留住那美麗而又短暫的那一瞬間的美吧!

  人生如一場可泣的夢,許多人都因為自己所處的位置而感到不滿足。因為他們都覺得別人的比自己的好,自己所擁有的一切都趕不上別人的。人啊!一個字能概括,就是——貪。總感覺別人的比自己的要新鮮,要更美一些。其實你是沒有體會過別人,當你處于別人那個位置上,你會發現,其實別人也想站到你的位置上來,而每個人的'位置都會有屬于自己的風景線。用心去感悟,你會發現,它比別人的那一份更美麗……

  生活中處處都是美,美不可言,只是你忽略了有些美麗的地方吧!短短幾十年光陰,要做就要做好自我,別去因為什么而改變屬于自己那完美的東西,那美麗的風景線并不是為別人而存在,而是因為你才大放光彩。人生的風景,美麗的風景,設身處地地去體驗,去領悟。那樣你自己那道風景線才會更加美百炫。不要因為任何事而輕易改變它,不屬于你的怎么也得不到,屬于你的逃也逃不掉。

  用自己渴望精彩、渴望美麗、渴望現實的雙眼,去發現生活中那一道美麗的風景線吧!

  美麗的風景線作文 17

  我的學校是個鳥語花香、干凈整潔的學校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風景。

  校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大桑那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,有的同學在捉迷藏,有的同學在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。

  大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。每當有什么重大節日時,學校都會組織同學相聚在這里舉行活動。教學樓的'二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學習,天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學習提供了良好的條件。

  我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。

  美麗的風景線作文 18

  時間就像流水一樣,不停地流走。我去過很多名勝,但沒有一個最讓我震驚。但是生活的美好讓我更加震驚。

  星期天,去體育場。看著姐姐的侄女教她兩歲的孩子走路。侄女多次絆倒,姐姐多次摔倒,姐姐的鼓勵和擁抱成了一道亮麗的風景。

  一位老師為下一堂課準備了這個東西。隨著鈴聲,老師快步走進了教室。他開始講課。從他的行動中,我們可以看出他的自信和技巧。珍妮特講完后,他讓學生們做這道題。他不時問學生們是否愿意。或者她老公下去給同學講解,成了一道亮麗的風景。這是一個快樂的時刻。

  冬天,我和姐姐在風雪中奔跑,互相跟隨。打雪仗有樂趣是無法形容的`。堆雪人的時候,先把頭和身體做成圓形,然后把一個紅色的大胡蘿卜插進雪人,再按兩個大紅棗眼。給那個雪人多拿兩只胳膊。給他圍上圍巾。還有一個桶當帽子。笑聲成了一道美麗的風景。

  當我鼓勵自己下次期中考個證的時候。別人可能不知道我背后的艱辛。從每天早起一小時到比別人晚睡一小時。我覺得我的努力學習成了一道亮麗的風景。

  為什么我們身邊有那么多美景沒有被發現?因為我們都覺得這些東西太普通太簡單。所以沒人注意到。

  人生的每一站都會有許多美麗的風景。請多關注,用心體會。

  美麗的風景線作文 19

  書是一把鑰匙,讓我們打開知識的大門;書是一葉扁舟,讓我們遨游在知識的海洋;書是一盞燈,指引我們找到正確的方向。讀書不僅讓我們積累了知識,而且使我們明白了很多道理,同時還給我們的生活帶來了無限樂趣。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”媽媽也總是不厭其煩地對我說:“要多讀書才能考出優異的成績。”可是我總是體會不到這些道理。這回考試,我的語文分數很不理想,所以我想起了媽媽說的話,下決心一定要多讀書,多積累一些好詞好句和好段,考出好的成績來。

  暑假的.一天,媽媽特意買來很多書讓我看,有動物類的,有名人故事類的,還有神話故事類的等。看到那些書我像得到寶貝似的,迫不及待地抱回屋里津津有味地看了起來。看著看著不知不覺就到了中午,爸爸做好了香噴噴的飯菜來叫我吃飯,我頭也不抬地對爸爸說:“讓我再多看一會兒吧!這本書太好看了!”爸爸爽快地答應了,通過大量的閱讀,我學到了很多知識,我的寫作水平也有了很大提高。

  每個星期天爸爸媽媽都會帶我去安陽最大的圖書館看書,那里的書種類繁多,讓我能補充更多的知識能量。書不再是我的敵人,而變成了我的知心朋友,讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的生活將會更加精彩!

  美麗的風景線作文 20

  在我的家鄉南充,有一道美麗的風景線——北湖公園。北湖公園樹木茂盛、綠草成茵、百花盛開、景色迷人,公園中央有一口湖,名叫北湖。湖里面有許多五顏六色的錦鯉,非常的漂亮,早上,岸邊的.人們都向水里面扔魚食,有的魚力氣特別大,像跳高運動員一樣“砰”的一聲,一躍而起,搶到了食物,旁邊響起一陣喝彩聲。這時,我想起了一首詩:“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉北,魚戲蓮葉南。”這時,雖然我在岸邊喂魚,但是我覺得自己變成了魚,跳起來搶食物的樣子好美。

  北湖在陽光下波光粼粼,煜煜生輝,使它更加引人注目,湖邊有一大片翠綠的竹林,翠綠的竹子像剛被開的管子。我在竹林中走著走著,想起了一首詩:“竹竿有甘苦,我愛抱苦書。”竹從小長到大也是很不容易的啊!夜幕降臨,整個公園里華燈高照。岸邊的人們來來往往,指指點點的觀賞著光彩奪目的彩燈。游人有的在散步,有的在坐船,有的喂魚……每個臉上都容出了美麗的笑容,夕陽在他們臉上,笑容更加燦爛。

  這時,我自己就坐在湖旁的亭子里,欣賞著美麗的風景。北湖公園,景色迷人,是人們休息的好地方,是一道美麗的風景線。

  美麗的風景線作文 21

  當晚風拂過我的臉龐,看黑夜一點一點爬上了枝頭,爬上了對面的屋檐,再籠罩了整個天空的時候,我一人靜靜地坐在窗前,望著天空,等待著最美一刻的到來。

  天色暗下來,似乎什么都已看不見,只是一片漆黑。可是遠方出現了一個小小的點,它在發光,是這黑夜中的一顆最明亮的星星,是點綴夜空的.唯一一顆鉆石!它這般渺小,可又卻是那樣美麗,它在夜空中是最亮的,也許是因為它是獨一無二的吧?

  這天空中,似乎又出現了一個身影,也是那樣美麗,她的到來將吸引多數人的目光,沒有多少人,甚至沒有人會去注意那顆小小的星星!因為月亮比她大,比她閃亮。可我并不覺得如此,這顆星星,她努力的發光,努力地想證明自己,想表現自己,這就足夠了吧?這份努力會有人看見,即便是只有一人而已。

  天空中的月亮在這黑夜里是那樣明亮,一抬頭,她那婀娜的身姿就會映入你的眼簾,而那顆星星,卻需要你仔細地找,才能尋覓到它的身影,就如大海中的一粒米,那般渺小……

  我覺得最美的風景線不需要有最艷麗的花兒,最峻挺的高山,最磅礴的江河。只要有一顆明亮的星星就夠了,就足以是最美的風景線了吧!

  美麗的風景線作文 22

  海洋是一道美麗的藍色的風景線,它藍得像天空,也把天上的白云、小鳥、太陽倒映在水中。

  春天,很多椰子樹發出了新芽。早上,朝陽倒映在水中,散發著點點的波紋,大海變也了紅色,我在那兒和爸爸媽媽一起欣賞著大海,我想到了一句詩“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”

  夏天,椰子樹長出了果實,很多人都來摘椰子,椰子很好吃。很多很多的'人也在夏天時,脫掉衣服,去水里游泳,他們還不時的抓住一條魚或者海鮮,給他們帶回來讓他們烤著吃。我和爸爸媽媽也像他們一樣,把抓住的小魚和海鮮裝進包里,到時候帶回家品嘗。

  秋天,椰子樹上的葉子落在地上,裂開并被海浪沖到岸上。它的種子撒在岸上,被風吹來的沙子和土覆蓋,讓它第二年發芽。我把一個剛掉下來的一個椰子抱回去,和家人一起吃椰肉。可是,我更想把它種起來,這樣我就能隨時吃到椰子了。

  冬天,海洋被冰給凍住,小朋友們在冰上滑冰。這就是海洋上的四季了。你記住了就也去海洋試試吧!

  美麗的風景線作文 23

  夕陽西下,黃黃的天映襯著一張臃腫的臉。那一張臃腫而滄桑并且有型的臉,使我想起了一道美麗神奇的風景線。

  那是一個春天,也是一個周末,更是一個清明節。我們全家吃過了中飯就打算去掃墓,空氣中還殘存著秋日的'無情,默默的,心中泛起了對先人地無比思念。

  我坐在車內,失去光彩的眼睛望著窗外乏味的風景,心中的涼意更多了……終于找到先祖的墳墓,按照慣例,像我這種小輩在最后才能去上香。我十分的郁悶,于是就漫無目的地四處走動,結果我看到了不該看到的一幕:一個身材肥胖的小姑娘拿著一把破得已經不能在破的掃帚在掃地。不知為何,我感覺的心成了一根易斷了弦,不知何時,以被誰撥動。我貌似被定格在某個空間,我無法呼吸、無法移動。原來我是被震撼了,我從她得眼中看出了堅強,看出了對世界的不屑。

  我悄悄了走了,我不想打擾這美麗的一幕。

  我回到了家里,閉上了眼,回想著那道風景,仿佛聽到了她在我耳邊吶喊:我可以堅持,我不怕吃苦……那聲音一遍一遍,沒有間斷過。我心中的疑惑也從沒間斷,為什么?為什么她一個人活得這么好?原來是我太垃圾了,我以后一定要努力,讓我愛的人與愛我的人活得更好!作文

  美麗的風景線作文 24

  我們的學校是省級文明學校。這里風景優美,梅、蘭、竹、菊、桂樹……點綴在校園里的各個角落,給校園增添了一份獨特的美麗光彩!

  春天,小草從泥土里鉆了出來,好像在跟我們捉迷藏,杜鵑花紅的.像小孩子的可愛臉蛋,十分引人注目。周圍還有一群小朋友在忘我地歡樂玩耍,讓人一看就感覺到心情格外愉悅。

  夏天,太陽灸烤著大地,可站在竹蔭下,陽光透過竹葉的縫隙灑落在身上,還有幾分愜意呢!看著挺拔的竹子,筆直地站立著,真是如君子般的灑脫啊!又怎能不讓人心生敬意?

  秋天,正是菊花盛開的季節,菊花的花瓣和顏色,真像是檸檬蛋糕啊!讓人看了實在忍不住想上前去咬一口……一陣微風輕輕吹過,我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周圍漸紅漸黃漸變色的葉兒,頓時感到菊花的魅力好大啊!

  冬天,片片雪花飄落下來,在銀色的樹枝中間,悄悄地埋伏著。一片潔白中間,還有粉紅色的梅花點綴期間,就像小學生們身穿白色襯衫佩戴著紅領巾,顯得格外精神耀眼。

  這就是我們學校獨有的風景線,為我們帶來無限美的享受。

  美麗的風景線作文 25

  在大雪紛飛的冬天,整個大地白茫茫的一片,就像穿上了白色的大衣,大樹光禿禿的,整個世界十分的寂寥,但是在這冰天雪地中有一道美麗的風景線——梅花。

  在春天和夏天,這個百花齊放的季節,它卻還未開放,它雖然有姿態,但不愿與百花爭奇斗艷。而在所有花沉睡的冬天,它卻悄悄綻放。即使面對著怒吼的寒風和冰冷的大雪,也不退縮,依然挺立著。我喜歡梅花,不僅僅是因為它有美麗的姿態,而是它有著不畏嚴寒的精神。

  從古至今,梅花的精神一直流傳著、發揚著。許許多多的詩人在詩句中贊揚著梅花不畏嚴寒、謙虛的精神,也有許多的.關于梅花高潔精神的名言名句。梅花那不畏嚴寒、謙虛的高尚情操,是值得讓我們大家尊敬和學習的。

  在人生的道路上,我們也應該向梅花學習它那不畏嚴寒的高尚情操。在人生的道路上難免會遇上“風風雨雨”。而不是一味的縮到父母的懷抱中,我們也應該學會獨立,堅強的面對困難,化解困難,讓自己變得堅強起來。而不是遇到困難只會退縮,一點兒面對困難的勇氣都沒有。這樣我們就沒法成長。困難就像一只攔路虎,我們應該打倒它,這樣我們才會成長。

  不見風雨怎見彩虹,在人生的道路上,我們應該像梅花那樣不被困難打倒。

  美麗的風景線作文 26

  其他人覺得大城市和名勝古跡才是景點,我覺得不是。我們這個小村子也是個景點,房子密集,充滿親情。從山上往下看,許多房子堆成了一個心形。外觀很溫馨;內心很神奇。一走到村口,我就聞到了煎餅卷和大蔥的味道,然后就有了濃濃的家的味道。

  我從小就有一個愿望,那就是長大后,我要去游覽所有的名勝古跡,看最美的風景,吃最好的`食物,品嘗人生無盡的快樂。但是現在我改變了所有的想法。不管外面的世界有多大,風景有多美,他永遠比不上身邊的風景。這個小村莊是我人生中第一道美麗的風景線。我們小時候有很多樂趣,比如蕩秋千,扔沙袋,抓蟋蟀,放風箏,玩惡作劇。田野里的麥苗,抬頭望向遠方,都是綠色的,仿佛世界只有綠色。這種風景是難還是不美?美,這是人用汗水換來的無價之美。現在是收獲季節,果園里滿是水果,綠葉夾雜著紅蘋果。環顧四周,它真的像一個天堂。這種風景不美嗎?美女,這也是有汗的人買的。生活中有很多風景,你要善于發現和摸索。這些都是我們成長過程中經歷過的事情。為什么不把這些當成你人生中最美的風景?

  現在走在山上的一條小路上,俯視這條風景線,它仍然閃閃發光,仍然喚起許多難忘的記憶。這是一個富有感情的景觀。

  美麗的風景線作文 27

  在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場,在操場的兩邊各有一排白楊樹。

  白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現在已有春天來了,春風習習,萬物生靈。校園里的.花開得可多啦!有像雞冠似的雞冠花,有火紅色的美人焦,有喇叭似的紫茉莉,有蝴蝶喜歡的戀蝶花……

  我最喜歡的要數美人焦和紫茉莉了。遠看美人焦像一團團熊熊燃燒的烈火,近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結。我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過“嗡嗡”的叫,一邊拍著翅膀停在又大又紅的花瓣上,爭著飛進花芯里。一陣風吹來,美人焦的花瓣搖擺起來好像正招著手對蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,謝謝你為我傳播花粉。”我得入了迷,仿佛自己變成了一只蜜蜂沖著美人焦笑。

  紫茉莉也是我喜歡的一種,白天紫茉莉總是閉著嘴也許它在睡懶覺,也可能它怕放出喇叭聲影響我們學習呢!校園里的花千資百態,絢麗多彩。花兒呀,你盡情的開放吧!讓我們的校園因為你們而變得更加美麗,更加迷人!

  美麗的風景線作文 28

  一走進我們的學校,映入眼簾的就是我們學校那道耀眼的風景線。

  我們學校教學樓前面的一塊空地上,擺放著一些花卉,有枝葉繁茂的米蘭,有清脆碧綠的`梔子花,有亭亭玉立的玫瑰花,還有姹紫嫣紅的繡球花等。

  其中給我印象最深的就是倒掛金鐘。它的花瓣沒有完全張開時是粉紅色的,完全綻開后是粉白色的,白里透紅,看起來十分可愛,我幻想著里面會不會住著一個美麗的小仙女。她的形狀十分像鐘,這也許就是它名字的由來。

  還有幾位特殊嘉賓,他們是誰呢?她就是三角梅小姐,他們今天打扮得可真好看,有的穿紫色的裙子,有的穿粉色的裙子,還有的聚在一起比誰打扮得更美。有一株與眾不同的三角梅,她羞答答地站在那,像在仔細聆聽著別人的談話。

  我想再過幾天,百花齊放,香味滿天,那時你一定會為之陶醉。濃郁的花香會吸引來許多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂在校園里翩翩起舞。想想那場景比仙境還要美幾分,你一出教室就能聞到花香,疲憊的師生們會倍感舒暢,倍覺輕松。

  我喜歡我們校園這道美麗的風景線,你喜歡嗎?

  美麗的風景線作文 29

  窗外的美景緩緩滑過,離目的地越來越近。遠處的一座小橋,靜靜地躺在河床上,享受著溫暖的陽光,一群鴨子在河面上游來游去,三兩個農夫背著鋤頭正準備下地,織成了一幅鄉村特有的`風景線。

  暑期來臨,我們一家人來鄉下外婆家玩。走在田邊,農夫正忙著翻地,小鳥時不時地飛來叫兩聲,像是提醒農夫快干活。山上的小樹,站在地上,頭發濕濕的,像是剛洗完澡一般,等待太陽幫它烘干。順著房子邊的小路走,是不是看見幾個農夫聚在一起說話,兩只小狗,趴在小路邊享受著陽光。路過外婆家的小學,黑板上依舊寫著人之初,性本善。我依稀看見,媽媽坐在位置上,跟著老師,聲聲念得響亮。

  太陽悄悄爬下山,換月亮來上班,小溪中倒影著月亮的魅影,小貓乖巧地叫兩聲,大家都坐在門口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蟬不叫了,蟲不爬了,一切生靈仿佛都靜靜地睡著了,等待著新的一天,新的開始。

  夢里的月光,灑滿了整個鄉村,照在農民那淳樸的臉上。鄉村那道美麗的風景線,成了我心靈里最美的景致。

  美麗的風景線作文 30

  我們學校的南邊有一片綠化帶。

  綠化帶靠著一面墻,墻上是用油漆圖成的畫面:綠色的小樹正在茁壯成長,白色的小鴿子在天空中翱翔。五顏六色的小花開得正旺。多美的一幅畫啊!

  綠化帶不僅墻上的圖案美,真實的植物也美。幾棵大樹高高地挺立在綠化帶中間,有楊樹、柳樹、桃樹……春天里,桃樹長出了粉色的.花朵;柳樹長出了綠色的枝條,一陣風吹來。柳樹姑娘揚起她夾滿發卡的長發;楊樹發芽了,剛出的葉子特別嫩。

  在樹根下還有一片綠色的小草,前幾天看還剛發芽,今天一看,都長得很長了!小草可能正迫不及待地從大地媽媽的懷里鉆出來,東張西望,看看這個五彩繽紛的世界有沒有什么好玩的東西。這片草地又綠又軟,讓人想在上面打個滾兒。圍繞著小草的是一排小花,它們百花爭艷,五顏六色的小花紅的像團火,白的像片云,綠的像翡翠……花兒們的美麗和清香,招引來好些蜜蜂和蝴蝶,在花叢中飛來飛去。

  看!我們的綠化帶多美啊!所以,下課時我們都會去欣賞一下這校園美景。

  美麗的風景線作文 31

  一個寒風刺骨的星期天,外面下著漫天大雪,給大地披上了銀裝。街道上寥寥無幾的行人中,有一群人格外美麗,那——就是環衛工人們。

  調皮的落葉總是隨著風一會兒飛到這,一會兒飛到那,落得滿地都是,把原本干凈的馬路弄得亂七八糟。辛苦的環衛工人們不厭其煩地手握掃帚,低著頭,一遍一遍清掃著,他們的手已經凍得通紅,潔白的雪花染白了環衛工人們的頭發。他們雖然沒戴著厚厚的帽子,穿著暖和的羽絨服,圍著五顏六色的.長圍巾,但卻已經滿頭大汗,氣喘吁吁了。

  這時,一位攝影專業的學生正在寫生,他不停地轉換鏡頭,卻始終找不到合適的角度,垃圾、殘枝、落葉組成了畫面的全部。學生臉上寫滿了焦急,這時,環衛工人們走了過來,他們用力地甩動胳膀,在這一擺一動中,很快半條街道就清掃干凈了,而此時的他們滿臉通紅,汗水隱隱約約掛在額頭上。學生拿起相機,“咔嚓”一聲,抓拍到了這張美麗的照片,心滿意足地離開了。

  在照片的深處,是環衛工人吃苦耐勞的精神,這種精神筑成了這道美麗的風景線。

  美麗的風景線作文 32

  五一去爬山,無意中在山腰處發現了一道靚麗的風景線,滿眼都是綠色的爬山虎。

  你看,它給大山穿上了一套綠油油的春裝。真像一個又大又軟的地毯鋪在了草地上。

  你瞧,它爬上了高高的大樹,給樹木穿上了綠色的衣衫。真像給大樹圍上了綠絲巾。看著一棵棵被圍上綠絲巾的樹木顯得更加蒼翠,茂盛。一排排整齊的樹木就像列隊的小士兵,探出頭來好奇的看著我,好像在說:“你看,我有多美!”

  遠看,爬山虎像綠色的海洋,一眼望不到邊。風一吹,綠色的`海洋便隨風舞動,像綠色的水紋。一片片的葉子像眨著的小眼睛,又像一雙雙綠色的小手,在歡迎我們的到來。

  我忍不住走進細看。哦,爬山虎的莖上還有鋸齒狀的小腳呢,它們緊緊的抓著樹干,牢牢的,根本就不會掉下來。好神奇呀!

  望著眼前這道靚麗的風景線,我不禁感慨萬千。別看爬山虎不起眼,可一旦生長起來就有著旺盛的生命力。它們爬到所有能爬到的地方,走到哪里就在哪里生長,攀爬。

  望著漫山遍野的爬山虎,我被它們堅持不懈的精神感動了。它們不停的向上爬,向前爬,好像有使不完的力氣,又像有一個遠大的目標一樣,要爬到地球的每一個角落。

  我拿出照相機,咔嚓,咔嚓,按下快門,給堅持不懈的爬山虎照了張像。回頭,我要把照片洗出來,貼到我的書桌上,我要每天都看著它,和它一起生長……

  美麗的風景線作文 33

  松柏,或許沒有楊柳、桐樹那樣的矯健身姿,也沒有桃樹、棗樹那樣優美多姿,但它經受了種種磨難,暴風為能將它制服,大雨不能將它消滅。就這樣,一日復一日,它們便成為了通向家鄉的風景線。

  春意凜然,早晨,闊步走在街上,抬頭看看那松柏,在露珠的洗刷下,它翠綠的小葉子越發綠了,如同一塊綠色的'翡翠,在大樹的襯托下,它更顯得嬌小了,好比一枚精致的郵票。摘下一片葉子,你會驚奇的發現,還會有一顆顆尚未散盡的雨露,在上面閃爍著,在狹小的河道中快樂的前行。

  夏日炎炎,吃過晚飯,各家各戶拿起小板凳,聚在一行松柏下,我們拿起繩子,邊跳邊唱著歌謠,看著我們的認真勁,活力充沛的婦女也來了勁,一邊拍拍唱唱、跳舞取樂,慈愛的老人微笑著看著我們,偶爾也講講笑話逗個樂,我們跳累了,便把大繩掄到枝叉上,倒到父母懷里,一種親切感不由而生,到了夜深之時,我們方才各自回到家中。小村,還有那一些松柏,漸漸地沉寂了。

  秋高氣爽,傍晚,獨自走過一棵棵松柏,心里是何等痛!因為這一行匯集了我們詩文笑樂的知心朋友,此刻,它已化為一片枯萎的樹干,在徘徊中的我不斷思考生命的價值。

  雪花四濺,剛下過一場雪,那松柏的枝干便又有了生機,它在迎接四季獨有的外套,透過一層白雪,我隱約感到,春的腳步更近了。

  一道奇麗的風景,它給了我們歡聲笑語,給了我們勃勃生機,給了我一次次思考生命價值的機會,難道,它還不佩是我的朋友嗎?

  美麗的風景線作文 34

  美麗的大自然是一道波瀾壯闊的風景線;孩子們擁有的是一道天真爛漫的一道風景線;助人為樂是一道無私的風景線。而我覺得,父母勤勞的身影是一道獨一無二的風景線。

  在以前,每到下雨天爸爸媽媽就會很早的來接我們,他們會焦急地拿著才在學校門口張望。那時候,我還小并沒有體會到父母送傘的真正含義。直到那一次我才明白。

  有一次,我們放學的時候下著雨,不少家長都在外面等著放學。我一出校門就找到了我的媽媽,我看到她雖然打著雨傘但也淋到了雨,并且很冷。她完全可以把傘交給我的老師讓我打著傘自己回家,但是他沒有,他選擇了等著我。

  那一刻我明白了,父母送的不僅僅是傘,還是對我們的愛心。家長們拿著的一個個傘為我們撐起一片天空,那是最美麗的.天空,那是最美麗的風景線。

  在那個春暖花開的季節,他們沒有去欣賞粉嫩的花朵,沒有去欣賞飛舞的櫻花;在陽光明媚的季節,他們沒有去感受夏季的涼爽,沒有去感受海灘的舒適;那秋風蕭瑟的季節,他們沒有去欣賞飽含深情的楓葉,也沒有去欣賞充滿溫情的夕陽;那銀裝素裹的季節,他們沒有去享受飄飛的雪花,也沒有去享受雪的寂靜。應為他們每天都在家中和辦公室中忙碌,全都是為了我們。

  這個風景線,再也沒有任何東西可以取代,他是獨一無二的。多么美,多么動人的一道風景啊!傳遞著,傳遞著……

  美麗的風景線作文 35

  我最喜歡的校園風景線就要數校園西北角的那些組合玩具了。那有爬桿,吊環,軟梯……

  “叮鈴鈴——”下課的鈴聲一響,同學們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的就來到了組合玩具這里了。你看,那些低年級的小同學就像一只頑皮的小猴子似的,飛快的就爬到了軟梯的最上面。還不停的蕩過來當過去。

  還有一個女生,使勁一跳,抓住了吊環。整個身子蕩啊蕩,正玩的開心的時候,突然,小手一滑,只聽“哎呀!”一聲,小女孩掉了下來。不過沒關系,吊環不高,小女孩只是摔了一個屁股蹾兒。只見她拍拍屁股上的土,又去玩了。

  有幾個男生正在玩抓人的游戲,眼看一個同學就要被伙伴抓住了,他急中生智的'爬上了爬桿。追他的同伴只好作罷,換了一個目標。

  另外幾個男生在單杠上玩“爆扣藍”的游戲。因為單杠挺高,不太好夠著,所以,他們在離單杠十幾米外的地方起跑,要使勁的跳起來抓住單桿停留兩秒以后才算可以。有一個同學在抓單杠的時候,一只手突然的滑了下來,嚇得旁邊的同伴大叫:“抓緊!”還好,他一只手還挺有勁,一直抓著單杠沒有摔下來。只是虛驚一場。

  這就是我們學校的一條風景線,她是同學們快樂的游戲樂園,而同學們的笑臉也構成了校園里一道最美麗的風景線!

  美麗的風景線作文 36

  春天,萬物復蘇,小溪流奔跑了起來,許多花也盛開了,世界上到處鳥語花香。

  小草探出了腦袋,打量著新的世界。隨著第一株小草吹起的號角,許多小草也悄無聲息地鉆破堅韌的泥土。小草們都穿上綠油油的新衣服,可這時跑出了一個小男孩,一腳踩在了草地上。小草們感受到了以前沒有過的壓迫感,一株小花也遭到了踐踏,頓時沒了生命。而小草似乎遺憾還沒來得及認真看世界,逐漸地挺起了腰。我驚嘆于小草如此不屈不撓,如此堅韌不拔,讓我想到了“野火燒不盡,春風吹又生。”更敬仰小草頑強的生命力了。

  在現實生活中,也有人像小草一樣堅韌不拔,她也是平凡到不能再平凡的人,但有著和小草一樣的精神。記得有一次,老師忽然說單元考試,成績出來后班里傳來陣陣嘆氣聲,而她卻沒有嘆氣。雖然她考得也并不是很好,但她已經堅定要認真復習,爭取考到好成績。畢竟只是一場單元測試,它不能決定你的未來,和你以后的生活,但你的態度可以。

  功夫不負有心人,在平時的堅持積累下,她終于考到了好成績。他跟小草一樣,有一股不服輸的精神,遇到失敗不會放棄,而是繼續努力,成為更好的.自己。沒錯,這個人就是我,因為小草堅韌不拔的精神感動了我,使我也學會了不放棄。

  這就是我對于小草的感悟,小草堅韌不拔的精神值得我們每個人學習,我敬仰小草。

  美麗的風景線作文 37

  南充是一個美麗的城市,我喜歡的地方很多,但我最喜歡的還是北湖公園。因為,北湖公園即有好玩的也有好吃的。

  上午,北湖公園游人如織,有的商販拿出好玩的開始叫賣;有的人在為跳廣場舞;有的人還在這里騎自行車。我呢?就在騎自行車。這里有抓娃娃機,海盜船,蹦床,但我最喜歡那一口湖。湖是不規則的',湖邊有一座拱橋,上面有來來往往的行人,水藍藍的跟天空一個顏色,包容了白云、小草…

  你先要喂魚,就得用5元錢買一包魚食,然后把魚食袋撕一個口,最后把魚食拋出去,一群魚飛奔而來像一群餓狼,完全不記得之前的悠閑。終于打了三百回合長的胖有優勢,有幾條大魚搶走了魚食。你想多喂一會就少拋一點,你想少喂一會就多拋一點,你不用擔心,雖然魚看起來很飽,但不管拋多少它還是要拼了命來搶魚食。

  當它們游過來搶魚食的時候,合在一起真像一朵欣然努放的菊花。此時,我覺得自己就是一條魚,穿著美麗的衣裳在湖里玩耍。突然想到了一首詩——《江南》:“江南可采蓮,蓮葉何田田。”

  喂完魚還有一個驚喜!有時候魚池里面的噴泉會噴水,它會隨著音樂變化力量、高度,噴完之后只要有太陽,你就會看見漂亮的彩虹。這時金光撒在了湖上像一朵朵金花,漂亮極了!

  這就是北湖公園,一道美麗的風景線,我愛家鄉的北湖公園。

  美麗的風景線作文 38

  時光如流水,不停的流去。我去過很多名勝古跡,而最震撼到我的澤沒有一個。而在生活的美景卻更使我震撼。

  星期天,去體育場。看著姐姐教兩歲學走路的侄女。侄女無數次絆倒,姐姐無數次摔倒,姐姐無數次的鼓勵和擁抱成了一道美麗的風景。

  一位老師準備了下一節課所用到東西。伴隨著清脆的上課鈴,老師邁著輕快的步伐進了教室。他開始了他的講課,從他的動作中,可以看出他的自信和熟練。特講完后,讓同學們做題,他時不時問同學們會嗎?或夫下身子去給同學講解時成了一道美麗的風景。這是幸福的時刻。

  冬天,和姐姐一起在風雪中奔跑,相互之間追隨著,打雪仗是的開心已無法形容。堆雪人時,先做個圓頭和身子,再給雪人插上一個又大又紅的紅羅卜,再按上兩只又大又紅的棗眼。再給那個雪人弄兩只胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個桶當帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風景。

  當我勵志下次期中一定要獲得獎狀的`時候。別人可能不知道我在后面的艱辛。從每天早起一個小時到比別人晚睡一個小時。我覺得我學習刻苦是成了一道美麗的風景。

  為什么我們身邊那么多的美景,沒有被人發現呢?因為我們都覺得這些事太平常了,簡單。所以沒有人發現。

  人生每一站都會有很多美麗的風景請大家多多留心,用心去體會。

  美麗的風景線作文 39

  暑假到了,我回到了盼望已久的家鄉,看到了我夢寐以求想見的大海。

  在接近黃昏時,我們迫不及待地來到了度假村。 剛下車就被眼前遼闊無邊的大海震撼,一望無際的藍色海面,和天空融為了一體,都分不清那個是大海那個是藍天,十分壯觀;看,那尚不可停下來的海浪一會兒輕柔地撫摸的人們的小腳,一會兒卻猛烈地擊拍著海面上的礁石;黃昏下,金色的陽光照在藍色的海面上金光閃閃,像金子撒在海面上一樣漂亮;海邊的人們追逐著浪花,與浪花一起嬉戲、打鬧。

  放眼望去,大海無邊無際,我仰頭望 ,夕陽下的天空似乎比往常更有詩情畫意,它一會兒是一幅淋漓盡致的水墨畫,一會兒卻變成一只展翅欲飛的金色鳳凰,引人聯想翩翩,似乎進入一個夢幻的世界!

  當我光著腳丫子踩在沙灘時,沙灘上的細小的小沙粒好像地毯一樣柔軟,用力一踩,沙子們調皮地跑上了我的小腳丫,癢癢的,好舒服呀!

  這邊,我又開始探索起大海的秘密來。海邊上不難發現有許多小貝殼。它們是那樣的精致,就像藝術品一樣。聽媽媽說它們就像是大海的小寵物那樣小巧玲瓏。看著手心里一顆顆美麗的小海螺時,心底里是那樣的`滿足和驕傲。這就是我的家鄉,它是這樣美麗,這樣可愛,這樣氣勢磅礴。

  回家之后,當我欣賞著爸爸為我拍下與浪花一起合影的照片時,我覺得我的心還停留在那令我自豪的大海那邊。家鄉的大海永遠是我夢魂縈繞的地方!家鄉的大海永遠是我心中最美麗的風景線。

  美麗的風景線作文 40

  一大早,我去公園里散步。花兒散發著迷人的芳香,風兒輕輕吹過,撫摸著我的臉頰,鳥兒飛來飛去,唱著動聽的歌,多么令人心曠神怡!

  這時,我看見前面有個阿姨,只見她站在一條狗旁邊,手里牽著狗繩。而狗呢,則蹲在地上拉大便。等狗方便了之后,她便把狗牽走了,完全不管糞便污染了環境。

  這一幕直接影響了我觀景的心情。轉身欲走,迎面又看見一位老爺爺牽著狗走了過來。這位老爺爺人大概六十多歲,面目慈祥,肩上背著一個灰色的包。而他的狗呢,是一條博美,一身雪白的毛,干干凈凈的,很是可愛。可面對如此可愛的狗,我又想到了剛才的情景,不由得皺皺眉,往旁邊躲了躲。突然,這只狗對著地面到處聞,看樣子是要拉大便了。我趕緊加快腳步,心想:不會吧,這種事竟然會被我遇到兩次!令我沒想到的是,這位老爺爺竟從包里拿出一張報紙,把它鋪在地上。我看到這里,覺得很奇怪,便停下來看個究竟。狗見到老爺爺把報紙鋪在地下后,便立刻站了上去,方便起來。等小狗拉完了以后,老爺爺把報紙卷起來,放在塑料袋里,帶走了。

  我心里感慨萬千:通過這個小舉動可以看出老爺爺早有準備,這只小狗也是訓練有素。望著一人一狗離去的背影,我不禁為他們豎起了大拇指。他們就是這公園里最美的風景線。

  此時,我覺得公園里的景格外的'美,天格外的藍,風更柔和了,空氣更清晰了,我的心情更加舒暢了!

  美麗的風景線作文 41

  在紅色的跑道上,4個整齊的方隊身穿綠色軍服成了學校最亮麗的一道風景線,誰都愿意停下腳步去聆聽這道美麗風景所帶來的奇跡和故事。

  濕透的軍服

  一分一秒,時間流去,我們曾經認為半個小時一定很快,但第一天站在烈日下一動不動地站上半個小時,才發現軍訓是那么不容易。汗一滴一滴從臉頰滑落卻不能用手擦去,一滴一滴汗水濕透了軍服但沒有一個人動,沒有一個人怕累而放棄。而王教官同我們一起站在烈日下,不停地重復要領和鼓勵我們,讓我們熬過這漫長的半小時。汗水浸濕了他那帥氣的軍裝,讓我們看到了軍人頑強的毅力。在大家濕透的衣服中有著我們的努力,堅強與感動。

  團結的力量

  四列隊伍是一個團體也是互相競爭的對手,但每一個人都只想為班爭光。看著旁邊的方隊早已整齊邁著步子喊著響亮的口號時,我們便在下一天提早20分鐘排好隊開始練習,一列一列分開練習互相競爭互相進步。在沒有教官的帶領下,沒有任何人的監督下,我們自覺地練習步伐,那一聲一聲有力的腳步聲都深深記在我心中。

  快樂的笑聲

  在軍訓中沒有誰不期盼到休息時間,但在辛苦的軍訓中也不失快樂的笑聲。休息時大家圍坐在一起,聽同學深情地歌唱,聽同學搞笑的冷笑話,看教官神奇的魔術表演,但最甜蜜的'時候還是大家一起爭搶著綠豆湯,涼爽而又甜蜜的綠豆湯帶來了清涼與快樂。

  艱辛而又痛苦的軍訓,卻讓我們體會到艱苦中也會有甜蜜的回憶。那道美麗的風景線將會永遠留在我心中。

  美麗的風景線作文 42

  春姑娘來了,小樹換上了新裝,花兒穿上了五彩繽紛的衣裳。我們的校園也煥然一新。校園的一角,油菜花正競相開放。只見金黃金黃的油菜花鋪滿了整塊地,在陽光的照射下,就像金子似的閃閃發亮。有的油菜花彎著腰,好像在沉思;有的油菜花挺直了腰,好像在說:“你看,我多美啊!”油菜花很小,每朵花都有四個花瓣,又細又長的莖,仿佛一不小心就會被折斷。有的油菜花已經開了,有的油菜花還沒開,有的油菜花還是花骨朵兒,有的飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的油菜花,一朵有一朵的姿態。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。一陣風吹來,油菜花的香味撲鼻而來,使人神清氣爽。突然,我看見油菜花上面有什么東西在動,我仔細一看,咦!原來是一群可愛的小精靈——蜜蜂,它們正在忙碌地采花粉,它們采完這一朵,又飛到另一朵花上了。有一只小蜜蜂有花上停留好一會兒,我想,它一定是累壞了吧!

  看著這些小精靈,我想到了自己,我下定決心也要學習小蜜蜂,在知識的海洋里盡情地采蜜。

  聽老師說,油菜花有許多用途,它的花粉可以提高人的免疫力,花籽可以榨油,油菜花的.油炒出來的菜特別香,對人體非常有益呢。總之,油菜花全身都是寶。

  每天放學的時候,同學們經過油菜花地,總是情不自禁地停留片刻望上兩眼,油菜花成為我們校園的一道獨特、美麗的風景線。

  美麗的風景線作文 43

  在我的學校門口,有一道美麗的風景線,那就是家長志愿者們。

  有一天,天上烏云密布,它們把太陽遮得嚴嚴實實,還下著傾盆大雨,更火上澆油的是:那時還是冬天。我透過車窗往外看,就好像是有人把天空染黑了。我心想:這天氣都這樣了,老師還讓我們去上學?

  到了校門口,我不情不愿的被推下了車。我沒有帶傘,只好飛速跑到學校里。這時,我不小心踩到了一個大水坑,滑了一下,重心不穩,臉朝地上摔了過去。忽然,一只大手拽住了我的胳膊,我才沒有摔了個“狗啃泥”。我抬頭看了看抓住我的那個人,是一位看似很老的老爺爺,他穿著一件志愿者馬甲,手里撐著一把雨傘。老爺爺等我站直了身之后,把傘給了我,然后說:“小朋友,以后不要跑這么快,要注意點,摔著了可疼了。”這時,一股暖流涌上心頭,我小聲地、不好意思地說:“哦,謝謝您。”老爺爺只是笑了笑,護送我走進了校園。

  這樣一位白發蒼蒼的老爺爺竟然來參加了家長志愿者,在這樣的.天氣里也堅持護送著我們。這樣的一位老爺爺在這樣的天氣里,都還堅持來當家長志愿者,那我更加應該去好好學習,不埋怨學習。可是,我今天來學校的路上竟然還說我不想上學,我真希望我沒有說這樣的話。

  是啊!在這個世界上,只要人人都付出一些愛心,就能溫暖世界的每一個角落。

  美麗的風景線作文 44

  生活中,有許多迷人的風景。記得有次我去公園散步的時候,欣賞到了一次“美的雙重結合”。

  那時正值秋天,許多樹換下了綠發變成了金發飄飄的樹仙女。人們來到公園散步舒心,但總能猜到落葉,有時候還能看到一些垃圾,這次去時,卻有些奇怪。

  我在公園的小道走著,不經意間看到了走在我前面看似大學生模樣的兩個人,手提垃圾袋,帶著手套。每走一點兒路就蹲下身,拾起一堆落葉或垃圾,放入垃圾袋,再接著繼續向前走。這一幕激起我的.興趣,向前瞄去,原來他們是在做志愿者呀!

  我走到他們前面去,假裝坐在椅子上休息,實則偷偷的觀察著他們。我注意到,他們臉上的汗一刻不停地流,可他們沒有絲毫不耐煩,甚至還略帶高興地撿著,是不是還回頭看看。順著他們目光,我往來時的道路望去:他們走過的道路上幾乎一塵不染,他們還沒走到的前方卻和走過的路形成了鮮明的對比。

  忽然,我愣住了:他們的做法不是當代社會所欠缺的良好的禮儀品質的體現嗎?我為什么不與他們一樣做些好事呢?我做過幾次好事呢?我沉默了,滿滿地撿起了腳邊的落葉,看著它,我站了起來,走到另一條小路上,也撿起了落葉。回看身后人性之美和景物之美雙重結合,公園比以往我見到的公園更加美麗了。

  幾個人的付出可能還是微不足道的,希望大家都能維護我們自己的家園,讓這種美麗的風景無處不在。

  美麗的風景線作文 45

  還記得去年的5.12嗎?還記得那場殘酷的地震嗎?雖然有許多心像悲傷中的金子,但它們形成了美麗而廣闊的風景。

  汶川地震遇難老師!值得人們尊敬。一名年輕的22歲女教師,在逃到安全的地方后,回頭發現班里還有四名學生沒有逃出來,于是轉身回到搖搖欲墜的教室,發現四名學生已經驚呆了。那一刻,屋頂塌了,老師沒有多想,趴在孩子身上,把四個學生緊緊護在身下。后來,人們找到了他們,四個孩子都活了下來,但年輕的女老師永遠離開了我們,去了天堂。

  還記得那位好心的大叔為了救一個小女孩跳進零下十幾度的冰冷河水里,結果全身毛孔都閉塞了嗎?從那以后,這種疾病就再也沒有治愈過。你能發現什么?

  還記得那個騎三輪車的老人嗎?我還是勤儉節約。我堅持騎三輪車載客,無論是烈日炎炎的酷暑,還是北風呼嘯,雪花飛舞的嚴冬,我都有義務送孩子上學。老人去世前,捐出了十幾年的積蓄。為了孩子,為了更成功的教育,老人獻出了自己的一生。你在這里看到了什么?

  這些自我犧牲的心,永遠留在人們的`心里,像金子一樣發光,像燈一樣照亮人們的心,讓人們找到自己最值得尊敬的地方,找到真正屬于“人”的心。

  為別人放棄自己的人,美麗的心組成美麗的風景線。

  美麗的風景線作文 46

  美麗的洮南,我的家。它美在天然,貴在原始,這里的風景美如畫,這里的特產名揚天下。

  鏡頭一:家鄉的秀麗景觀

  洮兒河是清澈見底的河水。早晨,河面上霧氣升騰,就升起了裊裊炊煙,微風吹來,河面的輕煙慢慢散出了,露出了水波蕩漾的河面。河水里面水草叢生,魚兒嬉戲;還有五彩六色的河卵石,河岸上,一顆顆郁郁蔥蔥的`樹木,好像一排排士兵在站崗放哨,還有堅忍不拔的小草。

  中午,陽光明媚。哇!太陽光把小狗照的直喝水,小貓熱的去樹下乘涼,一切都非常有趣,玩耍的孩子,臉上露出了汗珠。

  晚上,月亮升起來了,星星出齊了,小院立即灑滿了月光,傍晚的景色更加迷人。

  鏡頭二:家鄉的特產

  這的小吃,能讓你留口水,有楊麻大餅,肉火燒……現在,我們去特色小吃部,這里有各種各樣的小吃,都擺齊了。哦!不好意思,流口水啦,快到外面躲一躲,有悄悄回來了。他們吃的津津有味。吃完后,個個臉上露出了得意的笑容。我為我的家鄉而自豪。黑水的西瓜、太平的瓜、萬寶的粉條、福順的辣椒。西瓜可是我最愛吃的水果,每年夏季我要不吃上十幾個,都不罷休,那個又大又圓的西瓜,在我眼前轉,這個大西瓜好像和我玩捉迷藏,一會到左面一會到右面,西瓜的花紋非常美麗,我家鄉的黑水大西瓜可是名揚天下啊!

  這就是我的家鄉—洮南,她的美景是說不完的,數不清的。我熱愛生我養我的大草原,我不但贊美她,而且長大要努力建設他。

  美麗的風景線作文 47

  我在一個美麗的校園里上學,它的名字叫做“市直五小”我已在這里度過四年的時光,我先帶你們認識一下我的校園吧。

  走進我們的校園,最先看到的是兩側的宣傳欄,上面花花綠綠的顏色特別引人注目,總讓人忍不住多看兩眼。宣傳欄前那高大的松樹不分寒冷炎熱,都挺立在校園里,為學校增加幾分美麗與翠綠。松樹前面的主席臺也是大家喜愛的玩樂之地呢!有什么重要事情,副校長、校長……都會在主席臺上宣布。

  我們學校還有好多好玩的地方,可我最喜歡的,還是下課時能瘋玩的操場。

  我們校園的操場是用塑膠鋪成的,上面有塑膠顆粒,操場上的顏色有兩種,綠色的草地,紅色的塑膠跑道。旁邊的花草茂盛,和操場搭配一起,沒人敢說不好看。

  叮鈴鈴……下課了,最先沖出教室的是二年級的小朋友,是他們把課間該有的輕松、自由釋放出來的。隨后,全年級的`同學都沖出教室,一窩蜂的跑向操場。有的六年級大哥哥手拿一只足球在足球場上踢,我們班的男生也不甘示弱,也加入的足球賽,可我們看來,他們也不過是跑龍套而已,因為球在大哥哥腳下,她們根本搶不走,有的二年級小朋友拿著跳繩在跳。有的人干脆直接躺在地下看藍天白云。熱鬧非凡。

  上課鈴匆促的響起了,操場立馬沒了人的影子,安靜的出奇。大家全部都回到教室上課去了,操場聽著我們瑯瑯的讀書聲點著頭,滿意的笑了。

  我愛我的學校,我愛我的班級,愛這里的一草一木。

  美麗的風景線作文 48

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。這是一道美麗的風景線。

  春天,一切都已經重新開始了,小草剛剛開始發芽,一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來,鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢,一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當春天來臨之際,我騎著車到學校,在馬路看見哪些小草,數目都發芽了,這一切由預示著新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風景線是沒有的,但是在我的心中春天的風景線有許許多多,春天有許多景物也逐漸的開始發芽了,例如桃樹,楊樹都要開始發芽了,這也就預示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命,開始了新的旅程。

  這難道不是一道風景線,這是一道美麗而又新生的風景線,這是?那么多的景物連在一起的風景線,我喜歡這么一道風景線,他憧憬這記錄這我的成長,在我的'心中春天是一個新生的季節,春天匯集人們心靈的汗水,這是一道風景線,春天的所有花花草草的植物,他使許多新的生命都萌發出來了,使我又一次新生了,這還是一道風景線,這許許多多的風景線又描繪出一道精妙絕倫,美妙無比的風景線,還有燕子在天上不停的飛,好像一條長龍盤旋曲折,又像是一條細細的線來回飄蕩,給人以一種想放飛自然的感覺,這豈不是一道美麗的風景線。

  春天來了!它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……

  美麗的風景線作文 49

  有人喜歡桃紅柳綠的春天,也有人喜歡百花爭艷的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,但是我最喜歡果實累累的秋天。

  因為秋天是收獲的季節,它的美有雙重含義:先從景色美說起,秋天可以到處看到黃燦燦的樹葉,最引人注目的是我們校園里那火紅火紅的樹葉。楓葉形狀似手掌,楓葉像燃燒的火焰。下課的時候我們在校園里。站在樹林中一陣風吹過,地上樹葉被卷上了天空,像是飛來飛去的各種顏色的蝴蝶,不一會兒又落下來。仿佛置身于仙境一般,仿佛還能聽見樹葉在對我們唱歌跳舞!仿佛在對大樹爺爺說:“大樹爺爺再見,明年我還會長出來的”!上課了,我們就把這些美麗的各種各樣的五顏六色的`樹葉拿到教室夾在書里。

  還有就是秋天果實豐收的美!美麗的北國到了秋天:你會看到那一望無際的稻田,稻浪滾滾,一片金黃,像金色的海洋。玉米地里個個飽滿,玉米笑開了花,豆子樂的直拍手,紅彤彤的高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。果園里的果實沉甸甸的掛滿枝頭,在秋日的映射下閃著金光,令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片,綠綠的,滿地都是。農民伯伯在田地里忙碌的收獲著糧食個個樂的合不攏嘴,憨憨的笑容里露出豐收的喜悅。

  秋天是美麗的季節!是豐收的季節!我喜歡這個收獲的美麗的季節!

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